篇1.给老师的一封信800字作文

无法形容的陈老师：

你好！

你有可能觉得既惊讶又奇怪：怎么“我”是“无法形容”呢？哎呀，那是因为你的性格古怪的要命，跟叶圣陶老先生笔下的那只猫可以“一决高下”。在这儿，我列举几种性格及我提出的评价吧！

性格一：幽默。

在课堂上，你的动作时快时慢，一左一右，千姿百态，可谓是“静若处子，动如脱兔”。在我们厌烦读书时，你的读书和说话的语气千千万万，一会儿高音，一会儿低音，简直就是个歌星嘛！同学们常常会哄堂大笑，笑痛肚子，直不起腰，全班就像一群老太太老爷爷在看喜剧！就这样，我们学习的兴趣就勾了起来！啊！你这幽默感简直就是举世无双、独一无二……（陈老师：我忽然闻到一股臭味。仔细一看，原来有人在拍马屁！）

评价：

这种幽默感可以让全省，全中国，甚至全世界，全宇宙的老师都学习学习。因为这样可以让学生在笑声中学习，玩中学，学中玩呀！这是促进学习效率的最佳方法！

性格二：严肃+严厉。

But，你对任何人做错事的时候，一视同仁，从不手、嘴下留情。就说学习委员张风奕和组长郑意洋，在不久前写导游词的时候，前者只写了一点，后者没写的时候，你就把他们狠狠地批评了一通。“观众”我看得真是心跳成了60下/一秒！至于别的品质与学习都不好的人，那就更别说了。

评价：

虽然说你严肃起来实在有点可怕，不过也是为我们好啊！不过，最好你可以尽量憋住怒气，这样我们就可以少受皮肉、心理之伤了。

性格三：破坏。

陈老师啊陈老师，你有没有想过被自己破坏和伤害的许多东西？别说人，就是文具、桌子等等也被你摔、打的惨不忍睹：尺子迅速变“矮”，桌子个个都是“骨折”样……现在，我正式通知你，已经被文具们告上法院了，快去准备请律师吧！

评价：

破坏可是个坏习惯，希望你能改过来。要快！要快！！要快快！！！

……

我本来还想说点什么，不过现在太迟了，下次在说吧！

祝：

身体健康，脾气好转！

你的学生：李亦普

2008年12月15日

篇2.给老师的一封信800字作文

敬爱的初中老师：

您好！

时间飞逝，一下子，六年时光从我身边飞走，我也从一个天真的小孩变成了“满腹经论”的六年级学生。

面临我们的是考哪所中学，在这其中，我当然有喜有忧，喜的是可以面对新的环境，认识新朋友，忧的是，六年的伙伴要分别了，我也不能时常见到小学老师了，也不能听她们的谆谆教诲了，我的心中有一股莫名的伤感。我想，您一定和我现在的老师一样，把学生当作自己的孩子，把班级当作自己的家，用全部爱来呵护我们。每每想到我们现在的老师，心中就会泛起感动的波浪。

我每天在球馆训练回来，拖着疲倦的步伐经过教室时，总会看到老师在教室里，耐心的教导学生。每每看到这一幕，我一身的疲惫就消失得无影无踪。也是对我的话语，激励着我前进：“学习逆水行舟，不进则退”、“事上无难事，只怕有心人”。每个夜晚，当我在昏昏欲睡时，这几句话便跳入我的脑海，我也会振作起来，重新回到知识的海洋里。我想，您一定既严厉又平易近人。对待学习，您一定会严格要求，认真批改每一份作业。同学们一犯错，您一定会严肃批评。下课后，您一定会和我们打成一片，回答我们一切幼稚的问题。

好了，说完我对您的期望，该说说我自己了。我开朗、乐观，学习名列榜首，热爱写作，打篮球等，我还是羽毛球队的一融，拿过市第三，连续两届区第一，还参加过省比赛呢。

在初中，我一定会为班级学校争光。我也有缺点，粗心、课间有时不太约束自己，我一定会改正，不给您添麻烦。我盼望着我的初中生活会更精彩！

祝您工作顺利，身体健康。

您好未来的学生——王昊

2010年4月2日

篇3.给老师的一封信800字作文

尊敬的王老师：

当我提起笔的一瞬间，思绪万千，有太多的话要向您释怀了。

此时此刻，请允许我亲切地喊您一声：老师！王老师，您是我迷茫中的指南针；您是我黑暗中的明灯；您是我迷失中的帆船；您是我写作中的动力。您给了我极大的帮助，那种磨练和关怀，以及您的才华横溢是我永不能忘怀的。就在我鼓起勇气第一次投稿时，得到了您精彩的点评，那一句句亲切的鼓励和善意的肯定让我对写作有了新的希望，让我对人生有了新的追求。读起您的点评，感觉是在享受，有时您的点评只需寥寥几笔，就能让作者明白自己的作文长短之处；有时您的点评详详细细，不仅让作者知道自己文章的不足，还能学到很多的人生哲理。

不管是点评还是简评，从不让人感觉到有半点枯燥无味，是那么的精彩，那么的耐人寻味。您总是不厌其烦地点评我的文章，使我的文章焕然一新；您总是遍遍耐心地讲解，让我对写作的方法了解得更多，让我对写作的兴趣更加的浓厚。在“学乐中国” 里，经常出现您忙碌的身影，您是那样的敬业，我怎会不感动呢？每当我遇到了难题时，您总是不断的鼓励我，帮助我。

这时候，您简直成了我动力的源泉，成了我力量的化身！真诚、坚定、谦逊、朴素——这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路！王老师，我被您的真诚而感动了，我被您的谦逊而感染，我被您的朴素而影响！认识您是我最大的荣幸，能和您通过网络交流，是我最大的快乐！不远的将来，不管我将去往何处，走向何方，您的谆谆教诲将会永远伴随在我左右！此时，不管用多少张纸，不管用多少墨水，也表达不尽我对您的感激之情！

千言万语凝聚成一句：王老师，我感激您！

此致敬礼

您的网络学生：谭淑颖

2009年7月25日

篇4.给老师的一封信800字作文

敬爱的史老师：

您好！

我们朝夕相处短短一年，但我永远不会忘记您那阳光般温暖的教导，雨露般甘甜的微笑。我的每一次成长与进步都饱含着您的心血。

记得刚认识您不久，我发现您非常重视字的美观。每学习一课，差不多都要拿半节课来强调生字。告诉我们怎样写得美观，容易错的字是哪些，这个字的撇不能太长，许多许多。刚开始，我觉得写字美观不重要，只要会写就可以了。但是我听了您的课以后，发现写字也是一种乐趣：一个字的美观就如一个人的姿态，把字写美观，这些人也变得漂亮了，个个昂首挺胸——我决心要写一手好字。我看到班里有许多同学的字都写得非常好，这也更加激起了我写好字的决心。在您的指导下，我改正了拿笔方法——以前我的拿笔方法是错的：大拇指押住食指写字，现在我改正了。在您的督促下，我的字有了很大的进步。我想：您也发现了，我的日记本上前面与后面的字截然不同。这都源于您的教诲和督促。

在您的鼓励下，我的写作水平提高了许多。其实我以前的写作水平不是很好，差很多。不过我看了您给我几篇作文的评语后，我有了十足的信心。您给我的作文评价很高，我看了又看，心里美滋滋、甜蜜蜜的。后来，您布置的每一篇作文我都是认真写、认真读、认真改——有时，您还会在班上读我的作文，我的心笑得更灿烂了。就这样，一个学期下来，我的作文水平有了明显提高。这不单单是提高了我的写作水平，也让我懂得了：只要有付出，就会有回报这句话的

道理。感激您这一年来给我的鼓励、支持、信心，给我的想象插上了腾飞的翅膀，让我在作文天地里遨游、畅想。我永远感激您！

那次您留下我和一些同学一起做墙报，这让我又高兴又有些紧张。在您的帮助和指导下，在我们的辛勤劳动下，墙报终于做好了，您的脸上露出了高兴的笑容——雨露般甘甜的微笑。打那以后，我更愿意接近您了，我觉得您不仅是一位师长，更像一位温情的母亲。

啊，敬爱的史老师，您为我们付出了多少心血与汗水，我感激不尽——感激您那阳光般温暖的教导，雨露般甘甜的微笑！老师，再过几十天，我们就要分手了，我永远不会忘记与您朝夕相处的那些时光，不会忘记我们之间的深情厚谊。老师，请您放心，我不会辜负您的期望，我会用优异的成绩报答您的深恩。

篇5.给老师的一封信800字作文

如老师：

你好。

听说您代我们班的数学课吃了不少苦。每天工作到深夜，为了节约时间饭都舍不得吃，您的动机我们是可以理解的，为了将我们班的数学成绩推向历史的顶峰，为了将我们班一直保持倒一的名次向前挪一挪。在此我谨代表我个人，班级乃至全校师生向您表示由衷的感谢，老师辛苦了。

我常听同学说您上课形象生动。我就很纳闷一个数学老师讲课怎么会形象生动呢。终于在一个风和日丽的早晨，我的思想得不到飞跃，周公也部来报道。没办法，只好鼓起勇气听课，以打发寂寞的时光。我见您在上面唾沫横飞，海阔天空，狂侃。您回顾您的光辉岁月，展望您的美好未来。我被深深陶醉了，便义无返顾的认同了大家的观点。我不解的是老人们常说“年轻人要谦虚，不然要吃大亏的，‘好汉不提当年勇‘吗。‘‘我从未认认真真的听过您讲课，也不能作出过人的评价，而唯一的印象便是形象生动。

还有我从未认认真真的做过一次作业，所谓作业便是照着别人抄一遍，资料上也是，狗急了就跳墙，人急了就必然做出一些越轨的事，然而令我吃惊的是我的数学竟每次都考了130分以上，偶尔也会窜个满分。妈的老天就是不公，有些人兢兢业业的搞学习，可考试总是不见人意，而我却踏踏实实的玩，从不搞学习，却能搞那么。后来才晓得这归功我的视力和我的运气。我的视力一向颇佳，十步之内亦可明察秋毫。所以考场上我能做到横扫千卷，从未失利，然后将这些答案进行归纳总结，遵循少数服从多数的原则，这样一张卷子就搞对了百分只八九十。运气那是个十分玄妙的东西，遇上别人都不会做的就靠它，你看到哪个选项顺眼就钩哪个，然后坚定不移的相信它对了，它就如你所愿的对了，人的意念有不可思意的力量哦，呵呵。而这就是我略胜别人一筹的比杀技。

上面的我只是一个代表，是个现象。所以希望老师不要把梦做的太大，不然很容易碎的。那一种现象是不可以避免的，须知华丽的背后是肮脏的现实，而现实中这一切都只是一个泡沫，外表华丽，实质脆弱。

我说这么多只是给老师一个思想准备，以免下次大型考试中学生们的成绩令您接受不了现实而寻短了

呵呵。

篇6.给老师的一封信800字作文

敬爱的黄老师：

您好！

在教师节到来之际，我祝老师您节日快乐！也请您代我向全体教师问声好：教师您辛苦了，节日快乐！

黄老师，您最近工作很忙，一个人顶班，一天来您又要管班，又要批改作业，还要备课，真是把您累坏了。您说过：覃老师是您的好搭档，可是，覃老师现在不教我们班了，您也失去了一位好搭档，但是，石老师来，他教我们两个班的数学，他也忙得不可开交。我觉得石老师教学方法也是很好的，他讲课也特别地仔细，我们很快就适应了他的教学方法，我相信您也会和石老师成为好搭档的，过去我们班的学习成绩不好，不过我相信，在您和石老师的教导下一定会变得更优秀的。

这学期开学时，我来报名，您对我说：“覃老师离开了我们班，到一年级上课了。”我听得出，您的声音非常沮丧，其实我的心里也非常难过，覃老师毕竟教我们三年了呀，我们全班同学都对覃老师产生了深厚的感情，虽然三年时间是短暂的，但是，三年以来，覃老师对我们的关照却铭刻在我们的心里，永远不会忘怀的。我记得覃老师的声音是那么好，那么的甜美，可是，因为她来教我们这一个班，甜美的声音没有了，我看得出，覃老师那疲惫的样子，我心里难过得很。我知道，我们班在年级中不是最优秀的，同学们纪律不好，学习成绩也不突出，每一位班干部管班都是那么辛苦，每一位教师都要日夜地操劳……

今天，我们看到你那么辛苦，我们自己组织了一小批同学在蓝婉月的带领下，向蓝校长提出一个请求，这一个请求就是，让覃老师回来上我们班的数学课。蓝校长说：我最近工作太忙，过几天再想一下。这一句话给了我们一丝希望，但是我想，覃老师未必会回来呀。有一次，我们县高路队排队回家，到县高门口时遇到了覃老师，她满面春风，我想：应该是对她现在所带的班级感到很满意吧。

黄老师，您辛苦了，您对我们的关怀、教育之恩情，我无法用语言来表达。在此，只能说声：谢谢了。如果，您、石老师、覃老师能合为一体的话，我想这股力量是多么的强大啊。

最后祝您身体健康，万事如意！

您的学生：蓝浣瑜

2006．9．6

篇7.给老师的一封信800字作文

给老师的一封信_写给老师的一封信100字

写给老师的一封信100字篇一_给老师的一封信

周老师：

您好！您辛苦了！

每天您都到校很早，放学您总是回家很晚．您每天都要改作业到深夜，

您实在太辛苦了．我最喜欢您教的语文课．请您保重身体！

祝您健康快乐！

您的学生：胡锦仪

２００７年元月１８日

写给老师的一封信100字篇二_给老师的一封信

敬爱的倪老师：

倪老师您辛苦了，您在这几年教会了我许多知识和本领，把我从一个懵懂的小孩，培育成了一个勤奋学习、热爱思考的小学生。您的辛苦和汗水浇灌了我们那幼小的心田，十年树木，百年树人；插柳之恩，终生难忘。

倪老师您辛苦了，祝您教师节快乐！身体健康！

您的学生：杨奕洲

写给老师的一封信100字篇三_给老师的一封信

写给老师得一封信

敬爱的老师;

您好，[我看了巴金爷爷给家乡孩子的一封信]我心情很不平静，巴金爷爷在有限生命还懂得珍惜一封一秒，我后悔1。2。3年级浪费很多时间，从现在开始，决定珍惜光阴，好好学习，天天向上，学好本领，为社会做出贡献，为我们班级体做好事，团结友爱，互相帮助，让我们的生命开花。

我真诚地祝福老师身体键康

您的学生;黎其岸

2008年5月12日

写给老师的一封信100字篇四_给老师的一封信

敬爱的老师：您好！

难忘的小学生活就要过去了，这六年来您教会了我很多知识！可偏偏时间却不留我，转眼就要上初中了，我是多麽的舍不得啊！

老师感谢您多年来的照顾，我多麽想哭啊！痛快的哭出来吧！

老师啊！您就像我的妈妈一样啊！我是多麽的爱您啊！您知道吗？

还记得有一次您对我发脾气，我也没在意，没想到您真的生气了，老师我对不起您啊！您能原谅我吗！！

写给老师的一封信100字篇五_给老师的一封信

敬爱的语文老师：

您好

今天我是给你提建议的。我们马上要考试了，因为考试，所以您给我们连着上课。下课也不许玩，一直到上数学课，上数学课时我们去厕所，老师以为我们逃课。数学老师知道怎么回事以后每次上课都叫我们先去厕所。有一次主任发现了，说了你一顿可是你不改。你那样上课两节以后我们就不想上了。

老师你改改吧！

此致

敬礼！

秦启智

2010年8月17日

篇8.给老师的一封信800字作文

亲爱的老师：

“一个年青人，因为屡受挫折，于是到森林里的一棵树准备上吊自杀。忽然，一位老农夫喊住了他，询问他为什么要寻死。年青人把自己的境遇告诉老农夫。老农夫说，你能在死前帮我收割田里的麦子吗?年青人心想反正要死，先帮助老农夫也好。可是，当他把麦子收割完已经是春天了，老农夫又请他帮忙播种，他也毫不犹豫地答应了。播种后是除草、除草后是施肥、收割……经过几个秋冬，老农夫原本贫瘠的土地变成了丰收的庄园。老农夫对年青人说，现在，你还有寻死的念头吗?年青人摇摇头，他已把精神寄托在这里，再也不想离开这片美丽的土地了。”

您用徐缓的语调，把这么一个故事向我们娓娓道来。不，您说的不是故事，因为里面所包含的内涵，是——对于人生，永远要朝前看，不能沉溺于失败的陷阱中!

在别人的眼中，“故事”可能是个带有深刻意义的寓言，但在我的眼中，却是有鼓励作用的支持。

让我们把镜头再转回课堂上。您举高手中的玻璃瓶，说道：“希望就是一颗种子，只要对生活充满希望，谁都可以种出属于自己的森林。”同学们争先恐后地向您索取“希望”，我坐在座位上看着这一切，但我并没有伸出手，“希望”太沉重了。

最后，您还是公平地分发，我用右手小心翼翼捧着小小的种子，发觉原来您没有想象中那么遥远。

种子始终没有发芽，因为我不相信“希望”。

您总说我是个冷淡的孩子，不喜欢和别人交往，没有朋友。知道吗?那是因为我小时候总被别人排挤。我不是没有朋友，而是怕交不成朋友。被信任的人在背后说坏话是件值得伤心的事。渐渐地，我不爱与别人说话，不只是您口中的冷淡，而是孤僻。原谅我到现在才把这件往事告诉您。

发下种子的第一天，您问我有没有好好地种它，我撒了谎说有。

第三天，我的回答是发了芽。

第七天、第十二天……一个又一个谎言堆叠起来，可是再多，也弥补不了无尽的黑洞。

在您执教的最后一节课里，您除了一再说着考试的要点，还给我留下了难忘的一句话。

“只要有勇气，希望是无处不在的。”

老师，知道吗?

今天，窗台上正孕育着一片名为“希望”的森林。

致

礼!

难忘您的学生：郭柴霞

10年6月4日

篇9.给老师的一封信800字作文

敬爱的老师：

你好！

我是一名即将要毕业的学生就快要来到我向往已久的初中了，一切都是那么的新鲜，充满了希望和梦想。一个人，没有远大的理想是成不了大器的，我从小就想成为演员，为了这个梦想，我一直不懈努力着。古语言：天行健，君子自强不息。只有有了远大的志向，我才能更加一步一个脚印地在人生的征途上奋勇前行。除了平常的学习，我还有很多爱好：唱歌，跳舞，朗诵，写作，是这些丰富了我的课余生活，使我眼中的世界更为精彩了。我已步入快速成长的年龄，成熟逐渐代替了我往日的稚气。在小学六年中，我学到了很多东西。我感谢曾经的老师指引了我走向更灿烂的今天。那些留恋和不舍，那些希冀和理想，一直伴随着站在初中这片新天地门口的我。我会在以后的生活中努力实现自我，努力完善青春、追逐梦想。希望老师也能助我一臂之力。

我想您一定是一个温柔，体贴的老师，我知道一般老师都会把精力放在班级里学习成绩好的学生，往往都会忽略学习成绩差的学生。所以我希望在您的班级好的学生和成绩差的学生平等。我还希望您不对我们发脾气。如果我们做错了事，我希望您语重心长的给我们讲道理我希望您能用幽默的言语和我们一起探索读书的奥秘。

我想您在教授学生的知识方法应该是独特、新颖的。比如让学生在平时玩中学到知识，或是从实验中以及实践中学到知识，那样子，学生们即不会因为学习方法的枯燥无味，而会对现在的这种方法十分感兴趣，到那时，同学们的知识不但提高了，而且也十分有趣，十分轻松

我想您一定会和同学们融为一体，课余时间能和我们多沟通、多交流，让学生们和您的关系更加融洽。在我们眼里，您是我们的大朋友，因为您能触摸我们的心声，体会我们心灵的呼唤。

我想您是一个幽默的老师，能让我们在开心、乐中学到知识能让我们提高我们的学习兴趣。这样，我们就能上好每一节课，成绩会提高了。

我想您一定会在我们遇到困难的时候多多关心和鼓励我们。在您的鼓励下我们一定会信心倍增，化压力为动力，克服重重困难，驶向胜利的彼岸。

俗话说：“亲其师，才能信其道，信其道，才能乐其行。”老师是我们学习的准则，我希望您能为我们撑起一把爱的大伞，让我们在您的蔽护下茁壮成长！

篇10.给老师的一封信800字作文

敬爱的李建老师：

你好，听说你最近生病了，希望您早日康复．

据说，您早就生病了，而作为学生的我们却全然不知--您依然是一丝不苟的坚守在工作的岗位上．．．．．．．．直到今日--您，终于病倒了．．．．．．．．．．．

上午三节课，您刚从外面走进来大家就发现了您的脸色很难看．“这节可你们先做练习册．”您并没有多说半句话．我本以为你会先行离开，但您却勉强掩盖住身体的不适，坚持到了下课，才缓缓的离开了教室．

下午，从何老师的口中我们才了解到了一些有关与您病的事--这已经是你第三次发病了．头两次，您都是匆匆地打完消痛针，就用最快的速度赶到学校．．．就是为了不耽误我们的学习，就是为了我们以后的前程．

都是我们的错，是我们拖累了您太久，我们欠了你太多太多．．．．．．．

想想这两年，您每天几乎24小时守在学校，为的是什么？您不仅将我们班的数学提到了年级顶尖地位，还特地抽出一节数学课来上体育，为的又是什么？您家中有着上百万的资产开着小车却依然来教学，这为的又是什么？

我茫然，我不解，这是一种什么样的生活态度和精神？我只知道，您是个值的我尊敬的人，一个大写的人！

但看看我们自己呢？我们却全然不理解您的良苦用心--夜自习比其它班早进教室20分钟，您为的是我们多学一点，事事走在别人的前面．而我们却有人在背后抱怨您的激进．体育课上增大训练强度，您为的是让我们得到更好的锻炼．而我们却在背地里讽刺您为“驯兽师”．．．．．．

．．．．．．真是不应该啊．．．．．．

李建老师，今天你不在大家都很懂事，依然按照您订好的时间表按时学习；自习课上，班长一个人也能管好纪律了．您不用太担心．是看不见您，大家心中都空落落的--我们这才明白了您对我们的重要性和我们对您习惯性的依赖--夜自习时，我独自凝望着窗台，期盼着那张熟悉的面孔走来，用严厉而又慈祥的目光瞪我两下，再说上几句鞭策我的话，给我以更大的学习动力．．．．．．．．．．

好了，不多说了，我该学习了，您也该早点休息了．多久以来，您都没有睡过一个囫囵觉．．．．．．．．．

祝：

早日见到一个健康的您！

您的劣徒：张翼