读书故事
读书故事作文例文一:
古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”如今,我也谓拜书为师,与书结友。 我读书很杂,见到书就爱不释手。虽然我读书广泛,但是也有喜爱与讨厌,如名著,我爱《三国》;如小说,我喜欢《皮皮鲁》;如漫画,我爱看《兔子帮》。 我读书的时候,书就像一块磁石深深地吸着我。那时,我便浮想联翩:读《三国》时,似乎见到常山赵子龙在长板坡上,救阿斗,杀敌军,勇冠三军,威震四方,勇不可挡。看《曹操》时,又见到了曹操用人唯才是举和雄才伟略,与诸葛亮斗智斗勇,借招拆招。这些都让我沉浸在书的海洋里如痴如醉。 每当我拿起一本书就忘记了时间在流逝。有一次,我去图书馆看书,妈妈让我回来时,买些面包。我心里念了一遍又一遍,原已记得一清二楚,可刚一踏进书店,就把买面包的事抛得九霄云外。一排排书琳琅满目,我拿起一本书,一页,两页。。。。。。我贪婪地读着。后来不知是看书入迷,还是神魂颠倒,竟把买面包的钱全都买书用了。 好书是良师益友,是点燃知识之火的打火机,是让你走出“文盲”的启明星。 我要读书好,读好书,好读书。
读书故事作文例文二:
莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”大多数同学都爱看书,唯独我最不喜欢看书。
我看书的时候总是打呼噜,没有投入到书中,可是别人怎么说,我就是不喜欢看书。
我记得有一次,在上奥数课,老师在讲题目的时候,我在认真听讲,而在看奥数书的时候我却在“打呼噜”;有一次在上语文课,老师在讲第一课,我在认真听课,在叫我们看课文的时候我在“打呼噜”。
可自从开了学之后,我就渐渐爱上了看书,为什么呢?因为:
被第一单元的课文感动了。比如第一课《窃读记》中的那位作者,因为她们家里没钱,所以,作者每次放学之后就直奔那家书店看书,这使我深深的感动了;第二课《小苗与大树的对话》中的季羡林爷爷最起码的要求要背两百首诗和五十片古文;第三课《走遍天下书为侣》如果你自己去旅游,作者选择了一本书,这令我不可思议,可是书是你自己的东西,因为世上没有两个人会用同一种方式读同一本书;第四课《我的“长生果”》中莎士比亚说得那句话是我深深感动着。
我希望大家都爱看书。
读书故事作文例文三:
莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”我觉得这句话说得没错。自从一年级之后,我就喜欢上看书了,四大名著、故事书等等我一个都不放过。
有一次,老师让我们好好复习,明天要考试。妈妈为了不防碍我复习,就到客厅里去休息了。不过,她过一会儿就会到我的房间来转一下,看我是不是在复习,而我也不是很老实的,等她“巡视”完之后,我就不由自主地想起了《三个火*》里的主人公以后会遇到什么情况呢。。。。。。然后,我就耐不住性子,急急忙忙地打开书,一页、二页,我像一匹饿狼贪婪地读着。我感觉我很快乐,但也很惧怕——这种窃读的滋味。
我继续看着书,听到门外有轻轻的脚步声,我想:一定又是妈妈来“巡逻”了。我急忙把书往后一扔,正好不偏不斜地扔到了床上。妈妈看到我正在复习,就说:“不错、不错,继续保持这个样子,记住,明天一定要考个好成绩。”说完就走出了房间。妈妈走后我就又开始看起课外书了。妈妈每来一次,我就像前一次一样,把书扔到床上。不过并不是每一次都那么的幸运,这一次,我像往常一样想要把书扔到床上的时候,意外发生了,竞然不偏不斜地扔到了妈妈的脸上,结果可想而知,被妈妈狠狠地臭骂了一顿,我也只好低着头不敢正视妈妈。
虽然,这次我被妈妈骂了一顿,但我看书的热情可没有丝毫减退噢!
读书故事作文例文四:
英国的莎士比亚说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。”在我小时候,常看见爸爸妈妈在空闲时,捧着一本书在专心致志地看,还不时拿起笔在上面写些什么。他们这样的举动使我产生了极强的好奇心,时常缠着妈妈拿书给我看。
从我五岁起,我就看妈妈买给我的故事书和连环画。可是随着我的成长,这类书已经满足不了我看书的欲望了,于是我渐渐热衷于文学、小说之类的书。在《如何写好作文》里我学会了一些写好作文的诀窍;在《十万个为什么》里,我了解各种动植物的习性和特点;在伍美珍姐姐写的《我的同桌是班长》里,我体会到了同学之间的情谊。这些书都给了我不少乐趣,让我获得了很多的知识,所以我一碰到好的书籍就会高兴得手舞足蹈,有时候还会被书中的故事陶醉得废寝忘食。
有一次,妈妈让我帮她把书分门别类地放进书柜。而我在整理书柜之余,囫囵吞枣地将《巴黎圣母院》,《红楼梦》,《论语》等书籍给看完了。在我看《安徒生童话》这本书时,我被书中的人物感动了。卖火柴的小女孩因卖不出火柴,不敢回家,而在大雪纷飞的冬天街头挨冻时,我为她感到无比伤心;在穿红鞋的小女孩被上帝饶恕,灵魂升到天堂时,我为她感到高兴。
啊!在书的海洋中,我明白了“书中自有黄金屋”的道理,更体会到了看书的乐趣。
读书故事作文例文五:
巴普连柯曾说过:书籍使人们成为宇宙的主人。是啊,在我们的生活中,书籍就像一艘非凡的战舰,把我们带到浩瀚的天地;也像一匹神奇的骏马,带我们领略人世的真谛。
我以前也不爱看书,可自从有一次我读了《三国演义》,彻底使我改变了读书的态度:那天晚上,我做完作业,想玩会儿,可妈妈却逼着我看讨厌的《三国演义》,我不同意,可在妈妈的一致强迫下,我只得就范,漫无目的地看着。忽然,我看到“陆毅火烧七百营”,打得蜀军大败而逃,心中暗暗称赞:真厉害!;当我又看到“诸葛亮大设八阵图”,杀退陆毅几十万大军时,我又忍不住赞叹:“好一个诸葛亮,竟能如此神机妙算,设出如此巧妙的图。”从此,我便爱上了书。我读的书很多:《岳飞传》、《淘气包马小跳》、《皮皮鲁》……我一边读书,一边与书中的人交流。为岳飞的死感到愤怒,为天真活泼的马小跳感到快乐……
书不仅教给我知识,还帮我解决了生活中的难事。
有一次,我和弟弟玩。突然,有一只飞虫飞到了弟弟的耳朵里,碰来碰去,弟弟被吓哭了,我连忙说:“别动!”弟弟一动不动地坐着。这时,我想起了《少儿百科》里的一个方法:如果有虫子飞进耳朵里,可用手捂住耳朵,过一会儿,用手电筒往耳朵里照,虫子就会飞出来了。弟弟惊奇地说:“哇!姐姐,你好厉害。”呵呵,没想到书还使我成了弟弟心目中的大英雄。
书是一杯咖啡,令人振奋;书是一叶小舟,带领我们走向知识的海洋;书是良师益友,为我们指清方向。我爱你,我的启蒙老师——书。
读书故事作文例文六:
转过街角,便看见了“老友热干面”的招牌,闻到了面条的香味儿,于是我也放慢了脚步。放学后急匆匆地赶到这里,目的地可不是热干面馆,而是对面的家属院―――我的家。
我边走边想:“昨天在家读到什么地方了?第33页第5行,不错……”打开房门,我迫不及待地以光的速度“飞”进家中,扔下书包冲向书房,拿起那本书不顾一切的、快乐地与它交谈起来。
一页、两页,我趴在书桌边,像一匹饿狼,贪婪地读着。当读到“杰森为什么慌忙地从别墅里逃出来?”时,我沉思着“为什么呢?”,于是回顾着这一集的内容。我有时左手支撑着脸庞,有时右手转动着钢笔不停地猜想。不一会儿,心中有了一个答案,但又不能确定,我便拿起解密卡对照答案。哦!答对了!
读着读着,我好像自己在驾驶着一叶小舟,在书的海洋里如痴如醉地漫游。我津津有味地读着,仿佛自己和书融为了一体,和超级小虎队一起探险、侦破案件。
书中的文字渐渐地看不清了,我才发觉已经读了一个多小时了,天已经黑了,才恋恋不舍的合上书。
我望着窗外的草坪,想起高尔基说的一句名言:“书籍是人类进步的阶梯。”
读书故事作文例文七:
小时候我就喜欢看书,一碰到新书,就会津津有味地读个没完。幼儿园时读插图书,学会了拼读后,我就读注音故事。什么《安徒生童话》《格林童话》《一千零一夜》等故事集里面的故事一个也不放过。到了十岁时,我就开始读名着了。我的书架上也摆满了中外名着,除了中国四大古典名着外还有《冰心作品选》《朱自清散文集》《爱的教育》《钢铁是怎样炼成的》等。
记得有一次,妈妈单位发了200元书券,我非常高兴,这意味着我又可以读许多新书了。妈妈塞给我100元书券,我迫不及待赶往新华书店,可已经晚了,我梦寐以求的《感动小学生的一百个母亲》已经被销售一空,我懊恼地回到了家,整天耷拉着脑袋。妈妈的一句亲切的问候,终于让我那忧伤的堤坝决口了,我放声大哭,眼泪喷涌而出:“《感动小学生的一百个母亲》那本书已经卖完了,我以后再也读不到了!”妈妈则在一旁笑嘻嘻地说:“原来为这哭鼻子呢,别哭了,妈妈给你搞定!”
第二天,妈妈下班回来了,手里多了一个包裹,妈妈把包裹搁在我面前,一脸轻松地说:“打开看看。”啊!竟然是《感动小学生的一百个母亲》!妈妈真是说话算话,立竿见影!我张开双臂和妈妈拥在一起。随即,我就捧起书本,甜甜地读了起来。
读书是甜的,让这种甜甜的滋味伴随我的一生吧!
读书故事作文例文八:
在很小的时候我就非常爱看书,那时我得到一本书就会快快读完,往往是囫囵吞枣,不求甚解。每当我读完一本书妈妈就会问我这本书主要写了什么?主人公是谁?等等,我总是回答不上来。
妈妈就会让我再重新读一遍,慢慢领会故事的内容,吸取里面的精华。渐渐地读书让我学到了许多知识,增长了见识,开阔了视野。
现在,我读书的兴趣越来越浓厚。在一个星期六的早晨,我起得很早,妈妈还没有做熟饭,我便拿起一本课外书,津津有味地读了起来。突然我闻到了一股饭菜的香味,接着妈妈走过来对我说:“宝贝,你先吃饭吧,我去上班了。”“好吧。”我嘴里答应着,眼睛却没有离开书。妈妈走后,我心想看一会儿书再吃饭吧,我便如饥似渴的继续往下读。时间一分一秒地过去了。“叮铃铃”一阵电话铃声把我吓了一跳,我赶紧放下书去接电话,原来是妈妈,妈妈问我吃饭了没有,我这时才感到肚子咕咕直叫,饿得不得了,抬头一看表,原来已经九点半了,时间过得好快呀。
书,是知识的海洋,让我在里面尽情遨游!
读书故事作文例文九:
读书不仅能增长知识,开阔眼界,开启智慧,而且会使一个人成长起来。刚开始牙牙学语,父母亲就已经买来了很多大张的图片资料,对我进行启蒙教育。两三岁的时候,便经常缠着妈妈给我讲故事。于是,妈妈就常常把我抱在膝盖上,一边翻着书,一边不厌其烦地讲着。每天临睡前,如果不听几个故事,那就会很难睡着,就像已经上瘾了。
这几个小故事,一直翻来覆去地听,到后来,自己也能按顺序一页一页翻下去,一页一页讲下去,为此,还得到了长辈们的啧啧称赞。不过,如果大人随便翻一页,指到一个任意的字,那是无论如何也答不上来的。再后来,跟随外婆住到了诸暨城里。外婆讲不好普通话,经常把一些字的音读得很发笑。如:大象的“象”,她读成“qiang”,鸡蛋壳的“壳”又被她说成“kuo”,所以妈妈不让她再用普通话,而改为用诸暨的地方方言,这下子,外婆可是如鱼得水。猜谜语,念口令,讲些老百姓们传下来的故事,我更是听得津津有味。
等到周末父母回来,就会向他们传授,这个角色已经在悄悄地发生了互换。慢慢长大后,我开始坐在书桌前,看各种各样的书籍,有时书看完了,就把家里的报纸,产品说明书等也统统拿来看。可以这样说,只要是好看的,我都不会放过。现在,家里有了电脑,想看各种各样的书都能达到愿望。
于是,电脑椅子又变成了我的专座,一有空,你就能在那儿找到我。书成了我的最爱。
读书故事作文例文十:
有一天晚上,我骑着自行车到新华书店看书,可天不作美,顿时亮起了闪电,吓的我直发抖。到了书店,我下了车准备进书店的时候,忽然雷声大作,下起了倾盆大雨,我的车淋湿了,我暂时是回不去了那只好在店里等了。
走进书店,一股书香味迎面扑来,这股书香味吸引着我 ,迫不及待的飞奔过去,不料,我被一个东西拌了一下,我回头一看原来是一个小木桩子呀!我在小说区拿了一本《鬼吹灯》和一本《冒险小虎队》 ,我先看那本《冒险 小虎队》吧!一页、两页我急切的翻着,像一匹饿狼,贪婪的读着。不知不觉雨停了,我读完了一本书浑身轻松。我看了看表,呀!
书店快关门了,我急忙合上书飞快的回家了。
读书故事作文例文十一:
牛悦
一日无书,百事荒荒。是呀,书是人类的朋友,郁闷的时候,书是照在我心中灿烂的阳光;失意的时候,书是点燃我心中的火焰。
前几天我与书发生了一个故事,我来讲给你们听吧!
上个星期妈妈给我买了一套书,共有两本,一本是《儿童文学》,一本是《儿童文学选萃》。我拿到书就被它的封面给吸引住了,封面时蓝色调的,有一个少女坐在荷叶上,手拿一本书。我迫不及待地翻开《儿童文学》这本书,一页,两页,我像一匹饿狼贪婪地读着,把妈妈让我打扫房间这件事早已抛到了九霄云外。十分钟过去了,二十分钟过去了……妈妈拍了拍我房间的门说:“牛悦,快别看了,赶紧打扫卫生!”“哦,知道了。”我回答。可是我仍坐在那里看,因为我很想知道《妙语》那篇文章里面的诗人,写了什么话才让乞丐得到众人的施舍,所以我接着看,把妈妈的话当成了耳旁风。又过了十分钟妈妈又来催我了,我想出一条妙计:去厕所看。嗬嗬,这个主意不错。我把书放在背后,快速冲进厕所,坐在卫生间的小板凳上看,一边看一边哈哈大笑。“干什么呢,牛悦?”“看书呢!”糟糕,说漏嘴了,妈妈冲进厕所,像老鹰捉小鸡一样把我揪出领到房间让我打扫卫生。哎,还是逃不过妈妈的掌心,只好乖乖地干活了。
我就像一只小蜜蜂,在书的百花园里飞来飞去,采集蜂蜜。读书时,我仿佛进入了另一个世界,这个世界很精彩!让我们一起走进书里吧!
读书故事作文例文十二:
我喜欢看书,但爸妈不同意我看。每当这时,我就会用我的方法来取得他们的同意。不信,就听我来说说吧。
有一次暑假,我作业都已经写完了,在家里待得发闷,于是,我就跟我爸说要去看书。可我爸妈不同意。这时,我扬高了语气说“啊!这可是暑假作业哟!要是没写完,恐怕连语文书都没,到那时候还怎么上学校啊!”我知道他们很冠心丸的学习,所以就故意编了个这样的谎言来取得他们的同意。额记者我就出发了。来到书店,我随手拿了一本书。我怕被书店老板发现,所以就躲在书柜后面看了起来。这是一本关于魔术的书,里面的内容吸引着我,使我第一个魔术看完就想看第二个魔术。我边看边用手比划着,想想这个魔术怎么变。后来,我听见“嗒嗒”两声,把我从书中拉了出来,我没怎么在意,就接着往下看。忽然又传来“嗒嗒”两声,我怕被别人发现,于是,躲在了书店后面的一间房字里看。后来大概过了半小个小时候,爸爸找到了我,说怎么也找不着我。这时我才知道刚才的“嗒嗒”两声是我爸爸的车字子发出来的。
哈哈,现在你知道我是多么喜欢看书了吧,也应该知道我是用怎么样的巧妙方法来取得他们的同意吧!
读书故事作文例文十三:
以前,我认为孩子的天性是玩,一天到晚地玩,不会玩就不是孩子,至于读书麻,只要完成老师布置的作业就可以了,但在我读了几本好书后,我对玩与读书有了新的认识。
暑假期间,妈妈为我买了一本《永远讲不完的故事》,我一拿到手便津津有味地看了起来,我被故事中奇妙的幻想吸引住了,常常看得废寝忘食。当我看到故事中的幻想王国将面临灭亡的时侯,我跟着抽泣;当我看到故事中的主人公巴斯蒂安与阿特莱尤交朋友,阿特茉尤引诱巴斯蒂安走上歧路时,我跟着愤怒;当我看到巴斯蒂安快要用完他所有愿望马上。我希望所有喜欢玩耍的孩子,都来看看书吧,跳进书的海洋,我们一起畅游吧! 就到旧皇帝城变成失去记忆的人的时候,我也跟着着急。总之,我完全被这本书吸引住了,我跟着书中人物的情绪变化而变化——伤心、高兴、愤怒……有时恨不得我被吸进书里为他们效劳,伸出援助之手。
读完这本书,我发现,原来不仅只有玩耍才会有喜悦、笑声,读书比玩耍获取的乐趣会更大,体会更多生活中体会不到的东西,收获更多的知识 。