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我喜欢作文第一篇:
我的老师是一位帅气的老师,他和蔼可亲。学习上,有什么不懂也能向他讨教,而在生活上,却是一位大哥哥,照顾着全班的学生,就像42颗种子在同一个洒水盆里长大,经过学习的沐浴,让自己变得更加成熟!也在我们没考好的时候,并不会说我们怎么样,而是他讲解了一遍怎么做这道题。而且,在老师的提醒和帮助下,我还会努力!
同时,他也是一头大熊,在我们做的不够好的时候,便会厉声大骂,和熊的吼叫不相上下。有些新同学,还被这大熊骂哭了,也有些人,眼泪已经在眼眶了打转了,然后见我们快哭了的时候,会冷冷的丢下一句话,把今天学的那篇课文抄一遍,这时,全班都会经历一场抄课文之苦了。老师还声称这不是罚抄,是练字,正当我们想反抗,说:有这样练字的啊!老师又说:谁再抗议的话,抄两遍课文。这时候我们就不说话了,也无法抵抗了。只能甘拜下风,心服口服!
我真是哭笑不得,一句话:我喜欢帅气老师!
我喜欢作文第二篇:
老师就像一个辛勤的园丁,载培了我们这些还没开花的花朵。老师就像一个远在天边的指航灯,为我们指明了我们方向。老师就像一个太阳。为我们这些小草洒满阳光。老师是我们生活中的朋友,还是我们课堂上的指导者。
老师,我喜欢您的微笑。也许,老师,您还不知道您的微笑在课堂中起到了重要的作用,同学们看到你笑的时候,心中都充满了轻松的感觉。都觉得你是一个和蔼可亲的老师。只要你在课堂上笑一笑,课堂就生动起来了,同学们都充满了信心,积极的举手发言。
老师,我喜欢你的微笑是您短暂而甜蜜的微笑给了我信心,给了我前进的动力,那一天下午,我对于堆积如山的作业一头雾水,就在这时,我看见了你的那个微笑,我顿时有信心起来了,我对自己说:“别怕,我一定要冷静。”于是,由于老师那个微笑,我冷静而又迅速地把作业做完了。
几天前一级晚自习,老师微笑地对我说:“今天表现得很好。”我们大家都知道这是这是您夸赞和鼓励我们的话语,就是这么一句微笑的话语,我们那天就真的表现得非常好。
老师,您瞧!这就是您微笑的力量。是我们力量的源泉。老师,我喜欢您的微笑。
我喜欢作文第三篇:
我最喜欢的老师其实是我们的历史老师秦老师。
秦老师什么都好,就是坏在他是教历史的,课上只有长时间的沉闷与短时间的骚动,我为老师而感到难过,不知是历史成就了我崇拜的秦老师,还是我崇拜的秦老师毁了历史,事实就是这样,不想也罢。
秦老师像一个老实人(注:只是像,哈哈)。
冬天时,他没穿西服,不像老班那么潇洒;他冬天没穿风衣(那种衣服像风衣),老卫那么庄重(数学其实真的很重,不用装,呵呵);他冬天不戴围巾,没有小郭那么活泼,等等等等一些不像特点的特点(注:不仅仅是不像),让我们深刻认识到,秦老师很有特点,这不是讽刺!真的。
秦老师,像一个老实人,但是,不经意间流露出一种狡黠的幽默,来的时候,我们猝不提防,他的幽默,更像是黑暗中突然点燃又很快熄灭的火柴。
我不知道秦老师那张抽屉式的嘴里装了多少本书,我不知道秦老师那平淡的语言下有多么大的激情,我不知道秦老师那突如其来的一抹淡笑中有何种哲理,我想,我不知道的有太多,而这些不知道,都化成了一个符号,三个字:秦老师。或许,从他的名字中我们会得到一点启示:一个姓秦的人守护着一缕阳光,引领后面的人寻找信仰。
秦老师有点儿孤单,他时常台上台下,走来走去,翻着课本,低头思索,坐在后排,面墙思过(不是过错的过,是过往的过),他就是这样,像一坛酒,我说不清是十年沉酿,还是正在发酵,因为这一坛酒,我们无法打开,或许,我们已经打开,却不会品尝。
这就是我最喜欢的历史老师,最可惜的是我不喜欢历史……
我喜欢作文第四篇:
我最喜欢的老师是教我们英语的老师,林杰老师。
林老师刚转来我们学校那天,开始我以为是一位男老师呢,可是走进来的却是一位女老师。中等个,衣着很朴素,眼睛不大却很有神,总是笑眯眯的。只见她快步走上讲台,拿起粉笔在黑板上刷,刷,刷地写上两个大字“林李”。“我姓林,名杰。”她说:“意思是希望我以后会杰出。”说着她用温和的目光扫了大家一眼,又看了一遍学生名单。说:“那李庆同学的名字就是希望长大后能留到大庆工作吧。”同学们都笑起来。李庆不好意思地挠挠头,笑了。
林杰老师除了有幽默感之外,还很会调动我们的学习积极性。记得有一次让我们林老师考我们默写英语课文,糟糕的是那篇文章是刚学完的,没有几个同学背得下来。幸运的是,她给我们一分钟时间背诵。可是这么短的时间怎么能背下来呀!林老师突然说:“得100分的有赏。”一听“有赏”这两个字,我们都用起功来,用心去背。考完了,有5个同学得了100分。最差的也打了95分。这时林老师又说“‘奖赏’就是给每人一次免费加补英语的机会,一次一小时。”那5个得100分的同学皆晕倒在地......
这就是我们的林老师,幽默、可爱。
我喜欢作文第五篇:
在您的眼里,我是一个好学生,不应该背不出课文,可是您知道吗?我真的不喜欢背书啊!
那天,您注视着我的眼睛,毫无表情地吐出五个字:“袁玲,你来背!”我慌慌张张地站起来,说了一句话,就再也接不下去了。我急出一身冷汗,眼泪在眼眶中摇摇欲坠。您又面无表情地点了我同桌的名字,听着她流利的话语,我第一次感觉自己很没用。您又点了几个成绩和我差不多的女孩,她们都背了出来。您板着脸,清晰地又吐出八个字,这八个字,使我对您的印象一下子从沸点变成了冰点:“袁玲,你站到前面来!”我像个木头人,呆呆的站到了前面。此时,我的心情只有悔恨。我明明前天背了啊,只不过昨天没有复习,今天早晨还没读到这个最难背,最长的自然段。我硬生生地把即将夺眶而出的泪珠又憋了回去。您只教我站了大概五六分钟,可我看来,比一节课还要长。
默读课文的时候,您悄悄走到我身边,对我轻声说:“袁玲,不是老师不喜欢你,老师最喜欢的就是你了,你看,哪一次作文比赛没有你?只是老师要以优等生的要求要求你。。。。。。”
后面您说的什么,我已经记不清了,我只知道,我说了一声:“我背了。。。。。。”便再也忍不住,泪水夺眶而出。
老师,原谅我不爱背书!
我喜欢作文第六篇:
说起我的最喜欢老师嘛,毫无疑问,当然是我的语文老师――相老师。
相老师有一双小眼睛,虽然它小,但丝毫没有减弱周老师用某种眼光扫射某一位同学所产生的威慑力。有自知之明的人都知道,当相老师的目光转向你时,你肯定是哪里出“问题”了。这时就要赶紧“修补”好,以免发生更大的“事故”。相老师不仅眼睛好,耳朵也很灵。不管老师将的多么投入,底下大部分的同胞听地多么认真,只要万绿从中有那么一点红,相老师都能察觉到,可谓“眼观六路,耳听八方”,绝对名不虚传。但是相老师身体很不好,一年到头大小病不断,还经常带病回来上课,十分辛苦。就这样,居然还有唯恐天下不乱的“恐怖分子”在捣乱,实在令人讨厌。在下课的时候,相老师会和我们一起聊天,开开玩笑,放松心情,与上课时的严肃截然不同。
我喜欢我的相老师,你们呢?
我喜欢作文第七篇:
说起我们的老师,我最喜欢的老师就是像夏天一样热情如火的夏老师,一个幽默而又有趣的老师。
夏老师人高高的,戴了副眼镜,批改作业时,推推眼镜,像个博士呢!我还评价了一下老师:知识指数5颗星,幽默指数5颗星,人气指数一亿颗星。
有一次,老师让唐沛奕读作文,夏老师在旁边伴舞,还说:大家要不要一起跳呀?我们异口同声地说:我们不要‘与蛇共舞’!夏老师听了,假装吓得逃到了门后,把我们逗得哈哈大笑。直到写作文时,这场笑声大联盟才平息。
夏老师虽然在我们面前幽默风趣,但老师也有辛苦的一面。有一次,夏老师忙得来不及批改作文,便带回去连夜批改。第二天,夏老师的眼睛里布满了一条条红血丝。上课时,还时不时的打喷嚏、咳嗽。下课了,我和一位女同学去帮老师倒热水,老师说:先放这儿吧!我一会儿就喝。说完,又埋头批改作文。不知道,夏老师最后有没有喝完那杯水。
夏老师是我最喜欢的老师也是我最敬爱的老师,她就像是辛勤的园丁培育了我们,就像是蜡烛一样燃烧了自己点亮了我们,夏老师,谢谢你对我们的爱,对我们的教育。
我喜欢作文第八篇:
俗话说:“一日为师,终生为父”。老师对我们的恩德,不能忘记,他们赐予我们的知识,赐予我们的力量。在我心中有一位老师总是在我面前微笑着,笑的那么迷人,笑的那么令人舒服,令人安慰。所以,这位老师也自然成为我最喜欢的老师。这位老师的名字叫“牟媛”,是我现在的老师,今年差不多40多岁了。虽说是个女老师,但带着一种男人的倔强味。办事决不含糊,很严厉,这说明这位老师干净,利索,不受任何贿赂。虽说带着男人味,可也毕竟是位女老师,她也有温柔的时候。
每到中午,老师一抽出时间,就与我们一起嬉戏。但是上课时上课,玩耍时玩耍,上课时间老师就变得严厉起来,老师绝不会因为种种原因而接受在她的课堂淘气的,她遇到淘气的人定会严加惩处的。有件事我不能忘怀。有一次,我感冒了,头很痛。应该是老师不想让我落下功课吧。于是老师给我倒了一杯热水,从药箱里找出药片,让我吃下。我吃后感觉好多了,老师还是按时给我量体温,渐渐的,我便好了,真是太感激老师了。现在我可真喜欢这位老师呀!