老师
例文一老师作文
“王老师，一位令我难忘的老师”，看到这个题目，你一定会问王老师为什么会令我难忘吧？这都得益于王老师在我心中的光辉的形象。她流着一头乌黑发亮的卷发，端正的五官，鼻梁上挂架着一副眼镜，显得知识更加渊博。在她的带领下，我们班的学习成绩越发优秀。想知道她是怎么教我们的吗？且听我慢慢道来。
上课要求严厉
“王汉林，写字不要趴着！”“郑坤水，认真听讲，不要开小差。”王老师的要求是：上课认真听，作业认真做，作业错了及时订正。王老师的严格政策铁打不动。可你别看只有三条，但是只要你犯了其中一条，再见！男厕所去吧！俗话说得好：“严师出高徒！”，我们在王老师的“严刑”逼迫下，刻苦学习，勇攀知识的高峰。呵呵！终于应验了一句名言：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。班级的总分自然也飞速提高啦！
体贴关心学生
你不要以为王老师是一位“可怕”的老师，那你就大错特错了。王老师十分关心我们，一有同学没来上课，她就焦急地拨打电话，询问那位同学为什么没来。及时查明情况。课后并为请假的同学补习落下的功课，看，王老师多么尽职尽责呀！作为她的学生，我们个个都感到王老师的爱带给我们家一般的温暖。
有一次，我们班的同学正在参加升旗仪式，突然一阵臭味扑鼻而来，哦！原来是谢森康早上不知道吃了什么东西，呕吐不止。王老师见状，立刻取出纸，一边给谢森康擦嘴巴，一边拍谢森康的背部止吐。等谢森康呕吐一停下来，王老师就带着谢森康直奔医务室……
用妈妈的话来说，王老师就是“爱生如子”！可见王老师对同学们的关心。王老师的爱似一缕阳光，能照亮孩子们的心田。
讲话风趣幽默
“哈哈哈……”，听，那时我们班传来的笑声，因为王老师的一句不经意间蹦出的笑话，引来了阵阵笑声。当时的情况是这样的：我们班的郑坤水同学正在专心致志地玩手指头，王老师见了，皮笑肉不笑似笑非笑地说：“坤水同学，手指是不是很好玩哪？”结果郑坤水傻乎乎地应了一声“啊”，搞得我们表演起了模仿秀，更是惹来了一阵阵的欢笑声……
正因为王老师严厉、体贴又幽默，我才这样难忘！这，就是我难忘的王老师。
例文二老师作文
2008年5月12日14时28分，中国四川发生了8。0级特大地震！伤的最严重的是学校。在这场灾难中，老师成了学生们的天使。
离教室门最近的是老师的讲台，地震了，可以最先逃出去的是老师，可是，他们没有！他们把逃生的路让给了学生！如果他们自私点，先逃跑，那他们还会听到自己孩子的声音！可是在危难面前他们不能想。 “快跑！快跑！快——”这无疑是在教室里的老师挥着自己以沾满粉笔灰的手在大声呼喊！“快——”用另一只手艰难地支撑着门板，把自己的生命之路留给了学生。看到学生们安全的逃离了危险，自己放心了，可水泥板却无情的砸在老师的背上!无数的学生在这一瞬间离开了他们深爱的老师。 灾难中，学生们失去了自己的好老师，这些老师一直默默奉献，为了学生，自己的生命也可以付出！亲爱的老师，你们，是伟大的！是伟大的！您在地震中，给我们、全世界人民上了一堂深刻的课！你们也是我们共同的老师！ 我——一个小时候就很叛逆的孩子，想诉说我和老师的故事。 下雨的时候是我最开心的时候。
因为我的朋友小雨名字里有一个“雨”字，但是她2年级的时候搬家了，所以每当下雨的时候，我都会跑到操场上去欢快的蹦跳，不会向其他小女生那样躲在屋檐下或者撑着小花伞。2年级下期的时候这样做，得到最多的是老师的批评，这越发使我更加叛逆。三年级，换老师了，女班主任姓成，个子不算高，瘦瘦的。那年夏天的一场雨后，我的衣服依旧被雨水浇的透湿透湿的，狼狈的像一只丑小鸭，我原以为成老师会像前一个老师那样把我批一顿，我便自觉的走向老师的办公室。
在去办公室的走廊上我就碰到了成老师，不同的是，老师手上拿了条干毛巾。我在老师面前停住了脚步，抬起头来仰望老师，老师用毛巾细心的帮我擦干，一旁对我说：“小玉乖，以后不要再去淋雨了……”这是第一个这么亲昵的叫我的老师，这也是第一个帮我细细擦干脸的老师。对于这件事，我一直记得很清楚。 老师，您辛苦了！您很伟大！您永远是世界上最美的园丁！
例文三老师作文
六年的小学生活不到3个星期就过去了，望着那熟悉的教学楼，还有3个星期，这里将不在有我的身影，如果有人问我，离开母校，你最不能忘的是谁？我会毫不犹豫的回答：“当然是老师，为我们同学操劳了3年的林柳英，林老师了”
林老师的视力很好，不但可以清楚的看见事物，还可以清楚的看轻每一位同学的心，林老师的个子虽然和平常人的个子差不了多少，可林老师在我的眼力却是那么的高大、魁梧，我不知道林老师几岁，额头上的皱纹占了脸的一小部分，我知道，林老师的皱纹大部分是为我们熬夜，批改作业批出来的，可在我的心中，林老师是那么的年轻……。
每堂课上，林老师都能把死死的课文讲的栩栩如生，先让我们自己写每篇课文的主要内容，林老师耐心的为同学们评和说，林老师不会让我们成为书呆子，每篇课文林老师都会给我们讲写作背景和作者的生前资料，每次考试之前，林老师都会利用一节课的时间，重新的讲一遍课文，点名重点和难点，耐心的讲，直到全班同学会了为止。
林老师的眼睛会说话，林老师的眼睛在我的心中可以表达一切，同学们如果上课传纸条讲话什么的，林老师那双锐利的眼睛看见了，林老师就会用自己的眼睛像视察一样的“看”一眼传纸条的两位同学，像是说：“我说到重点啦，你们怎么还在传纸条呢？”两位同学立刻坐的端端正正的，这时，林老师的眼睛又看了一下那两位同学，眼睛笑的弯弯的，像是说：“这就对啦，知错就改还是好孩子。”
有一回，林老师正在上课，我突然想起了早上刚买的橡皮，我就情不自禁的用手去摸了一下书包里的橡皮，这时，林老师发现了，眼睛十分“生气”，说：“你怎么做小动作啦！”看到老师的眼睛，听到了老师眼睛说的话，我明白的上课做小动作是错误的，我的手立刻停止了做小动作，拿起笔，专心致志的写起了笔记。林老师的眼睛看见我在写课堂笔记，笑眯眯的点了点头。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，这句话就是专门来形容老师的，林老师就像春蚕一样，把自己毕生所学传授给我们，我想对林老师说上一句这样的话：“林老师，谢谢您！”
例文四老师作文
一头黝黑的短发，瘦削的脸庞使骸骨展露无遗，鼻梁上一副眼镜给人以庄重的感觉。瘦柴如骨的身躯却含着无穷的智慧。这就是我热爱而尊重的数学老师——谭老师。
如果你觉得谭老师是一个严肃的老师，你就错了。在课堂上，谭老师带给我们的更多的是幽默。开学后一段日子里，我们开始学习“有理数和无理数”的课程。当同学们看见谭老师在黑板上写的课题时，都在心中画下了一个问号。我搜索枯肠，可是这几个陌生的字眼实在让我无从思考。“好了，大家都停下议论吧。”谭老师拍了拍了手掌说。同学们立即停下议论，都眼巴巴望着老师，似乎迫不及待地想知道答案。谭老师笑了笑说：“大家讨论的很热烈，难道数字也分讲理和不讲理吗？”同学们一阵哄笑，似乎这个理解比枯燥无味的公式更加有趣。如果你认为陶老师只是一个有幽默感的老师你也错了，关键时候，谭老师也是会流露出严父的神态的。
俗话说得好，粗心乃学习第一杀手。偏偏这个毛病还死缠烂打赖上我了。做数学题也不知是中了魔咒还是怎么的，一做就错。谭老师在观察我数天后，决定来灭灭我的粗心虫，于是我就这样被叫去了办公室。
“报告！”我一副悠然样，心想:"谭老师那么幽默，应该让我订正订正就好了吧。"可是，似乎我想错了。谭老师从一堆作业本中一下就找到了我的作业本。我心里一阵，老师怎么会这么快就找到我的作业本？这时候，谭l老师说话了：“作为班长，怎么10题就错了4题呢？”我心里一阵，怎么可能呢？我明明认真检查了好多遍，正当我要解释是，谭老师却抢了先机说：”这些错的，你自己看一遍。“我急促地翻开作业本。天哪！又不是丢了符号，要不是看错数字，这些动动十二指肠都能对的事，我居然都错了。我的脸顿时黑了下来，一下不知该怎么办。谭老师也收起了慈眉善目，一脸的严肃。似乎都在提醒我这样的错误是有多低级。见我许久不说话，谭老师便展开我的作业本给我解说起来：“这些错的是没有掌握吗？”我心虚的摇了摇头。“既然不是不会，那就是太粗心了。如果总是犯一些小错误，成绩怎么可能提高呢？”我无言以为，默默地低下了头。谭老师见我谨记了错误，就叫我先回班了。
现在，这种低级错误已经少乎又少地出现在我的作业本上了，我很感激和铭记那次错误带给我的教训，而更感激的是谭老师。
无论在课堂上，还是在课后，谭老师都一次次带我们畅游在数学的知识乐园里，无论是幽默风趣的谭老师，还是严肃认真的谭老师，都一次次带我们拨开难题的面纱，让我们感受收获的快乐。这就是我最最热爱，最最敬重，结合幽默与神圣一身的谭老师！
例文五老师作文
人非圣贤，孰能无过 ——题记
那件事虽已过数年，但仍记忆犹新，我一直对此愧疚不已。
记得第一次对老师说谎是我在小学读书时。那天下午放学后，同学们纷纷离开了教室，我是班长，专门负责，锁教室门，因此，我是最后离开教室的学生。就在我要锁门的时候，也不知怎么的，竟然动了坏心思。当时整个学校空荡荡的，只有我一个人在教室里，我望了望四周，见没有动静，又走进了教室，也就是那一次的行为，让我至今抬不起头，我偷了班上一个女同学的红圆珠笔。
第二天，那个女孩发现自己的红圆珠笔丢失，立刻向老师汇报。她知道我是最后一个离开教室的同学，她翻看了我的书包，并询问我。我听到自己做的事败露，便开始说假话。我告诉她自己是最后一个离开教室的，但我没有偷东西。我的回答让我都害怕，那时候心跳得非常厉害，特别是当我听到她已经看了我的书包，但没找到。我吓坏了，我想幸亏自己把红圆珠笔带回家，否则自己真的抬不起头。老师也很关注这件事，说对此事会尽力查出是谁所为。
老师叫我到办公室，我知道，自己真的闯祸了，一旦事情真相大白，我不仅无法抬起头，而且会失去读书的机会。因为一旦自己偷窍的事被公开，而自己又是一班之长，是老师的得力助手，是同学们的典范。恐怕我将永远背负那沉重的罪名，成为我心中永远的伤疤，那种厉害关系我非常明白。我真的后悔了，我知道错了，可我不能坦白自己的行为，我不要让自己成为别人心中的丑恶形象，我现在做的只有将错就错，将真相隐藏下去，将真相永远藏在心中。老师也只是问我那个同样的问题，那支红圆珠笔是不是我偷的，我真的不想欺骗老师，可当我想到自己的事公开后的后果，我真的好害怕，为了维护我在老师心目中的位置，也为了自己的声誉，我最终只说了一句——那不是我偷的。
出了办公室，我感到一切是那样暗淡，望着天空我不禁流泪了，我很伤心——因为我欺骗了自己的老师，只为了自己的声誉。
我一直想对那个女孩说一声对不起，告诉她事情的真相，但我真的能坦白吗？
例文六老师作文
上课的铃声“吱吱、吱吱”的想起，我们班所有的同学回到教室的位置上，安安静静地等老师来上课。
我们等了2分钟，老师还是没有来，有的同学控制不住自己了，开始在教室里七嘴八舌的大声喧哗。有的说自己的游戏等级有多高，有的人在和左右同学聊天，有的下位置在教室里跑来跑去……教室里一团糟。
这时候，我们班长卜星冉和副班长陶冠宇挺身而出，摆出了班长样制止他们，希望这些石头变成金子。但并不是那么容易的事情。虽然卜星冉是出名的“暴力女”，但对战那些男生，还是心有余而人力不足呀!陶冠宇班长说：“教室里太吵了，听不见。”但没有人理睬他。
就在这时候，卜星冉走到姜文的位置上，抓住姜文的衣服使劲的拉来拉去，嘴里看看还吆喝：“你给我站起来，你给我站起来。”卜星冉怎么拉也拉不动他。姜文可是我们老师任命的“大金刚”。他对抗卜星让那是小菜一碟。曹庭玮在一旁哈哈大笑。卜星冉见了松开了姜文，来到曹庭玮的位子上。推着他嘴里说：“好笑吧!好不好笑!”我看见漆祥之原本想去拿东西，没有拿到，不知道怎么了把自己摔在地上。活像一只趴在地上的小狗。我和潘可豪见了哈哈大笑，漆祥之自己也笑了。
丁熠也出马了，曹庭玮和许多男生一口同声：“丁熠，丁老师没有让你管呀!”丁熠若无其事的继续管人。丁熠像森林之王“老虎”一样，叫不听话的人一个个站起来。当叫道曹庭玮时，他不服气的重复了刚才的话，并且更大声：“丁老师没有让你管。”丁熠也不服气。教室里像一锅开水一样，吵个不停。我实在看不下去了于是道：“你们不觉得很吵吗……”曹庭玮和丁熠停止了舌战。卜星冉让丁熠回到位置上，也让曹庭玮坐好。
随后，卜星冉去喊老师了。这时候，我喊了一声：“丁老师来了。”顿时全场鸦雀无声，陶冠宇也回到位置上，坐好了。胡雪研的头还不时伸出窗户外探望，想探个真假。丁老师真来了，只见他手提电脑包，大步流星向我们走来。到了教室老师还疑惑的问：“今天怎么这么安静呀?太阳从西边出来了，要是每次都这样该有多好呀!”
听了老师的话，我的心里很难受，老师就不在几分钟，同学们就这样，难道我们就不能自觉一点，让老师省点心吗?我们已经是高年级的学生了，我相信大家能做到。从现在，从我做起。让老师不在我们身边的时候和在我们身边的时候一样。
例文七老师作文
皮日休说：“惟书有色，艳子西子；惟文有香，香于百卉。”所以我非常喜欢看书，也看过很多书。有神奇惊险的《西游记》，离奇而有趣的《爷爷铁床下的密室》，耐人寻味而刺激的《汤姆历险记》等等。在无穷无尽的“书山”中，我最喜欢看的书就要数《科学家的故事》了。你说为什么呀？那是因为它能让我在科学的海洋中遨游，让我知道了科学家们的一生是怎样度过的。虽然我还没看完，可我却对它爱不释手。
就拿阿基米德这位古希腊伟大的数学家来说吧！“敌军的统帅进城后，到处寻找阿基米德，他曾经下令不准杀害这位充满智慧的老人，因为他十分钦佩阿基米德。当他知道阿基米德被杀后，十分痛惜。他把凶手赶出了城，然后给阿基米德举行了隆重的葬礼，并且立了一个墓碑。”啊！多么可惜呀！一位这么著名的“老人”，就被一位不知名的士兵给杀害了。连敌军统帅也钦佩并当作“偶像”的人，说明阿基米德的智慧是多么高啊！倘若他没有平时知识的积累，没有博览群书，又怎能达到这样的程度呢？ 再拿霍金这位英雄物理学家来说吧！“有一次，霍金的朋友看到他自己上楼，感到很震惊。他不能走路，可他往在二楼，这完全是在磨练自己啊！
他是用手抓住栏杆把手，用手臂的力量把自己一级一级地拖上去的。”可想而知，这样拖，上到二楼要花多少时间啊！更何况，每天都要如此呢？这又需要多么顽强的毅力呀！如果换成我的话，我一定只能躺在床上，失去自由。而霍金不仅没有失去自由，并且写出了许多书，其中一本叫《时间简史》的书，风行世界，发行量达1000万册。我和霍金比，简直是天差地别啊！听了以上的介绍，难道你们不觉得《科学家的故事》就是一个无声的老师吗？让我们和好书交朋友，让我们在知识的海洋中遨游，让知识武装我们的大脑吧！
例文八老师作文
簇簇的火苗，宛如苍穹里摇曳闪烁的星星。星星上面那修长的睫毛一眨一眨，像两排整齐的扇子。这双眼睛就像两只蝴蝶一飘一飘地追逐着我。
眼睛是心灵的窗口。周老师那熠熠生辉的眼睛，将她所有的真挚感情流露出来，向我们叙述着她一生的经历。
周老师给我的第一印象是一个年过半百的老老师，一副很厚的眼镜架在鼻子上，十分严肃。我不以为然地想：这么老的一个老师，肯定很哆嗦，怎么能教好我们呢？心里又自我安慰着：老老师，经验很丰富。花白的头发下面，是那宽大的额头，由于严肃而在眼角与鼻梁相接的地方出现了太深的皱纹。然而眼睛是不会老的，黑白分明。正是这黑白分明的眼睛，使这张严峻的面孔上流露出了温暖，使我对她产生了莫名的好感。
老教师讲课，当然是一套接一套的，连接顺畅。课堂上，她总是将题写在黑板上，让我们思考。她那黑葡萄似的眼睛想鱼雷一样，在全班扫射了一片，看见有一些同学没有思考，在开小差，于是乎学着孔孺子的样子，摇头摆脑的说道：“学而不思则罔，思而不学则殆。思考是人类最大的欢乐。”她停了停，用手扶了扶眼镜，思索了一会儿说：“牛顿说过：‘思索，继续不断的思索，就会迎来一线晨曦，见到万顷光明。’你们想要见到光明，就要思考思考再思考。”于是同学们都开始认真的思考起题来。当我们遇上难题时，她总是一边在黑板上演示解题的过程，一边用她那一清如水的眼睛注视着我们。那洁白的粉笔之魂，从老师的手中飘飘洒洒，落在那苍苍的白发上，和那银丝融在一起；落在那整洁的衣服上，点缀上了梨花般的诗意。她口里念叨着她的那句“名言”――“大的困难是没有的”，我们马上接过下句――“小的困难是可以克服的！”“没有困难！你们看，这道题不就解决了吗？”周老师的眼睛笑了笑，似乎在说：“面对困难我们要藐视它，才能够克服它。”我不禁惊叹，一道难题就这样在她手里解开了。
周老师有着一双争强好胜的眼睛。她对我们要求格外的严格，每次的听写只能错2到3个，体育节上要拿全年级乃至全校第一，半期或期末测试，我们班总要是全年级第一。在她的眼里，只有“第一”。可是，是人就总会有失误的。这次期末考试，我们班从形式上讲，是输给了5班。班会课上，她用了及少的语言来评论这次考试，而从她那充满激愤与不服气的眼神中，我读到了：失败乃成功之母。这次失败不要紧，但下一次，一定要给我追回来。
那双美丽而明亮的眼睛将引导我们走向灿烂的明天。
例文九老师作文
一想到我们将要毕业离开美丽的校园，离开我们的老师、同学，我就会想起刚刚入学的一些事。
那时侯，我还小，不懂事，曹老师很照顾我。记得有一次，因为感冒发烧了，我上课的时候，就一直趴在桌子上。曹老师问我怎么了，我只知道难受，老师发现我发烧了，就让我趴在她身上休息。后来放学了，老师又把我送回了家。你说，老师对学生不正像对自己的孩子一样吗？
在曹老师的指导下，我渐渐熟悉小学的生活了。记得二年级的时候，学校举行一次歌咏比赛，我在班级唱歌很好听，所以老师让我领唱。我还十分清楚的记得那时侯的情景。在比赛前。中午，老师叫同学们回家吃过饭让家长画一下妆。我妈妈中午不回家所以没化妆。到学校后，老师问我原因，我以为老师在生我的气所以哭了。曹老师见我哭了立刻会意了对我说：“别哭了，老师没有怪你，只是问问罢了。”比赛后，我得知我班得了第一名，别提心理有多高兴。
在曹老师的教育下，我升入了三年级，低年级的生活我不会忘记，我更不会忘记您，我的曹老师。
一想到我们将要毕业离开美丽的校园，离开我们的老师、同学，我就会想起刚刚入学的一些事。
那时侯，我还小，不懂事，曹老师很照顾我。记得有一次，因为感冒发烧了，我上课的时候，就一直趴在桌子上。曹老师问我怎么了，我只知道难受，老师发现我发烧了，就让我趴在她身上休息。后来放学了，老师又把我送回了家。你说，老师对学生不正像对自己的孩子一样吗？
在曹老师的指导下，我渐渐熟悉小学的生活了。记得二年级的时候，学校举行一次歌咏比赛，我在班级唱歌很好听，所以老师让我领唱。我还十分清楚的记得那时侯的情景。在比赛前。中午，老师叫同学们回家吃过饭让家长画一下妆。我妈妈中午不回家所以没化妆。到学校后，老师问我原因，我以为老师在生我的气所以哭了。曹老师见我哭了立刻会意了对我说：“别哭了，老师没有怪你，只是问问罢了。”比赛后，我得知我班得了第一名，别提心理有多高兴。
在曹老师的教育下，我升入了三年级，低年级的生活我不会忘记，我更不会忘记您，我的曹老师。