观察
(1):观察作文
一个风和日丽的下午,珍珍在花园里吃面包时不小心把面包屑洒在了地上。不一会儿,一只小蚂蚁闻到了面包香甜的气味,它先慢慢爬过来确认是有食物后马上爬回洞里向同伴碰碰触角打招呼,仿佛在说:“花园里有食物,我们快去把食物搬回洞里吧!”于是几十只蚂蚁成群结队来到了花园里,珍珍好奇地蹲下来,仔细观察蚂蚁们的一举一动。只见它们在大蚂蚁额指挥下,有的蚂蚁啃了些碎片先运回家;有的蚂蚁两两合作用前肢推着比自己身体大好几倍的面包屑;还有的蚂蚁咬住面包使它方便往前移动……就这样,蚂蚁们齐心协力地把面包屑都搬回了家。
通过观察蚂蚁,珍珍懂得了一个道理:人心齐,泰山移,人心散,搬米难。小蚂蚁们团结一心的精神值得我们学习。
(2):观察作文
我观察过蚂蚁,小时候,我蹲在蚂蚁我旁边,我吃着面包,看见蚂蚁在洞边进进出出。
我吃面包时不小心掉了几粒面包渣,被蚂蚁们发现了,把那些掉在地上的面包渣搬进了洞里,我觉得很有意思,于是放了一大块面包,更多的蚂蚁出了洞,它们用力搬,有的在下面台,有的在后面推,有的在前面拉。
有一只蚂蚁比较淘气,趁别的蚂蚁搬面包的时候爬到了面包上,啃了几口,于是又上来一只蚂蚁,把那只淘气的蚂蚁从面包上拖了下来,好像又揍了一顿。
我觉得,蚂蚁跟人类一样,有的很勤劳,有的也很懒惰。
(3):观察作文
今天,我带着10倍的放大镜,在一个干燥的地方,观察蚂蚁。
第一只蚂蚁出来了,我们把它引到水泥地上,用放大镜照它。我们发现蚂蚁有3对足,身体共分为3节,还有两根小触角。我觉得很有趣。蚂蚁是昆虫吗?我想了想,应该是吧!我在网上查了查,蚂蚁是昆虫,因为蚂蚁具有1对复眼、1个口器、3对足、2对翅膀这些昆虫的特征,蚂蚁当然是昆虫了。
下午第二节课之前,我们还在观察,又发现了蚂蚁向上、向下、往左、往右都可以爬行,使我自己观测到的。
今天真开心,我发现蚂蚁身上也有许多学问。看到了蚂蚁团结互助的精神!
(4):观察作文
我也喜欢观察蚂蚁,我觉得它爬得速度很快。
有一种蚂蚁叫观赏蚁,它个头大,爬爬停停,停停爬爬,就象一辆出了故障的汽车一样。我发现蚂蚁也不是特别喜欢有糖分的东西,因为有次我的冰激淋融化了滴了一滴在地上,爬上来的9只蚂蚁都死了,还有一次是我把吃剩的棒棒糖扔地上,爬上去的3只蚂蚁也全死了,这是为什么?
我觉得是因为它们接受不了那么甜,那么甜的糖分吧。还有我从电视上知道公牛蚁是世界上最大的蚂蚁,它的攻击力也最强,它和平常的小蚂蚁比真是一个天一个地。还有就是尽管你把蚁巢割成八瓣,这八瓣中肯定会有一只蚁后,它躲藏在蚁巢最深处的阴暗角落,至少一个星期后就又繁殖出一个非常庞大的蚂蚁家庭。
如果你把蚁后杀害了,那这个蚂蚁家庭就不会生存很长时间,因为没有繁殖后代的蚁后,工蚁的寿命最长有几年,蚁后的寿命能长达几十年,可怕吧!
(5):观察作文
人们常说,蚂蚁是很爱清洁的昆虫。上星期星期日,我特地起个大早,怀者半信半疑的心情,仔细观察起蚂蚁来。蚂蚁经过二个多小时的辛勤觅食,陆续回到了自己的巢里,开始洗起澡来。它们不是搓肥皂用水洗,而是让别的蚂蚁给自己舔身子。
蚂蚁要洗澡了,就跑到伙伴面前,规规矩矩、恭恭敬敬地坐者,然后脑袋伸到对方额下,安静的躺着。伙伴明白了:噢,你要洗澡了。于是马上就开始给它搓背洗脸,然后搓胸和腰,最后搓脚。从最面的脚开始,接着是第二、第三只脚,按顺序搓,全身一点不留地全都搓到。搓澡的蚂蚁手艺这样熟练,让人看了觉得奇怪。而被搓的蚂蚁让搓澡的随意摆弄,还流露出舒服的样子。等到蚂蚁的身体被弄得溜光时,搓澡才结束。
看到这里,我口挣得像O形,小小蚂蚁不仅是勤劳的先锋,团结协作的清洁工。
(6):观察作文
小小的蚂蚁引发了我的好奇心。
星期天的下午,我带了瓶子,来到了我家屋后边寻找蚂蚁的“家”。这里蚂蚁洞可多了。我用树枝掘开一个蚂蚁洞,呀,洞中的蚂蚁们顿时像炸开了锅似的,黑压压的蚂蚁从洞中爬了出来,乱嚷嚷地慌作一团。过了两三分钟,蚂蚁们就有秩序地、有纪律地排起了队伍,带头的是一只较大的蚂蚁,我猜这只蚂蚁可能就是大王吧。它们赶紧抢救粮食:一颗饭粒。不一会儿他们就把饭粒安全转移到了它们预先准备好的另一个洞中。哈哈,这蚂蚁真的很团结,还挺聪明的。
看着它们胜利的样子,我都不想再去打搅它们。只好带着空瓶子回家了。