我的好老师
一.我的好老师作文
每个人心中都有一个好老师,这位好老师可能会给予你关怀,让你的学习成绩更上一层楼。
我心中的好老师就是我们班的班主任黄老师。
黄老师不仅是我们班的班主任,还是我们的语文老师。黄老师在上课的时候总是面带微笑,读课文也读的有声有色,还不时鼓励我们,促使我们学习成绩越来越好。
记得曾经有一次,我忘带了作业,结果被黄老师狠狠地批评了一顿。那时,我要罚做2遍作业,心里怪老师要我罚写2遍,还要写反思,甚至忍不住抓狂。等我补完作业时,我长叹一口气:总算补好了。
然后,我又立马把作业去给黄老师批改。黄老师看见我补的作业,火冒三丈的怒气渐渐平息了,变得和蔼可亲了,说道:这么快就补好了啊,记住了,以后可别忘记带了,要不然又要重写了。
我一听,心中的怨气一下子就被抛到九霄云外,变得开朗了。
这件事过去了许久后,我才发现黄老师那时候那么做其实是为了我好,因为那样可以让我懂得以后要好好整理书包。
二.我的好老师作文
岁月的溪流中
屯积着您甜甜的感情
时光的足迹里
留下您深深的脚印
拿一支粉笔
绘一幅图画
一滴汗
滚一串珍珠
皱纹
被勤学的气氛舒展
笑意
被师生之情留住
于是,有人说您像蜡烛
燃烧了自己,照亮了别人
有人说:你像春蚕
吐尽了蚕丝,耗尽了青春
而我却觉得
这一切太遥远,太虚幻
远远不能表达我对您的热爱
在我的眼里,
您是不灭的火炬,永远的明灯
在我陷入黑暗无助的时候,
只有您能为我指明前进的方向
在 我的心里
您是温馨的家园,温暖的摇篮
在我 受到挫折孤苦无依的时候
只有您才是我避风的港湾
在我的信念里,
你是坚强的柱石,有力的后盾
当我遇到困难的时候
只有您的鼓励能让我从新前进
在我精神里
您是知识的源泉,无尽的力量
无论何时,不管何地
只要有您的指引、护与支持
我就一定能勇往直前
驶向胜利的彼岸
就让我用细雨为梭,垂柳为线
编出我对您的谢意
没有您的天空不会有色彩
没有您的人生不会有激情
是您用一份爱心
唤回迷失的灵魂
是您架设一座拱桥
摆渡渴求的心灵
是您撒一把火种
播种明天的辉煌
再让我用春雨作料,甘露为酿
酝酿对您最真诚的祝福
春风拂起您的鬓发
现出岁月画下的色彩
秋水滋润您的心田
血液里流淌着慈爱的甘泉
春天,芳草因你而青青
夏天,雷声因你而悦耳
秋天,天空因您而阔大
冬天,积雪因你而美丽
老师,千言万与语都表达不了我对您的崇敬,老师:我们永远感谢您!
三.我的好老师作文
敬爱的孙老师:
您好!
你,澄澈的目光中闪烁着自信;你,动人的谈吐中散发着热情;你,甜美的微笑中流露着真诚。总是默默无闻的付出,不求回报。
在我的印象中你很耐心,对于学生犯错误,她也总是慢慢纠正,从不心急。
记得在我刚升初中时,由于上课没有认真听讲,成绩是一落千丈,退步了很多,正当我没有信心去面对学习的时候,孙老师主动找我谈了话。她语重心长地对我说:“王昌伟,你最近的成绩退步了很多,但我相信你不是一个不求上进的孩子,只是因为你上课没有认真听讲,走神了,是吗?如果是的话,那就让我们一起努力,每天认真的听好每一节课,放学后,我在为你补半个小时课,把你认为不会的题目告诉我,我来帮你解答,这样,你的成绩就会有很大的进步的!”
听完这些话后,我仿佛又有了信心去面对学习!
在之后的时间里,我每天都记住这句话,每天按照这个目标去完成,果不其然,到了期中考试的时候,我的成绩果然有提高!
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”,“随风潜入夜,润物细无声。”遇见你之后,我终于明白了这份奉献的价值,这份精神的真谛,这份难以言喻的坚持!你如春蚕,吐尽珍丝,你如蜡炬,燃尽年华,牺牲自己,为了他人,默默地无私地奉献。你为了我们,奉献了艳丽的容貌,奉献了似水的流年,奉献了矢志不移的决心,奉献了一切啊!
孙老师,无论我今后走到哪里,你永远是我心目中的好老师!
愿您今后工作顺利,健康快乐!
此致
敬礼!
您的学生:王昌伟七(2)班
2012年7月17日
四.我的好老师作文
我心目中的好老师,有着绵羊般温和的脾气,平易近人,
我心目中的好老师,有绵羊般的脾气。每当我们犯小错误 时我们总会温和的给我们讲道理,以理服人,让我们自然而然的认识到自己的错误,然后就去改正,之所以下一次就不会犯这样的差错了。
而当你上课去和周公喝茶时,老师会用那双手拍拍你,你便不得不和周公说拜拜,便匆匆回到现实中来。你如果被一般的老师看见了,下课后,老师一定会请你去小黑屋里喝茶,接受暴风雨的袭击。完后还给你一张可以和500万大奖兑换的奖券去父母那兑奖。父亲一定会为你做一份“宫爆鸡丁,”母亲会施展江湖上失传多年的“唠叨神功,”让你的耳朵听得不耐烦。最后,搞不好会来一顿“男女混合打,”那么你便感觉星星在眼前飞,包子在头上开(明天的早餐不用愁了)。
我心目中的好老师的优点,说几天几夜也说不完,下一次再说。我喝水去了,拜拜!
五.我的好老师作文
"咳咳咳"咦?这是谁呀?一听这急促的咳嗽声就知道是我们的语文老师熊老师来了。这几天,熊老师被我们班的调皮同学给气的犯了病,可仍然坚持给我们上课,不肯住院。熊老师说:"那样会影响他们的学习"。就这样,熊老师带病给我们上课。在课堂上,咳嗽声不断的传来,每一次咳嗽都会让大家心跳加速。。。。。。
熊老师对我们慈母般的关怀,如春天的阳光,洒向每一位同学。
那是在您刚教我们的时候,我们的胆子都非常小,上课都不敢发言,生怕我们说错了,您会批评我们,每当这个时候,您总是和蔼可亲地说:"别害怕,也别紧张,只要你们举手,就表明你积极开动脑筋了,就算是答错了,老师也不会批评你们的"。这时,您的目光投向每一位同学,那是一种等待,那是一种鼓励。。。。。。啊!难道这不是慈母才会有的吗?同学们的小手陆陆续续举起来了,这时,您脸上的笑容也绽开了。
俗话说的好,蜡烛,燃烧了自己,照亮了别;粉笔,牺牲了自己,留下了知识;园丁,辛苦了自己,培育了花朵。
六.我的好老师作文
开学了,我们又多了一节书法课,我们很期待,可是谁教我们呢?你猜三天三夜也猜不出来,他就是。。。。。。
该上书法课了,我们每一位同学都伸长脖子,翘首以待老师的到来。正在这时,教室门口传来了炸雷似的声音:“王者归来!”所有同学都大吃一惊:“怎么是二年级的体育老师?他走错门了吗?”
正在大家迷惑不解的时候,李老师大踏步走向讲台,向我们宣布了一件震惊全班的事情:“这学期的书法课由我来上,大家欢迎吗?”
教室里顿时响起了叽叽喳喳的讨论声:“他?体育老师?上书法课?行吗?” 李老师好像看透了我们的心思,他什么也没说,只是微微一笑,转过身去,在黑板上工工整整地写下了“书法课由我来上”几个苍劲有力的大字,同学们一下子被震住了,情不自禁的大喊:“哇,太好了!”教室里响起了雷鸣般的掌声。原来,李老师不光是体育好,书法更是一绝呀!他真是一位文武双全的老师啊!
接着,老师开始给我们上课了,首先给我们讲了四个字的要求“端正身心”。身体端正老师看得见,心态端正老师看不见。要想把字写好,必须身体端正,心里和大脑里思想一致,才能把字写好。听了老师的话,同学们立刻调整坐姿,认真听讲。一节课很快就过去了,我们都沉浸在书法的殿堂里,连下课的铃声都没听见。
我遇到了一个文武双全的老师,我长大以后也要像李老师一样,做一个懂文学、会武功、有道德的人。
七.我的好老师作文
我心目中的好老师是无私的。她让我们学会科学知识,还把她知道的上知识也毫无保留的传授给我们。我心目中的好老师应该是对工作认真负责的。她就像辛勤的园丁给花儿浇水、施肥一样,耐心细致地把知识一点一滴地教给我们。
我心目中的好老师是关心,爱护我们的。当我们在生活中遇到困难时,她总是能帮助我们克服困难。当我们需要帮助时,她从不推辞,从百忙中抽出空来,帮我们解决学习中的疑难问题。我心目中的好老师是可亲可敬的。她就像奶奶一样慈祥像妈妈一样热情,像姐姐一样和蔼,像朋友一样知心。她是我们的良师益友。
当一位好老师是不容易的。她需要有丰富的知识和良好的品格。她既要教我们学会科学知识,又要像妈妈一样爱护我们,虽然她那么也那么累,可她从不说一声苦叫一声累,她的这种精神值得我们学习。我喜欢这样的好老师,我尊敬这样的好老师。为了不辜负有这样的好老师,我会更加刻苦学习,以优异的成绩回报辛勤培育我的老师!
八.我的好老师作文
每年在评选“我心目中的好老师”的时候,我都会想:什么样的老师是好老师?生活里关心学生的、学习中谆谆教导的、思想上耐心开导的。老师是我们倾诉时的伙伴,老师是我们纠纷时的法官,老师是我们困难时的帮手,老师是我们在知识海洋中的领航员。
我心目中的好老师很多很多,漂亮的谢老师引领我走进小学的大门,亲切的形象和话语让我消除了陌生感;幽默的朱老师把英语的学习变成了快乐的过程,让我在笑声中学到知识;严厉的柯老师告诉我做事情要有条不紊,要和书本交朋友;辛苦的姜老师每天很晚回家,第一次见面就和蔼地对我说:“以后有什么不懂的地方就来问我……”我遇到的好老师很多很多,还有一位老师让我和我的妈妈非常感动。
在我上三年级的时候,有一天放学很久了,妈妈还没有来接我。当我一个人背着沉重的书包徘徊在教室门外走廊里的时候,顾老师把我带到了办公室,安慰我说:“别着急,你妈妈肯定有事情耽搁了,你别害怕,老师会陪着你的。”顾老师让我在办公室里做作业,怕我肚子饿,还拿出了点心给我吃。
当我妈妈满头大汗地冲进办公室接我时,连声说:“对不起,对不起,谢谢您顾老师!”顾老师笑嘻嘻地说:“别急别急,我估计你肯定有事情耽搁了。放心吧,我陪着她呢!”在回家的路上我知道了,是妈妈幼儿园里的一个小朋友家长很晚来接,妈妈一直陪着他。
老师,为了别人的孩子,放弃了许许多多属于自己的时间,我会永远记着所有教过我的老师,你们是我心目中的好老师。
九.我的好老师作文
我有一个爱学生如子女的好老师,她一手把我们从无知的小孩到有知识的少年,从一年级到现在一直关爱这我们,教导着我们。她就是温老师。
温老师对我们要求很严格。上课的时候只要有一点动静老师就是会让那个人抄生字表一遍在写作业的时候,字迹不工整的重写。没写完的加倍。快要考试的时候老师会留几张卷子。虽然有些多但还是为了我们好。没写完的够3次叫家长。
她对我们严格要求,可却不整天板着个脸;她讲课生动有趣,让我们感到学习的乐趣;她常组织一些户外活动,让我们感到学习的乐趣;她布置作业别出心栽,手抄报、诗配画,引领我们的思想飞奔。
有一次放学后,外面下了大雨。没有人来接我。温老师打着伞来了说:“我送你回家,你在前面领路吧!”到了我家楼口,我没被淋着,而老师的衣服却被淋了一半。
温老师的好一天也说不完。千言万语化成一句话:我的温老师是最好的。
十.我的好老师作文
这个学期,我们班来了一位新的数学老师——郑老师。开始,我们还没见到他的时候,同学们都在议论着,这位新来的老师会怎么样呢?有的说:“但愿这个老师不是很凶。”这时另一位同学说:“听说这老师很帅哦!”我也想:但愿这位老师能严格一些,改掉我粗心大意的坏毛病。
你听,六三班的教室里传来了阵阵银铃般的笑声,这是郑老师正在给我们上课呢。同学们都很开心,因为他上课时,十分幽默风趣。常常用一些生活中的乐事把课本中的难点难题解释地浅显易懂。比如说第一堂课,我们学习圆。老师就问我们:“足球是什么形状的?”我们大声回答:“圆形。”看,就这样十分普通的一问一答,把我们引入了学习的主题——圆的认识。
从这位老师教学开始,班上的许多同学都感觉到,书上那些生硬的字在老师的讲解下,成了一段段既精彩又好看的动画片。同学们都变得十分乐意学数学了,在我们眼中,数学成了一场游戏。我们在游戏中一边玩耍嬉戏,一边获得知识。
不久后,我发现,同学的数学成绩像一匹快马一路狂奔,这个学期期末考试,我们班数学就取得了全年级第一的好成绩。对此,我想说:郑老师,我们喜欢您。
十一.我的好老师作文
岑老师是我的班主任。她关心学生,工作认真,是我的好老师。
记得一个下午,雨哗哗啦啦地下着。放学的时候,在雨还没有停止。同学们有的没带雨伞,被家长接走了;有的家近,冒雨跑回家了;有的几个同学一块,打一把雨伞回家了。教室里只剩下我一个人。外面的风声、雨声、雷声汇成一片,像一曲奇妙的交响曲。我害怕极了,就坐在座位上哭了起来。我想:妈妈今天加班,奶奶又病了,没有人来接我了。我的哭声惊动了窗外正要打伞回家的岑老师。岑老师走进教室,说:“曼怡,你怎么了?是不是没带雨伞,又没人接呀?”我使劲地点了点头。岑老师一边微笑着拉起我,一边说:“走,我送你回家!”我和岑老师走出教室,踏在回家的路。路上,大风刮起来,寒风直往我袖子和领口钻,冻得我脸发青,手发麻,牙齿“打架”。岑老师看见了,毫不犹豫地把自己单薄的滑雪衫披在我身上。顿时,一股暖流涌遍我的全身。我一点儿也不冷了,仿佛在炉子旁边一样。“岑老师,你冷吗?”我问。陈老师抚摸着我的头,说:“不冷,不冷。”
当岑老师把我送回家的时候,已经八点多了。我和妈妈留岑老师在家吃饭,才岑老师谢绝了。我送岑老师出门,岑老师打开伞,消失在雨中。借着门口的灯光,我看见岑老师身上湿了好多好多。顿时泪水模糊了我的眼睛,我多想说:“岑老师,您是我们的好老师!”
岑老师,您像红烛一样,照亮了我们,却燃烧了自己。岑老师,您永远是我们的好老师。。
十二.我的好老师作文
我心目中的好老师是这样的:她会非常关心我,关心我的学习、关心我的生活。
我喜欢经常表扬我的老师。老师们都说我是个聪明的学生,每当我有超常的发挥,上课发言时妙语如珠、考试成绩大有进步,她就会好好的表扬我,让我感觉很开心,很快乐,希望还能有下次更好的表现。我也喜欢经常批评我的老师。
因为我总是管不住自己,在班上是个小捣蛋鬼,上课一不小心就会开小差,经常会惹老师生气。可她总是那么不厌其烦地教育我,还很讲究先礼后兵。有一次,我犯了三次同样的错误,老师耐心地教育了我三次,可我马上又犯了第四次同样的错误,老师太生气了,就过来轻轻地拍了我一下,我这才改正了。我回家告诉妈妈,妈妈说:“这才是好老师,要是你犯了错,老师不批评教育你,那才不是一个老师的做法呢!”
老师说我经常管不住自己,怕我吃饭不好,就常常来和我一起同桌吃午饭,告诉我这个有什么营养,让我多吃点;那个有什么营养,让我多吃点。有时我饭菜没吃完,她就让我好好吃完;就是剩下汤,也要让我喝掉。她还怕我午睡不好好睡,睡前叮嘱我说:“睡得好点,这样才有精神上课,你睡不是为老师睡,是为自己睡……”。她还怕我们学习不好,特别建了个PK榜,给我们加分。如果得了15分就可以得一个表扬信,让我们在学习上互相攀比,努力学习,天天向上。
我说了这么久,我们班的同学肯定都知道了,我心目中的这个好老师就是太平小学三(10)班的班主任金彩娇老师。我真喜欢我心目中的好老师——金老师啊!