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我的故事

写人   2024-12-02

(一).我的故事作文

红领巾是五星红旗的一角,是革命烈士用鲜染成的。一年级的时候,我从大姐姐手里接过鲜艳的红领巾,我的心情激动的无法用语言来形容。当那个大姐姐帮我戴上红领巾的那一刻,我仿佛觉得我自己张大了,看着挂在胸前的红领巾,我仿佛觉得自己懂了。从此,我加陪地的爱护红领巾。

可是,好景不长,我开始破坏红领巾了,有时候掉下来就不要了,再买一条,有时候放学回家,摘下红领巾就随地一仍。后来我看到同学们都把校牌挂在红领巾上,据说这样不容易掉下来。后来,童老师跟我们说了她与红领巾的故事,她说她们小时候把红领巾像宝贝一样地爱护,我听了惭愧极了。从此,我又爱护起了红领巾。

(二).我的故事作文

红领巾已经陪伴了我五年了。自从我带上了红领巾之后,我就和它发生了许多事情。

红领巾是我们少先队的象征,可以带上它是一件十分光荣的事请情。我清楚的记得,有一次,我去买水果。我买了一斤桃子,总共是八块钱。我摸了摸口袋,付给了他二十块。可他却找给了我十五块钱,这时我十分高兴,可仔细一想,有觉得这是不对的。就这样我作了十分长的心理斗争。我心想如果还给了他就不能多用三块钱了,但不还给她我就不是一个诚实守信的人了。可就在这个时候,我低下了头,正好看到了那鲜艳的红领巾……

这时,我明白了,红领巾是神圣的,不可以受到玷污。于是,我下了决心,把那三块钱还给了店主。就是这红领巾让我做到了诚实守信。就是这红领巾让我明白了那做人的道理。从这时起,我就时时刻刻把它带在胸前,因为它可以时刻提星我。

我爱你,红领巾,我会时刻把你记在心里。

(三).我的故事作文

我和红领巾的故事

这个故事就要从我上二年级开始说了

有一次我自己在阳台上洗衣服和红领巾。洗好了,我想奶奶每天要洗那么多衣服,多幸苦呀。于是我便健步如飞地跑到了三楼拿起裤子和毛巾朝着阳台飞奔而去。我吃力地洗着裤子和毛巾,正在这时红领巾因我而变得更加灿烂,更加鲜艳。我 马上下楼报告妈妈,妈妈听了,高兴的奖励了 我一个冰淇淋。

还有一次,我在学校门口等爸爸来接我。过了 一会,就有两位高年级的哥哥为了一件鸡毛小事而打了起来了。他们终于打完了,一位哥哥回家了,我对另一位哥哥说:“你们以后不要打了,打架不好!”那为哥哥说:“我错了。”

这时书包里的红领巾为我变的骄傲。

(四).我的故事作文

童年里的趣事,就像葡萄架上的葡萄。一颗连着一颗,数不胜数。就让我摘下最饱满的那一颗讲给你听吧。那是一个阳光明媚的星期天,妈妈出去买菜了。我饥饿难忍,来到厨房。打开冰箱门,看着琳琅满目的食物。口水情不自禁地流了下来。我拿起一块牛肉,刚想咬下去。却想起妈妈说过:“小孩子吃牛肉会变成牛。”我吓得赶紧把牛肉扔了回去。这时,我的肚子咕噜咕噜地叫了起来。

我捂着肚子,手抖了抖。不由自主地抓起来那块牛肉,一边吃一边想着:变丑是小,饿死是大。我津津有味地吃了起来。一块不够,我吃两块,两块不够我吃三块……

(五).我的故事作文

我八岁的时候,光荣的成为了一名少先队员,戴上了鲜红鲜红的红领巾,我感觉非常自豪,老师说:“红领巾是五星红旗的一角,五星红旗是由革命烈士的鲜血染红的,不知牺牲了多少革命先辈,我们一定要好好的爱护它”。可我老是做不到,喜欢把红领巾捏成一个球随手放在裤袋里或在抽屉里有一次,我带着我那已经皱皱的红领巾来到学校,没有想到那一天是星期一,可是我有不会挂红领巾,情急之下,我用那皱皱的红领巾随便一挂,可还是被值勤的老师看见了,扣了班级的分,还被老师狠狠的批评了一顿,于是我决定一定要学会挂红领巾。

就这样每当我耳边响起国歌声,我就会向国旗敬礼。胸前的红领巾飘荡着,此时此刻,我心中升腾起的是无限的自豪感,在倍感自豪的同时,也会有一种强烈的责任感。因为我知道,红领巾是无数革命烈士用鲜血染成的……

这次,我更懂得了要好好爱护我的红领巾,而且现在我系红领巾的技术也是一流喔!

(六).我的故事作文

红领巾它虽然是一块在简单不过的一块布,但是有时候,它却包含着一种特殊含义。红领巾,它好比是一个最真诚的伙伴,时时刻刻陪伴着我;红领巾,它又似一句警言名句,时时刻刻的提醒我们;红领巾,它又仿佛是一为老师,时时刻刻交我们做人的理。

至今我还记得清清楚楚,有一次,我在会家的路上,看到100快钱,我连忙捡了起来,看看周围没人,就放进了口袋里,便高兴的回家。走到路上,我看见一位年近古稀的老奶奶,脸上充满着着急、伤心的表情,我连忙跑上去,问;“老奶奶你怎么了,有什么我可以帮忙的吗?”老奶奶伤心的回答;“我的100块钱没了。”啊!是不是这张,我从口袋里拿出我捡到的100块钱,给老奶奶看了看,对!就是这张。谢谢你,小朋友要不是你有可能我现在还在找谢谢。

回到家里我和爸爸说了这件事,爸爸听了笑着说我们家的涛涛长大了。我听了这翻话心里美滋滋的!以后我要多多做助人为乐的事情!

(七).我的故事作文

我有一个坏习惯,用起餐巾纸来毫不吝惜,直到有一天爸爸跟我说:“餐巾纸的原料是树木,当大量的餐巾纸被生产出来的时候,会有很多的树被砍伐了,结果小动物们失去了它们的家园,生态平衡被打破了,气候越来越恶劣,会引发很多的灾难。

我是一个少先队员,胸前挂着红领巾,我应该有一份保护地球的责任,我要从我做起,节约用纸,而且我还有责任,劝导我的家人和其他的小朋友,让我们大家一起来节约用纸。

地球是我们共同的家,保护地球是我们每一个红领巾的责任。

(八).我的故事作文

我,邱玲,上小学四年级,我一直很坚强,从不落泪。可是有一件事,却让我哭了。记得有一次,我上三年级,我们上体育课回来,我就找不到那条我心爱的红领巾,我非常着急,问了许多同学和我们的班主任,可是就是不见我的红领巾,我哭了,许多同学来安慰我,可我还是在哭,到了下午,终于挨到放学,我急急忙忙的到家,我把事情告诉了我的妈妈,我有委屈的哭了,妈妈连忙说:“我再给你买一条新的好吗?“不好好,我和红领巾已经建立了深厚的感情,它是我最心爱的东西,虽然它已经很旧了,但是我还要他’过了几天,那条我最最爱的——红领巾出现了,他还是像以前一样非常讨我喜爱。看着红领巾,我露出了笑容,

(九).我的故事作文

我,本是一个平平常常的小男孩,但由于我“独特”的外形,使我引人注目。

我今年十二岁了,却只有1.48米。由于这,给我带来了很多烦恼。在学校里,同学们总爱叫我“鸡立鹤群”;每次编位,老师总是毫不犹豫地把我编到第一排;坐公共汽车时,人一多,我根本不用买票,因为售货员压根儿看不见我。为这事,我总怪上天不公平。妈妈就来开导我,她说:“伟人说得好,有志不在高矮,矮个子也能办成大事。”

(十).我的故事作文

鲜艳的红领巾在我胸前迎风飘扬,每天陪着我上学放学,读书写字,是我最亲密的朋友,所以我非常爱护她。 有一天,我的红领巾找不着了,这可急坏了我。我拼命地找呀找,终于在书包里找着了,她好好地躺着,依然是那么鲜艳。我把它端端正正地戴在脖子上,我的笑脸跟红领巾一样灿烂。

每次走进校门,看到校园小路上有纸屑,红领巾会嘱咐我先把纸捡起来,然后扔进垃圾箱;每当上课时,小鸟在窗外吵我,红领巾会提醒我要专心听讲,不辜负老师和家长的期望;每当同学有困难时,红领巾会让我伸出温暖的双手,助他们一臂之力…… 做完作业,我会戴着红领巾跳绳、做游戏,或者陪奶奶一起做家务。老师和家长都称赞我是个懂事的孩子,这都是红领巾的功劳。

感谢我的好朋友红领巾带给我的快乐而充实的生活,以后我会爱护你,好好地保护你。

(十一).我的故事作文

祖国是生命的摇篮,是哺育全中国人民的母亲。我时常对自己说:“我是中国人,我为此而感到骄傲!”我坚信,只有心系祖国才会健康成长!!!

红领巾,它虽然只有一快再简单不过的红色的布,但有时侯,它却包含着一些特殊的意义。

有一次,我正在河边给红领巾“洗澡”使它变得更加艳丽。我正要给红领巾冲一下水的时候,妈妈突然说:“颖颖,你的裙子!”我放下手中的红领巾,去看裙子,然后双手把裙子提高,蹲下来把会弄到水里,搞成一团放膝盖上。就在这时候水把红领巾冲走了,我顿时惊慌失措,不知如何是好。一秒钟后,我灵机一动,马上找来一根长木棍,来捞红领巾,不一会儿,红领巾被捞上来了,被捞上来的红领巾是那么完整,那么鲜艳。

我爱我的红领巾,我为自己是中国人,而感到骄傲!!!!!!!!

(十二).我的故事作文

红领巾是少年先锋队的标志,是五星红旗的一角,是革命烈士用鲜血染红的。

我带上红领巾的时候是二年级,那时候我很单纯,因为有些时候年那些长得高高大大的人老是叫我们“小鬼”,“小鬼”十分讨厌。所以一开始我把红领巾看作了权利。后来,

我又觉得红领巾又是懂事的代表,也是代表我们长大了------

我最大的毛病就是太粗心了——有六块红领巾在我的粗心大意下失踪了,真是太不

应该了。

红领巾帮我改正了爱乱扔垃圾的坏习惯——每当我乱扔垃圾它仿佛:“小主人,不要

乱扔垃圾。”我就马上“身不由己”地捡起地上的垃圾扔入垃圾箱。

红领巾还有特别的功能——在公交车上一但有老人上车,我一定会站起来让座。当

时想都没想,就像是潜意识一样。

红领巾的魔力还让我爱上了干家务——拖地、扫地、扔垃圾、洗碗、拨南瓜藤------

我现在是五年级了,还有一年就毕业了,我在这一年中一定要做最好的自己。

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