我喜欢作文篇1:

我喜欢弹钢琴

有的人喜欢唱歌，有的人喜欢跑步，有的人喜欢跳绳，而有的人喜欢丢沙包，有的人喜欢游泳，有的人喜欢跳舞，有的人喜欢骑自行车，还有的人喜欢溜冰，而我喜欢弹钢琴。

我喜欢弹钢琴，因为弹钢琴可以使手指灵活，可以使大脑聪明，所以我喜欢弹钢琴。我在电视上看到了很多的人都成为了钢琴家，我又羡慕又兴奋，我很想成为钢琴家。于是我告诉妈妈我的这个爱好。我慢慢地慢慢地学会了一点点，花了很多年的时间，我终于考上了四级。有一次我参加了表演，我又紧张又害怕，有时还暗暗祈祷，希望突然发生什么事情。在老师的指导下我知道了，不能紧张，如果越紧张就越容易出。在老师的细心指导下，送给了我十个字，克服害羞心理，增强信心。有的时候我弹了几个小时都不觉得累，有的时候脑海里空空荡荡的只有曲子。

有一次，暴风雨后，妈妈叫我今天别去练琴了，但我还是去了。虽然下了大雨，但是我的心比吃了蜜还要甜。

我喜欢作文篇2:

我喜欢冬天的雪，在某个早晨或傍晚，飘飘洒洒的飞来。我喜欢那份纯洁的白，我喜欢那种飞舞的自然。

我喜欢春天彩色的蝴蝶，那轻盈的舞姿，绚丽的翅膀吸引了我。花海中她们就是海鸥，寻找着自己的需要。我喜欢春风，他所过之处一片绿色，吹走冬天的气息，带来鲜花与嫩草。

我喜欢夏日的夜空，繁星就如同一颗颗闪烁的珍珠，装点着夜空每一处的角落。

我喜欢秋天的田野，玉米和大豆总在瑟瑟秋风中摇曳，那农民便是金色海洋中的鱼民，从田地里扑捉着丰收的快乐。我喜欢那远处树木的最后一片落叶，因为那预示着来年又一次的嫩叶要生长。

我喜欢梦。梦见自己有一只神奇的法杖，实现我美丽的梦想。我还梦见自己有一位魔法朋友，我们一起去游玩远方。我梦见自己是一位侠女，斩妖除魔，救民四方。

我也喜欢花。富贵的牡丹、淡雅的茉莉、圣洁的水仙、鲜艳的山茶、多姿的月季、绚烂的杜鹃，或者山谷里可爱的小野花，她们开得同样美丽，同样多彩。

我喜欢微笑。不管是我对别人，还是别人对我，微笑同样真切。我也喜欢音乐。从古典优美的声音中，我觉得一切都那么充一切都那么美好。我喜欢朋友。他们在我倾诉烦恼时认真地听，开导我，每当这时，我就觉得什么东西流入心底，十分温暖。

我喜欢生活，感谢一切让我喜欢的事物！

我喜欢作文篇3:

最近，我迷上了一种智力玩具——九连环。这种玩具既考验人的智力，又考验人的耐心，很好玩。

我用过两个九连环，第一个不结实，没玩多久就坏了，只剩下7个环，变成了“七连环”。后来，我去北山公园玩，碰到卖九连环的，就买了一个。我的新九连环是用金属丝制成圆形小环九枚，九环相连，套在金属框架上，框柄是木制的，各环均以铁片相接。九连环是中国古老的益智玩具。我上网查资料才知道，它在中国差不多有二千年的历史，卓文君在给司马相如的信中有“九连环从中折断”的句子。清代，《红楼梦》中也有林黛玉巧解九连环的记载。北宋词人周邦彦也留下关于九连环的名句“纵妙手、能解连环。”九连环是按照一种顺序来解的，解九连环需要相当一段时间，这也可以训练人的耐心。

不仅如此，九连环还可以根据需要自行增加环数提高难度，但环数增加将使解开步骤呈几何级数递增，且本质上并没有改变解环方法，因此通常所见仍是九环为主。今天，解九连环的世界纪录是237秒，由中国人王仲彬创造的。我学习解九连环时没花费太多时间，爸爸耐心给我讲解、演示，我很快就学会了。现在，我能很熟练地解九连环了，用10多分钟就可以解开。

我的几个同学也会解九连环，只是不知道他们解的速度怎么样。我希望能和他们举行一场比赛，看看谁解得最快。

我喜欢作文篇4:

我玩过足球、篮球、乒乓球、网球、键球……哈哈，还有气球，但我最喜欢玩的，还是羽毛球啦。

我是在一个暑假学会玩羽毛球的。那天，我和老爸来到理工大学羽毛球场玩羽毛球，老爸教我有右手拿拍，还给我表演了什么是高球、扣球……接着，老爸就轻轻地用拍子把球打到我的身边，前几个球，我一个都没接着，后来慢慢熟练，能接着一个球、两个球了，我越玩越高兴，练习了一个小时，哈哈，老爸发给我的每个球，我几乎都能接着啦，正我得意的时候，老爸给了我几个快球，给了我几个高球，再给几个扣球，我有点懵了，一个也没有接着，老爸笑着对我说，还得努力练哦。哎，我什么时候才能玩得跟老爸一样好呢？

一天，我看体育节目，里面正在放羽毛球比赛，是一个叫林丹的大哥哥跟一个外国人在打，我看他们在场上奔跑、跳跃，满脸汗水哗哗地流，打得真激烈、真美啊。我真羡慕啊！

我找同学朱星宇到黑龙江大学体育场去练习，找老妈去陪我练习，渐渐地我进步啦。春节的时候，我去江苏无锡看么爷爷，我们在太湖的一个大公园里玩羽毛球。我和么爷爷玩、和大伯玩、和姑父玩、和姑姑玩、和哥哥玩、和姐姐玩，我一个接一个地和他们比赛，大家都夸我打得好呢，姑父还给照了好多的精彩照片！

我喜欢玩羽毛球！它给我带来了乐趣，还能锻炼我们的身体。

我喜欢作文篇5:

在我小学三年的经历中，我遇到很多好老师，我最喜欢的班主任是苏老师，她是我心中最好的班主任！

苏老师是在我们一、二年级的时候开始担任我们班主任的。她矮矮的个子的个子，眼睛是很大，但非常有神。苏老师眼中总是充满关爱和严厉。如果谁犯了错误，只要苏老师一个眼神飘过去，管保你乖乖地主动找老师承认错误。老师的头发像蘑菇头，很可爱。

苏老师非常有耐心，每当我们学习中遇到困难，她总是不厌其烦地给我们讲解，从不同的角度用不同的方法，直到我们会了为止。记得有一次我一道题不会做，就去找苏老师，可是苏老师讲完我还是没懂。于是苏老师找出一道我会的题，慢慢引导我，终于让我明白了。

苏老师很善于鼓励人。我性格有点儿内向，不是特别自信。每当我取得一点儿进步，苏老师就会很及时地表扬我、鼓励我。我的作业本经常出现“你真棒！”“你真是个聪明的孩子”这样的字眼。记得上个学期，老师为了鼓励我写好字，就把评价手册写名字的认为交给我，并给我一个星期的时间来完成。结果我两天就写完交给老师了。第二天，同学说老师找我。我心想：“完了！一定是我哪里写错了，一定是老师要批评我！”我怀着忐忑不安的心走进老师办公室，结果老师拿出两件奖品来给我，他还夸我做的好，以后要继续努力！从此以后，我写作业更加认真了！

在苏老师的教育下，我对学习的兴趣越来越高，自信心也提高了很多，进步很大。我要谢谢我的好老师！我以后一定继续努力，不断进步！

我喜欢作文篇6:

有的人喜欢打篮球，有的人喜欢踢足球，还有的人喜欢扔铅球，而我却喜欢打乒乓球。小时候看着别人打乒乓球真羡慕，心想要是有一天我也会打乒乓球该有多好啊。现在终于长大了，也可以学打乒乓球了。

刚开始学的时候，我以为很容易，不就是让一个小球弹来弹去嘛。可是玩起来才发现，就因为它太小了，所以飞得太快，根本不好掌握。爸爸先给我教发球，这可是个看起来容易做起来难的动作。首先要把球抛起来，还要把拍子拿平，拿歪了会打飞，而且连眼睛也要配合，否则不打中球。费了九牛二虎之力，我终于学会了发球。有一次，我和段闯比赛。我先发了一个超低球，他马上回了我一个下旋，由于旋得太低，我没接住，第一局也就失败了。

第二局开始了，我发现他有点得意忘形，就趁这个大好时机发了个高球，他还没回过神来就输给了我。关键看第三局，他的上旋没发好，我超常发挥来了个扣球，赢得了比赛。通过打乒乓球，我既锻炼了身体，又交了许多朋友，还让我的烦恼全都跑到了九霄云外，同时也悟出了一个道理：做任何事都要持之以恒，只有坚持才能胜利。