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美丽的校园

美丽   2024-11-30

美丽的校园作文【篇一】

我们的学校在福州市仓山区,它美丽如画。来到校门口,你第一眼看到的就是“福州市麦顶小学”七个金光闪闪的大字。这里有可爱的老师,快乐的同学,美丽的大操场,干净整洁的教室。

进入大门,只见许许多多的花开在旁边的两条道上,只见几只可爱的小蜜蜂在勤劳地采蜜呢!这儿的花真美啊,有的正微微点头,有的在尽情的跳舞呢;这儿的花真香啊,离几十步远也能闻到花的香味;这儿的花真多啊,有月季,剑兰,玫瑰,它们在阳光中对着孩子们微微点头,表现出它们最楚楚动人的微笑。

沿着旁边的楼梯往上走,就会看见两座高高的教学楼。

有一栋教学楼叫陈霖楼,也就是四,五,六年级的教学楼。另外一栋教学楼是振诚楼和聚龙合成的一栋教学楼,是一,二,三年级的教学楼。

先来说说陈霖楼吧。是老师们下课办公的地方。而办公室里还有一个小办公室,是美术老师,体育老师,音乐老师,信息老师等等渣杂科类的老师的办公室。

办公室往下一层是音乐室,可容下100多人唱歌。它的右边是学校的后门,一位保安叔叔正不怕风吹日晒地站岗呢!

办公室的上四层是我们的教室。每一层都有六间教室,一两杂科教室。每间教室长约10米,宽约8米,高约3米。每间教室的前面都有一台屏幕黑板。黑板正前方的下面,是一台电脑。它能让我们在乐趣中学习。接下来介绍一下正诚楼与聚龙楼组合成的一栋教学楼吧这栋教学楼主要楼层有五层。前三楼是一,二,三年级的楼层。第四楼有一间大会议室。大会议室可大了,可容下200多人在那开会。会议室前面的大黑板分为五块,一块大,四块小。用一把小小的遥控器就能操控一整块屏幕。第五层是图书馆,画画室,素描室。图书馆里的书应有尽有,你要哪本书,只要问一下图书馆老师,她就会告诉你书在哪。其中我最喜欢《父与子全集》。素描室里可容40多人,画画室里面也跟素描室一样大。

我们的操场可大了可容下600多人。陈霖楼的正前方是我们的升旗台。它的旗杆可高了,有10米长。我们的东墙上刻着“以身为本关注成长立足六年影响终生”这十六个大字。我们的地下操场是我们下雨时上体育课的地方,可挡风雨。这就是我们的学校,一所美丽的学校!

美丽的校园作文【篇二】

九江县一小是哺育我们成长的摇篮,是我们汲取知识的地方。这里风景如画,一年四季,都会呈现出不同的美妙画卷……春雨沙沙,滋润了辽阔的大地,小草听到声音,探出了脑袋,全身沾着晶莹的露珠!

春风习习,像温柔的手抚摸着大地,她吹红了桃花,吹紫了杜鹃,吹黄了迎春花,吹开了美丽的含笑,五颜绿色的花把校园编织成一幅彩图。春雨隆隆,光秃的槐树冒出嫩芽,显示着勃勃生机:地下的笋芽钻出地面,摇身一变,变成了一根金箍棒:水杉林里的一个个小士兵像在看守自己的国度,威严挺立。夏日炎炎,太阳公公刚爬上山头,五星红旗就跟着冉冉升起,“冲击未来”的校园雕塑也闪闪发光。上午,大樟树下,同学们在快乐的玩耍,学校里响起欢乐的笑声。傍晚,男孩在运动场上踢足球,大汗淋漓;小女孩在做花环,把自己打扮成公主一样漂亮。

秋风送爽,小草开始变黄,草坪像铺上了一层金色的地毯,漂亮极了。微风吹过,树叶簌簌飞舞,老师告诉我们:这就是“落叶归根”。校园里的桂花树开了一簇簇黄黄的小花,远远地就能闻到它的香味。枸杞树上挂满了红红的枸杞子,像是在炫耀自己的成果。雪姑娘穿着白衣飘到校园,洁白的世界里,同学们有的打雪仗,有的堆雪人,无比开心。松柏变得更加苍翠,腊梅朵朵艳红,给单调的冬季校园增添了几分色彩。啊,我们的校园真是五彩缤纷,走过四季,你都会看到她的美。

美丽的校园作文【篇三】

我们的学校―――连山佛山希望小学,它不仅是一个培育人才的好地方,还是一个美丽的大花园。

走进校园,首先映入眼帘的是一个圆形的大花坛,菊花争芳斗艳,红的如火,粉的似霞,白的像雪,真是美不胜收呀!里面的牡丹艳丽华贵,桂花扑鼻清香,水仙千姿百态,让人喜欢得都不想离开了。看!有几只小蜜蜂嗡嗡地在采蜜,还有几只蝴蝶在花丛中翩翩起舞,仿佛是花中的仙女。一阵微风吹来,花儿随风舞蹈,令人神清气爽。

绕过大花坛,顺着20多米宽的水泥路,就来到了崭新的教学楼。它有五层高,在顶层上有8个金光闪闪的大字,“争创一流,追求卓越”。走进教学楼,在走廊的正面墙上贴着名人的画像和他们的名言,侧面墙上还贴着各种各样的动物,有小鸟、小鸡、小猫……再向前走,就来到了教学区。看,那不是我们的教室吗?走进门,看到老师的三尺讲台上放着书本、粉笔、尺子等,下面的桌凳摆放得整整齐齐、井然有序。再看后边的黑板报,那可是同学们的天地了,同学们在上面画满各式各样的花,美丽极了,上面还写了许许多多的名人故事,还开办有“学习园地”等专栏,一周换一个样。我想,在这么好的学习环境下,大家一定能好好学习,天天向上!

在教学楼和大花坛之间,就是我们的升旗台了。看着随风飘动的五星红旗,我又想起星期一那神圣的时刻,升旗手把红旗系好以后,五星红旗随着庄严的国歌冉冉升起。我望着庄严的五星红旗,感到作为一名中国人是多么骄傲,多么自豪,又是多么幸运呀!我们今天的幸福生活是革命先烈用鲜血换来的,所以,五星红旗才那样的鲜红。

在红旗的左边和右边,分别有一块绿色的大草坪,草坪上一棵棵小草仿佛咧着小嘴在对你笑。如果你向草坪乱扔垃圾,或是在草坪上乱踩,它就会非常生气,而当有些同学把草坪上的杂物都捡起来扔进垃圾桶,它就会非常高兴。每当草坪上来了不速之客―――杂草,占了小草的地方,大家就开展拔草活动,把杂草全都拔掉。

在实验学校里,还有许多景物和建筑,如大礼堂、环形跑道等,希望你有时间去

美丽的校园作文【篇四】

在那绿树丛荫的地方,就是我美丽的校园.

在三叉路口拐过一棵枝繁叶茂大榕树,就可以看见一条笔直的道路。在路的尽头微露出校园的一角。沿路走进去,便可到达学校的门口,走进大门迎面就是一个宽阔的前操场。大门边有一座旗台,台上种着许多鲜花,有月季花、有仙人掌花、也有玫瑰花,每天早晨都有许多蝴蝶在旗台上飞舞,就像仙女在空中翩翩起舞,美丽极了。

学校的教学主楼是幢两层的大房子,从天空看呈一个凹字形。楼顶覆着青黑色的瓦片,很有些年头了,充满着历史尘埃的积淀,在瓦片的缝隙处甚至生长着生命力顽强的小草。小草的种子无意中在瓦片上扎下了根,经历了无数的风吹雨打终于长大了。小草的这股韧劲,也是我们学习的一个榜样。在二楼西侧的电脑房里摆放着许多电脑。我们也经常进去看老师们摆弄电脑,以前我的时候觉的非常神奇,电脑的桌面竟然会有许多图案使我大吃一惊。现在我家也有了电脑,我也可以像老师一样操纵它了。在底层大堂的东侧墙上是黑板报的位置,在黑板报中经常会有一些漫画和脑筋急转弯等,还写一些与学习有关的内容。在大堂的右边是我们的四项评比成绩栏。在四项评比中我们班经常得第一。有时在评比中落后了,我们就加倍努力直到重新成为第一为止。

穿过大堂,眼前豁然开然,显露出一片绿树丛荫的后操场,在大堂下有几级石制的台阶,走下台阶,就是一条小路。在小路的左边是两个乒乓球桌,人们趁课余的一点时间去打乒乓球,输的人退出,换另一个人打,这样才能使得所有同学都有娱乐的机会,有时同学互相开玩笑,说:“让输的同学去钻桌底下。”那时我觉的很丢脸,现在成了一段美好的记忆。沿着小路走一会儿,便会看见右边有一个单杠,在下课时有的同学去玩单杠,同学们有的玩倒立,有的玩走钢丝,在玩走钢丝时经常会有人摔倒,但同学们是多么地坚强,就算摔倒了,也都不怕,他们的坚强不屈的精神值得我学习。沿着小路一直走,就到了学校的尽头,在以前那里种着一丛芭蕉树,我们也经常去那摘芭蕉吃,但是现在芭蕉树没有了,虽然后操场多了一块空地,但是少了一道靓丽的绿色屏风。

这就是我的学校,是一个多么美丽的学校呀!它承载了我童年时代的欢笑与泪水,哺育了我青春的梦想。

美丽的校园作文【篇五】

我们学校是一个美丽的校园!

从东门进入学校,一片广阔的下操场映入眼帘,下操场上面有许多篮球架,是个很大的篮球场,篮球场四周绿树成荫。下课时,我才有机会看清它的真面目,那时一株株茂盛的芒果树,树叶一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那树叶真绿得可爱,好像把它的全部生命力都展现给我们看,说不定有鸟儿在上面筑巢呢!看到这里,我不禁想起《鸟的天堂》这篇课文里茂盛的大树。篮球场边是一块运动器材区,在这个地方,同学们可以锻炼身体,可有意思了!

走过一段台阶,就到了我们的上操场,上操场中间是宽阔的足球场,足球场上的小草绿茵茵的,远远看去,就像一块绿色的地毯横卧在足球场上。下课时,同学们有的在操场上玩耍,有的练跑步,有的做游戏,还有的跳皮筋,玩得可开心了。足球场四周围着一圈塑胶跑道,既像红色的地毯,在欢迎新来的同学;又像环岛路的五线谱,看着看着,我仿佛听见了美妙的音乐。上操场的东边是一个大舞台,每当元旦、国庆节、六一儿童节,都要用到它。我真盼望着节日里可以欣赏到舞台上表演啊!操场的西边,是国旗台,周一都会举行升旗仪式。

操场的正前方,是那红白相间的教学楼。教学楼有四栋,每栋有六层,每层又有一间办公室和四个教室。教室里有许多先进的设备,其中最为先进的是交互式大屏幕,听老师说,一台交互式大屏幕全厦门也只有我们滨北小学每间教室一台的,别的学校都只有一两台,滨北小学也是厦门市规模最大的学校……听到这儿,我禁不住为我们先进校园感到骄傲。

我们教学楼还有电梯,电梯可以让我们搬运东西时更加方便。上课时,教室里传出悦耳的朗朗的读书声。每条走廊上都种了许多植物,绿化了校园。放眼望去,一片红白之间夹了一片绿色。

再看楼下的小花园,让人看了心旷神怡、神清气爽。楼下的小花园,由一块红砖地建成,大课间时,同学们在那儿玩耍。在小花园中间,是一片草地,草地中有一些花草树木,有鲜艳的花,嫩绿的草,以及高大的树,这些植物招蜂引蝶,争奇斗艳,芬芳迷人,把校园装饰成了一个植物园。

学校4号楼是一个多媒体的教学楼,科学室、美术室等教室都在4号楼。4号楼最不可思议的还是多媒体教室了。有一次我们经过多媒体教室,王老师说:“多媒体教室是一个和电影院一样大的教室。”同学们顿时“哇”起来,几乎连老师的声音都听不见了,还有同学纷纷议论着……

学校的正门是北大门,北大门靠在狐尾山边,比东大门大得多。北大门边还有停车场,停车场里停满了车……

这就是我的美丽的校园,它给我们带来了很多欢乐!

美丽的校园作文【篇六】

看,那群山环绕,依山傍水的景色多么地美丽啊!那就是我们的校园,一个幽静的校园,不仅是个适合读书的学校,更是个风景优美的校园,我爱这美丽的校园!

我们的校园不算很大,但花草树木遍布,在群山的映衬下,一年四季有迷人的景色:春天,桃红柳绿;夏天,花草繁茂;秋天,菊花飘香;冬天,松青雪白。不过我最喜欢的是校园的春色。

春姑娘悄悄地、轻轻地、默默地走进校园,校园里顿时一片生机勃勃的景象。那“野火烧不尽,春风吹又生”的小草也破土而出,给校园铺上了一层绿色的地毯。仔细看,它们嫩嫩的、毛茸茸的,十分喜人!光秃秃的树上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽,就像一个个绿色的珍珠,翠亮翠亮的。柳树垂下那柔软如丝的柳条,在春风中轻轻地摇动,好像在向人们招手。几只春燕自由自在地从校园上空飞过,一群小鸟儿在树丛中唧唧喳喳地叫着,像似在说:“春天来了!春天来了!”花坛里,各种花儿纷纷开放,红的艳,白的娇,黄的嫩,构成了一幅五彩缤纷的图画,散发出阵阵清香。树阴下,蚯蚓日夜不停地疏松土壤,蚂蚁遍地乱爬,寻找新的巢穴。花、草、树木、小鸟、昆虫们沐浴在太阳公公的温暖中,尽情享受这美好的春光。

春意盎然的校园给我们创造了优美的学习环境,辛勤的园丁—老师们,在精心地备课,用心血和汗水哺育我们这些花朵。同学们正抓紧这宝贵的时间努力学习。有的同学目不转睛地听老师讲课;有的在聚精会神地写作;有的同学站在窗前,凝视天空,对着那美丽的朝霞在幻想;有的在高声朗读,校园里一片琅琅的读书声。课间休息,同学们尽情欣赏着满园生机勃勃的春色,趁着大好春光进行着各种活动,有的在跳高、有的在跳远,有的在踢足球、有的在打乒乓……

春天的气息多么清新,同学们都陶醉在这春色中。啊!春天给校园带来了生机,春天给我们带来了欢乐,春天给我们创造了优美的学习环境。我们要抓紧这大好春光,努力学习,使自己成为一个栋梁之材……

啊,这校园多么地美丽啊,我爱我们的校园!

美丽的校园作文【篇七】

风,吹绿了树的枝条;水,漂白了鸭的羽毛;我也换上新装,来到了学校。我本以为学校还是以前的样子,到处都是油漆,安全也不甚健全,这时已变成了高大,壮观的教学楼;毫无生机的花坛也变成了一片片绿地……

我来到最引人注目的教学楼的前面。它高5层,粉红色的墙,海蓝色的玻璃。长廊里有各种各样的自然死亡后制成的动物标本,有海底世界,有生态园,有飞禽园……教学楼不仅美丽,而且设备全。里面有电梯;还有电脑室;阶梯教室……总之应有尽有。

我漫步在校园的小路上,来到了喷水池。喷水池的中间是一个具有代表性的标制,里面的水不停的喷涌,那声音像大风吹着杨树一样。引来了不少的大朋友和小朋有,发出了稚嫩的笑声,似乎这种高兴,只有在学校这个纯洁,没有杂制的地方才能找的到。喷水池的四周环饶着雪松成片的草平,白色的白玉兰镶嵌在四边,草地上牡丹花争奇斗艳地开着。不绣钢的藤萝架上攀爬着绿油油的藤萝,为学生室外读书创造天然的凉棚。

我站在好多名人的雕像前有:居里夫人,爱因斯坦,贝多芬,爱迪生……上课铃响了,我们的学校以优美的音乐取代了生硬、急促的电铃声,给喧闹的校园平添了几分安宁的气氛。将生硬的电铃声改成动听的音乐,这项新尝试一经推出,立即受到学生们的欢迎。上学的进校音乐、放学的清校音乐、课间休息音乐分别选取易被同学们理解接受、主旋律相对明快的中外名曲。不少同学向老师表达了对这些音乐铃声的感受:音乐电铃让他们感到非常愉快,以前电铃声听着更像机器发出的声音,有时做作业,课间休息时,由于注意力比较集中,电铃声大作时,往往被刺耳的声音吓一跳。小小的尝试带给同学们的不仅仅是愉快的心情。日复一日地播放着几首中外名曲,让不少同学在不知不觉中得到了音乐熏陶,有些乐曲虽然同学们还不知道名称,但每当音乐响起时,他们已经能随着音乐哼唱了。可见艺术教育也是一种潜移默化的教育。优美的音乐取代电铃给同学们带来新鲜的感受。

近来,学校经常开展艺术性的活动,如:画画,唱歌,下棋,朗诵古诗文……同学们也在玩中增加了知识,陶冶了情操。

愿我们的学校变得更加美好。

美丽的校园作文【篇八】

我是博兴县第一小学的一名学生,这里为学生打造了一个良好的学习环境。

春天的早晨,一进门一股沁人心肺的清香扑鼻而来,这是由那些含苞待放的月季花散发出来的。首先映入眼帘的是办公楼,是我们辛勤的老师工作的地方。办公楼的两旁是两个花池,花池中种着月季、八爪槐、剑麻等植物,让人感到了春天的气息。

夏天的中午,太阳火辣辣的烤着大地,教学楼两旁的梧桐树上的知了叫个不停,放学了,同学们像从笼中飞出来的小鸟,争先恐后的排好队,喊着口号,朝大门走去。这群“小鸟”虽然热的受不了,可是一点也不亚于以前。喊的口号仍是那么响亮、清脆,让人从疲劳中解脱出来。

秋天的下午,孩子们在教室里听着老师认真的讲授知识,时不时传来朗朗的读书声。却不知教学楼旁的梧桐树的叶子像仙女飞舞似的飘落下来。踩上去发出沙沙的响声,树上只剩下那金黄的果实。树旁边的蘑菇亭也失去了往日的光辉,地上铺满了桔黄的落叶,在阳光的照射下闪闪发光。亭中的木槿树已经变得光秃秃的了,桔黄的树枝挡住了我们的去路,只好钻过去,秋天是个收获果实的季节,同时我们也收获了知识,所以我们也同样爱秋天的校园。

冬天的傍晚,孩子们已经放假了,正的校园变得空空的,只有那几棵树站在那里。操场上已经没有我们的欢声笑语,操场上厚厚的积雪给人带来了一种莫名奇妙的伤感。在积雪上只有几个雪人孤零零地站在那里。它收藏了我们在这片雪地中撒下的欢乐。我似乎又看见了同学们在雪中打雪仗的情景,他们笑得那么纯真,那么甜美。一脚踩下去,雪中留下了一个深深的脚印,也留下了我们成长的痕迹。

黄昏终于来了,整个天空变成了赤橙色,太阳洒下了它那最后一片光辉,落叶好像获得了生命,闪着金光。太阳悄悄地走了,整个天空渐渐暗了下来。象征着明天又是新的开始。

我的校园就像一本相册,这里记载着我的欢笑,我的烦恼。在将来的某一天里,我再回到这里来看看这片让我魂牵梦绕的地方的时候,或许它已经不再有从前那华丽的外表,但我认为:这片神圣的土地永远是最美最美的!

美丽的校园作文【篇九】

推开门,就与微风撞了个满怀,早晨好清爽!我们一年一度的春游又如约而至,但天公不作美,下起了倾盆大雨。“啊,完了!”我想,“下雨了,我梦想中的景中去不成了”

我垂头丧气地走到了学校,静静的等待广播,几十分钟后,雨停了,明媚的阳光再次照到了大地上,我们眼里闪烁着希望的光芒。广播突然响起:“各班同学请排好队伍,准备出发!”顿时,同学门的叫声,欢呼声声差一点掀翻了屋顶!

不久春游“大军”踏着整齐的步伐出发。到了景中,映入眼帘的是两座高耸入云的教学楼。远远看去就像两位高大的巨人站立在校园左边和中间。右边一幢巨大无比的钟楼“咚咚……咚咚……”地发出一声声悠远,低沉的钟声。校园的门渐渐滑动,我们伴随着钟声踏着整齐的步伐走进校园。

我们向里走,到了“惠明湖”,都被那美景给陶醉。这使我想起了杨万里的《小池》里的诗句“泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。”一棵棵杨柳如婀娜多姿的姑娘,亭亭玉立在湖边,这又使我想起了贺知章笔下的那首诗《咏柳》“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”再往下看不计其数的小鱼这儿一团,哪儿一团,可爱极了!有的小鱼躲在水草里,有的小鱼在懒洋洋的晒太阳,还有的小鱼时不时上来吐个泡泡,有趣极了!

再往里走,拐了个弯又到了足球运动场的底部,我们面前的是足足有三层楼高的阶梯。阶梯一旁的石块上深深地印着红色的大字:“攀登”,意思是不断奋进,不是有那么一句话:世上无难事,只要肯攀登。这也让我得到了一个启示:“蜗牛与雄鹰都可以到达山的顶峰,唯一不同的是时间流逝中的不懈努力”。爬上了石阶,映入眼帘的是一个巨大的足球运动场。再向下看,整个景宁中学尽收眼底,有一种一览众山小的感觉,风光无限好。

这次景中之游,让我更加向往这美丽的校园,我要发奋努力学习,在这多彩的校园里实现我的梦之旅。

美丽的校园作文【篇十】

我的校园里,有一个美丽的露天大舞台,虽然它没有星光大道的舞台那样的绚丽夺目,没有春节联欢晚会的舞台那样的高科技,但是,它那无数的花草树木,能让我们感受大自然,体会大自然。

大舞台的台面是用红色的塑胶地毯铺成的,台面又宽又大,好几百人站在上面集会,一定不觉得拥挤。如果你在上面摔倒了,一点也不会觉得疼,那塑胶地毯仿佛伸出了又大又软的手接住你,轻轻地对你说:“下次可要小心,不要再摔倒了哦!”

在台面的左右两端,各有一个花瓣形的花坛,花坛上,立着一棵笔直的塔松。那挺拔的身姿,一动不动地站立着,就像一个忠诚的士兵,在认真地站岗;又像一把撑开的巨伞,欢迎同学们来避雨。紫色的羽衣甘蓝散发出阵阵清香,晶莹剔透的露珠滚动在花瓣上,仿佛为羽衣甘蓝编了一串美丽的项链。羽衣甘蓝的里层,是红色与蓝色的蝴蝶花。这些美丽的蝴蝶花就像一只只展翅欲飞的花蝴蝶,在微风中扇动着漂亮的翅膀。

再看看台后的背景墙。背景墙有五层布景,每一层都是一道美丽的风景。布景墙是顺着阴山而建的,最下面一层是白绿相间的墙。虽然它没有花那样鲜艳,没有树那样令人心旷神怡,但是,墙也有墙的美。第二层,是一排由德国兰花组成的花带。那一朵朵迷人的德国兰,仿佛向我们绽开了美丽的笑脸,在迎接同学们。再上一层,许多翠绿的冬青直挺挺地立着,就像是一群正在上体育课的同学,昂首挺胸地站着。第四层,便是一些矮灌木。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,仿佛每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。最上面一层,是一排高大挺拔的雪松,就像列队整齐的卫兵,正在训练。

这个大舞台,不但是美丽的风景线,还是小朋友们的乐园。下课的时候,小朋友们都跑到大舞台上玩耍,有的跳绳,有的跑步,这是的大舞台好像是成了运动场。体育课的时候,小朋友们也喜欢在那儿爬楼梯。这时的操场,又成了健身场。

这就是我的校园里那美丽的露天大舞台,它不仅美观,而且作用非常大,是我们校园里的一大特点。

美丽的校园作文【篇十一】

漫步在校园中,欢声笑语声,书声琅琅。这笑语,这书声,划破了校园中的一片寂静。我们如同一家人,天天一起生活,一起学习。我们沉静在老师的关爱中,同学们的嬉戏中,知识的海洋中。像这样的家,我能不喜欢吗?

快看,我那美丽的校园,我的家。

走进校园大门,首先 映入眼帘的是我们学校的黑色的大理石碑,上面有七个闪闪发光的大字“马屿镇中心小学”,在阳光的照耀下,射出金光。向左望,就可以看见荣誉台,荣誉台里的一个个金杯和奖牌,灿烂的阳光射下来,显得更加引人注目。

绕过行政楼,就来到我们夏天乘凉的好地方----紫滕架。紫滕架的枝条像一条条蛇缠绕着粗壮的柱子。抬头看,藤架就像鸟巢似的,灿烂的阳光从茂盛的枝叶中透射出光芒,就变成了一颗颗眨着小眼睛的星星。同学们可以在下面写作业、玩耍。

走完紫藤架,我们就来到了主大道,只要抬头一看,就可以看见我们的教学楼了。它穿着粉红色的衣裳,戴着绿帽子,可漂亮了。穿过长长的天桥。就是最吸引人的植物园了!进入植物园,首先映入眼帘的是一个大脚丫形的水池。小池的水真静啊,静得像一面镜子,水池的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。两位柳树姑娘梳理着自己的绿色的头发,工人们把松柏树的叶子成了许多颜色不同的数字,鹅卵石铺成的小路滑溜溜的,你脱了鞋子,站在上面,可以消除你一天的疲劳。植物园的门口种着一丛不引人注目的竹子,高大、挺拨,像一位位士兵在看守我们的家园呢!

美丽的校园,我的家,不仅景美,人更美。

我们的老师就像妈妈精心地呵护着我们,像园丁辛勤的照料我们,我们就像绿色的小苗吸收着知识的营养,我想我们一定会茁壮成长为参天大树。

同学们就像兄弟姐妹,大家一起同欢喜,共患难。我们为努力付出后获得的荣誉而欢欣鼓舞。我们为运动场上的最后冲刺而竭尽全力。我们为调皮落后的同学想尽办法。

在这个美丽的校园里,到处充满了勃勃生机。它是我们第二个家——马屿镇中心小学。你,让我懂得了爱。你时时刻刻吸引我,鼓励我。在这充满温馨的家里,我多么想大声呼喊:“美丽的学校,我的家,我爱你!”

美丽的校园作文【篇十二】

我的学校是深圳市育才四小,她非常的漂亮。她座落在滨海之城深圳的西部,位于南山区蛇口工业七路的路头,招商海月花园三期的对面。一走进学校大门,印入眼帘的是一盆盆优雅、高贵的小花向我们招手、微笑。

我们校园里有很多美丽的地方,在我记忆的海洋里,我认为最美的地方是生物园,音乐厅和假山。现在就让我带领大家先走进生物园吧!沿着台阶向上,我们走进学校大厅,你就会听到你左前方有流水声。哗哗哗,流水轻轻的唱和着,发出悦耳的声音,水面被喷泉溅出的水花,好似一个个伞状的小蘑菇;生物园五彩斑斓的花朵衬托下,勾勒出个一个美好的音乐世界。在音乐池旁边还生长着一棵棵威猛的仙人掌和仙人球;水池两旁摆放着摇椅,轻轻摇晃着。

自然的喷泉,娇小的花朵,可爱的摇椅和清澈见底的池水,展现出了一幅和谐的画卷。这就是我们和谐美丽的生物园。走出生物园,在你的右前方就是学校的音乐大厅。高贵的音乐厅,被橘色的柔和灯光包围着,整齐的蓝色海棉座椅,象一个个小士兵一样,等待着接受你的检阅。

优雅的舞台在五彩的灯光下变的生动有色。我们学校的大型活动都是在这里举行的,以前我们学校的音乐神童---叶子,就在这里举行过钢琴汇报演出。有时候音乐大厅里还会迎来其它学校的同学。出了音乐大厅,沿着学校的操场一直向前走,走到学校的南角,你会看到一座假山。叮咚,叮咚,伴随假山上流下的水流,小鱼在假山穿来穿去嬉戏,打闹,自由自在的做着游戏呢!

假山被一片圣诞花的花丛包围着。如果你仔细看,就会发现在花丛掩映着的池底有一两只小乌龟从假山下爬出来散步、活动,但它们就是不愿意和鱼儿一起玩耍,总是孤独的呆在旁边埋头睡大觉,不理也不睬,好像天塌下来也没它的事一样。这就是我们美丽的学校—深圳育才四小,我介绍的也只是我们学校的一部分风景。我相信我们的学校在全校师生的努力下,将变得更加美丽、漂亮。欢迎你来我们的学校参观!

美丽的校园作文【篇十三】

我们的校园是一个很美的地方,特别是食堂那边的一处花园,更加漂亮迷人,生机盎然,别提有多好了! 你走近就会看到一棵枝叶茂盛的桂花树。在微风吹拂下,它频频向人们招手致意。

现在,快要进入冬季了,所以我们就给它穿上了一件厚厚的棉衣,样子有点像一个胖娃娃。它在秋天会开出许多香气扑鼻的桂花。那个时候,不管是上课,还是下课,我们都能够闻到那一阵阵桂花浓郁的香味。这时,我们不管是读书,还是写字,或者是玩耍,都会觉得特别有味,在精神。

那时,只要一下课,学生们就一定会蜂拥而去拾桂花。把落下来的桂花拾起来放在一张洁白的纸上,可算是一种享受。可惜现在已经看不到它开出来的金色花朵了,但是它的绿叶依旧存在,还是那么绿,那么美! 桂花树的旁边是枫树。枫树的叶子简直跟手掌差不多。那红色的枫叶别提有多美了,让人一看到它就会精神大振。一阵风吹过,有一些红色的枫叶在天空中跳起了芭蕾舞。它又像是一种可爱的蝴蝶在空中飞舞。那一些一年级的小学生欢叫着“抓蝴蝶呀抓蝴蝶”,一边跑,一边去抓那些飘在天空中的枫叶。

那里还有棕榈树。它呀,一年四季都披着它那网状的外衣,像一位在雨中穿着蓑衣的老人,正冲着我们微笑呢! 花园的旁边是我们最常去的地方——玩池。那是我们玩耍的天地。有的学生在那里堆沙子;有的人在那里踩着沙子追来跑去,好不愉快;有的学生在那里做沙雕……如果你玩累了,就可以到桥上去休息一会儿。然后到玩池里面去玩耍。而且那里绿树成荫,景色非常美丽。你看,有的学生雕的塑像十分逼真,非常引人注目。虽然已经到了冬天,那里的小草还是那样的绿,那样的嫩。

学生们无论是早晨,还是中午,或者是下课的十分钟时间里,都会去那里玩上一会儿再离开。他们在玩池里面玩耍,在石凳、小桥上面休息,还可以在那里呼吸到新鲜的空气,真是一举数得! 我喜欢校园!

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