收获作文【第1篇】:

每个人都有自己的特长,我的特长就是书法,它可以磨练一个人的细心和耐心。

俗话说“字如其人”，字写的好与坏，可以看出一个人的内心。别人夸我作业写得快，字写得好，就离不开我每天练毛笔字的功劳。这还得从6岁时说起，妈妈怕我写不好字，就给我报了书法班。刚开始老师叫我怎么握笔、坐姿，然后我就像走迷宫一样地去描字，一有时间，我就拿起笔来描，可事情并没有我想象的那么简单，每描一个字都得一气呵成，中间不能停顿，连描几个字，手腕就困得不行了，尽管如此，也得完成老师布置的作业。这还不算，更苦的还在后面，每天得把手背后，背挺直，肩膀和手一样高，像个士兵一样一动不动地站在那儿练基本功。有的同学坚持不住，累得哭了，我是个男子汉，再苦也得坚持下来。去年夏天，为了参加全国比赛，每天都在争分夺秒，不能有一丝马虎地练习，一旦有一丁点儿差错，这幅作品就前功尽弃了，又得从来。功夫不负有心人，我的辛苦没有白付出，居然得了二等奖，我的作品被裱起来。过年挂在我家客厅里，亲戚朋友来了都惊叹不已，当时，我是多么骄傲啊！

尽管练书法是件苦事，但我也得坚持下来，有付出就有收获。

收获作文【第2篇】:

不久，我们就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师、同学、带着依依不舍的深情，跨入新的学校、开始新的学习生活。在这六年的小学生活里、在这《难忘小学生活》实践活动中，我收获很大，也忽然间明白了许多难以明白的大道理。

《难忘小学生活》实践中，同学们相互帮助，以求做到最好。一本同学录，记录着我们的点点滴滴，记载着同学们相互的赠言。朦胧中，我眼前呈现出一幅生动的画面，操场上，同学们快乐的踢着足球，在草地上自由的翻滚，与大自然融为一体••••••

我记得，校运会上，六年级正在举行跳高比赛，经过一轮轮的淘汰赛，只剩下我和黄冬冬了，毋庸置疑，最后的胜利将会在我们俩之间产生，我加快速度，腾空跃起，然后重重的摔到地上，那感觉好痛啊！在往那边一看，我输了。老师跑过来扶我起来，问我有没有事，我说没事，同学跑来安慰我说：“没关系的，反正黄冬冬也是我们班的嘛，下次在和他比过。”我嗯了一声。一次失败，让我从失败中看到了同学们眼中的看见关切的目光，失去了一次胜利，收获了宝贵的友情。

六年的小学时光，给我留下了许多美好的回忆。再见，敬爱的老师，是您教会我们知识，为我们开启了智慧的门窗。再见，亲爱的同学们，友谊的种子已经深深播种在我们心里，再见还是同学，还是朋友。。。。。。

收获作文【第3篇】:

星期五，老师发下一张学生优惠券，我仔细观看，原来是一张去看古生物与恐龙展的票子。地点是在桐乡图书馆。当时，我看到恐龙展这几个字，眼睛就发亮了。因此，我一回到家就跟妈妈说了。妈妈说：“你一个人乘车去桐乡我有点儿不放心，还是我和你一起去。恐龙展，我也没有看过，正好借此机会也去看一看。”我听了，更加高兴了。

星期六很快就到了，我准备了一些必带的东西就和妈妈乘车去了桐乡。来到图书馆，进入展览馆，我的眼睛一下子就看花了。那里有那么多的物品、资料供我观看。我一边慢慢走动，一边看那两旁所有的展览。

我从展览中知道当时世界上最多的是报龙、地震龙和超龙，最小的是鹦鹉嘴龙。还有什么霸王龙，意思是“凶猛的恐龙”，是地球上曾经出现过的最大的肉食动物。通过观看，我还知道了恐龙的其他一些资料。 我们在展览厅中央看到了三条威风凛凛的恐龙的骨胳化石。妈妈说：“这可能不是真的，因为世界上几乎没有一座完整的骨胳。我们又去看了另外一些化石。

回家前我还特地买了一套恐龙鉴赏的物品带回家去，作为这一次观看恐龙展的纪念品。这一天，我真是觉得太有趣、太高兴了。我觉得今天是我收获最大的一天。我也许这一辈子都不会忘记！

收获作文【第4篇】:

我是一个从外地转来的学生。当我第一次踏进新校园，新教室的时间，见到的是一张张陌生的面孔。这时的我是那样的孤独、无助和失落，我知道这一切都要重新开始！

上第一节课时，我向同桌问好，，可是同桌对我并不理睬！我也非常伤心，同学们下课都出去玩，当然我也去了，可是大家都没有人肯跟我玩！

于是，我就给爸爸说了这些事，爸爸对我说：“想让别人跟你玩，首先你要和别人玩！”听了爸爸的话，第二天，我信心十足的来到学校，向同学们主动打招呼、问好。在他们跳大绳时，我帮他们摇绳，她们跳皮筋，我帮她们撑劲……

有一次，上美术课，我同桌忘带水彩笔，可他不肯向我借，眼睛却死死地盯着我的水彩笔，这是，我就把我的水彩笔递给了他。

记得还有一次，一位同学因为没有系好鞋带而摔了跤，我连忙把他扶起来，并为他系好鞋带……

就这样经过我的无数次努力，同学们都接受了我。我和班上的同学都非常友好，我的朋友也非常多。

我想，我们有付出，就会有收获。在这个收获的季节里，我付出了我的真诚，收获了友谊。

收获作文【第5篇】:

一天，我写完了作业，闲着没事干，就在家里这里翻翻，那里翻翻，希望能翻出一些“宝贝”出来。突然，几颗小绿豆蹦进了我的视线，让我想起了幼儿园时的几个问题：绿豆叶什么样？绿豆花什么样？绿豆的颜色是不是做出来的？对呀，我可以通过种绿豆来了解这些事呀！于是，我一不做，二不休，翻出了12颗绿豆泡在水里。

第二天，绿豆们都被泡得涨涨的，还发出了一点点根。我赶快把它们都埋进土里，等待它们的长大。第三天，绿豆都顶开了土，长到了一厘米长。我害怕因为花盆太小，让绿豆的根无法正常发育，就把绿豆移植进了一个大大的油漆桶里。

第七天，绿豆的两个豆瓣微微分开，里面藏了两片小小的嫩芽，颜色绿中带黄，非常可爱。又过了两天，绿豆的叶子长长并且上下错开，只是有点皱。

第十八天，绿豆们的叶子张开程90度角，颜色变成了翠绿色，长高到10厘米左右。

第二十五天是最倒霉的一天了。这一天下了大雨，只有一颗绿豆幸免于难，别的绿豆都被淹死了。不过我终于看清，绿豆叶是近似三角形的形状。

绿豆“满月”了，它已经长到20厘米多高，豆瓣也脱落了，一共有12片叶子，呈现出深绿色。

绿豆两个月了，开了三朵花。花是柠檬黄的，和豌豆花的样子差不多，花的后部还连着一根3厘米长的豆荚。

一个星期后，两个豆荚已长成5厘米长，半毫米粗，颜色也由绿色慢慢转变为褐色，还变得硬邦邦的。奶奶告诉我，这时就可以收了。于是，我便小心翼翼地把豆荚轻轻摘下，剥开。啊！七颗绿莹莹小豆子正幸福地躺在那里迎接我呢！我别提有多高兴了。

这次实践使我体会到，只有付出，才会有回报。我想，我这次收获到的，不仅仅是绿豆而已。

收获作文【第6篇】:

学习语文的收获

说起我喜欢的语文学习，使我想起了一个小故事……

那是四年级放暑假时，爸爸买了一套《成长胜经——改变孩子命运的101个聪明小故事》的书送给我。“这部书共有4集，什么时候才能看完啊?”我不解地问爸爸。但他却笑了笑说：“你只要一看书里的小故事，保证你喜欢看！”就这样我好奇地拿起书看了起来。果然书里每个故事都十分吸引人，令我爱不释手，一口气连续看了几个小时，竟然忘记了吃饭。妈妈来催我吃饭，我才依依不舍地把书合上。

从此以后，我渐渐地喜欢看文学作品及散文。每看见书里有好的词语及句子，我就把它抄在本子里。有时间就拿出来读。久而久之，使我对语文课产生了兴趣……感到语文书里每一篇文章，短小精致，轻灵活泼！每一个故事都真挚，美好，益智，感人！特别是语文书里那些读读背背的词语，不但精简，而且能激荡稚嫩的灵魂。故事虽小，却能开启封闭的心门。

回想以前当我上语文课时，就会感到十分难懂，感觉枯燥无味。现在，我却十分喜爱语文课，这是一个飞跃的发展。通过阅读学习语文书每一个小故事的过程中，使我们明白事理，引导我们发挥想象和辨别力。每一个故事告诉我们在困难面前，如何运用智慧战胜困难，解决问题。从而培养我们积极向上的学习态度，成长是跟自己赛跑。没有人是天生的赢家，也没人是天生的输家。只要肯付出努力，每个人的成长都有过程。语文知识，助我们挖掘潜能，增长智慧！教我们懂得如何为人处世，健康地走向未来。

收获作文【第7篇】:

一次，我去同学家玩，同学告诉我，他每次干完家务活，爸妈都会给一些“小费”给他。我想：我平时在家也干了不少家务活呀。而且我也没什么零用钱，如果这样做，会怎么样呢？

第二天，我很自觉地干起了家务活：洗衣服、 煮早餐、洗碗、整理房间。。。。。。

说真的，家里被我这么一整，果然干净了很多。爸爸妈妈高兴地说：“哎呀！孩子懂事了，会帮爸爸妈妈做事了！”我脸上露出得意笑容，想：哈哈！我提出要求，爸妈应该会答应的！“铃。。。。。。”电话突然响起，它好像在反对我这样做。我瞄了它一眼，想：你凭什么反对呀！”爸爸妈妈，这张纸上写有刚才我做家务的工钱，共20元，请付钱！“我走到父母身边，拿着纸，狡猾地说爸爸妈妈却说：”孩子，你的工钱我们会给，但请你先付这十年的食物费、衣服费、上学费。。。。。。“我捂住耳朵，跑回房间，生气地想：不给就不给嘛！

早上起床，我发现闹钟旁压着一张纸，纸上写着：女儿，不要用钱去衡量你身边的每一个人，亲情比金钱重要，世上有许多钱买不到的东西。

看着纸条，我回想起以前父母对我的关心：在冬天，妈妈不顾寒风来送被子给我；在我忘带作业本时，爸爸在百忙之中挤出时间送作业本给我、、、、、、我的眼睛湿润了，泪珠儿流了出来，我真想对爸爸妈妈说声”对不起，我错了！”原来我每天无时无刻都在收获着爱呀！

收获作文【第8篇】:

近日，风景如画的公园里显得格外生机勃勃，都可以与故宫比美。以前的公园垃圾一片，就跟丧失斗志的老人如此不堪入目。

初一，我去我的奶奶家，我到了奶奶家，坐在沙发上不到一分钟，奶奶就对我说：“孩子，你应该下楼到公园里跳绳去，我跟你妈说点事儿。”我下了一跳，大叫地 说：“不去！不去！那个公园可臭了，垃圾一片，让人喘不上气来。”“你去看看！昨天，我刚去看风景，那里可漂亮了。”奶奶说。“那我可下去了，如果臭了， 我就上来了啊！”我半信半疑，马上穿上大姨拿着跳绳，说：“我可下去了！”下楼梯时，我还边想边走，人家会问：“你想啥呢？”我正在想：奶奶说的话是真的 吗？如果奶奶说的是真，那大家文明素养提高了呀！ 公园里，那真是辉煌。公园的垃圾箱也干净多了，也不再有臭味了。

突然，一位90多岁头发白花花的，身上穿得简朴也不起眼的老奶奶，正从我身旁走过。她手中 拿着一块布，她缓慢地走到垃圾箱旁蹲了下来，手中的布在垃圾箱的一侧上下移动，时而用手指抹去擦不掉的污点，时而把布翻过来用另一面再擦，时而用鼻子问垃 圾箱是否再臭。“刺——刺——”我抬头一看，发现林中有几位园林工人正在剪枝，旁边有数棵梅花一团团，一簇簇，像燃烧的火苗，十分热烈，十分耀 眼，把残冬留下的痕迹都驱近了。

我不禁想起了陈老师的一句话：一个中国人总要有梅花的禀性。正是老奶奶和园林工人那双勤奋的手，把公园打扮得焕然一新。这就是我的意外收获。