例文一、考试作文

早上我很高兴地到学校，碰到班主任金老师，我说：“金老师早！”，金老师说：“小朋友早！”

第一节是语文课，金老师说：“今天是语文考试。”我一点也不紧张，因为我昨天晚上做了复习了。金老师发下卷子来，叫我们传下去。我们开始做题了，金老师说，第一题是叫我们作小侦探，把单韵母都圈出来，我很快就圈好了。

第二题是叫我们帮单韵母和声母搬家，我把卷子上的单韵母和声母写在四线格上，要跟上面的对齐。第三题是连线题，我看见四幅图，第一幅图是一条鱼的YU（第二声），第二幅图是下雨的YU（第三声），第三幅图是爸爸的BA（第一声），第四幅图是小朋友拨萝卜的BA（第二声），我一一连对了。我们还做了填空题、听写题……

我得了优加五角星，我很高兴，我想下次考试也要得优加五角星。

例文二、考试作文

绝大多数小学生都怕考试。我们班的同学也不例外，一些同学一听到“考试”这个词就吓得魂飞魄散。

一天下午，许多同学刚来到学校，几个“消息灵通的情报人员”向大家宣布：今天下午要考试语文！

顿时，教室里炸开了锅，有的同学埋怨：“老师可真烦！”有的同学惊叫：“遭了，我都没有复习，咋办呢？”于是同学们拿起书，读得摇头晃脑。但还是有的同学在痛痛快快地玩耍。似乎有种临危不惧的气魄。有同学问他：“你还有心思玩啊？”他得意地说：“我早就知道今天要考试，所以昨天晚上就复习完了！”许多同学围了过来，问道：“有什么秘诀吗？”“一个单元学完了，就要考试了。”这不是废话吗？同学们扫兴而归。

“叮铃铃——”往日清脆的铃声此时带着点恐怖、威胁的味道。不一会儿，老师走进教室，把卷子发了下来。同学们开始答题。紧张的气氛，空气似乎凝结了。过了一会儿，有的同学像长颈鹿，在别人的试卷上扫来扫去，搜寻着“目标”；有的同学愁眉紧锁，咬着笔杆，擦着试卷，橡皮屑铺满一桌；有的“长胜将军”则悠闲地摆弄着橡皮。。。。。。

时间一分一秒地过去，那带有恐怖和威胁味道的铃声有变的清脆了。教室里热闹起来了，同学们三五成群地在一起对答案，答对者兴高采烈，答错者后悔莫及，这就叫“几家欢喜几家愁”。有的同学像兔子一样冲出教室，不想沉沁在答错题的无限后悔中。

考试之前“天气闷热”，考试之时“风狂雨骤”，考试之后“晴空万里”，这就是同学们对考试的理解。

例文三、考试作文

今天，我兴高采烈，背着书包来到学校。又紧张又开心，紧张的是我们即将进行期中考试；开心的是只要过了今天，就不用过着天天背着重书包、天天复习、枯燥无味的日子了。

尽管今天细雨绵绵，但我依然精神抖擞。不知今天能考几分，唉！正常发挥吧！我来到班里，拿起课本，读读每单元的精读课文、词语盘点、日积月累等内容，尽量争取能考出高分。

第一节课，汪老师带着白卷子来了，我深呼一口气，雪白的卷子发下来了。一看，有点难度，上面有好几道题都没有怎么碰到过，怎么办？于是我认真审题、读了一遍又一遍，我绞尽脑汁也没有想出来，我急的像热锅上的蚂蚁--团团转。单单因为这题，我就想了很长时间，不行，我告诫自己：要静下心来，不能在这里浪费太多的时间，所以我先做后面的题。那是灵感也来了终于写好了。还剩6分钟，我把整张试卷检查了一遍。下课了，尽管我有点担心，但我仍像往常一样拿起垫子去玩，毕竟老师说过:“考一科就要忘一科。"所以，就算我数学考的再怎么差，我也要打起十二分的精神对待语文考试。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来!”一份汗水，一分收获。

例文四、考试作文

7月3日是期末考试，妈妈说一定要考到90分以上，我很紧张，妈妈似乎看出我的心事，说：“放心好了，我会帮你全部复习一遍的”。我才舒了一口气。

到了7月3日这一天，第一节考数学，老师让我们把笔准备好，时间到了，老师发试卷，开始做了，我觉得不太难，有几题是以前做过的，很快就做完了，我检查了几遍，时间到了，放心地交了试卷。

第三节考英语，我胸有成竹，一点都不紧张，因为英语是我的强项，相信自己一定能考到100分。我认真听，细心写。做笔试了，轻轻松松地就做完了。还认真检查了。

下午第一节考语文，我的心砰砰直跳，语文最难的了，做到最后一题，遇到了困难，左思右想，还是不知怎麽写，乱写一通，还没来及检查，就收卷了。

7月7日星期六，老师发下试卷，数学92，我觉得进步了。英语保持100，语文不知道，老师发下去，还没发到我，又收上去了。

回到家里，妈妈问我数学、语文、英语考了多少分，语文我答不出来，妈妈说我肯定考得很差，不敢说出来。我是真的不知道呀，可我心里想至少也能考个90吧，平常我的语文成绩也不差呀。

例文五、考试作文

今天，我们考了第二单元。

考试之后，使我产生了许多想法。我的试卷是修改病句的那题，可能写得不是很好。因为我都没有在练习上写过，所以写得不是很好。另一方面是阅读，虽然解释词语那一题我写了，但是我是花了大半天的时间想的。我很惭愧，不能在解释词语这一方面加强，但是我也很有信心，因为我知道应该怎么去做了。第一，遇到不懂的字，词，查字典。第二，如果实在不懂的话，也可以问老师或同学，直到弄懂为止。

上次考试的第一单元，我得了80分，我很失望。我希望在第三单元的时候，能取得好成绩。但是，自己的成绩必竟是自己的努力换来的嘛！俗话说：“一分耕耘，一分收获”。这一句话说得真好啊！没有耕耘，哪来的收获呢？

这一次考第二单元，如果我考不好的话，我决不会灰心的。人，有时候也会这样的嘛！我的成绩就像滑楼梯那样。滑下来了，我从哪儿滑下去，就从哪儿爬上来！！！

例文六、考试作文

考试是我们学生最大的敌人，也是我们学生最好的朋友。它既能然我们得到奖励，又能让我们受到表扬。所以我每次考试都既兴奋又紧张。特别是本周的半期考试让我……。

那天，我们到对楼四年级二班去半期考试，当时我心里紧张的连心都要蹦出来 了，因为如 考不好，就会被妈妈责备，但我感到庆幸-----在做题时还未遇到超出我的极限。好景不长，我遇到了一个的对手，它出乎我意料，使我陷进了深思状态。经过反复思索，终于想出了打倒对手的方法。现在我用我的智慧在语文考试中战胜了所有敌人。我不禁兴奋起来。 到了数学时，我不再紧张。因为我已经打败了最大的敌人-----‘‘语文考试’’数学考试时，我架着我的风帆过五关，斩六将。躲过无数大风小浪，终于遇到了一个最强最厉害的‘‘大风浪’’。挡住了我的去路，我再次陷入了沉思，我深思了许久，终于想出破敌之数，把试卷做完。

这次考试，我遇到了种种困难，让我紧张的心都要跳出来了，但我做出了难题就犹如雨后的彩虹，变得兴高采烈，并且我知道了在困难时要用智勇去战生它，不能放弃。完成后，更不能骄傲自满。