老师的作文1

敬爱的梁老师：

您好！在这即将毕业的时候，送上我最衷心的问候！

当我已经能自由翱翔，老师，您可知道，您是我双翼下振翅的风。您的教诲催我风雨兼程，我的祝福伴您昼夜心耕。一路上有您的教导，我才没有迷失方向；一路上有您的关注，我才能顺利实现理想！岁月流逝，我们都已长大可您的两鬓却已斑白。我们只能对您说：投之以桃，报之以李！当我踏进校门的那一天，你给了我无尽的关怀，当我踏出校门的那一天，你已经付出了你的全部。老师你幸苦了！

您很好，很少批评我们，而您只是让我们学会自己认识自己的不足，自己懂得自己所做的对错。记得有一次，您在上语文课的时候，我和同学说话了，而您，却不说什么，只是稍稍的用您那双会说话的眼睛望着我，我便知道我做得不对了，就安静了下来听您讲课。您讲的课真好！我喜欢上您的课，您朗读课文时很大声，很有感情，让我们好象身临其境书中的故事；您上课时总会让我们回答问题，而要是哪位同学没答上来，或者不知道的话，您也不怪我们，而是耐心给我们讲题，给我们提示，让同学们都能回答上来；您讲课时也很认真，尽量让每个同学都能听得懂；您还会根据书上的内容，给我们讲几个有趣的小故事，以便加深我们对课文的理解！

六年的时光如云般飘过，时间的天使不苟地将时针拨向离别。在这临别之际，我们的心情如大海的波涛汹涌澎湃。曾记得，我们刚进校门时，还是蹦蹦跳跳的少年，多么幼稚、多么天真！而如今，我们已长大，脸上写满了成熟曾记得，我们刚进校门时，还只会加减乘除，多么无知，多么贫乏。而如今，我们似乎上通天文，下明地理，洋洋洒洒，满腹经伦。六年的阳光雨露，六年的辛勤耕耘，花儿开放了，姹紫嫣红；果实成熟了，硕果累累。花儿翩翩起舞，是在感谢这片沃土；果实频频点声，是在报答辛勤的园丁风筝飞得再高，它的线仍牵着您的手；游子走得再远，他的心仍挂着母亲。不管走向哪里，我们都不会忘记您——老师；我们会努力学习，用优异的成绩献给您——老师！

祝：

身体健康，工作顺利！

您的学生：邓涵文

2010年5月15日

老师的作文2

敬爱的陶老师：

您好！

时光荏苒，日月如梭，弹指一挥间，美好而憧憬的5年过去了。5年的快乐时光里每当我跨进校门，迎接知识的挑战时，是您呼唤温暖的阳光照亮了我的心灵；每当考试我的成绩不理想时，是您用温柔的话语滋润了我的心田；每当我犯了错误，都是您耐心对我讲述人生的真谛，教我摆平人生天平的砝码！

陶老师，您教导我们尊敬长辈，父母，我能理解，但在我的心里更尊敬的应该是您！每次，我送作业时，进入您的办公室总能看见您趴在桌子上认真地批改作业或备课，从来没见您休息过。当我把作业本整齐地放在桌子上时，您疲惫地向我笑了笑后又开始一丝不苟地写起来。看到这，我心里有说不出的滋味。这时，我真想为老师您倒上一杯茶，找个躺椅来让您歇一会，可是，我。当我离开办公室时还是忍不住回头看了您一眼，您仍然在孜孜不倦地写着，写着。

‘‘叮呤呤-----’’下课铃声响了，您望望窗外，看着我们这些快乐，自由的小鸟，突然想起了什么，于是你把班上几位学习跟不上节奏的同学集中在一起为他们辅导。我这才恍然大悟，下节是体育课，因下雨而不能出去玩，您才把他们喊到办公室来补课的。我知道，为了我们这些孩子，您付出了很多，很多。

前不久，班里办个图书角，您让同学们各自从家里带来自己喜爱看的书，与大家共同分享。全班同学带来的书堆成了一座小山，您见里面有不健康的漫画书，皱了皱眉头，于是自己动手挑选归类，把有益的书摆放在一边，将剩下不健康的书退还，忙了整整半个小时。精选的书都是名人著作，小说，散文类的，而退回的书都是一些冒险类的，漫画类的，小人书类的。的确，这些书看了没有什么意义，既不能增长我们的知识，又危害了我们的身心健康。有些同学们却一个劲儿地埋怨陶老师您，因为那些<<冒险小虎队>>正合他们的“口味"，然而被老师您给退回了，陶老师您为了我们这些孩子能学到更多的知识，经常放弃自己的休息时间，一心扑在教学上，您不愧是“辛勤的园丁”。

老师，您是温柔的，温柔的如一泓秋水，灌进了我的心里。您是美丽的，美丽得如安琪儿。您是一块磐石，雷击不垮，雨打不烂，您是善良的，如幽兰暗香，如梅兰竹青！

老师，在您的节日里，我会把最好的成绩回报给您，那么，请接受我炽热的爱意！那不是鲜花，但能散发回味无穷的桔香！

祝您身体健康！永远快乐！

您的学生：吴夏雨。

XX年6月7日

老师的作文3

在我印象之中，您像一朵梅花在寒冬昂立挺拔，您像一朵荷花不怕火热的酷暑，您像一片枫叶红满神州大地。老师，借此机会，我是多么想对你说说话呀。

回首往事，一切都变成亲切的怀念，我怀念塘下镇小，怀念那里的同学，怀念您……

与您最后一次见面时，在2001年的8月，当时，由于爸爸妈妈的工作调动，爸爸把我转校了，那天晚上，你得知这个消息后，洁白的面颊上流露出依依不舍的神情，您哭了……

回忆起您的恩情，真是举不胜举。记的我刚上一年级，紧紧地握住妈妈的手，走进校门，走进这个班级。您见了，微笑地弯下腰，慈祥而和蔼地对我说：“小朋友，放掉妈妈的手，独自进来好吗？”我看看妈妈，摇摇头，一顿一字地说：“为什么？”您脸上的表情立刻变严肃了许多：“因为，你已经从一个依偎在妈妈怀里的婴儿长成了一个小姑娘了，你要学会独立。”我听了，哇地哭了出来：“我不要，我不要。”您小心翼翼地牵起我的手，把我领进教室，虽然还幼小，可我却已经感受到了不可磨灭的温暖。

又一个春秋，我升入了二年级，那天您满怀欢喜地告诉我，学校要举行朗诵比赛，问我去不去，我欣喜地答应了。就在那一刻起，您每天都为我精心选材，辅导。有一次，您在叫我发尾音的“儿”字时，我费了九牛二虎之力也发不好，您急得像热锅上的蚂蚁团团转，最后，还是找来一位高年级学生帮我练习，才算了事。终于，黄天不负苦心人，我夺下了第一名，那时，您开心地笑了……

老师，您知道吗，我的母校就像我的家，因为有您，有您在我寂寞的时候陪伴我，在我伤心的时候安慰我，在我泄气的时候鼓励我，我感到无比的温馨。

您常常对我说：“记住，命运掌握在自己的手中，在困难降临之即，不要轻易放弃。只有努力去拼搏去面对才能改变命运。”老师，至今我都记得您给我的教导，这是一笔财富，我将毕生珍藏，铭记心间。

借这次写作文机会，我想对您说：“老师，我虽不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师，我要把一份崇高的敬意献给您。因为在我人生旅途上，您为我点燃希望的光芒，净化我的心灵，丰富我的智慧。谢谢您！亲爱的老师！

老师的作文4

敬爱的陶老师：

六年的小学生活马上就要过去了，转眼我快是初中生了。六年里，老师们辛勤地教导我们，教会我们各种知识本领，但在所有老师里，我最忘不了的就是您——陶老师！

记得刚上四年级时，您来做我们的语文老师。您挽着头发，穿着长裙，迈着矫健的步伐走进教室，同学们立刻鼓掌欢迎！您给我的第一印象就已经是一位亲和、热情、平易近人的老师！

你的第一堂课就把我们深深吸引住了。您还记得吗？那天，您没有打开课本，而是先让我们猜个谜语，哇！整个教室一下子活跃了起来。您出的谜语是：又见潮水来。同学们几乎是异口同声地说：“观潮。”就这样，第一节课的“观潮”，同学们都处在兴奋欢欣的气氛中。等您上完“观潮”这篇课文时，我已经差不多能背下来了。您描绘的“钱塘江大潮”令我向往了许久，我多想能亲自去看看它的壮观啊！

接下来的语文课，您越来越让我感受到您的友爱，每天您来上课，一定要我们坐的端端正正才开始上课，而我们也乐于服从您的要求。一篇课文，您能博览古今，旁征博引，纵观上下五千年。您炙人的热情，渊博的学识和标准的普通话，令我们如沐春风。

我最爱上您的作文课，每次作文课，您让我们把作文交换批阅，这样让我们的写作能力和阅读能力得到很大的提高，接着我们把自己认为好的作文读给全部同学听，让我们懂得了分享和聆听，这都是终身受益不尽的啊！

您的教学方法独特新颖，有一次语文课，班上好多同学都没有吃早餐，肚子饿得咕咕叫。您便说：“那你们边上课边吃早餐吧。”您不拘泥于古今，反而革故鼎新，您多么乐于变通。

孩子们总是爱食物和玩具的，您每次出差和旅游，总不会忘记带很多当地的土特产回来，作为奖品毫不吝啬地送给我们。您送我的那些晶莹剔透的雨花石，我现在还保存得好好的呢！

陶老师，您不仅教了我们知识，更教会了我们做人的道理。9月10日的教师节，按照一般的惯例，我们都是给老师送花或者贺卡表示感谢，而您，是那么的与众不同，您做出了一个我们连想都没有想到的安排，您让我们给前任语文老师写一封信，而不要送任何东西给您。我们明白了：您在培养我们要有一颗感恩的心，这正是我们现代学生最需要培养的美德啊！您通过您的言行做出了最直接的表率。今天想起来，我越发充满了对您的敬重之情。

时光多么短暂，当我知道你不再教我们时，我的心充满了感伤。今天，在即将离开母校的时刻，我怀着对您的依依惜别之情,

祝：

桃李满天下，青春永驻！

您的学生：郑可意

2012．8．15

老师的作文5

老师是我们成长道路上的导师，是哺育我们学习的辛勤园丁。在生活中，总是无微不至地照顾我们。在学习上，遇到各种困难，都是老师陪我们一起度过。她像一位慈祥的母亲，我们在她的怀抱里渐渐长大……在我上学的这段时光，我与老师有着许多刻骨铭心的故事，其中有一件事让我记忆犹新。

记得小学一年级的时候，我的成绩处于班级中游，上课总是走神、做小动作……常常受到老师的批评和同学的嘲讽。那时侯的我更加沮丧，每天混日子，成绩也一落千丈。到了第二学期，我们班转来了一位新老师，齐耳短发，双眼炯炯有神，弯弯的眉毛，笔挺的鼻子，圆圆的脸上总是洋溢着灿烂的微笑。但对自暴自弃的我，还是无动于衷，每天照样混日子。由于我出格的行为，陈老师很快注意到我。

有一天放学了，陈老师把我叫到办公室去，我怀着忐忑不安的心情向办公室走去，一路上我思想激烈斗争“是不是我考试不及格，还是上课做小动作被老师发现了？”不知不觉我便到办公室，恭恭敬敬地站在老师座位旁边，等待老师的雷霆暴怒。万万没想到陈老师站起来拍拍我的肩膀，微笑地说：“怎么考这么差？”我低头做小鸡啄米状，轻声说：“因为没有好好学习。”陈老师并没有责骂我，温柔地说：“别灰心，成绩不好，老师帮你补课，以后每天放学以后，你直接到办公室来。”我听了受宠若惊，信心倍增，发誓一定要出人头地。

每天放学后，陈老师不论刮风下雨，总是耐心地给我补课。时而教我算术，时而教我画图形。遇到难题时，先给我提示，再给我一步一步地讲解，总是不厌其烦，一遍，一遍，老师头上那黄豆般的汗珠一滴一滴往下掉，但她不介意，还是细心地给我辅导。我深受感动，噙着眼泪对老师说：“老师，您休息一下吧！”可是老师始终摇摇头说：”不累，我们继续。”听了老师的话，我心里注入一股暖流，格外温暖，学习劲头更足了。在老师的谆谆教导下，我的成绩突飞猛进，期末考试我考了满分。这时，我看到了陈老师慈爱的微笑，那么美，那么甜，那么激人奋进。

老师的微笑是鼓励、信任、慈爱，是我生命中变幻的明灯，在茫茫人海中，为我照亮前方的路……

老师的作文6

我的语文老师是教务主任。她有着黑金的长头发，带着一副眼镜，眼睛高度近视。她人也是蛮好，但是我班的还是有些同学在背后骂着语文老师，知道是什么原因吗？

是因为在课上，老师的课讲的稍微慢了点。下课还拖时间，应这原因各各同学给语文老师取小错号。

我想在这给我班的一不份骂老师同学说一下：“不是语文老师课讲慢，是她有一双高度近视眼惹的，老师给我们上课都要自己先做好预习、写段意、写小标题（板书）。眼睛要钻进去写，老师这么辛苦，我们在课上把老师的心血板书抄抄算了。这样给老师知道，她是多么伤心。这是她把课文再三读了，才想出来的，你们抄抄算了，还骂老师。你们想想，如果你是一个老师，学生这么不尊重你，你们心里好受吗？”

你看，我的语文老师，她是那么的劳苦，要改我们全班65人的作业本2本，作文2本，钢笔字，一课一练，配套。。。。。。。

在这我要对您语文老师说一句：“谢谢你，教我们那么调皮的小学生”！

我的语文老师是教务主任。她有着黑金的长头发，带着一副眼镜，眼睛高度近视。她人也是蛮好，但是我班的还是有些同学在背后骂着语文老师，知道是什么原因吗？

是因为在课上，老师的课讲的稍微慢了点。下课还拖时间，应这原因各各同学给语文老师取小错号。

我想在这给我班的一不份骂老师同学说一下：“不是语文老师课讲慢，是她有一双高度近视眼惹的，老师给我们上课都要自己先做好预习、写段意、写小标题（板书）。眼睛要钻进去写，老师这么辛苦，我们在课上把老师的心血板书抄抄算了。这样给老师知道，她是多么伤心。这是她把课文再三读了，才想出来的，你们抄抄算了，还骂老师。你们想想，如果你是一个老师，学生这么不尊重你，你们心里好受吗？”

你看，我的语文老师，她是那么的劳苦，要改我们全班65人的作业本2本，作文2本，钢笔字，一课一练，配套。。。。。。。

在这我要对您语文老师说一句：“谢谢你，教我们那么调皮的小学生”！