老师作文(1)：

我最喜欢教我五年级时的班主任王旭曼老师，她是教我们语文。高高的个儿非常苗条。又长又黑的头发扎成一束辫子，美丽极了。一张淡红的小嘴总是说个没完，不停地给我们讲述一个又一个的故事……

王老师的备课十分认真。虽然她上了一天的课，已经精疲力竭了，但她回家后仍然坚持备课。所以，王老师给我们上的课总是那样丰富多彩，每一篇课文都让我们像身临其境一样。她不但教会我们课内的知识，还让我们知道了很多课外知识每一堂课都让我们进入了一个多彩的世界。在她春风化雨般的教育下，我们的知识也逐渐增长了很多。

我喜欢王老师，这是我在小学里最喜欢的老师！

老师作文(2)：

我的班主任老师祝老师是一位非常认真尽责的老师。

祝老师长的瘦瘦的，个子不是很高，剃着一个运动头，一双眼睛炯炯有神。她给人的感觉是非常有精神，而且严肃，但其实她却是一位非常和蔼可亲的老师。祝老师既是我们的班主任，又是我们的语文老师，她上课认真而生动。祝老师经常不厌其烦地给我们讲解课文，我们哪里不懂，她就讲了一遍又一遍，直到我们弄懂为止。

祝老师常常很晚回家，因为她要给留下来的学生辅导和批改作业，还要拖地。另外祝老师还经常牺牲自己的休息时间给生病的同学补课和带去问候。有一次，我生病了，那天快六点我们要吃晚饭的时候，我们家来了一位客人，她就是祝老师。

祝老师来看望我，还给我带来了作业本并为我补课。补完课，外婆让祝老师坐一会，但祝老师却坚持要走，连水也没喝一口。我喜欢我的祝老师，我为生活、学习在这样一位可亲、尽责的老师的怀抱里而感到无比的高兴。

老师作文(3)：

有一天，上课铃响了，一年级一班的老师还没来。小西偷偷地走出门外，他想：我可不可以当老师呢？过了一会儿，他又想：反正我像老师。

小西自言自语地说：“勇敢地试一下吧！”小西夹了两本书，从前门走进了教室。同学们以为老师真的来了，就站起来跟老师说：“老师早上好！”小西装得跟老师一模一样，说：“同学们好！”说完，小西拿来粉笔，在黑板上写：“第一课，怎样逃作业。”突然，他想：怎么这么安静？一根针掉在地上都能听见声音。小西一转身就看见了老师怒气冲冲地站在面前，他想：老师啥时候来的？

老师作文(4)：

我的班主任就是我的语文老师，梁老师，我这个班主任虽然年轻，但教学经验却很丰富，她很漂亮，有时画一个淡妆，梁老师上课是很严肃很凶。我们动都不敢动。但是下课时又很和蔼，就像一位大姐姐，经常和我们一起玩。

梁老师还很关心学生呢。瞧。 记得有一次，我们正在上课，突然我的同桌吐了，恶心死了，同学们都纷纷蒙着鼻子走出教室，只有梁老师一个人在教室里拍着那位同学的背，过了一会儿他不吐了，梁老师就跑出校门找外面的居民要了一些煤炭灰撒在了地上，接着又把它扫走了。看着梁老师忙碌的身影，我们都跑去帮助梁老师，又把那位同学送进了医务室。梁老师这才安下心来。还让我们下课后去买个面包。说那位同学才吐完会饿，还给我们了钱。

瞧。这就是我的班主任老师。你们有这么好的班主任吗？

老师作文(5)：

每天，我们都在阳光下一起成长，一起学习。我们的学习是为了要创造更好的祖国，但老师的教学是为了要给我们学会做人的道理！

一天，我们还是像往常一样来到学校上学，但老师是因为叫我们学习而疲劳过度住进了医院。天天教我们的老师为我们那么疲倦。真不应该。放学后，我们纷纷来到医院，个个手上拿着一束鲜花，再贴上一张小字条说：老师，您辛苦了！

自从老师生病后，同学们更加认真听讲，认真学习，报答老师的一片之恩！

老师作文(6)：

老师就像园丁，辛勤浇灌着祖国花朵，培养着现代化建设的人才。老师就像园丁，有时默默无闻，却像一盏盏明灯，照亮我们每一个人前进的路程。老师就像园丁，栽种桃李满天下。一日为师，终生为父，老师的爱，它能够点燃我们心灵之光。教师是阳光下最崇高的职业，为我们呕心沥血，献出宝贵的青春年华。老师，我敬爱的老师。

老师作文(7)：

您的职业是崇尚的，

把知识传播给一代又一代。

您的职业是无私的，默默无闻无怨无悔的奉献。

您的职业是平凡的，却把我们引向壮丽的人生。

您的路是甜蜜的，

培育出了一代又一代的英才，

喝彩声连接不断。

您的路是短而漫长的，

时光飞逝，一年有一年的光阴转眼而过，

但这背后有着多少度日如年的心酸苦辣。

您的路是丰富多彩的，人才倍出，为您增添了荣誉的光彩。

每当我们步入梦想时，

辛勤的园丁还在批改我们的作业。

每当我们调皮贪玩时，

您总是耐心的教导我们。

每当我们见到您时，

您都是满脸的笑容，那么的和谐，那么的可亲。

每当面对我们时，

您总是微笑着，烦恼与忧愁永远留给自己承受。

您最美好的时光给了我们，

您把青春岁月留给了我们，

您把一生的全部给了我们。

敢问人海苍天，

有比您更伟大的吗？

老师作文(8)：

吴老师是我们班的班主任，也是我们最喜欢的老师。

吴老师中等身材，开心的时候眼睛会眯成一条缝，生气的时候瞪大，双眼一动不动的，让人感到害怕。当我们胆小如鼠不敢回答问题的时候，吴老师就会用温和的目光看着我们，我们就再也不胆小了。吴老师不仅有一双会说话的眼睛，还有一张能说会道的嘴，讲起课来滔滔不绝，我们都听得津津有味。

吴老师工作也很负责。有一次，吴老师感冒了，而且咽喉发炎，讲话声音嘶哑。那时正好上新课，吴老师尽量放大嗓子讲课，突然她停了下来，拿出餐巾纸掩在嘴上咳嗽了一会儿，餐巾纸上鲜红一块，呀，吴老师吐出的痰中带有血！这时，全班就静得出奇。我心想：吴老师，您就休息一会儿吧。可是，吴老师皱了皱眉头，又开始讲课了。

吴老师对我们也很和蔼，吴老师不像其他老师一样点名回答问题，而是说：“孩子，请。”她常常也称呼我们的小名，让我们觉得很亲切，就像妈妈。

吴老师真是个好老师，我们都爱她。

老师作文(9)：

我在三年级时，认识一个教自然常识的王老师，她待人和善还有童心，不哇啦哇啦。如果我们犯了错，她总是能原谅我们。就是因为这样，我们都特别喜欢上自然常识课。

有一次，王老师让我们做实验，我们兴奋极了，全班的吵闹声几乎要掀翻教室的屋顶。这时，王老师没有像其他老师哇啦哇啦的叫，而是安静的看着我们。这样，反倒让我们识趣儿了，马上就安静下来。

本来到五年级了，她因为是实习老师，应该走了，但是她不舍的我们，还是坚持留了下来，她那么爱学生，我们当然也很爱她咯！

这个老师就是不一样！

老师作文(10)：

我们的老师是棵大树。不知他长了多少年，不知他吸收了多少阳光， 但我知道，我和同学们都在他的绿荫下成长。

春天，当小草发芽时，他也发芽了，我们的每一篇作文都在他的枝头上长大，他把自己的“营养”——智慧输进了我们的血管，让我们由小芽长成一棵棵树娃娃。

夏天，百花争艳斗芳时，老师没有去和他们比美，他悄悄把我们扛在肩头，让我们在他的枝头上开出人间最美丽的花。

秋天，是一个丰收的季节，花儿草儿都在展示自己的成果，老师没有展示什么，只是掏出一片希望，让我们带着它走向天涯。

冬天，北风呼啸，大雪纷飞，所有的草木都变了颜色，可我们的老师和往常一样，什么也不说，他轻轻摘下自己的叶片，放在我们的根上。

我现在是一棵小树，将来我也要长成老师那样的大树。