我的生活作文第一篇：

【丰富的课余生活作文篇一】

我的课余生活(zw./作文：关于我的课余生活作文)多姿多彩，我喜欢画画、看书、写字、转呼啦圈、做手工，其中最喜欢看书。因为看书可以让我们发现新的知识，看书也可以让我们获得很多信息。

我最喜欢看《父与子》因为里面有儿子和父亲的故事。

我喜欢看书，因为书给我带来了不少的乐趣。

【丰富的课余生活作文篇二】

我的课余生活真精彩，比如：下象棋，画画，玩电脑，其中我最喜欢玩电脑。

有一天，爸爸妈妈都不在家，我一个人在家有点无聊，我就打开电脑玩，我玩个游戏叫奥拉星。这里面有许多宠物，也有许多人，也有地图，我又玩了一个游戏叫捕鱼大赛，里面有许多鲨鱼和蝙蝠。我捕了许多鱼。

【丰富的课余生活作文篇三】

同学们的课余生活是多姿多彩的，我喜欢画画。

我今天又开始画毛笔画了，我要画的是娇嫩的柳枝，和三只形态各异的小燕子。先斜笔画燕子的头，再一大竖画燕子的头，再画两撇是燕子的翅膀，看一只栩栩如生的小燕子就画成了。下面开始画柳条了，注意：六条要有姿态，要有轻重之分。叶子画法和燕子的头以眼，只不过小一点而已。

你说这幅画美吗?

我的生活作文第二篇：

如果有人问我：“你最喜欢什么？”我说：“是看书。”有人问我：“你经常去的地方是哪？”我说：“是书店。”

从小，我就和书结下了不解之缘。

如果我是一棵正在成长的小树苗，书就是阳光和水分，，给我充足的力量，让我快乐地成长。

听妈妈说，从小书就让我着迷，在空闲的时间我专门看书，翻着翻着，我对世界地图产生了兴趣，便老缠着爸爸问这问那，比如：我们中国在哪里？俄罗斯真有地图上看起来那么大吗？地球上真有七大洲吗……

随着时光的流逝，一本本书更成了我的伙伴。近期，又一本好书吸引了我的注意，那是一个童话，叫做《天蓝色的彼岸》。里面讲一个叫哈里的小男孩因车祸去了另一个世界，正在等着去“天蓝色的彼岸”但他还挂念自己的父母、姐姐。老师和同学们，却又不知如何转达他的心声。直到他遇到一个叫阿瑟的幽灵，他带着哈里偷偷溜回人间，来向亲人和朋友们告别，并向他们表示道歉和爱……这是一本最适合在我们这个年代看的书，单纯、清新、温暖的文字，教会我们学会关爱、珍惜生命，唤醒人们内心深处最美好的情感，呈送给人们最真切的感动和最伟大的爱，在不可抵挡的人性光辉中感悟生命和死亡……

总之，从书中我知道了，原来，我们这个世界如此美妙；大自然是那样神奇！从书中，我了解到全世界的孩子都有同样的梦想、同样的追求，还有同样的烦恼和快乐。

书是人类进步的阶梯！同学们，让我们在书的海洋中尽情遨游吧！

我的生活作文第三篇：

我的课余生活是丰富多彩的,打乒乓，打篮球，下棋，都是我的爱好。其中，我最喜爱的就是玩二十四点，它几乎占据了我大半课余生活的课余时间。

刚做完作业，我就要求妈妈陪我玩二十四点。妈妈欣然同意了。

妈妈首先发了四张牌，这四张牌是“8、3、6、1”。我刚看到这四张牌，就想到了三八二十四这个口诀。可是，在那后面，还有6和1这两张牌呢！怎么把这两张牌融进这个算式呢？我左思右想，突然，我脑子一转，搞出了这个组合方案。我说：“六除以三，再加一，就等于三，三再乘以八，就等于二十四了。”妈妈点点头：“哦，不错，继续。”说完，妈妈就又出了一组牌，是“1、9、5、6”。这回可正中我下怀，因为我刚巧正在想这个问题，而且已经有了答案。于是，我便脱口而出：“九除以一，再减五，减出来的差再乘以六，就是二十四。”妈妈听了，又说：“还有吗？”我想不到妈妈还会出这一招，猛地反映不过来。过了好久，我才慢吞吞地说：“九减五，乘一，再乘六，也是二十四。”说完，我不好意思地吐了吐舌头，因为第二个算式，虽然与第一个算式不同，但基本上是半斤八两，差不多是一样的。妈妈见我想不出来，就说：“下面就要说几个算式了。”说着，发出了牌……

二十四点不仅是单纯的纸牌游戏，它能帮助人提高运算速度，有益身心，我十分喜欢它。

我的生活作文第四篇：

梦之幻改变了我的生活_梦想作文450字

我愿载着那梦想的翅膀，飞到那天街与花儿相会，举一杯香槟;饮一口美酒;我愿与那幻想的精灵，来到那仙人世界，唱一首古典老歌，哼一曲乡村小调;我愿让轻风为我伴舞，鸟儿为我歌唱，这样改变了我的生活，在窗前静静凝神地我不禁笑了。

拥有梦想的我，不再悲痛伤心，不再犹豫，不再心情沉重，不再……因为梦想是我找到了生活中正确的方向，梦想，是一个很虚幻的词语，但梦想中的一切都是那样美好，青山高入云霄小河流水曦戏流，走一步轻风，转一圈轻舞，空气中只有香甜与幸福，我愿就这样一口一口吃掉星星，不愿被现实而打破;我愿就这样笔走龙蛇，行云流水，不愿掉入失败的陷阱;我愿就这样轻云轻雾，梦里落花，不愿沉入悲伤的大河。

拥有梦想的我，敢想敢爱敢恨，生活中正因为有了梦想，才使得我有勇气面对困难，知道前方的路应该如何走，曾幻想我是一位女神，是世界上再也没有挨饿挨冻的穷苦人民;曾幻想我是一只小鸟，只在自由的蓝色天空中展翅飞翔!幻想的美，幻想的情，幻想中的自我!

美丽梦，看月亮;美丽幻，看流星，梦之幻改变了我的生活，使我的生活更自由，更快乐，更精彩。梦之幻，如水，如云，如花，如雨……我就这样唱着，唱着，唱到了梦之幻……

我的生活作文第五篇：

我的课余生活是一幅查字典的图画。有打羽毛球、跳绳、踢毽子、跑步……其中我最喜欢的一项活动是打羽毛球。

暑假的时候，妈妈开始教我打羽毛球，我拿着羽毛球拍，学着妈妈的样子，把羽毛球往上一抛，紧接着，我挥动羽毛球拍，想把羽毛球打到妈妈那边，可是，我抬起头找羽毛球时，却怎么也找不到，妈妈却站在那边嘲笑我，我奇怪地问:“妈妈，你为什么笑呢？哦，对了，妈妈，你知道我的羽毛球跑哪去了吗？”妈妈笑道：“羽毛球在你后面呢！”我回头一看，羽毛球真的在我后面，我好奇地问妈妈：“我明明把球往上抛的呀，为什么会跑到后面呢？”妈妈说：“你不是往上抛，而是往后抛，才会抛到背后的。”我被妈妈笑得不服气，说：“我知道了，咱们再来比一场吧！”妈妈说：“好啊！”从此，在妈妈的陪练下，我打羽毛球进步很大。妈妈表扬了我，我心里乐滋滋的。

这就是我的课余生活，你说丰富吗？

我的生活作文第六篇：

“书是人类进步的阶梯”，这是高尔基的一句名言，正是记着这句名言，我的大部分课余时间都用来读书了。 对于我的卧室，可以用几个词语来形容：“书山、书海、书屋”，而我呢，可以用一个词来形容---“书虫”，我的生活中到处都是书，床上，学习桌上，沙发上，厕所里都有书。。。。。。

放学回家的第一件事就是读书，一进家门一般会有两声“嗵！嗵！”，第一声是放下书包，第二声是打开书柜，甚至连衣服都来不及脱。晚上睡觉，脑子里想的都是书中的故事，高尔基的《童年》《在人间》《我的大学》，《西游记》。。。。。。就像电影在我脑中播放。还有更夸张的：午夜12点（大概）我突然坐起来，大叫：“赵子龙！世无双！”，呵呵，这大概是白天看《三国》的后遗症！早晨起床后爸爸说，如果赵云的在天之灵听到（这有点不可能）后一定高兴地哈哈大笑！

怎么样，我的书虫生活不错吧，读书丰富了我的生活，带给我无限的乐趣，我也深深体会到：“书是人类进步的阶梯”！

我的生活作文第七篇：

我又坐在小凳子上，俯下身，轻轻地洗着我的脚。我将水撩起来，顺着小腿放下去，盆里的水便漾起一层层波纹，很舒服，很好玩

猛地回想起以前妈妈帮我洗脚的情景，也是这么舒服，也有一圈一圈的波纹，可如今，妈妈呢？我猛地一颤，张皇失措地向四周张望，但那目光却探不过岁月的门槛。哦！我长大了，该自立了！

我又准备洗我那双穿了一整天带有异味的袜子，这可能是我人生最不乐意干的一件事吧！拿起香皂使劲地搓，再把两个袜子使劲地揉在一起，不过一会，手指头便会变白并隆起许多褶皱，但我仍需要坚持干完这一切。我想多年前的此刻，我应该是边看电视边喊着妈妈帮我洗袜子吧！是啊！这一切都被岁月噬去了

洗完袜子我又得拖着疲惫的身体去写日记，望望表已是十点了，可不写又怎么行呢！

我拿出日记本开始写。“妈，这个字怎么写？”话刚出口，我才意识到这一切早已改变了，无奈！也只好拿出字典翻动起来。

日记一篇篇写过，岁月一日日流逝

终于可以睡觉了，我还得将我的书整理好，我想以前应该不是这样的

晚上我的被子又掉到地上了，只好自己拉起来再盖上去，再接着睡。不一会儿，被窝就被我温得暖暖的了。

我想，也许就是因为这岁月使我变的逐渐自立，自强，成就起来，我的人生就像那被窝一样充买温暖吧！

我的生活作文第八篇：

我是一个好动的孩子，所以我的课外生活简直是精彩纷呈的。爬山、下棋、搭积木、骑自行车都会带给我许多的快乐。

今年暑假，妈妈送给我一辆崭新的自行车，看着她粉红色的外衣和小巧的样子，我心里别提有多美了。一回到家，我就迫不及待的邀请了一个朋友，并扬言要和他比赛。我们沿着大街小巷穿越一个个障碍。一开始，我总是领先，心里得意极了：看我，新车就是不一样吧？不料，这一不留神，前轮牙到一颗小石子上，只听“澎”的一声，我重重的摔在了地上，虽然脚疼得厉害，但我还是强忍着泪花，把车骑回了家。到家后，我卷起裤管一看，膝盖旁血淋淋的伤口把我吓坏了，我扑到妈妈怀里伤心地哭了起来。这个伤口一个多星期才好呢！

脚好之后，我又开始试着骑自行车，因为我知道，有勇气面对失败，就能重新站起来。

我的生活作文第九篇：

光阴似箭，日月如梭。转眼间我就要小学毕业了，这几年有好几个老师教过我，其中在我印象中最深的老师是——王老师。

王老师长着一头乌黑发亮的短头发，眉毛下面就是晶亮的眼睛，高鼻梁，小樱桃嘴。她是个关心同学，平易近人、慈祥的老师。

有一次，我考试没考好，心情特别不好，别人都出去玩了，只有我一个人坐在座位上，王老师看见了我说：“你怎么不出去玩呢？”我说：“我考试没考好，回家妈妈该说我学习不踏实了”。老师安慰我说：“没关系，下一次一定会考好的，跌倒了再爬起来。”

还有一次，我有一道题不会做，老师用一个鼓励的眼神告诉我：“遇事要沉着，冷静，不要慌张，仔细想想一定会解决的”。还有一次，老师教我们唱歌，我们唱也唱不好，老师还耐心地教我们说：“一定会唱好的。”放学的时候，老师的嗓子都哑了，快说不话来了。

老师您把您的知识毫无保留地教给我们，还让我们学会做人的道理。在这离别之际，我想对您说：“老师，您辛苦了。”

我的生活作文第十篇：

我的课余生活丰富多彩。有时认真地在桌子上折彩纸；有时仔细地观察金鱼；还有时坐地椅子上看课外书。

我最喜欢和小伙伴一起做猫捉有老鼠的游戏。昨天，我就跟小伙伴们一起玩过呢！

游戏开始了，我们先在草地上拉成一个圆圈，然后选出一个最机灵的小朋友当猫，其余的当老鼠。我自告奋勇地当了猫，捉这些个调皮的老鼠们。

只听五、四、三、二、一，小老鼠们四处逃窜，“喵”的一声，小老鼠们都停了下来，它们摆的动作奇形怪状，有的双臂张开，像只展翅欲飞的雄鹰；有的抬着头，鞠着屁股，像个小猴子；还有的像木头人，直挺挺地站在草地上。

我选中了一个目标，走了过去，给他做了个鬼脸，他纹丝不动，面无表情。

唉！我只好转移目标，这会，我又做鬼脸又讲笑话，这位还是丝毫没反应，像个泥菩萨。于是，我绞尽脑汁，想了个好办法，对着他大惊失色地喊到：“你后面有条蛇。”吓的他慌不择路地跑开了！

“我赢了，我赢了，”我高兴地跳了起来。

呵呵，我的课余生活精彩吧！