假如我是400字作文【第1篇】

假如我是一位老师，我一定要为同学们建造一个号的学习环境，让同学们在优美的学习环境中自由快乐的学习，健康的成长。

假如我是一位老师，每节课我就像我们的语文老师一样教大家一些课外知识，让每一个同学都了解课本以外的知识。

假如我是一位老师，我会让同学们无忧无虑的学习，让大家在学习中玩乐，在玩乐中学到知识，我也会告诉大家劳逸结合才是最好的学习方法。

假如我是一位老师，我一定要当语文老师，像我们的语文老师那样和蔼可亲，并且可以给人一种独特的而又无法用语言表达的那种感觉。

假如我是一位老师，我会让我的学生们多了解课外知识，多见见世面。我也会告诉那些成绩差的学生，从玩乐中学习，从学习中找到快乐，让他们抛弃苦恼和忧愁。

俗话说得好：每一位老师都是辛勤的园丁，每一位同学都是祖国的花朵。只有园丁的辛勤培养才能绽放出了一朵朵美丽的花朵。如果有那么一天我成为了老师我一定要用自己辛勤的汗水培养我自己的学生让他们茁壮成长。

假如我是400字作文【第2篇】

张老师是我最崇拜的人，也是我最尊敬的老师。

一天梦中，我竟然成了张老师，手捧教案，轻盈的走上讲台，认真地给同学们讲课。正在我讲的专心，同学们听的认真的时候，下面有二位同学在交头接耳，我心里很不快活，真想狠狠的批评他们一顿。可是，为了不影响全班同学的学习，我继续讲着课。只轻轻地走到这二位同学的桌子旁点了他们一下。下课铃响了，我回到办公室批改考卷，我发现有两张考卷答的一模一样，我将这二位同学“请”了过来，一问才知道，他们是在互相“帮助”。

这种抄袭行为是不允许的，我气愤地让他们写检查和抄五遍《一双手》的课文内容。我真不明白为什么老师认真教他们，他们却不认真的学习？下班了，我还在批改着办公桌上的一堆本子，六十本作业啊！有的写的很规矩，很认真，让人心里舒服，虽然累了一天，改这样的作业还是愉快的。可是也有一些作业，写的乱七八糟，看了就生气。作业改完了也到晚上十一点了。回到家想到第二天要上新课，我又开始备课，有时为了弄清一个词的意思要查好几个字典，真累啊！

“宝宝，起床了”！我被妈妈的叫声惊醒了，起来一看，我还是名小学生。我又看了看钟，不好了，七点半了，我要迟到了！

假如我是400字作文【第3篇】

假如我是老师，我最想做的是开一个免费的学校。这样那么没有钱上学的孩子也可以得到教育的机会。

我会给他们上课，告诉他们吾生也有涯，而知也无涯的道理。我只是做自己应做的工作而已，因为我是老师!我开得学校的宗旨是：用一份爱心帮助所有失学儿童，让所有失学儿童得到一份爱心帮助。老师是工程师，帮助别人，自己也同样快乐，同样伟大而平凡。

假如我是老师，我就会用我的全部心血，全部汗水，全部知识来培养下一代，让他们能够成为有知识的人。现代的社会，是知识的社会，是竞争的社会，我希望他们在学习上你追我赶，互相取长补短，在一天天的努力中，他们的知识就会日积月累。此时我就刻刻提醒他们：虚心使人进步，骄傲使人落后的道理。儿童是祖国的未来，像一朵小花正在一天天地茁壮成长，让他们经历风风雨雨，磨难打击。我要把我的学生培养成一个对祖国做出贡献的人，为祖国的建设而奋斗而努力。老师是蜡烛，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。伟大而平凡!

假如我是老师，我一定改革语文的教育，不再让语文教学的死板继续延续下去。不再有什么标准答案，让每一个孩子都用自己的童真写出富有生命的语句。让每一个儿童都用自己的天真写下富有色彩的句子。老师是蜜蜂，勤勤恳恳，默默无闻。更加伟大而又平凡。

假如我是老师，我会尽我所能教育好每一个孩子。

假如我是400字作文【第4篇】

我会教导学生们正确的认识游戏厅的危害，绝不让他们走进那个危险的地方。

假如我是一位老师，我不会让学生们做太多的作业，考太多的试卷。我会学习《漂亮老师与坏小子》里的米兰老师，和蔼的对待每一位学生，帮助每一位学生取得好成绩。尤其是差生我会不厌其烦的教他。

假如我是一位老师，我会教他们认识校徽的真正含义。他不只代表那位学生在哪所学校里哪个年级哪个班上学、读书，它还象征着我们这学校的尊严！爱护校徽就是爱护我们这所学校！

假如我是一位老师，我不只是教他们书面上的知识，我会让们从德、智、体全面发展。每天上下学时，我会让他们留意路边的清洁工是多么辛苦的为大众服务、为大家创造一片良好的环境。

假如我是一位老师，我会教育他们要有拾金不昧的优良品质。在校园里捡到物品要交给校长或老师。在校外捡到钥匙、钱包之类的东西要赶快交给警察叔叔们。

假如我是一位老师……虽然现在还是一个“假如”但我相信这个“假如”过不久就会成为现实！

假如我是400字作文【第5篇】

假如我是老师，我教英语。我想让学生学习好，首先自己要学习，给学生们做榜样。学习英语主要注重五大项，第一看、第二读、第三听、第四写、第五默。只要每天坚持不懈这五大环节，学习效率就能大大提高。现在是信息技术发展飞快的时代，如果不学习，就跟不上时间的发展。但是也不能过于劳累，不然就会影响教学，还会破坏身体正常的运转。

假如我是老师，我要了解学生的学习情况，协助家长一起克服学习上留下的困难和问题。然后了解学生的性格和爱好，如性格是外向，还是内向？爱好是喜欢游泳还是看书。教英语时要注意学生的发音。如果发音不好，就让他多读，发音好就给他一个小礼物。如果因此不乐观的学生，作为老师的我多多开导他，让他不要不乐观的看事。

假如我是老师，我有时要站在学生的角度看问题，不然可能会弄巧成拙。我要根据学生的适应能力布置作业，给学生一些时间让学生自己学习提高。

假如我是老师，我要做一枝蜡烛，点亮学生成功的道路，培养一代又一代的人，直到油燃尽。

假如我是400字作文【第6篇】

假如我是老师，我会把工作做得兢兢业业，我会让孩子们茁壮的，健康的成长，我会让孩子们的分数值直线上升，让孩子们像滑滑梯一样，轻松学习，快乐学习，做到天天学习，步步高升。

假如我是老师，我会对孩子们和蔼可亲，对待每一个孩子，不管是优等生，还是后进生，我都同样对待，从来不轻视任何一名差生，重用任何一名优等生，做好“人人平等”，一视同仁，要是成绩好的，我会叫他不要骄傲，要继续努力，做得更好，比别人强，要是成绩差的，我会叫他不要灰心，不要丧气，要把班上成绩好的人做为目标，向着目标奋斗，还会说：“有奖品哦！”激励他们。

假如我是老师，我会用空闲时间组织去春游，去大自然，聆听春的消息，探索大自然的奥妙，听小鸟唱着欢快的歌，看小草跳起华尔兹，欣赏这大自然的一处处美丽的风景，呼吸大自然气息，在山上插起一帜国旗，迎着风吹。我会让我的学生们做到五自：自学，自吕，自信，自立，我要让学生们学会自学，不要我提醒，自觉地去读书，按照我的要求，做好每一天布置的作业，早上，他们安静地小声读书，中午，把午休时间用现在学习上，巩固课内知识，寻求课外内容，晚上，做完作业，不玩耍，去看一些课外名著，读书一小时。我会让他们自己坚强起来，遇到困难，不退缩，勇敢前进，自己做自己的事，有困难找大家帮忙，不会做的是反反复复仔细揣摩，总会有答案的，不要去抄别人的，自己动脑筋总会想出来的。

假如我是老师，我会更尽心尽责，让孩子们快乐地学习，茁壮成长。

假如我是400字作文【第7篇】

等我也长大了，

我就是位老师。

我会有很多很多的学生，

他们就像现在的我这么大。

我要传授他们另一些课外知识，

给他们讲述5月12日四川大地震，

给他们介绍北京奥运会火炬传递情况。

我一定不每天只照念：

“我爱到北京天安门广场••••••”

我要走进他们的内心，

教育他们做人要诚实，

教育他们千万不要虚伪。

我一定不在事情不知真相前，批评道：

“××，你要承认错误，否则写800字检讨！”

我要每天带他们做游戏，

和他们跳皮筋，

和他们扔沙包，

我一定不对他们发脾气：

“要玩，回家玩去！”

我要跟他们一起去野外生活，

告诉他们自我保护的本领，

告诉他们一定要团结。

我一定不总是让他们坐在教室，大声训斥：

“喂！上课别走神！”

啊！我真想真想快点长大，

到那个时候，绝对不骗你，

我一定做个这样的老师，

让我的学生永远记住

这个快乐而又美好的童年！

假如我是400字作文【第8篇】

每个人都有理想，有的想当科学家，有的想当医生，而我的理想是当一名语文老师，一名想当当的特级教师。

假如我是语文老师，我先要改变课堂教学，不把学生当听书的，要引导学生，自己去分析，去思考。让同学们有难便问，让同学们都跨上想象的骏马，在知识的跑道上奔驰。 假如我是语文老师，我要和同学们成为朋友，把他们带到大自然，让他们自己去感受大自然的美，让他们和小鸟弟弟谈心，和柳树爷爷见面。

不会让学生们为写作文而绞尽脑汁，我要让学生们和书交朋友，用高尔基的话教育学生们:"爱书吧!它是你知识的源泉。" 假如我是语文老师，我一定少布置作业，留给同学们自由的空间，让学生们各阅读有易的书，不会让学生们每天都在紧张的学习中度过，只有这样学生们才会喜欢写学习，喜欢写作文。 假如我是一个语文老师我会开发一个学习角，那儿有许多精彩的作文，我也会常开一些故事会，读书心得讲座会等等。 我正在为我的理想而努力，相信我的理会实现的。

假如我是400字作文【第9篇】

老师——一个光荣而伟大的称号。有人说她是人类的指导教师，培养出一批又一批优秀的学生；有人说她是火炉中的旺火，燃烧自己，把温暖献给别人；也有人说她是一盏台灯，奉献自己，照亮别人。老师这个职业是高尚的。假如有一天我也要成为一名老师。

开学第一天的第一堂课，首先我会自我介绍，然后我就和她们做游戏来了解她们的名字，再问她们喜欢什么样的老师，最讨厌什么样的老师。这样我就知道他们心目中好老师的形象。努力和她们成为朋友。第二堂课，我会在教室里开展一个读书活动，让她们可以读自己喜欢的课外书，这样可以让她们拓展一下知识。

假如有些同学犯了错误，我不但不会骂她们，而且我还会给她讲故事等笑话，让她从故事中受到教育，告诉她们不要再犯同样的错误。

假如有些同学在考试中，考了一个大鸭蛋，我不但不骂她，而且我还要给她讲一些名人小时候的故事，让她振作起来恢复信心，有勇气的站起来。还有些同学要是考了100分我会对她说：“虽然你考了100分，但你也不能骄傲，你要一直努力争取比100分考得更高”。

假如我是一名老师，那多好，我现在一定要好好学习，长大做一名人人佩服的好老师，教出一批又一批的优秀学生。