老师作文（一）：

时光荏苒，老师，您还好吗？

老师，我想对您说：您的声音；您的摸样；您的举手投足；时常浮现在我眼前；您对我们的关心，爱护，您的谆谆善诱，这一切，于今仍历历在目。

老师，我想对您说：您就是蜡烛，燃烧自己，照亮别人。

老师，我想对您说：您是辛勤的园丁，时刻为我们这些花儿浇水，施肥。

老师，我想对您说：是您教给了我们知识；是您教给了我们做人的道理：是您给了我奔向美好前程的希望。

老师，我想对您说：您是我生活航程中的掌舵者；您是奏响我人生乐章的指挥者。

老师，我想对您说：如果没有您的指引，我现在会变成一个一无所知的儿童，感谢您对我的培育。

说不尽的千言万语，我将之化作学习的动力来回报我亲爱的老师。

老师作文（二）：

亲爱的老师，

有多少个不眠之夜，

又有多少次灯光长明，

有多少日月轮回，

又有多少个春夏秋冬，

一缕缕白发，

是您走过的岁月沧桑。

您是，

人类智慧灵魂的工程师;

您是，

人类智慧园的耕夫;

您是，

辛勤的园丁。

您站在人生的屋脊上，

用我最诚挚的心，

深情地说一声：

“亲爱的老师，您辛苦了”。

老师作文（三）：

我有一个好老师，她就是我们的班主任孙老师。

孙老师是这学期刚刚调到我们班当班主任的，虽然接触时间不长，但我对她印象非常深刻。她金色的头发下一对锐利的大眼睛，可以看到班里每一个同学的动作。第一天的语文课上，我没注意听讲，孙教师批评了我。我心想，这个老师好严厉呀，对她有了一种恐惧的感觉。

最近发生了一件事，使我对她改变了看法。孙老师让我们在五分钟内背下来五句名言，问我们谁能接受她的挑战。我和几个同学接受了挑战，并一起站在讲台上背。背得不是很流利，但孙老师还是夸赞了我们，并奖励我们每人一颗小红花，我心里高兴极了。在孙老师的鼓励下，我渐渐消除了对她的恐惧感，在孙老师的教导下，我们快乐地学习并成长着。

这就是我的好老师——孙老师，严厉又平易近人。

老师作文（四）：

开学后，我又认识了一位新老师。她中等身材，很苗条；圆圆的脸蛋像牛奶一样白；她有一双水汪汪的大眼睛，像一对闪烁着光芒的黑宝石，她的眼睛还会和我们说话呢？高高的鼻子下面有一张粉红的樱桃小嘴，说起话来像铜铃般悦耳动听，我们最喜欢她那口流利标准的普通话啦！

新老师非常喜爱学习上勤奋的学生，比如我们班的张宁悦、余剑……还有我。我们的老师很辛苦，她就像天上的月亮姐姐呵护着我们这群调皮的小星星，为了不让老师操心，我一定会勤奋学习，因为我爱我的新老师。

老师作文（五）：

她，小脸圆圆的，眼睛大大的，嘴巴小小的，一双小手细细的。你要问我她是谁，她就是我们的数学老师：廖老师。

上数学课的时候，我常常举手回答问题，廖老师非常满意。

廖老师笑起来的时候可好看了，但是只要那位同学不听话，廖老师就会很不开心，还要让那位同学在后面做马步，直到那位同学做好为止。

我常常和廖老师交流，想知道为什么吗？因为廖老师就住在我家窗户对面。

廖老师上课也非常辛苦，有时候嗓子都喊破了也没有人听话。

对了，忘了告诉你，这个暑假，廖老师也不能每天呆在家里，你们猜猜看，为什么呢？都猜不到吧！因为廖老师要出去培训。