成长作文(一)：

忽然发现以前的欢笑和悲伤，都已悄然放在旧时的枕边，孩提时眼中瑰丽的红霞，被晚归的大雁带走，眼中少了些顽皮天真的光彩。不知什么时候起曾经的琴棋书画、风花雪月已变成了柴米油盐、前程仕途，对于以前口中吟诵着的“夕阳无限好，只是近黄昏”，现在看来不过是强说愁而赋的新词罢了。然而，成长的代价却带给了我许多真实的烦恼……

随着时光的飞逝，在现今社会、学校、家长三位一体的教导下，在每一个莘莘学子的心中打下了一个坚实的信念。若想实现自己的梦想，首先需要４个字———“出人头地”，所以便产生了一个浓郁的竞争氛围。世界上虽然没有常胜的将军，但是回想起自己那一次次的“滑铁卢”，失落之情便会慢慢袭上心头，特别是这以分数定前程的现实，一次失落便会带来一次新的烦恼。

轻狂年少的我在多次选举失败后掩卷沉思，为什么一向被老师评价全面发展的优秀学生竟会一次次错过同学们信任的一票，在那一段难忘日子里烦恼是我唯一的朋友。但是现实生活告诉了我，只要多一点谦逊，少一点自大，多一点爱心，朋友们温暖的手最终一定会向你伸来的，这一成长的烦恼却教会了我交往的艺术。

很多时候会觉得自己在生活中失去了什么，难道成长的代价如斯，竟不能保留住一份童稚的空气，就连那时眼中咸咸的泪，如今也被溶入了缕缕苦涩的烦恼，有人把这叫做成长中的历练。

不管自己的心弦是否会有涟漪般的颤动，以往的那种“一事能狂便少年”的豪气，已被尘封许久，纵然这使我们不再鲁莽，不再冲动，以一种淡漠冷静的目光看待事物，但是却带给我成长中许多烦恼。于是在历练中、在烦恼中，我们便多了一种气质、一种风度，这是成长的烦恼。

的确，成长的代价带给我们的许多烦恼就像是为自己通向成熟交纳的一份很重的税，但是我更喜欢一句歌词：“最近比较烦……我虽然烦，但却不混乱，我会静静长大……”

成长作文(二)：

时光飞逝，转眼到了2006年的春天。我望着那吐蕊的鲜花，碧绿的小草，心想：春天，一个多么美丽的季节啊！春天代表着生命，代表着成长，我来到这个美丽的世界已经12年了，在这12年里有多少成长的快乐和烦恼呢？ 我的快乐有许多种。比如说，前两天，老爸带我去开卡丁车，我不断加速，看着那卡丁车的速度犹如风驰电掣一般，那种感觉，正是我苦苦追寻的快乐。这是玩的快乐。

每到大年三十晚上，我和老爸老妈回到老家去过年，和分别已久的亲朋好友们相聚在一起，开心地吃着团圆饭，说着祝福的话，感到心中乐融融的。那是亲情的快乐。 还有一种快乐，是学习的快乐。

10年之前，我还在牙牙学语，而今天，我不仅可以流利地说一口汉语，而且还学会了不少英语单词。当我解开了一个难题的时候，当我又写出了一篇好作文的时候，当我又学会了一个新单词的时候，心中会有一种成功的喜悦，那就是学习的快乐。我要让这种学习的快乐永远伴随我一生。 我的烦恼也有好几种。比如说老爸老妈老是逼我写日记，可是他们经常借口“检查”来偷看我的日记。法律上不是说小朋友也有隐私权么？他们偷看，触动了法律，我提出强烈的反对，他们知道后也就不看了。

后来，由于他们不检查了，我也就干脆不写了。为此，我丢掉了一个写日记的好习惯。 还有，我看到老爸老妈在商议事情的时候，我总爱过去凑热闹。最后老妈总是说：“大人的事小孩别管。”这可把我气得七窍生烟，我已不是三岁小孩了，为什么没有家庭发言权啊？ 在学校里上课时，我老想老师抽我回答问题，于是，就把手举得高高的。可是老师却不经常抽我回答，我有一种失落感。多烦恼啊！

成长中，难免会有一些烦恼，不过，我要把烦恼转变成快乐。因为，快乐能使人聪明，使人健康，使人进步。我要永远用乐观的态度化解烦恼，永远开心，做一个阳光少年。

成长作文(三)：

每个人，在成长的过程中，在成长的路途上不可能一帆风顺，每个人，在成长的过程中，在成长的路途上不可能一帆风顺，每个人，在成长的过程中，在成长的路途上不可能一帆风顺，每个人，在成长的过程中，在成长的路途上不可能一帆风顺，总是会有点点滴滴牵绊着你的脚步，那只是微不足道的一粒沙总是会有点点滴滴牵绊着你的脚步，那只是微不足道的一粒沙总是会有点点滴滴牵绊着你的脚步，那只是微不足道的一粒沙总是会有点点滴滴牵绊着你的脚步，那只是微不足道的一粒沙------------烦恼。

只要倾诉出来，就可以成为成长的足迹中的回忆，对成长烦恼。只要倾诉出来，就可以成为成长的足迹中的回忆，对成长烦恼。只要倾诉出来，就可以成为成长的足迹中的回忆，对成长烦恼。只要倾诉出来，就可以成为成长的足迹中的回忆，对成长点点滴滴的美好回忆点点滴滴的美好回忆点点滴滴的美好回忆点点滴滴的美好回忆…………………… 我和你们一样，我也有一个小小的烦恼，这个烦恼困扰了我我和你们一样，我也有一个小小的烦恼，这个烦恼困扰了我我和你们一样，我也有一个小小的烦恼，这个烦恼困扰了我我和你们一样，我也有一个小小的烦恼，这个烦恼困扰了我很久，一直没有解决，我想倾诉出来会比较好。很久，一直没有解决，我想倾诉出来会比较好。很久，一直没有解决，我想倾诉出来会比较好。

很久，一直没有解决，我想倾诉出来会比较好。 这几天，不知道为什么脾气特别大。对妈妈、爸爸说出来的这几天，不知道为什么脾气特别大。对妈妈、爸爸说出来的这几天，不知道为什么脾气特别大。对妈妈、爸爸说出来的这几天，不知道为什么脾气特别大。对妈妈、爸爸说出来的话却不是心里想的，而且很伤人心。这让爸爸、妈妈还有我特别话却不是心里想的，而且很伤人心。这让爸爸、妈妈还有我特别话却不是心里想的，而且很伤人心。这让爸爸、妈妈还有我特别话却不是心里想的，而且很伤人心。这让爸爸、妈妈还有我特别的伤心。我不知道我是怎么了，我想向爸爸妈妈说清楚，可是没的伤心。我不知道我是怎么了，我想向爸爸妈妈说清楚，可是没的伤心。我不知道我是怎么了，我想向爸爸妈妈说清楚，可是没的伤心。我不知道我是怎么了，我想向爸爸妈

成长作文(四)：

妈妈在六年级上学期的时候对我说过：“晨曦呀，孩子越长大就会有叛逆心理，我怎么从你身上一点儿也没看出来啊。”随着时间的变化，我的脾气也坏了起来，对人也不像以前那么柔和，我对情绪的变化很生气，很烦恼。

上一星期六妈妈没事，便要我快点写作业，写完了好带我出去玩。我本来是想好好地写作业的，但是听了妈妈的话竟让我有一种抵抗的念头，本来想说的：“好，我一会儿就写完了。”变成了这样的话语：“假期本来就是让我玩的，放松的。我想什么时候写就什么时候写，我乐意什么时候就什么时候。你不要管！”情绪突然由晴转阴，我气嘟嘟的，我表现得很自在去开电视、电脑。心理期待着妈妈赶快走，走了就可以光明正大的写作业了！

妈妈奇怪地看着我，不过也没好气地说：“那我出去逛街了，你要不要去，去了带上你。”我差不多是吼出来的：“你去呗，别管我！”“那你自己在家要注意……”妈妈还是耐心地说，“烦不烦啊，你不烦我还烦呢！再见再见！”我生气地回答道。随着“砰”的一声关门声，我的怒气一下子高了起来，既没出去玩，自己心里还不痛快，和妈妈还闹得不愉快，而且还要写作业。“刚才我为什么要那么说呢？”我自言自语道。

这时电话响起来，我过去接，又是妈妈！我的火气莫名其妙升了起来，可我对自己说一定要控制住自己的情绪，妈妈说：“晨曦，注意安全，不要看太多电视……”一种奇怪的力量促使我朝话筒说：“知道知道了，再见再见。”妈妈的话还没说完，我“啪”就把电话给挂了。我在心里不住地问自己为什么要那样做。

可我听到妈妈要我做什么，我就烦，不想去按妈妈说的去做，很想反抗性地说几句，有时还会想对着干！我突然觉得自己是不是发了什么神经或脑袋短路。

在家里写完作业没事，找同楼刚上初一的姐姐刘欣媛玩，她在写作业，我一边告诉她今天上午的倒霉事，一边浏览她的书柜。她写完了作业，长吁了一口气，说：“终于写完作业了，给你说啊，你这是叛逆心理，不是什么病，长大就会有叛逆心理。像小孩子，爸爸妈妈说什么听什么干什么，多听话呀，长大就不一样了，有自己的思想，自己的作为，所以就会叛逆。”她说的让我懵懵懂懂。最后还来了一句：“有成长就会有烦恼。”我想了好长时间，带着一丝似懂非懂地表情下楼回到家里。最后总结出：“原来成长的烦恼就是这样啊！”

看来长大也不是一件好事，多了这么多的烦心事，哎，看来以后要把握好自己的情绪哦，不要变成一个脾气暴躁的女孩。

成长作文(五)：

在我们人生成长过程中，都会有一些烦恼伴随着。有了烦恼，就只会让我们失败，让我们痛苦，甚至放弃生的希望。所以我们必须克服它。

记得有一次考试，我考得不理想。怕回到家受到父母的责怪或被父母打骂。所以我就动了邪念：把分数改了或假报分数……最终，我决定假报分数。回到家，妈妈果然一开口就问：你这到分数了吗？你考了多少分，”从妈妈问话的语气中，我感到她仿佛已经知道了我的分数。好像是在试探我。我心里直打鼓，不知自己应该怎么说。但我还是执迷不悟，假报了分数。母亲一下脸上露出了微笑，还鼓励我，夸奖我。黑夜睡觉时，我辗转难眠，感觉实在对不起母亲，我想告诉她真话，但又不敢，心里复杂极了，心想还是明天把真实情况告诉她。转念一想，她每天总是那分数来看待我。我考的好，她就非常疼爱我；我考得不好，只要她有什么怨气，都会洒到我身上，拿我当出气筒。她把成绩看得比孩子还重要。最终，我决定继续不告诉她。我不理解，对于一个学生来说，分数真的比孩子的健康和生命还重要吗？一次好成绩能决定与他就是一个好的学生吗？一次失误考得不好，难道就不是一个好孩子吗？这种烦恼在我心中积压的太深太深了。有多少次想把自己的想法告诉妈妈，但我没有勇气。只能把这种烦恼埋在我心里。

还记得有一次，在舞蹈班。暑假每个舞蹈老师都为了抓紧时间排练舞蹈。其中有一项基本功“侧翻”，老师反复教了几遍，我也用尽了自己最大的努力，结果还是失败了。当时由于时间紧，排练项目多，老师也许心急如焚，一气之下，把我冷到一边，既不教我，又不让我练。这时我心中的烦恼又涌上了心头，我气馁，我不知道自己有多么笨，此时此刻，真想放弃眼前的一切，真相告诉老师“冰冻三尺，非一日之寒”，你恨铁不成钢，那是因为你，没长时间用心把铁多磨制，才没露出里面的钢韧。从这件事我明白了，烦恼也要有个克服过程。成长是离不开这些烦恼的，当你克服不了，最后留下的是长时间的痛苦和伤心。

在我们生活中，我们不应该遇到一道难题、遇到一道坎坷、遇到一丝烦恼、遇到一丝疼痛。我们应该往直前，去战胜它。这样烦恼也就只能是一只纸老虎了。

成长作文(六)：

烦恼如心田上的野草，我们无法把它铲除干净。但如果把野草当成一种美来看时，烦恼也不复存在。

——题记

在我五岁的时候，我上了学前班，失去了在幼儿园的那种幸福生活。当时的我认为：每天都要写拼音，一写就是几行几行的，真是讨厌。所以，每当我拿起铅笔，看着那一个个拼音，就会发一阵呆。仿佛那一个个拼音在做游戏、在玩耍。在让我羡慕。等我回过神，发现时间已不早，才极不情愿地提起笔，在作业本上龙飞凤舞地开始写那乏味的拼音。当时我最大的愿望就是快点长大，长大了就不用写拼音了。

在八岁那年，我爬上了小学这座山的山腰----三年级，从此便开始接触作文。初次接触它，认为挺简单，和日记没什么两样。可是后来，我才发现作文是多么深奥。“写景”、“叙事”、“状物”等一些新名词也经常出现在老师的嘴边。最让我厌烦的，就是作文的字数。每当我听到“＊＊字左右“这句话的时候，我就会在心里感慨：作文限字数究竟是谁提出来的？真是厉害，难倒了一届又一届的学生。而由于作文要求字数，我也养成了以个习惯，即每写一段就要从头数数字数，并在段后写下来。所以每次作文都会写写停停，思路从而被打断，我当时就认为自己长大了以后，就会习惯作文字数的要求了。

到了六年级，我虽然习惯了那所谓的作文，但又被繁重的作业给压趴下。每天晚上的作业多得要命，似乎怎么也写不完。那一本本沉重的练习册和一沓沓卷子，让我看着头就发晕。每天晚上都面对堆积如山的作业叹息，希望作业少点，可那座“山“只看长高不见下降。我只有硬着头皮对付那一座座山，并希望到放暑假，到那没有作业的快乐的署假。

暑假过后，我升入了初中。 初中的作业量之大，学习任务之重都是小学的几倍，可我却觉得已经习惯了。或许我已经习惯了成长中会遇到烦恼，会用平静的心态去面对它吧！

我终于明白了烦恼是不会消失的，在以后的成长中更多的烦恼还会接连而来。我们与其为烦恼而愤，不如换一种角度去看待它，把烦恼当作成长中的一道风景，缺了它生活会乏味至极，并且没有意义。只要这样想，那心田上的杂草也会变成美丽芳艳的花朵！