(一)_读书的作文

我从小就不太爱读书，是一次偶然的机会让我改变了不爱看书的习惯，养成了刻苦读书的好习惯。

那是去年的事了，有一次，我放学回来，看见一个十一二的小女孩，我仔细地打量着她，她穿着一身破烂的衣服和一双破得不能再破的草鞋，正在用一把勾子在垃圾堆里堆勾拾垃圾，如果看到塑料瓶什么的，她就会立刻捡起放在她身边的袋子里。忽然，好像发现了宝贝似的，从垃圾堆里捡起一本书，轻轻的用手拍了拍泥土，就认真地阅读起来。我看到她认真读书的样子，不由自主的想：一个捡垃圾的小女孩都那么认真地读书，我也要刻苦读书。

经过了这件事，我才知道读书是多么重要，读书可以帮助我们的成绩见长和提高我们的学习兴趣……同时，我也有许多有趣的读书故事。有一次，我和小洪一起去图书馆读书，不知不觉时间已经过去了７个小时了，图书馆就要关门了，小洪催我快走，可我总是说：“看完这儿就行了！”小洪无可奈何，只好把图书馆的工作人员请来催我走，我才依依不舍地离开图书馆。

还有一次，中午妈妈叫我喂狗，我拿着一本书和一桶狗粮，就跑去喂狗了，我撒了点狗粮给狗，就舒舒服服地坐在沙发上边看书，边津津有味的吃着狗粮，连我也不知道那是狗粮，逗得全家人哈哈大笑。

人们常说开卷有益，就是这个意思，但是不要读内容不健康的书。虽然我有搞笑的读书经历，但它并不影响我的学习。读书是好的，要记住，书永远是你的小老师，你的好朋友，你自己也离不开书。

(二)_读书的作文

读书的收获

书，是一本宝典，你能从中学习到魔法——语言的魔法；书，是一把钥匙，你能用它打开大门——知识的大门；书，是一座果园，你能在这里发现点点滴滴的秘密，发现一个又一个果子。

书的果园中有苹果。它又酸又甜，你在一些书里游荡时，会时不时找到一些令人辛酸而又带有余味的一瞬间，那些“果树”为我们结的果子，就会是这又酸又甜的苹果。

书的果园中有香蕉。它甜糯糯的，有些书里，会有这种令人开心，令人快乐的果实，或许你还没有“品味”过这种快乐但又轻松的滋味。在这些“果树”上的果子，就是如香蕉般甜蜜、柔软。

书的果园中还有许多水果，需要我们用心去发现，酸溜溜的柠檬，清爽又带有苦涩的木瓜，劲爽多汁的西瓜。。。。。。这些水果会藏在各种书中，你要读完书后才会知道，它到底像什么水果。这些，都可以作为收获的果实。

笛尔卡曾说：“读一本好书，就像和许多高尚的人谈话”。由此可见，读书是件好事。在书中，你也要收获，收获某一个主人公的资料，记住某一章节的好词好句。。。。。。这些，都是你收获到的果实。

在书中获取硕果，在书中找到资料，书，是力量无穷的！

(三)_读书的作文

刘瑞超同学是一个学习认真、积极上进的孩子，他兴趣广泛，爱运动、爱画画，更喜欢读书，读各种有益的书。每天晚上他至少阅读半小时，学校阅览室、书店也经常见到他的身影。书的魅力，让他在书架前踯躅不前。

小学五年里，刘瑞超已经阅读了大量的书籍。《安徒生童话》《世界经典童话》《秘密花园》《笨笨猪》《木偶奇遇记》等美妙的童话故事，陶冶了他的心灵；《昆虫记》《少年特工》《福尔摩斯探案集》《验尸报告》《西游记》等著作，提高了他的想象力；《老人与海》《骆驼祥子》《论语》等让他领悟了经典的魅力；《十万个为什么》《神奇快车》等科学读物，更加丰富了他的科学知识。

他还坚持做课外阅读摘抄，对阅读起到了很大的促进作用，一是增加了阅读量，二是强化了他的阅读深度，并且提高了识字和写字的能力，更重要的是写作文的能力也逐渐得到了提高。

因为读好书，让他写起作文来得心应手，好词佳句信手拈来；因为爱读书，平时积累了丰富的知识，于是，课上总能听到他精彩独到的发言。读书让他的人生更加精彩。

(四)_读书的作文

剪纸是我国民间文化艺术瑰宝之一。这些色彩缤纷，形象生动，风格迥异，美不胜收的剪纸深受大家的喜爱！每一个剪纸背后，都有一个神秘精彩的故事。

在语文习作四中有四幅剪纸，其中，有一副剪纸吸引了我的眼球：一位美丽的姑娘正坐在蒙古包里，津津有味的看书，蒙古包的周围都是美丽的牵牛花。

我凝视着这幅剪纸，一对雪白的翅膀要带我遨游那想象的王国。

从前，有一位美丽的姑娘，名叫阿卓朗玛，他很喜欢看书，村里的人也喜欢这个眉清目秀的姑娘。

阿卓朗玛很聪明，而且村里的书啊卓朗玛都看完了，还可以倒背如流，但他的求知欲很强，经常到镇的图书馆看书，经常也废寝忘食的看书，如饥似渴的学习者。

一天，村里来了一群城里人，他们挑屑地说：这种低级的小村里，谁有文化，来跟我比比。阿卓朗玛说；我来。

第二天，比赛开始了。第一回合，比说带有动物的成语，谁说的多，谁就赢，开始，阿卓朗玛说；鸡飞狗跳，狡兔………。一下子说了52个，而对方只说了7个…………就这样，接下来的两个环节阿卓朗玛都赢了，村民们欢呼着簇拥他，而城里人却狼狈而逃。

我明白了，无论何时，无论何地，知识是不可缺少的，而阅读及学习，就是只是成长的过程。

(五)_读书的作文

少年文库像一艘船，把我们载入了知识的海洋之中。高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯” ；歌德也说过“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话” ；惠普尔也曾说过“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔” 。

想要读好一本书，就要制定一个合理的读书计划，然后按着计划上的内容一步一步地做下来。整个暑假，我想了许多关于读书的好方法，并制定了新学期的读书计划。接下来我就和大家一起分享一下。

新学期读书计划：

1、每天至少读半小时到一小时小时的课外书，中途每过半小时向窗外看五分钟，注意保护自己的视力。

2、在读书之前，要先看看前面的导读，了解当时的地理环境以及社会风气，这对后来的阅读有很大的帮助。

3、文章的题目好像眼睛，是心灵的窗口，往往一个题目就能吸引你的注意力，使你充满了好奇心。所以在读文章之前，一定要看一下题目，带着疑问去读。

4、用不同的线段在书上划出好词佳句，并在旁边做好相关批注。

5、准备一本积累本，将好词佳句抄在本子里，可以分类抄写。（a。写景b。写人c。写事d。写物等）。

6、如果家长有空，可以和孩子一同阅读，读完后互相交流感受。

7、每读完一本书，最好可以写一篇读后感，还可以在报刊杂志上发表自己的阅读心德。

8、 利用中午的时间来阅读课外书，如果同学之间读过一样的书可以相互交流感受。

9、 同学之间可以互相借阅书籍，并交换心德体会。如果读到一位名家的作品，可以在网上或图书馆、书店查找，购买他的其它作品，分享他的更多文章。

10、定期到图书馆借阅对自己有利的书籍报刊。

11、定期到书店去买书，可以同小伙伴一起去，相互参考一下。

“新学期，新气象” ，我们要好好读书，让朗朗书声充满整个校园，让书香伴我行。

(六)_读书的作文

“书”这个字，大家一定都不会陌生，因为我们几乎每天都在读书，书给予了我们知识。每当我陶醉在书的海洋中时，一种奇妙的感觉充溢着我的心房，我似乎听到从心底里发出由衷的感叹：“读书真好。”

如果说读一本好书就是一首华丽的乐曲，那么文字就是一个个跳跃的音符。我在华丽优美的乐曲中翩翩起舞，我在读书中找到快乐。小时候，我临睡前，都会让妈妈给我讲一个小故事，我才会乖乖的去睡觉，小时候，我喜欢听童话故事，小美人鱼就自己心爱的人，不惜牺牲了自己，化为泡沫;小红帽机智勇敢，与灰太狼作斗争，令我折服;卖火柴的小女孩渴望温暖，渴望回家，令我怜惜;还有那善良可爱的白雪公主，她的真诚，令我佩服。

每当读着这些美丽，动人的童话，我童年的梦便如花般在心中绽放。童年的我在读书中得到快乐。读着文认为我们留下的优美文字，吟着墨客为我们写下了动人诗歌，我的心在跳动，我的心在澎湃!读书使人进步，读书使人一步一步走向成功!白纸黑字，无需彩色，一字一句，行云流水。书是作者智慧的结晶，书是作者情感的流露。读书真好!

读书使我快乐，读书使我进步，无论何时，都愿书能与我相伴，都愿书能与我相伴，我爱读书!

(七)_读书的作文

“一个爱书的人，他必定不会缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个优婉的安慰着。”在我的生命中，书已经成了我的良师益友，是它教我许多知识，是它教我做人，是它看着我一天天长大

上小学一年级时，只要我一放学，妈妈都会带我去书城买书。妈妈给我买了很多带拼音的童话书。有《格林童话》、《安徒生童话》、《丑小鸭》……但我对这些书都不敢兴趣。每次回到家，我就会对着书发脾气说：“那么多书要看到什么时候啊？”我有小声嘀咕了一句：“还不如玩呢，玩多好啊。”我不耐烦地翻开了《格林童话》，看了目录，我看到了一个故事，《会飞的帽子》，这时我可来劲了，我翻到那一页，越看越喜欢。这个故事告诉我们要以智取胜。凡事不能靠蛮力，蛮力是解决不了问题的。在拼音的帮助下，我读完了整本书，从这时起，我就爱上看书了。

渐渐地，上四年级了，我认识了很多字后，就不在看那些小儿科的书了，我看的是少儿版名著，如：《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》……有时我会随着书中的故事而高兴或悲伤。

我现在已经上五年级了，我看的是中外名著、小说……只要我一有时间就会把心爱的书拿出来，津津有味地读起来。有时还忘了吃忘了睡呢。

书，教我许多知识，让我认识了世界。如果一天不读书哦，就感觉自己像小鸟没有了翅膀一样，飞不上那广阔的蓝天。所以，从现在开始，让我们一起走进书的王国吧！