篇1_我的故事作文

我有一块红领巾，它是队旗的一角。早晨我来到学校门口带着红领巾对着老师和礼仪生敬礼。下午我带着它在回家的路上随风飘动。

一次晚上我一个人出来玩，玩的很开心。可回家时突然发现红领巾不见了，于是就跑回去找，可一直没有找到，在我快哭出来时发现红领巾在一个小树旁边的小草上面，我飞快的奔跑过去捡起红领巾开心的跳了起来。忽然一旁传来“嘿！你干嘛拿我的‘三角红巾’！”一个小弟弟生气的说。“不对！不对！这叫红领巾，是少先队员的象征，而我就是少先队员。”我着急地解释道。小弟弟一手抢过红领巾说：“你胡说，它是我拣到的！”我心想如果不是我心爱的红领巾，我就会送给他。“是我掉在路边的。”我说。可小弟弟不听，“哇哇哇”的哭了起来。远处跑来一位阿姨，她抱起小弟弟说“乐乐不哭，快把红领巾给妈妈。”说完小弟弟乖乖的把红领巾给了阿姨，阿姨把红领巾还给了我并说了一声：“对不起！”“没关系！”说完我就拿着红领巾走了。回到家中，我往下看了看，看见阿姨对小弟弟边说边走回家，这时小弟弟已经不哭了。

通过这件事我发现，小弟弟小妹妹其实都很喜欢红领巾。我也感受到了红领巾的重要性。这件事情发生后我就更爱惜红领巾更喜欢红领巾。

我希望等这个小弟弟也戴上红领巾时，也会爱惜它，喜欢它。

篇2_我的故事作文

我是一名优秀的少先队员，作为少先队员，就应该帮助有困难的人．

这天下午，天气晴朗，我走在大街上散步．这时，我看见一个水果摊前，一个外国人要买苹果，但是水果摊主人不懂英语，外国人说："How much are these apples?＇＇(这些苹果多少钱?)主人说:"什么?你说什么?我怎么听不懂?＇＇外国人没办法，又去问周围的人，可周围的人也不懂英语。这下外国认可着急了，皱着眉头走来走去。我想:我懂一点英语，但如果他问的问题我不懂，那不就丢人了吗?我正准备扭头走开，忽然，一阵风吹来，我脖子上的红领巾被风吹飘起来，我看了看，想起了老师常对我们说的话:作为少先队员，就要帮助有困难的人。我转念又想:虽然我只懂一点英语，但也可以帮助外国人，不能让外国人瞧不起我们!我大步流星的走上前去，大胆的问:"Can I heip you ?＇＇(我能帮助你吗?)外国人见了，，脸上立刻浮出笑容，说:"How much are thee apples?＇＇我回答:"Eight yuan。＇＇外国人高兴的说:"Thank you vrey much!＇＇说完，便高兴的走了。

我为我做了一件有意义的事而骄傲!!!!!!!!!!!!

篇3_我的故事作文

经领巾是少先队员的象征，是五星红旗的“后代”，也是我的知心朋友之一，我每次有了烦恼，只要看到胸前飘扬着的红领巾，我的烦恼就被抛到九霄云外，因为红领巾能够激起我斗志，不想任何事，专注做手头的事，我知道红领巾是老一辈用鲜血换来，可随着年龄增长，年级的升高，我渐渐淡漠了对红领巾的爱。。。。。。

每当夏天，我们上早操时，我抬头看看天，这么热干脆把红领巾摘掉，省得热死人，于是我把红领巾拿下扔在桌子上，上操去了，我最多进校门时，挂一挂罢了，还有在周一升国旗时挂挂而以和检查是否配带红领巾的时候，我才拿出来配带一下，其余时间我都把它放在包里，这样的时光持续了很久。。。。。。

直到一次关于爱护、爱惜红领巾的讲座时，我才醒悟到：原来红领巾是老一辈留给我们做纪念的，让我们和他们一样奋斗，把中国创建得更美好，持续他们的事业。

听了这个讲座，我又重新燃起了一年级时对红领巾的热爱，对祖国的热爱，对老一辈的尊敬。

篇4_我的故事作文

我八岁的时候，光荣的成为了一名少先队员，戴上了鲜艳的红领巾，我感到非常自豪。

老师说：“红领巾是五星红旗的一角，是由革命烈士的鲜血染红的，不知牺牲了多少革命先辈，我们一定要好好爱护它。”可我老是做不到，喜欢把红领巾捏成一个球随手放进我那脏脏的抽屉里，回到家经常被妈妈骂。

有一次，我带着皱巴巴的红领巾来到学校，不知道那天是我扫地我没带抹布，情急之下，我用红领巾代替。过后，我的红领巾变成了“黑领巾”。于是我就把它扔进了垃圾桶。晚上妈妈检查我的书包时，发现我的红领巾不翼而飞，心想：“一定是不爱护红领巾，把红领巾丢了。”我吃完饭，妈妈问我：“红领巾丢了？”我低声说：“丢了。”妈妈又说：“想再买一条红领巾的话，就要好好爱护它……。。”

我们经过这件事后，我以后一定会更加小心翼翼地爱护好红领巾。

篇5_我的故事作文

她，有一双炯炯有神的眼睛，一张能说会道的嘴，乌黑发亮的长发，长得眉清目秀。虽然有点胖，但是很可爱。她就是我的朋友，也是我敬佩的对象——施羽露。

她就像一个热水瓶，外表看起来冷冰冰的，其实却是一个十分热心的人。她走到哪里，哪里就有关爱。

一次音乐课上，同学们拿着课本，准备去音乐教室上课。可我翻遍了书包也找不到音乐书，我急得就好像热锅上的蚂蚁——团团转。我心想：这节课的老师可是全校出了名的严厉，任何同学只要出一点差错，就会被长时间的批评和教育，并且是在全班面前，让人多难为情啊！我该怎么办呢？

就在这个时候，一只胖乎乎的手向我伸来，手里拿着一本音乐书。我抬头一看，是我的好朋友——施羽露。她微笑地对我说：“我们都是好朋友嘛，这节音乐课，我和你一起来看我的书”我顿时愣在那里，就像在无边无际的沙漠中突然找到了一股清泉，激动得一句话也说不出来。我们俩一起走进音乐教室，我主动向老师说明情况，承认错误，并且申请这节可与施羽露坐在一起，合看一本书。这节课是我最快乐的一节音乐课，我们俩的歌声飞得很远很远。

她就是这么一个乐于助人的朋友，总是在别人需要帮助的时候伸出援助之手。能遇到这么一位好朋友，我真是幸运！

篇6_我的故事作文

在一年级的时候，我挂上了红领巾，从那时起，我变成为了少先队员，成了我们班的榜样，但是老师常常说：“挂上红领巾，就得做个好的榜样，不能做坏的榜样。”

有一天早上，妈妈告诉我，今天会下雨，所以让我把雨伞带上。到了中午天果然下起了倾盆大雨，豆大的雨点落在地上，大地霎时变成了一道河流。到了吃午饭的时间，身为路队长的我便带着回家吃饭的同学下了楼，这时，我听到了几声无奈的交谈：“我没带雨伞，怎么办呀？”“还能怎么办，淋雨呗！”这时我对没伞的人说，你们没带伞没关系，用我的伞吧！“这时没带伞的人都到我的伞下来了，他们非常开心的向我道了谢，便一起出了校门，大家都非常开心。

还有一次，我的同桌没带橡皮，老师让我们做作业了，我们开始做作业。正在这时他一个字写错了，就想从铅笔盒里拿。“怎么没有呢！”他自言自语道。他又在桌子里找了找，左翻翻，右翻翻，怎么也找不到，这时他心急如焚，想向前面的人借，但又怕被老师批评，便接着做下一题，这时他又写错了，无奈之下只好向他前面的人借橡皮，别人不借便想到了我，接着他又向我借橡皮，我不假思索地答应了他……

红领巾代表着榜样的力量，当我戴着它时，我就要做一个好学生。这样，我才能为大家树立一个好的榜样。

篇7_我的故事作文

上幼儿园的时候，我看到哥哥姐姐们胸前挂着鲜艳的红领巾，心里十分羡慕，多么想自己也有一朵这样鲜艳的红领巾。

当我上一年级时，老师说：“要表现好，学过的拼音能背出，能听写出才能第一批加入少先队。”我想机会来了，于是每天都早早起床，认真地读、背、听写拼音。终于第一批加入了少先队，我十分高兴，没有红领巾的同学看着我的红领巾总是投来羡慕的神情，我心里别提有多高兴了呢。回到家，我舍不得把他放下，连睡觉也挂着。每逢星期天，我就把红领巾洗干净，下周再戴。

有一次，妈妈带我去吃肯德基，在吃肯德基时，我边上的小女孩因纸巾用完了，就顺手拿起胸前的红领巾来擦嘴，我上前对她说：“你没有纸巾吗？我给你，红领巾是我们祖国的光荣传统，是我们国旗的一角，是有无数英雄烈士用鲜血染成的，他是我们的骄傲，我们要爱护他!”小妹妹红着脸说：“下次不会了，谢谢你，大哥哥。”又有一次我们班大扫除，班里的毛巾不够了，有几位同学就用红领巾来擦，我上前对他们说：“我们要尊重红领巾，我们要好好爱护红领巾呀。”

我们要一起行动起来爱护红领巾。

篇8_我的故事作文

当我刚刚读一年级，刚刚进入校门的时候我就与红领巾结成了好朋友。

每天，都带着它，出校，入校，什么时候都离不开它，因为它是我形影不离的好友。上课的时候，我带着它，下课也带着它，一起高兴，一起开怀。开心的事我们一起分享，忧愁的事，我们一起分担，它总是一步不离地陪着我，像是和我合为了一体，有我的地方也就有它，有它的地方就有我。

现在我已经五年级了，曾经那个我现在已变得那么担心学习；曾经那块鲜红的红领巾已变成了淡淡的红色，再没有以前那么鲜艳。

而今，我一看到这块已经褪了色的红巾，就会想起以前的美好时光，那个天真的我。这块褪色了的红领巾保存了我许多童年美好的回忆。我要好好保管着块红领巾。等以后，我长大了，再拿起这块红领巾，就会想起童年是那样快乐，没有过一丝丝忧愁，只是无忧无虑的到处玩耍。

红领巾你 永远是我的好朋友。

篇9_我的故事作文

上了二年级，盼望很久的红领巾终于挂到了我的脖子上。那一刻我光荣的站在台上发誓：我爱祖国，我爱人民……

可是每天上学都要戴红领巾也很烦，有时为了赶时间，还经常忘了戴红领巾，只好就在学校边上小店买了一条，就这样忘戴了买，买了又忘戴。一学期下来，家里的红领巾有很多块，从一年级戴绿领巾开始到二年级的红领巾，就这样重复着简单的错误，对红领巾没有一点珍惜，也不当作一回事!

有一天，我挂好红领巾，妈妈送我到了校门口，看到了一位小妹妹，她没带红领巾，在那哇哇大哭，我说再买一块不就得了，她说：“不行，那是对红领巾的耻辱”，她的话重重地撞击了我。让我重新唤起了对红领巾的尊重与珍惜，想起了它是国旗的一角，想起了入队时所发的誓言，我真的羞愧不已。！

我在心里暗暗的感谢她，是她唤起了我对红领巾珍惜，如今每天早晨我会把红领巾整整齐齐挂在胸前，在微风中红领巾跳起欢快的舞蹈，相信今后的我会更红，更艳！

篇10_我的故事作文

红领巾，它虽然只是一块再简单不过的红布，但有时候它却包含着一些特殊的意义：它好比是一个真诚的伙伴，又似一句警言名句，仿佛又是一位老师，时时刻刻提醒着我，教我做人的道理。

记得在一次单元测试中，我有一道数学题绞尽脑汁也想不起来，真想自己有个长颈鹿的脖子，能够看到别人的答案，真在想如何能看到别人答案时，低头看到了胸前飘扬的鲜艳的红领巾，我摸了摸红领巾，仿佛听见它在对我说：“你配做一个少先队员吗？考试能作弊吗?”我涨红了脸，仿佛听见同学们都在嘲笑我，说我是个虚伪的人，我空着这道理继续往下做。直到把一张试卷做完。

后来试卷发下来了，只因我少做了一道题，扣了5分，没得到优。在全班的分数排名中没得到前几名。还被老师批评了几句，说这么简单的题也不会做。可是我心里很踏实，因为我还是个诚实的孩子，不懂的题目可以学会，可是我如果犯错了，那也太丢人了，同学们都会看不起我的，看来的答案也不是自己的。

红领巾，它真是一位心灵的“导师”它教会我许多做人的道理。