我的生活
我的生活作文(1):
我的课余生活有看书、看电视、玩玩具、吹泡泡……其中，我最喜欢的就是吹泡泡。
一个阳光明媚的早上，上第二节课的时候，语文老师说可以玩吹泡泡了。那时，我们欢呼了。就盼着快点下课。“叮铃铃”。下课铃一响，我们班级就挤满了泡泡。有红的、黄的、白的……五颜六色。大的像气球、苹果、橘子、橙子……小的像珍珠、水泡……可是那时我没有泡泡液和八字圈。我只能看着别人吹泡泡了，看着一个个泡泡液飘起、失踪。上课铃响了同学们才依依不舍地收起泡泡液和八字圈。
到了星期五，我把这件事告诉了爸爸。爸爸看我很想要的样子，就带我去买泡泡液了。我高兴地当起了爸爸的向导。回到家的时候，我马上吹起了泡泡。看着大大小小的泡泡不约而同地在空中飞舞，我的心也飞到空中去了。这时邻居的小朋友纷纷围了过来，有的追泡泡、有的打泡泡、有的静静地在旁边看着。我们一直玩到很晚才停下来。
现在，我一有时间就拿起泡泡液和八字圈拼命的吹，疯狂的吹。
我的生活作文(2):
我们班上的同学都喜欢玩跳跳球，可是我们把班上只有两个跳跳球，每当下课的时候，同学们都争先恐后的去拿跳跳球，因此，我每次都拿不到，只有在旁边观看。
后来，杨老师想了个办法，规定每天只有值日生才能玩，我就盼望着我值日的这一天，星期一是轮到我值日了，我终于拿到跳跳球了，我又高兴又紧张，高兴的是我今天能玩跳跳球了，紧张的是我怕我会摔跤。不过，我还是鼓起勇气，扶着柱子站到跳跳球上，没想到，我刚站上去就摔下来了，但是，我不怕，经过反复的练习，我终于可以站在上面了，我着急的想跳起来，可是怎么也跳不起来，我只能慢慢挪。
让我最有收获的是开家长会的那天晚上，因为家里没人，奶奶就带我去了学校，我觉得这是个很好的机会，我就拿起跳跳球，足足练习了两个小时，我不停的跳，我虽然不能像同学跳的那么高那么远，但是我可以左边跳一下右边跳一下，歪歪倒倒的，样子就像一个不倒翁，好玩极了！
就这样，我的球技一天一天在进步，我现在不仅能独立跳，而且还能边跳绳边跳跳跳球，你说，我是不是也玩出了点小名堂呢？
我的生活作文(3):
我的课余生活是丰富多彩的，打乒乓，打篮球，下棋，都是我的爱好。其中，我最喜爱的就是玩二十四点，它几乎占据了我大半课余生活的课余时间。 刚做完作业，我就要求妈妈陪我玩二十四点。妈妈欣然同意了。妈妈首先发了四张牌，这四张牌是“8、3、6、1”。我刚看到这四张牌，就想到了三八二十四这个口诀。
可是，在那后面，还有6和1这两张牌呢！怎么把这两张牌融进这个算式呢？我左思右想，突然，我脑子一转，搞出了这个组合方案。我说：“六除以三，再加一，就等于三，三再乘以八，就等于二十四了。”妈妈点点头：“哦，不错，继续。”说完，妈妈就又出了一组牌，是“1、9、5、6”。这回可正中我下怀，因为我刚巧正在想这个问题，而且已经有了答案。于是，我便脱口而出：“九除以一，再减五，减出来的差再乘以六，就是二十四。”妈妈听了，又说：“还有吗？”我想不到妈妈还会出这一招，猛地反映不过来。过了好久，我才慢吞吞地说：“九减五，乘一，再乘六，也是二十四。”说完，我不好意思地吐了吐舌头，因为第二个算式，虽然与第一个算式不同，但基本上是半斤八两，差不多是一样的。
妈妈见我想不出来，就说：“下面就要说几个算式了。”说着，发出了牌…… 二十四点不仅是单纯的纸牌游戏，它能帮助人提高运算速度，有益身心，我十分喜欢它。
我的生活作文(4):
新的学年开始一段时间了。现在，每天都忙忙碌碌。吃饭，睡觉，上课……两点一线的无奈终于还是发生在我的身上。
可是，我没有抱怨。反正，学生不就都这样。每个人都会经历的，我希望我追求梦想的脚步可以像山一般坚实沉稳。青春如雨，看似美丽，但更多时候你得忍受那些寒冷和潮湿。
我只是害怕单调，害怕失去自我。学业的繁重压得我快要窒息，生活的无聊害得我失去乐趣。有时候，连打打羽毛球都会觉得惭愧，觉得在浪费宝贵的时间。我知道，青春无权享受，青春只有奋斗。
每天写作业写到半夜，那时候便会觉得有点空虚。但我一定要耐得住寂寞，要坚持。我以为，初三的快节奏和忙碌充实会使人变得成熟，会让人明确自己的目标并为自己的梦想努力。但是，一切都只是我以为。
有时候真想变得很幼稚，可以无忧无虑。不需要理由，只是发自内心的笑。有些人就会为此拒绝长大，但成长又是岁月的代价。所以，乖乖接受现实吧！
愿秋雨绵延冲走内心的彷徨！风过无痕，但它又带走了轻愁烦绪。
我的生活作文(5):
今年暑假，小姨从遥远的地方——黑龙江，到我家做客。妈妈为了尽地主之谊，准备带小姨去动物园。我也想去参观一下，于是，我央求妈妈带我一起去，妈妈同意了，我高兴的手舞足蹈。
第二天，到了野生动物园，还没走到门前，就已经看到来玩的游客人山人海，热闹极了。妈妈好不容易才给我们买完票，进了园。
动物园有许多动物，如：可爱的大熊猫、凶恶的狮子、美丽的孔雀、会说话的鹦鹉……最让我喜欢的是大象，它有六千多斤重，个头比一层楼还高。大象的鼻子最有趣，瞧！大象用它长长的鼻子从地上卷起一把草，甩了又甩，将草上的脏土甩得一干二净，才放到嘴里去吃。大象吃完草又来到水池边喝水，大象用它那长长的鼻子在水池内吸了吸，然后送到嘴里，喝完水，它又用那长长的鼻子吸了吸，往身上一喷，接着头甩来甩去，两只大耳朵也像扇子一样扇来扇去，算是洗了一个舒服的凉水澡。这时，饲养员叔叔拿了一把草，正巧大象吸了一口水往饲养员叔叔身上一喷，把饲养员叔叔的衣服给喷湿了，乐的小朋友们前仰后合……动物园的动物真是太有趣了，说一天也说不完。不知不觉，到了闭园的时间，我们该回家了，今天虽然很累，但是玩的却很开心。
晚上，我做了个梦，梦见自己变成了一只美丽的孔雀，飞到了西双版纳，身边还有许多傣族姑娘围着我跳舞……
我的生活作文(6):
我的课余生活丰富多彩。比如钓鱼、滑板车、收藏、郊游……，像白云一样的无忧无虑，像海浪一样的欢乐多彩。
玩滑板车是我最喜欢的一项运动了，我一回家就开始写作业，刚刚写完作业，带上玩滑板，一溜烟就不见了，我在楼下遇到行人，我马上来个急转弯。我还有几个大绝招呢：神龙摆尾、云龙急转、闪电飘移、刀片超车、旋风乱舞……，一旁的小弟弟和小妹妹看了都羡慕不已。我心里像喝了蜜还甜，真是开心的不得了。
我还喜欢钓鱼，只要爸爸一带我去钓鱼，我就开心不已，有一天下午我和爸爸都钓了很多很多大鱼。
我也喜欢收藏，妈妈带回来的人生果，我把它吃了，“筋骨”我都收藏在书里，我还收藏了比如雨花石、水晶苹果和水晶企鹅……一些东西。
只要一放假，我就让爸爸和妈妈带我去旅游，我游览过很多名胜古迹：如九龙口、双湖公园、北京天安门、故宫、颐和园、上海世博会，还去过如扬州、北京、天津、徐州、四川等地方，可好玩了。
总之，课余生活是我的天地、走出那扇门，去寻找开心、快乐、高兴、愉快、心光灿烂，自由自在的自我。
我的生活作文(7):
在我们的生活中，有很多人都有自己的业余生活，比如琪琪喜欢练毛笔字；琳琳喜欢弹古筝，我的业余生活也丰富多彩，但我最喜欢拉小提琴。
我刚学琴的时候是我上幼儿园大班，那时候我看见一个小女孩拿着一把很小的琴，我就开始对小提琴产生了兴趣。我对妈妈说我也想拉琴，妈妈同意了。妈妈给我买了一把小提琴，我开始了我的学琴生涯。
刚开始的时候，我什么也不会拉，是老师手把手地教会了我。过了半月，我学得很好，妈妈对我说：“学小提琴真好，能给我们带来音乐，带来快乐。”
有时候我也不想学过。我不想学的时候妈妈就会说：“浩宇，不能半途而废呀，坚持就是胜利。”我听了妈妈的话，学得更起劲了。
学琴的日子里也有很多乐趣。比如我看着中国地图上的《国歌》五线谱，就自己拉了下来；有时妈妈哼歌，我偷偷地听着。有一天我给她拉出来了，感动得妈妈都快流泪了；有时妈妈单位的同事也缠着我给她们拉，每一次我很累了她们才让我停下。妈妈说我是她们的小偶像。
现在，我学琴已经三年了，这三年里有很多酸甜苦辣，到现在，我已经拉得很好了。学琴给我的业余生活带来了许多收获和辛苦。但总之，我的业余生活很快乐！
我的生活作文(8):
我的课余生活丰富多彩。有画画、唱歌、跳舞等，多的像手链上五彩的珠子。而我最喜欢的课余活动是看书。古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”
而我认为书中有一样比“黄金”、“玉”还要珍贵的东西，那就是——知识。正因为这个“知识”让我闹出了很多笑话。一次，我正在看一本《绿野仙踪》。正看到最关键的时候，妈妈说：“昕昕，帮我去买一包盐，没盐了！”我不耐烦地说：“知道了！”嘿嘿，我偷偷地把书也带去了。过了大约二十分钟。妈妈等不到我，忍不住找下来了。看到我正在楼下邻居家给别人道歉呢！她问了问那位阿姨，才知道：我买了盐后，一边走，一边看书，没想到，进错门了！
那位阿姨还表扬我说：“我家的孩子，让他看，都不肯看！要是有你家孩子的一半，我就谢天谢地了！”趁她们说话之余，我又回去做我的“书虫”了！嘻嘻！这就是我的课余生活，你呢？
我的生活作文(9):
每个人都有属于自己的课余生活时间，不知道大家喜欢什么活动呢？我是喜欢在作业写完后出去滑滑板。说起我的滑板，我要向大家介绍一下了：我的滑板只有两个轮子，中间有一根粗粗的圆条，在它的两边有两块椭圆形的塑料板，就是依靠这个粗粗的圆条来连接这两块椭圆形的板。
后面的板是前进的，且前面的板是用来转弯的。这是我读三年级的时候妈妈给我买的，我刚学这玩意儿，摔了很多次跤，但是自己还是用了半个小时学会了滑滑板，后来又学会了很多滑板招术，这些招术我也是从人家那里学来的。这个星期五，我又拿着滑板到厂里玩，复习自己学会的技能，练了一会儿时间，我感觉很无聊，因为这些招术我都玩得很熟练了，怎么办？只好自己一个人去琢磨新花样。不一会儿，我灵机一动想出了一个很好的技能，就是一只脚放在滑板车上，一只脚放在地上，让滑板旋转三百六十度大转弯，当旋转的脚边的时候，另一脚要跳起来，我给它取了个名字叫旋风三百六十度，只要有一个地方很脏，你就可以利用这个来打扫卫生，它旋转起来有风可以把灰尘吹到很远的地方去，这样玩起来刺激多了，让我从不开心到开心起来，能把高兴留给你，伤心给扔掉，让自己待在这个美丽而又快乐的时光里，让大家只有快乐，没有忧伤。
正是我发现了这个招术告诉了大家，让大家玩了一定会非常快乐。我把自己的开心跟大家分享，愿大家学得快乐、玩得开心，这就是我的课余生活，怎么样？多有趣吧！
我的生活作文(10):
每当美妙的音乐从耳边响起时，我就会忘记一切，好像穿过一条长长地隧道，来到一个美丽的音乐世界。这就是我最喜欢的课余生活——弹钢琴。
五岁那年，我面对钢琴这个庞然大物，觉得很好奇，就对妈妈说我想学，妈妈请了老师来辅导我的钢琴。从此，我就踏上了艰难的学琴之路。
记得有一次，老师布置了一首很难的曲子，我弹了又弹，头上都冒出了汗珠，还是弹不好，我开始闷闷不乐起来，妈妈走过来，亲切地说：“你想放弃吗？”我听了，使劲摇头。妈妈又说：“坚持就是胜利，加油！”妈妈的话使我有了信心，又开始刻苦地弹起那首曲子来。
“今天就要比赛啦！”我对着日历大喊。原来那天就是我钢琴比赛的日子。晚上，华联门口人山人海，观众席上挤满了人，我的心不禁怦怦跳起来。轮到我上台了，我坐到钢琴前，开始陶醉地演奏起来。呼，终于演奏完了！我听了分数，竟然得了一等奖！我开心极了。
弹琴既陶冶了我的情操，也丰富了我的课余生活。
我的生活作文(11):
地球是人类赖以生存的家园，我们作为地球的主人，应该保护地球的环境。
现在城市正在提倡节能减排、低碳生活，如果我们能保护地球的坏境，节约资源，并多种树、少开车，我们的地球就能变得更加绿色、环保。为了达到这个目的，我便鼓动亲人们开始了低碳生活。
有一次我的头发长了，正好是星期天，爸爸提出要开车带我去城里的理发店里剪头发，我摇摇头说：“不行，开车太费油，我们还是步行去附近的小理发店里理发去吧。”爸爸同意了，并说：“这个办法真不错，这样既节约了资源又锻炼了身体真是一箭双雕呀！”我听了爸爸的夸奖后，心里美滋滋的。
还有一次妈妈要去超市购物。出发的时候，我提醒妈妈要带上一个布袋，妈妈问为什么，我说：拿布袋是为了装东西，超市的塑料袋会污染环境，所以要少用塑料袋，用布袋代替塑料袋就是最好的选择。’’妈妈听了我的话后点点头，夸我真是长大了。
同学们，只要我们从节电、节水、节油、节气、节食物等方面做起，一起去发展低碳生活，我相信，我们的世界就会变得更绿色更美好。
我的生活作文(12):
我是一名四年级的小学生，我有一个幸福的家庭，还有一个我喜欢的学校及一名关爱我的班主任老师，所以我的生活是幸福美好的。
我现在，来详细地介绍一下我自己，和大家分享一下我生活中的许多有意义的事情，我的生活很简单，每天早上我最敬爱的奶奶很早就起来给我做我最爱吃的早餐，我喜欢吃什么，奶奶她老人家就给我做什么。我需要什么，奶奶总是满足我。有时，我还耍性子，让奶奶烦恼，使她不高兴。现在回想起来还真的是很不好意思，我平时总不爱吃饭，要是不可口的我就不吃，总是和奶奶要钱出去买小食品吃。有时候，奶奶生气的说：我不管你了。
现在想一想奶奶是多么的不容易，那么大的年龄了，还照顾我。我再也不能像以前那样了，这些天老师和同学们都在谈论，学生要为家长分担压力。我好像突然明白了，
我的生活作文(13):
有的人喜欢踢球；有的人喜欢画画；有的人喜欢写字。可我却喜欢喝爸爸妈妈玩有趣的游戏。
星期六的晚上，我和爸爸妈妈在家里玩有趣的“画鼻子”游戏。
我先在小黑板上画了一个大头娃娃。它长着胖胖的脸蛋，圆圆
的眼睛，大大的嘴巴，头上还有三根毛，特别可爱。可是大头娃娃少了一个小鼻子。
接着，我又说了游戏规则：给大头娃娃画鼻子的时候，一定要把自己的眼睛蒙上，并在原地转三圈后才能去画。然后，我宣布比赛开始。
先上场的是妈妈，我用丝巾把妈妈的眼睛蒙上，只见妈妈小心地在原地转了三圈，开始画大头娃娃的鼻子。我和爸爸瞪大了眼睛，看妈妈到底能把鼻子画到哪。看到妈妈把眼睛画到眼睛上，我忍不住笑出了声，笑得上气不接下气，笑得腰都直不起来了，蹲在地上直喊肚子疼。爸爸也笑得直流泪。妈妈把丝巾摘下来一看，也哈哈大笑起来。该我上场了，我心里非常激动，画时却把鼻子画到了嘴巴上。爸爸上场画时，把鼻子画到了眉毛上。大头娃娃的鼻子像长了翅膀，一会儿飞到上边，一会儿飞到下边，一会儿飞到左边，一会儿飞到右边，真有趣！
我的课余生活丰富多彩，给我的生活带来了无穷无尽的快乐色彩。