篇1 青春的作文

耳边已经听腻了大人们的评价，好的很多，坏的也不少。其实，真的没必要。我们的生命是我们自己在活，说实点，也就是如果我们想活，我们自然会活的很精彩，如果想行尸走肉，那么再多的所谓的“忠言”都是无用的。不是么？

我曾经是父母老师眼中的乖宝宝，或许不能用曾经吧，直到现在，也许我的形象还停留在那个地方。小时候的我，听到大人们的夸赞，总是“沾沾自喜”，乖乖的我也总是习惯向别人炫耀我的听话，但是，我在成长。现在的我越来越不喜欢听到别人说我乖——甚至觉得那都是一种讽刺，讽刺我没有主见，讽刺我那么大也只是一个任人摆布的傀儡。我，并不喜欢所谓的“叛逆”，或者说，我根本不认为有“叛逆”的小孩存在。我不知道为什么大人那么善变，他们可以用两个截然不同的词去形容同一个人，毕竟我们还小，如果说我们的反抗是为了什么的话，答案很简单，只是希望大人可以用“辩正”的眼光来看待我们，不要总是把我们的形象停留在原始状态，我们在蜕变啊，为什么你们从来都没有注意到呢？

很多次，看到大人对于我们90后的评价，呵，什么跨掉的一代，什么虚荣的一代。。。够了！我想问，为什么人总是看不到自己的短处，而总是寻找别人的的缺陷呢？誰敢说，有一个孩子生出来就是坏的呢？没有吧，既然没有，那么你们有想过我们的“叛”原因何在呢？是你们呵、你们觉得你们没有责任么？大人总是以辛苦挣钱让我们过上好日子为由，“逼迫”我们在你们所谓的爱的阴影下成长，脑袋中灌输的也不过是未来找个好工作（意思就是要钱多么。。。。)，我想说，我们不小了，不是不能理解你们的苦心，也不是不知道我们现在有多幸福，但是当一个真理在被反复提出，又蒙上庸俗的影子时，真理还是否是真理？

我，15岁，初一》。呵，正好是这“跨掉的一代”中的一员，那么你们是否还愿意听我说的呢？有人说，解释就是掩饰。那么，我是在解释么。答案是否定的，我从来没有想过要去为我们这一代辩解过什么，因为我应该想到一些大人看到我的语言是略带愤怒的心理，甚至去责备我的“没有良心”，无所谓。我，并不是想要解释什么，只是想争取些什么。争取一些被大人说强行带走的东西。。。

我曾经告诉过自己，就这样吧，没关系的。不是只有我一个人，被大人们的爱所束缚，但是心里却总是不甘。誰不知道每一个父母都是为了子女呢？但是，不要让那一种原本纯洁的爱成为一把枷锁，困的我们伤痕累累，我们的青春，不想要有补丁，不想留下遗憾。如果我们以后要走的路，你们现在就已经帮我们固定好了，那么是否我可以认为，我就是一个行尸走肉一般的人，活不出精彩的自己；那么是否我可以就此停步，或许原地踏步也比像个机器被控制一样的好。90后、“跨掉的那一代”写。

篇2 青春的作文

突然特别感伤，现在的自己如同昨日的自己，对生活还是那样无能为力。这是我的青春吗?多少年来，我的青春真的一无所有吗?

羡慕别人的父母陪着他们做游戏，虽然不是在豪华的游乐场，但每一个瞬间都洋溢着满满的爱。每一个发自内心的鼓励，每一个情不自禁的微笑，每一个深情款款的拥抱，和谐的构成了一幅珍贵的画卷。而我却从来都是这幅画的局外人。我不知道和父母谈天说地是一种什么感觉，我不知道和父母一起逛街是什么感觉，我更不知道被妈妈搂着入睡是什么感觉。我的青春，你们缺席了。我想象着每一次应该与你们一起的画面，我奢求着每一场与你们的相逢，结果，我却一次次被现实打回一个人的牢笼。

我羡慕别人有着能替他们撑腰的兄弟姐妹，一句有哥在，谁都别想欺负你，胜过了多少甜言蜜语。一声妹妹我去送你，敌过了多少路上小心。点点滴滴，只在眼前上演，却都是与我无关的童话。这个世界赋予我了什么，青春，我最美好的年华，却让我孤独成悲。

没有人爱的孩子，注定永远都是那么生不逢时，遇到喜欢的人，从来都是过客。一个人呆的空间久了，即便有人想要合租，也会有不尽的犹豫。是预谋还是骗局，无论是什么，没有勇气去相信是爱情。一个人的世界没有资本奢求爱情，就像满足不了温饱的乞丐永远没资格谈精神享受。我就是个连面包都没得吃的乞丐，精神享受注定就是痴人做梦。梦醒了，就是一场空。

有时候我在想，如果我的青春里有一个余淮，那现在的我是不是更好呢?如果我的青春里有一个路星河，那现在的我是不是更幸福呢?而真正的我，青春里却是一无所有。一无所有的我总被自卑束缚着，总被胆怯纠缠着。渐渐的，我成了孤僻的孩子，没有人愿意靠近我，没有人愿意与我玩儿。我没有倾吐伤心的伙伴，我没有一起学习的同学，我只有我一个人自诉衷肠。

青春岁月，我一无所有。现在，我已无力再渴求那些亲情、爱情、友情。我只能在这片寸草不生的荒野里用心栽培我喜欢的花花草草，也许一样还会没结果，可是我还不至于放弃，因为我很幸运能来世界看一看，走一走。

青春里我一无所有，但并不代表我永远一无所有!

篇3 青春的作文

用流年祭奠的青春，洋洋洒洒，挥斥不尽。

可毕竟是被祭祀的圣物，不容玩弄。抓一掊圣土，杂乱地撒下，一地的纷繁，一地的肆无忌惮。

----题记

他说，大人永远不懂小孩的苦，纵然我们已经长大。

我点头，若有所思，柳眉微皱。

有些事情，接触了一秒就会了解它的过去甚至预知它的未来；有些事情，即使接触了一年两年甚至几十年，都还是被漠然地拒之门外。就像流年，无情地不肯逗留，却还带走了情思纠结的昨天，前天，前几天。那些青春的点滴，很自觉地连成几根线，然后织起并不缜密的网，粗心地漏掉了大把大把的光阴，竟还没意识到可惜。

他用画笔记录下那些流年，而我用文字纪念我的青春。

他画的最多的，是我。

他画的最美的，是我。

他画的最随意的，也是我。只用寥寥几笔，就绘出了我的轮廓，传神而不做作。他说，那是过去的我，不是现在的；他说，那是未来的我，不是现在的。恩，我也这么觉得，因为有时候，那些场景我不曾遇见，那些衣着我不曾见过，那些玩意也不曾陪过我。而过去的，已经过去了；明天的事，还不可预知。

星星不再是漫天的闪烁。 他离开的飞机在7点37分起飞。

飞去哪，他不言语。

他走以后，我努力地交一些朋友，尽量地拉长聊天的时间，尽量地不冷场，我不喜欢那种尴尬的场面，如果相见会沉默会尴尬，不如不曾遇见。但是只有和他相处的时候，沉默最多，却从不尴尬。我没有从任何其他人那里找到这一种独一无二的认知。他，已经生活在我的过去式里。一切关于他，只需要祭奠，甚至不需要怀念。

偶然在画报上看到一幅熟悉的速写。垂垂的刘海斜过柳眉搭在耳边，耳垂上的耳钉镶嵌着星形的石头，身后是一片杨柳低垂的细腻。画名：用流年祭奠的青春。

在有意无意的时候，有些人事急匆匆地溜走了。穿梭在阳光遗漏的缝隙里，自我地素面朝天。

或许，我也是他的过去式，所以他用流年来祭奠我的过去。然而，我们并不曾是对方的谁谁谁，并不曾是彼此的什么寄托，并不曾是……青春究竟需要祭奠来证明它曾经的存在吗？青春？好象滑稽的小丑绕着圆舞场飞快地狂奔，叫嚣着，被每个看客见证。

后来的后来，收到一张明信片。应该是他寄来的，但无署名。

留言区画着一只单翼的蝴蝶，满翼的妖娆。边缘很精致地描了颗星星。收件人：洛小柒。邮戳上是看不懂的文字。明信片的正面图案印着埃菲尔铁塔，很突兀地指着穹顶，塔下一片拥挤，不那么协调。

他曾说过，他像一只折翼的蝶，安静地伏在蔓珠沙华的花芯，嗅着死亡的芬芳。

篇4 青春的作文

青春是什么？青春或许是一道看似简单却时常使人犯错的数学题。青春，我们每一个人都经历过，在青春的道路上我们留下了一个又一个的脚步，在这条路上，我们或许有时会有些叛逆。但更多的是克服，在这条路上让我们学会了坚强，学会了面对，当我们怀着一颗渐渐懵懂的心踏上这条路时，就已经去旁听社会的脚步，它使我们走向成熟。

青春的路需要我们一步一步的去走。青春好似一首诗，需要我们认真去读才能领会到作者的心意，青春好似一首歌曲。需要我们认真聆听才能体会到优美的旋律。青春又好似一杯苦咖啡，只有认真品尝才能品尝到香甜。

青春的脚步也许是很静很静的，当你还沉浸在摩天轮般快乐的时光中时，他会悄悄的把你拽到另一个截然不同的世界，那个世界是快乐的，但也是悲伤的。他是我们流下了第一滴青色的眼泪，正是因为它。我们的心里发生了微妙的变化。但青春也会有它的纯洁和天真，同时，青春是我们变得多愁善感，使我们渐渐脱离父母的怀抱，走向成熟，走向我们从未接触过的喧嚣浮华的社会。

我们站在青春的道路上，细数成长的感伤，每一个人都会在青春的道路上留下不同的脚印，正是因为印下的脚印不同，所以我们各自怀揣的梦想就显得越发光彩。

青春的我们，常常会在空闲的时候，常常会拿着过去的老照片，回想着那一幕幕的往事，回想着当初连牙齿都没有长全的天真无邪的我们。就在这一瞬间，仿佛我们的烦恼都烟消云散了，这是我们会埋怨时间的飞快，青春的到来，有时我会有种发自内心的感慨，真的很想永远停留在这一瞬间啊。

青春。他虽然带走了儿时的纯真，但送来了更多的欢笑。让我们在青春的道路上洒下的不仅仅只有拼搏的汗水，而更多的是与朋友，同学之间朝夕相处的欢笑。有时想一想。人的生命的确是很短暂，也许还没有真正的去体会到人生的价值时，却已经告别了世间，虽然我们无法改变我们的生老病死。但我们可以去努力，去珍惜每一天，把握好青春的节拍，让我们变得更有价值。

我们的青春，也许有时会令我们迷茫。会让我们感到疲惫，但是无论怎样我们都要好好的把握青春，去印好我们脚下的每一个脚印，不要等到青春逝去后，才懂得珍珍惜。

青春毕竟不是永远的，毕竟不是永恒的。我们总有一天会要长大。青春是未来的垫脚石，只有走稳了，才会让你的未来更将亮丽，更加洒脱。

我们不要做呆板的木桩，而要做一个活跃的音符，去谱写青春的乐章。

篇5 青春的作文

十七八岁的年龄没有深沉，

开始成熟的生命梦想缤纷。

打开宁静的天空当作画布，

涂上最美的颜色展示青春。

青春像一条河，静静的流淌过我们年轻的心田；青春，像一首诗，写满了我们对未来生活的追求与向往；青春，像一条虹，挂在天边展示我们七彩的梦。美丽着如此青春的我们，我们的青春如此美丽着。

静谧的黑夜，淡淡的茶香，台灯下的我捧着同学录正在回忆过往。一个个熟悉的字眼，一句句温暖的问候，都会让我摆脱寂寞，心情愉悦。在这岁月流转的日子里，朋友便是雨水和阳光；在这青春的旅途中，是朋友不再让我孤独彷徨。正如醇绵的酒，轻快的歌，对饮的月，有了朋友的存在，你的生命就又多了一份的阳光。青春路上，我们肩并肩同行，不惧孤单忧闷，因为友情在身边。

母爱如海，父爱如山。我们一无所有的来到这个世界上，在那些无助，惊恐的日子里，是亲情给了我们温暖。我们感激，我们由衷地感激，可正直青春的我们，面对雾里花，水中月的花花世界，又怎能不为之心动呢？青春的叛逆勾起了我们心中的好奇，同时也违背了亲情的期望。无奈的神情，沉重的叹息，激烈的争执，我们因此付出了沉重的代价。无私的爱再次包容了我们，盲目叛逆的我们这才发现，亲情才是心灵停靠的港湾，是心中永远的家园。

青春路上，困难重重，艰难险阻，年轻的我们不畏曲折，勇往直前。我们的成功是歌，歌是生命的欢歌；我们的失败是曲，曲是生命插曲。我们的欢笑飘扬成云，我们的热泪挥洒如雨。泪水咸过是苦，汗水咸过是甜。努力了，只为一分耕耘一分收获；失败了，也懂得浪花只有在撞击礁石的过程中才能展现出激荡的壮美的道理。所做的一切的一切，只有我们自己知道：为自己的青春谱写一曲无悔的歌！

青春苦短，千帆过尽，一个心灵若能远离虚华与浮躁，保存一份真情，那将是青春中一抹永恒而纯净的色彩。珍惜你青春的每一秒钟，每一份情，那便是对青春最好的诠释！

篇6 青春的作文

我轻轻抽出那些被日记本压得平平的没有一丝皱摺的信，指尖轻轻划过它们，一张张，慢慢的。然后，停在最后一张。

每一次都说不理我，到头来还是说了话。这也许就是伴侣吧，犹如我和数学哥哥，每一次都说：“我不爱你了”后来的死缠烂打。不得不说一次我爱你，也许我们的邂逅是这个秋天最烂漫的场景吧。我越来越发现你不懂我，总感觉你理我越来越远，远到让我触摸不到，原谅我没法跟上你的步伐。正如今天，下雨，天空是白色的，给人留下了许多想象的空间。有时候感觉自己被众多的小店迷失了方向。我们不知那一方在半路停下来，一直没前进。直到我们都找不到对方，才开始紧张，却又无能为力，只能维持现状。

这星期的体育可真的要我的老命啊，又是考试，这次柔韧，把我累的快虚脱。我一直静静的趴在我同桌的肩上，看着大家去称，你们的成绩都好的让我后怕，同学都嚷着好棒好棒啊，我内心的那个紧张啊，等到大家都快称完了，猪长还不忘啃我，大叫：“猪长，来来来，称称，看看多少”我狠狠的看了他一眼，他一脸无辜，好的是这时正好有人去称，我闪，我告诉我同桌“同桌，等下我去称，你记得帮我背用力压啊”我同桌答应了，嘻嘻！那个同学1，哈哈，这成绩我应该能比他好，这时猪长又催我，反正死就死吧，老娘的拼了，爱怎么办怎么办吧，某人也在我旁边，我同桌告诉我，我下去弄时他又帮我压，大家都在努力的帮我压背，可恶的体育，本来我可以3或4的，体育弄回0，那个气啊，不过我说猪长你要帮，就好人帮到底，你在记的，你大可以在0前面加1啊，那样我一定很感动的，你的大恩大德我永生都不会忘的，可你没那么做，早知道我就去提醒你，哈！某人谢谢你帮我勒。

下面写的是以前的

你告诉我伪装不是我的性格，你让我多交几个像哥哥一样的好友，但我为了不再受伤，选择独自保护自己，后在一个保护袋里，与世隔绝。我喜欢独自享受黑暗中的寂寞，因为那种感觉真的好好。

结果不重要，过程也不重要，重要的是开头，不是吗？你不是也告诉过我，开头好，那就代表以后的一切都会很顺。那我们的开头呢，那个开头让我觉得是世上最幸福的开头，但结果呢，结果却让我感到可悲。

如果，如果，但世间没有那么多个如果，老天不会同情你，要想得到幸福，还要靠自己！

篇7 青春的作文

初中毕业了，我才想起怀念．

谨以此篇纪念我的初中生活．--题记

记得刚上初中的时候，因为我是从农村考上县城的，所以在班上没几个认识的．小时侯又怕生，不敢和同学说话，不过好在班上还有一个小学同学，才不算太害怕．

我总是爱叫她小鱼仔，她大我一岁，刚开学的时候我是整天和她粘在一起的，和我们一起玩的还有一个，就是我现在的好朋友--晨樱．晨樱只比我大几个月而已，我们三个很谈得来，一会就成了好朋友．

军训的时候是很苦的，在太阳下暴晒了一天，那时老天也不给面子，一连七天都是大太阳，晒得我们几个头晕目眩．当微微有点坚持不住身体有点摇晃，教官就会走过来，拍拍我：“小妹妹要挺住啊，不要晃!“

他说这话，我听见了后面的男生群了传来了几声笑声．教官走后，站在我背后的那个男生也学着教官的语气：“小妹妹，嘻嘻~“弄得我一下子很是尴尬．

上了初中是要写周记的，这是小学没有的．

周记的题目是老师给的，好象是什么“新环境“什么的．我想了想，写了一篇5、6百字的交了上去，后来老师在周记的后面写了一句话也就是“老师相信你是个好孩子“之类的，其实他在每个人的周记后面都写了类似的话，只是当时我还是乐得高兴了好几天．若是放在现在，我一定是嗤之以鼻的．或许小时侯都会比较单纯，只是区区的一句评语就可以收买到一颗满满的心．

在小学，班干都是由老师钦点的，而我自然也会成为起码学习委员这样的职位的．

但在中学，班主任说要由自我推荐再投票选举的，想当班干的就要自己写份发言稿，在众人前读一遍，再投票决定．

小时侯是很胆小的，不敢在众人面前说话，所以当老师问我是否参加的时候我很快就摇头了．

后来，在班上认识了另外的朋友，像，粟诚香，她是一个很开朗的女生，初一的时候我们两个经常在一起疯，加上我和她又是同一路的，每天早上、中午、傍晚我都会去找她一起上学、回家．那段时间我们的确很和得来．

不过我们也经常吵架，但大部分都是小架子，隔天就没事了．大吵的时候也有，甚至会闹到班主任那里．吵完后就互相不理对方，但是后来又会被他人劝和．不过初二下学期的那次，却让我到现在还不愿理她，当然，这是后话．

不知道为什么，来到城里后，成绩便一落千丈，由原来的第三名变成了十四名．巨大的落差使得我一时间心情跌到了谷底．飞流直下三千尺，就似成绩落千丈!

对新环境的不适应，学习的压力和来到城里后的不自觉．．．都是成绩不理想的原因．这次的成绩狠狠地冲击了我一下，可惜直到初中毕业，我也没回到原来的位置上．

篇8 青春的作文

轉眼，我和冰分開的日子到了。

幾天前，我們還不知道，事前毫無朕兆。我們還一起商量著以後的牛頓定理123；商量著以後的天涯海角；以後，要用小小紙，記下我們的故事。改寫那“青春寂寞”

冰和我一樣，亦不過是個女子，堅強而又柔弱，有時，不曾掉下一滴眼淚，執著的讓人心疼！

那天，那座橋。

“冰，我媽媽要我轉學了，到Z中學讀！”暑假的最后一天，我小心翼翼地對她說。“那我，你要怎麼辦？”冰吻。語氣，平淡，呼氣，淺淺。平靜得如一潭深水，叫人不敢親近。“到時候再說吧！”我向來是神經大條的，不懂嘚察言觀色，直直的，不加任何感情的，就這麼說了出來。

冰盯著我，滿眼的怨恨，卻又滿臉的笑意。“寂寞的青春終究不能改寫，你到Z中學要好好讀書啊！”

夜，靜得出奇。陽臺上涼風習習，吹亂了我的劉海，也吹亂了我的心緒。風，本是繼雨后我最愛的東西。因為，它帶得走灰塵，也帶得走腦後的瑣事。此時，它卻帶不走我心中的那糰寂寞。一分空虚慢慢蔓延，直到指尖，冰凉的，就如此时那轮明月发出的光一般!

呵，连月也是圆的啊

--本是團圓的日子，為何有要面對分離？

分別是日子，在太陽升起之後；在公雞打鳴之後；在鬧鐘響起之後。也要打響它的聲響了！

我們碰面后，我說：“就算以後，我們各奔東西，也要記住最初的夢！”“恩，tomorrow is another day！”“you must feel all things are good！”

走了一段路，我們也要說拜拜了！我坐上前往Z中學的車，車窗外的風吹了進來，車內滿是學生，水泄不通，恐怕連一隻耗子也擠不進了吧。剛下過雨，空氣清新的不像話。此時的心情已經煥然一新。因為病說過的，要我學會堅強，學會微笑！

我們一直有聯繫：

冰：你在新學校怎麼樣？老師同學怎麼樣？

一連串的問題像一條無形的線，傳遞著青春的寂寞。

我：冰，週末去玩吧。

她答應了。

又一次相聚，

人一樣，地點，一樣。不一樣的，是我們的身份。兩人相見無語，青春就在此時蕩漾！

或許我們還是寂寞的，再青春也是會有寂寞的時候。寂寞的青春，聽起來或許也美麗，但總是不順人心。品味寂寞，未必就是孤高自傲；享受青春，未必就是活潑動人！彼此之間，相互適應又相互矛盾。

寂寞的青春呵，我懂了！

2010年10月20日夜

篇9 青春的作文

走出校门我们个人都满怀豪情壮志，带着这种激情，记录了我们奋起的青春事。

踏入企业的车间，我不得不赞叹人类的智慧，所有的工序都是机械化，每一个车间生产一道工序，分工非常明确。那些职工们熟练的技巧让我见识到了什么才是真正的高效率，他们的产品主要都是出口到国外，所以对产品的质量要求相当高，基本上每一道程序都配备专门的人员对产品进行检查。

芬莉的员工是充满活力的，依稀记得那些人，他们脸上所洋溢的笑容是那么灿烂。当拿起相机给他们拍照时，他们又是如此的羞涩，他们的身上透着的是劳动人民的那份朴实，那种温和。

芬莉给我们的挑战是组织100人左右的暑期工的一日活动。我们几个经过半天的讨论，又鉴于他们所处的年龄和我们一样，最后决定采用"快乐大本营"形式和大家一起玩。由于各种原因，最后和我们一起玩的就10几个人。我们围坐一圈，彼此认识。我们一起玩着游戏，一起欢笑着。本应分隔祖国各地的我们，在这个企业里相知，这是一种怎样的缘分。活动过后，再见面，我们依然是微笑着打着招呼，因为我们已经是朋友。

"微笑是人脸上最美丽的花朵。"芬莉的微笑墙就这样出世，温馨的粉色底，艳红的玫瑰花，浪漫的心形，心形里的每一个笑脸都是那么耀眼，这些都是芬莉的阳光。

在企业的这些日子，我一直在思考一个问题。那天晚上的例会上，丽芳姐问我们，我们来企业到底是来干什么的，我们来企业的意义是什么?丽芳姐认识了一个暑期工，他问丽芳姐："你们也是来做暑期工的吗?"丽芳姐回答说是来见习的。他就说："那你们是来玩的了。"丽芳姐瞬间就不知道说什么了。像他这些暑期工，他们来企业的目的很明确，他们就是来赚钱的。而我们呢?我们只在企业待4天，所谓的见习也就是下车间，了解一些企业的运作，我们来企业到底有没有意义?

我的回答是肯定的，我们来企业见习不能将它理解为4天，那些我们想着如何和企业合作，如何写出令企业满意的方案的那些日子也是企业见习所带给我们的，这让我们更加深入地了解一个企业他所重视的东西是什么。我们能够和企业管理者面对面地谈话，不再是书本上那些看得见却摸不到的人，和他们的谈话总是让我们获益匪浅，他们丰富的阅历与成长史带给我们很多精神上的震撼，这是仅仅靠打工所无法得到的。

奋起的青春，让我看到了前方的明灯!

篇10 青春的作文

以前的我一直觉得高中三年才是自己真正“挥霍”青春的日子。可当我过完高一高二这两年的时候，当高三悄然而至的时候，我才恍然明白，那还没思索怎么会去挥霍的两年已经逝去了。

曾经听别人说过：“高一是天堂，高二是人间，高三是地狱。”诚然，多么形象的比喻。高一时候的我还很容易满足：每天会按时完成作业，会在阳光温暖的午后课堂上小睡一觉，会天天盼着一些突然的假期。几乎每一种表情都洋溢着自由与快乐，不用刻意去在乎成绩的高低，排名的先后，学业的压力，确实很洒脱安逸。高二时候的我明白了更多，不再是以前单纯的样子了。正是在这一年，不经意间我认识到那些在我青春岁月中很重要的人和事，也让我对生活感悟了更多。那些人陪我度过这段岁月，这时我也明显感到学业在加重，会把每个假期都排的很满；突然发现自己也要好好在乎很多事情。 高二时候的我学到了很多，也忘记了很多。

但是，“高三是地狱”这句话却愈来愈近了。无边的题海，家长的唠叨，老师的催促，沉重的压力，这是所谓的地狱吗？ 地狱？不，我觉得这就是自己最初的梦想，象牙塔，繁华的彼岸。现在的自己必须努力再努力地奔跑，而且要压抑住自己总渴望得以宣泄的叛逆情绪。因为只有如此，“地狱”才不再是地狱。启示，青春也就挥霍在这条艰辛的跑道上了。 青春贵在有梦想。冬去春来，时光变迁，永远熠熠夺目的是自己的愿望。曾经有人告诉我，如果一个人的愿望足够强烈，那么他就可以改变风的方向，甚至可以改变天空的颜色。他会拥有和煦的暖风，晴朗的天空。

以前的我一直不肯相信，但现在我相信了。我也知道那些不相信这个道理的人之所以碌碌无为，是因为他们没有强烈的愿望。 转眼之间，高中三年，即将如流水般悄悄流过。“挥霍”着青春的高中三年，其实我们拥有了太多。不论是泪水还是欢笑，不论是苦还是甜，不论是虚幻的梦想还是坚硬的现实，这都是我们的故事。 冬去春来，那些原来哼唱的旋律还记得吗？寒暑易节，那些和你一同笑过，哭过的面孔还清晰吗？岁月更替，那些自己做过的事，犯过的错还未曾忘记吧？光阴荏苒，那些年少时青春的梦想还依旧夺目吗？“逝者如斯”，三年光阴，再也回不去了，对吗？ 其实，“大江歌罢掉头东”，青春仍握在自己手中，依旧发烫……