（1）_老师的作文

我的老师姓程，我们叫她程老师。程老师的性格十分古怪，不信，我给你讲讲下面几件事吧。 那时上个星期三，下了第二节课，同学们在操场做游戏。

突然，一个熟悉的身影向我们走来，我们仔细一看，正是程老师。程老师走过来，说：“我想和你们来跳绳比赛。”说完，把早已准备好的绳拿出来。我们举双手赞成。开始分组了，女生和男生各分两组，每组二十五人，有三个女生两个男生还有老师是一组。 比赛开始了，女生那一组跳了一百八十下，男生那一组跳了二百下，就差老师那一组了。

只见老师拿起绳，轻松地跳着。老师自己一共跳了三百下，从那以后，我们觉得老师的性格是活泼。 几天后，我们对老师的性格改变了。那天，班里有几个同学没做作业，老师打了他们，吵了他们半节课。我们又说老师的性格是严格。

几天后，我们又发现了老师几个特点，虽然老师的性格总变，但我都非常喜欢程老师。

（2）_老师的作文

他的眼睛精致小巧，可与一条线媲美了，目光却犀利得很，从他眼里发出的光 可以将人牢牢地震慑住。当他站在门口时，你最好不要抬头，以免与他四目相 对，万一他的目光带了电，将你电着了，怎么办？即使有眼镜这个绝缘体隔着， 也应小心点儿，要知道他的目光的穿透力可是相当强的。他的一个目光就可 以使你像电视中被点穴一样动弹不得。

他言语不多，但一句话就可使你或喜或悲。他大部分的言语都集中在了眼神 上，所以请广大同学们以后要多以他的眼色来行事。

（3）_老师的作文

敬爱的况老师：

您好！我是您的学生：张恩浩。今天是7月19日——您的生日，我在此表示忠心的祝福。从我们踏入学校，认识了您的时候，您就开始呕心沥血地教导我们，一转眼，我们就到了四年级，您已经把我们从一个蒙昧无知的小孩子逐渐培育成一个聪明懂事又能干的小学生了。如果不是您，我们可能还是一点长进都没有呢。所以，我非常非常地感谢您。

敬爱的况老师，在我们的心目中，您永远是榜样，永远是我们心目中最崇拜最敬爱的人。常听大人们说，“教师是人类灵魂的工程师！”这句话用来形容您，真是一点儿都不夸张。你们老师为国家培养、造就人才，竭尽心智，尽一生的力量，不图名不求利，默默地奉献，是我们终身学习的楷模！我一定要努力学习，天天向上，决不辜负您的期望！

我祝您：生日快乐、身体健康！

您永远的学生

2007年7月1日

（4）_老师的作文

中学老师：

您好！

我叫王瑾，是六年级的学生。毕业后，我就要读初一了。

我的学习成绩还好，英语最好，数学成绩最差了。我上课不爱举手，不喜欢大胆举手发言。

我的爱好是美术，我将来就是想成为一名设计师。

在小学里，我当过语文小组长、英语小组长等职位。曾得过文明标兵和各种奖状。

一到四年级，我都参加过运动会。在运动会上，虽然我总是很努力地跑，但我从来没有得过第一名。

我是一个充满爱心的人，在救灾捐款活动中，我捐了一百元 钱，这对我来说已经是很多了。

通过我的自我介绍，您一定对我有所了解。希望我在心的学习生活中，能成为您的助手！

祝

身体健康、万事如意

您未来的学生：王瑾

2009年5月16日

（5）_老师的作文

王老师：

您好！

明天就是第20个教师节了。我想和你说几句心里话，行吗？王老师，您能不能重视我一下，就像您重视其它优秀学生一样地重视我一下。昨天，您让谢素晖、应悦、邬圣艳她们出黑板报。可是，王老师，此时您有没有想到在一旁跃跃欲试的我。我的心里非常难过，多么希望您能叫到我，但我还是笑眯眯地帮助她们。

因为，我愿意帮助您。每当您一有事就叫这几位同学做，怎么也没轮到我。其实，我是多么地想帮助您呀！王老师，您知道我是一个胆小的女孩子，我不敢对您说。上课时，您慈祥的目光总会望着谢素晖、应悦、邬圣艳。我多么希望那一丝目光也能照耀着我，温暖到我。亲爱的王老师，当您关注优秀生的时候，您能不能想一下我，虽然我的成绩不比她们好，可是，我同样需要您的关心，您的重视。渴望被您重视的学生：贺丹妮2004年9月9日

（6）_老师的作文

丁老师：

您好！

这个寒假我报了许多班，但当我走进三。二班上阅读写作课的时候，我感觉就不一样了。我走进班里，只见讲台上站着一位和善的女老师，只见您戴着方形黑边眼 镜，脸上布满了笑容，挥着手对我说：“快进来吧，孩子！”我顿时感到很温暖，也拉近了我与您的距离。这时您开始讲课，我觉得您讲的都是很有趣的话题。 本来我很喜欢语文，但不太喜欢写作文，因为我觉得作文一写就要写好几百字，多累呀！

但是我第一次上您的课，突然感觉作文很有趣、很有意思。你动听的声音、生动的事例，使我爱上了你的课。 丁老师，我开始喜欢写作文了，我相信在您的帮助下我的作文会写得越来越好。

祝丁老师 工作顺利！

您的学生 胡俊梅

2009年1月19日

（7）_老师的作文

老师像园丁，桃李满天下；老师像红烛，燃烧自己照亮我们；老师像蜜蜂，勤劳又勇敢；老师像妈妈，美丽而善良；老师像一本书，交给我们很多知识。祝亲爱的老师－教师节快乐。

（8）_老师的作文

我们班的班主任是杨老师，他上课的时候非常幽默，讲课的时候，杨老师都编一个笑话，讲一个书上的故事。

我们背古诗时杨老师都会想起几个故事讲给大家听，我觉得这样讲是一个好处因为人们都说背诗背古文背词，这些东西一定要先把意思搞懂这背诗才快，所以我们班背诗很快。

最特殊的是上思品课时只有我们班是自主编排表演，其他班都是班主任来讲。

我觉得像杨老师这样的品德的人应该很少。因为杨老师很善良，知识很多，也很幽默，所以我认为我对杨老师的印象最深，在此我要谢谢杨老师送给我们的知识。

（9）_老师的作文

今天，是星期五了，同学们都兴高采烈的来到学校，为了迎接明天的双休日！

语文课开始了，朱老师的表情是生气的，一个没有气氛的课堂，没有气氛的一节课，开始了！

教室里非常热闹，广播没有开开！上课铃声响了，同学们异常吵闹，朱老师来了，她带着一个生气的表情，怒气冲冲的走进教室，把莪们骂了一顿，心里虽然有点不爽，但是老师是为了我们好，但是我们太不争气了，常常使老师生气，老是……莪在这里代表全班同学，向你道歉……

老师，有时候你很温柔，但有时候你很野蛮，当然我们是学生，也是人，希望老师你能了解我们……

（10）_老师的作文

尊敬的封老师；

您好！

我不知该怎样表示我对您的敬爱，感激！在这里，我要说

声；‘‘天下虽没有不散的宴席，但毕竟我们一起度过了那么多的

美好时光，我会把这段美好的记忆牢牢的锁在我的脑海中，不让它

消失！’’

我不知道送您什么礼物；

我不知道送什么是对您来说是最好的礼物；

我不知道对您来说什么是最合适的礼物；

我现在最重要的就是好好学习，拿那优异的成绩来报答

您！ 请您相信我，我张大后，一定会送给您最好的礼物！！！

（11）_老师的作文

我的李老师个子不高，平近易人。可她有一种法宝令我哭笑不得。那就是普通话。

记得有一次公布成绩，李老师说：这次次验，有11个同学100分。我心暗暗想：什么次验啊。原来李老师把测验读成了次验。李老师的招可把我弄得目瞪口呆。

还有一次，我们准备去郊外旅游。旅游前，李老师对我们说：马上上刺所啊。唉，总来个刺、刺，把我弄得呆头呆脑。我希望李老师能不能普通话好一些啊，不应该再有错误！

这就是我的李老师，一个普通话不标准的李老师。

（12）_老师的作文

敬爱的陈老师:

您好!

我站在阳台上，听风从我耳边吹过。我向远处眺望，看见校园里的小朋友在欢快的奔跑! 是谁似轻燕捎来春的气息?是您，满载一身清辉的您! 老师，三尺讲台见证了您的辛苦，洁白的粉笔书写了您的一生。您是春天，为人民服务，孕育着祖国的希望;您是园丁，用心血浇灌祖国的花朵;您是良母，向学生敞开爱的胸怀…… 萤火虫的可贵，在于那盏挂在尾后的灯，只照亮别人;您的可敬，则在于总是给别人指明方向。用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这是您崇高的劳动。

祝您桃李满天下

（13）_老师的作文

老师，您得心中是否有欢乐？

为我们的进步而欢乐。

老师，您得心中是否有关心？

为我们的学习而关心。

老师，您得心中是否有舍不得？

舍不得教过的您的学生。

老师，您得心中是否有担忧？

担忧您得学生的成绩。

啊！老师啊，老师，您是一支

蜡烛，燃烧着自己，把自身的

知识给予了学生

老师，我想深深的对您说：

老师，我们爱您！

（14）_老师的作文

亲爱的黄老师:

您好！

今天要写给老师的一封信，我脑海中第一想到的就是你，因为我想对你分享我的喜事。

告诉您，我搬家了，就在湖景湾哪里。那边的环境如诗如画，使人流连忘返。

你来到我家阳台，就可以看得一清二楚。中间是一个小岛，小岛上种着许多绿化，感觉很舒服。小岛旁是千灯湖。每到下午三时左右，那里就有个像花洒一样的喷出水来，如果走近一点，水花都会溅到你身上，以为那水一喷出来，起码有五六层楼这么高。看，一群群小鱼在那嬉戏，他们玩得多高兴、自由呀。这个景色跟蓝天，白云一起衬托，真是幅美丽的画篇。只要你闻一闻，清香迎面扑来。

老师希望你有时间就来这里，散步，欣赏美景，我想到时你也陶醉了！

好了先写到这，再见！

祝你身体健康，心想事成。

你的学生陈诗婷

2004年12月27日