我喜欢作文【篇一】：

我最喜欢的名言是“胜不骄，败不馁o”在人生这张美丽的图画上，失败和成功都是最美的点缀o成功不能骄傲，失败不能气馁，这样你才能真正成为一个生活上的强者！ 那是一个周末，我到妹妹家去玩o妹妹突然说：“姐姐，我们来玩叠罗汉吧o”叠罗汉？那可是我的强项啊，我笑着答应了o 第一局，我就以绝对的优势战胜了妹妹o第二局，我故意弄了个陷阱，结果，妹妹堆的被我弄倒了，我得意地笑了o第三局开始了，因为前面我连续赢了两局，脸上展现出骄傲的表情，因为我觉得妹妹这么笨手笨脚的肯定不会赢o一开始，我还细致地一层一层堆上去，可是渐渐地，我觉得不耐烦了，再看看妹妹，她的摇摇欲坠，我便开始马虎大意起来o

忽然，听到“啪”的一声，我堆的全倒了o原来是妹妹故意给我使了一个障眼法，我显得有些不服气，心里觉得有些沮丧o结果第三局、第四局，我都以失败告终o我把棋子一丢，“不玩了！”然后躲在房间里生闷气o就在我懊恼万分时，一句名言回荡在我的脑海里：“胜不骄，败不馁o”“胜不骄，败不馁”，是啊！不因胜利而骄傲，也不因失败而气馁，用一颗平常心来面对！于是，我向妹妹道了歉，继续玩o第五局，我吸取了教训，耐心地一层层叠，即使有可能失败，也不垂头丧气，吸取教训，准备下一局…… “胜不骄，败不馁！”面对困难，不退缩；面对失败，不气馁；面对胜利，不骄傲！ ， 这就是我最喜欢的名言：“胜不骄，败不馁！”

我喜欢作文【篇二】：

雷锋，是一个以助人为乐为动力、以他人利益高于一切的人。他做的每一件好事都在我们心中慢慢变大，雷锋叔叔的高大形象在我们的心中树立了一个永不泯灭的好印象。

昨天，学校组织了一个“向雷锋叔叔学习”的活动，校长告诉我们，我们是现代的活雷锋，是现代人民的榜样，一定要为学校争光。为自己争光。在听过校长一番话后，我们更加坚定了自己的信心，要学习雷锋叔叔，以帮助他人为奋斗目标，努力吧！两节课后，我们手上都拿上了“战斗工具”。学校，早已关不住我们蠢蠢欲动的心，我们想脱了疆的野马一样跑出学校去，以最积极的态度和最快地速度，开始了地毯式的“捕捉”起了垃圾，特别是树丛里的塑料袋，就像顽皮的孩子跟我们捉迷藏似的，抓也抓不住，掏也掏不出来。

可是我们不怕脏、不怕累，女生也放下了架子，干重活、干脏活，直到把大街打扫干净，把树丛中的垃圾全部“消灭”时，才轻轻的松了一口气，看到眼前整洁的环境，既叫人舒服，又叫人高兴不已。这时，再转过来看看我们，脏脏的小手、小脸。手上又大包小包的提着我们的“收获”。以致老师对我们满意地说：“看来，你们就是新世纪的活雷锋了。”我们听了，个个脸上露出了会心的笑容，这时，阳光仿佛格外灿烂，天仿佛格外的蓝。

经过这次活动，我们认为，帮助别人是小，但是，如果每天有千千万万个人被帮助，那不就是帮助了整个社会吗？同学们，从现在开始，从小事做起，学习雷锋叔叔的精神，让雷锋叔叔的精神一直延续下去吧！

我喜欢作文【篇三】：

我的爱好是画画，但我最喜欢画漫画。

你一定会问我为什么，不为什么。你能从中收获到快乐，你一定就喜欢干吧。

我喜欢画漫画，因为我能从中收获满足。以前，我想到、看到的有趣的事物总是埋藏在心里，有时也会跟同学分享，但记忆总会随时间流逝。我也想用日记留下这快乐的的记忆，但又费时间。后来，一个既节约时间，又能满足自己的办法——把它们留在我的漫画里。每隔一段时间翻翻漫画本，我也会被自己那时稀奇古怪的想法逗乐，令人回味无穷。心中也得到了满足。

我喜欢画漫画，因为我能从中收获快乐。我经常把漫画给同学们看，“一、二、三，笑！”没等我数完，或许他们早已笑了起来。这时，我也会情不自禁地笑起来，我让别人快乐了我也会得到应有的回报——快乐。我也会把漫画本给爸爸、妈妈欣赏，他们有时会被我的“天方夜谭”吸引住，不自主地舒展开眉头，笑起来。我的心中也会像吃了蜜一样甜，我让他们忘掉了烦恼，这也算对他们的一点回报吧。

我喜欢画漫画，我能从中收获成就感。我把画的漫画给大家看，当他们被我的漫画逗笑时，那一声声欢笑仿佛一句句称赞我的话：“你可真幽默，把我笑成这样了！”

我喜欢画漫画，因为我从中得到了“大丰收”。

我喜欢作文【篇四】：

我喜欢在悠闲地散步时遐想，这样我就能把以前的糗事抛到九霄云外。

我喜欢看漫画书。那里面搞笑的情节、有趣的故事总会把我逗得开怀大笑，那时，就是我最开心的时候。

我喜欢看家庭喜剧——《家有儿女》，那里面幽默的情节让我哄堂大笑，而且，它还告诉了我一个道理：要乐观地去面对生活。他们家庭虽然连车子也没有，而且每天吃的饭都不是很好吃，但他们却很快乐、幸福。

我也喜欢玩电脑和游戏机，那里面的游戏都很刺激、惊险、好玩、爽感……玩起它让我感到非常开心。

我喜欢去朋友家玩，这让我感到不再无聊、没趣、孤单、乏味。

我也喜欢画画，画画能让一直憋在我心里的梦想都在纸上实现。

我喜欢在酷热的天气中游泳，我没有理由的喜欢那种冰凉冰凉的感觉。

我还喜欢吃鸡肝饭（把鸡肝切成一小块一小块的，然后再和饭混在一起），每次我只要一闻到鸡肝饭的香味，我就会情不自禁地拿起饭碗大口大口地吃起来。

我喜欢睡觉，在这个时候，我就能好好地休息9个小时。

我热爱休闲和玩耍，它们让我无比开心！

（可能写得有点差，还望大家多给些建议）

（不小心在上面多空了一排，请原谅）

我喜欢作文【篇五】：

打开我的衣柜，你们就可以看到很多漂亮的衣服，各式各样的五彩缤纷的，那些衣服全都是很大的，唯独有一件衣服放在我的衣柜里面，它是小孩子穿的衣服。那件是我最喜欢的衣服。

记得那是我读小学的时候，那段时期非常流行奥特曼，很多同学都买奥特曼模型玩具，还有买奥特曼花样的衣服，那时候我很羡慕，我也想要一件那样的衣服。那个时候我就开始攒钱打算自己攒够钱了就去买那件衣服。

我记得那件衣服好像是45元，是一件蓝色的上面绣了一个奥特曼的花样，那个奥特曼是画在衣服的正中央，那是一件短袖衫，是圆领的。

问清楚了那件衣服的价钱之后，我就开始打算攒钱了。我每天筹划着，我每天零用钱是3元，我想了一下我每天少用2元这样，一个月就可以买那件衣服了。于是，我就开始了攒钱计划。每天早上花一元吃早点，然后把另外2元钱攒着。

终于我用了一个月的积累，够钱去买那件衣服了。我开心的跑去买了那件衣服，然后自豪的穿在身上。是多么的自豪啊！那是我自己用钱买的。那时候觉得非常有成就感。

这就是我最喜欢的衣服，它代表着不光是我的童年，还代表了我的努力。

我喜欢作文【篇六】：

我喜欢的节日有很多，比如儿童节、中秋节、端午节，但我最喜欢的节日就是热闹的春节了。

春节这天，天气晴朗，人们都沉浸在节日的气氛中。我也不例外，早早起来，跟爸爸妈妈一起贴春联，还在门上贴了一个“福”字，但是妈妈把它贴倒了，我不解地问妈妈“福”字为什么要倒过来贴，妈妈说：“福字倒过来贴表示福到了，能给人们带来一年的好运。”我点点头，心想原来贴“福”字还有这么多的讲究呀！下午我们全家到奶奶家吃年夜饭，奶奶的厨艺真好，给我们做了一桌子好吃的。

当然，过年吃饭最不能少的就是饺子了，一家人在一起包饺子。奶奶擀饺子皮，我包饺子，妈妈负责下饺子。我们一边包饺子、一边说笑话，屋里不时传出我们快乐的笑声。我盼望已久的春节晚会终于到了，节目丰富多彩。我最喜欢看的是小品和杂技，都说“台上一分钟，台下十年功”，那些杂技演员不知是付出了多大的努力，才能在舞台上给人们展现他们最完美的一面啊！十二点的钟声敲响了，我们点燃了烟花。五颜六色的烟花在空中飞舞，有的像闪闪的星星，有的像灿烂的红宝石，有的像晶莹的蓝宝石……整个大地被笼罩在欢乐的海洋中，我们一家也沉庆在快乐和幸福里。春节的到来，意味着充满生机与活力的春天将要来临，意味着我又长大了一岁。我喜欢这个让人共享亲情温暖、团聚幸福的节日——春节。

我喜欢作文【篇七】：

我有一个小台灯，它是我上小学时妈妈送给我写作业用的。 它漂亮极了。台灯下有两只小狗，一只狗宝宝，一只狗妈妈；一只神情很严肃，一只看上去很快乐。小狗妈妈肚子上有一个小闹钟，小钟乳石上有灯，只要我按一下“小夜灯”按扭，它就会闪耀出彩色的光芒。台灯上有一片蓝色，下面是白色，蓝色代表天，白色代表地，两只狗站在美丽的天与地之间。

当我写作业心不在焉时，抬头看那只严肃的狗直盯着我，好像在说：“写作业要认真！”仿佛是妈妈在教导我。我立刻又拿起笔来认真地写起来了。当我不高兴时，趴在桌上放声大哭起来，那只快乐地小狗好像在我耳边轻轻地说：“高兴起来呀！和我一样每天快乐的面对不是很好吗？”听了这话，我马上收起眼泪，望着那只小狗心情很快就好起来。夜晚，屋子里黑乎乎的，伸手不见五指。我打开小夜灯，那五颜六色的光，好像是人们放的烟火。当我无所事是时，那只有闹钟的狗妈妈就突然“汪，汪，汪！”地叫起来，仿佛对我说：“别浪费时间，多看看书、复习复习，时间不等人啊。”我抬头看看了那只小狗，连忙点头，赶紧拿起书来认真地读起来。我喜欢这只台灯，它是我最珍贵的好伙伴。除了每天为我照明，按时报时，还让我的生活变得井井有条。我爱我的小台灯。

我喜欢作文【篇八】：

课余时间，我最喜欢的运动就是打羽毛球了，我觉得打羽毛球不仅可以锻炼身体，还很有趣，我很喜欢。我是一个初学者，所以我现在最大的乐趣就是有空的时候和妈妈一起打羽毛球啦!这不，今天，我就拉着妈妈来到了广场上打羽毛球!

妈妈先发球，刚刚发球，反应极快的我，已经做好了接球的准备，结果都没接到。我对妈妈说：“妈妈，你发的球也太怪了，我连一个球的影子都没看到。”话音刚落，妈妈就笑翻天覆地了，我才发现妈妈的球还在手里呢!我不服气地说：“再来!”这次更搞笑，只见妈妈一发球，我本来应该去接球，可是现在只是眼睛跟着球动，人却呆呆地站在那里一动也不动!而妈妈呢，又是笑得无法形容。我见妈妈发球很简单，我对妈妈说：“我来发球吧!”可是，到我发球时，要不就是球拍已经转了一圈，球还在手上，要不就是把球发出去了，可是球却落在我的头后面，或是我的面前。妈妈看见了又是一阵狂笑。妈妈对我说：“我来教你吧!你等球时，两脚不能平行站立，应该一前一后，这样接球的机会就会多。还有，就是手握球拍时，不能死死地握紧球拍，需要留一点空隙，这样利用手腕挥拍时才能产生爆发力。”“练习惯了，打球就是一种享受了!”我照着妈妈的方法重新开始发球，进步很大，有时都能连续接十几个球了。

就这样，我又学到了打羽毛球的技巧了，原来打羽毛球还有这么多的学问啊，看来我以后要学的还有很多啊!

我喜欢作文【篇九】：

宋朝，是一个多么神奇的朝代啊！政治动荡，但经济依然繁荣，在这样一个朝代，同样也出现了许多神奇的人物，就说说那些词人吧，清秀伤感的李清照，豪放不羁的辛弃疾，狂傲爱国的苏轼等。而其中我最喜欢的是苏轼。

我爱这样的苏轼：

“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍”是他的磅礴：

“为报倾城随太守，亲射虎，看孙狼”是他的狂放：

“谁道人生无再少？门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡”是他的乐观：

他就是这样，在人生如意，境遇安顺的时候，词就是他的情感寄托，是他的精神支柱，他提笔填词，如同回到自家的后花园，徜徉在其中，所以吟出了“花褪残红青杏小，燕子飞时，绿水人家绕”这么秀丽的田园景：酒困路长惟欲睡，日高人渴漫思茶，敲门试问野人家”这么惬意的生活！

我也爱这样的苏轼：

“持节云中，何日遣冯唐”是他不甘现状怀才不遇的愤懑：

“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”是他渴望杀敌的急切心情：

“料峭春风吹酒醒，微冷山头斜照却相迎，四首向来萧索处，归去，也无风雨也无晴”是他看惯事态的炎凉：

“拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷”是他洁身自守的清寒……

这是在他人生处于黑暗时，他所表现出的无奈和彷徨，在无可发泄时，他重新提笔所道出的多难命运。

看着得意又失意的他，我感慨不已。我多想变成朝云呀！天天陪君左右，他写词，我碾磨，过着温馨快乐的日子，但我知道这不可能，但我对苏轼的喜欢将会持续永远。

苏轼，您这位伟大，迷人的词人我会永远喜欢你！

我喜欢作文【篇十】：

当每个人看到这样的作文题目的时候，会不会觉得我的脑子出了什么问题。别人都喜欢放假，你怎么喜欢上上学了。现在我郑重的告诉我，我为什爱上学的原因。

其一：上学好，课堂上，可以和同学们一起聆听老师的教诲，增长知识，开阔视野;课间还可以同好友谈天说地，道古论今，何乐而不为呢?

其二：在家无聊透顶，条例一道道，令人感到烦躁：一不准出去玩;二不准看童话书;三不准看电视……唉!如此的休息日，倒不如在学校里和同学们学学玩玩，打打闹闹，乐得不可开交。

其三：就算家长先生放宽了条例，咱也不知去哪玩。瞧瞧四周，举目无友，谈何玩耍?要说独自娱乐，咱也没那闲心。唉!如此的条例宽松，送给我我还不要!

其四：作业多。一到放假，作业满天，令人感到快要窒息。语文老师布置了“一、二、三、四……”，扬言要认真完成，否则……语音刚落，数学老师又抱着一大摞的练习卷，出现在门口……大家不约而同叫出了声“天!”我的头也快要炸了。唉!

怎么样?是不是看到这样的现象，你也会产生我这样的想法。但是如果你的家长，可以带着你去放飞梦想，那放假自然就成了而一种乐趣。可是当放假成了无聊的打发时间，那我宁愿不放假，上学，可以学知识，不是会更有意义吗?

我喜欢作文【篇十一】：

我根本不喜欢我的绰号，我不但不喜欢，而且十分讨厌。

有一次，上科学课的时候，由于老师发音不准，便把我名字的“蒋”字念成了“甲”，把我的“凝”字念成了“鱼”把我的“涛”念成了“汤”，连起来就念成了“甲鱼汤”。同学们听了捧腹大笑。我在心里默默地抱怨老师：老师，你怎么可以这样叫我的名字呢。。。。。。从此以后，我那该死的绰号就诞生了。

一下课，同学们立刻叫起了我的绰号：甲鱼汤，甲鱼汤，甲鱼汤。。。。。。还说我是稀有动物，应该生活在大海里，怎么跑这来了？。。。。。。我顿时十分生气，大发雷霆。。。。。。

发作业的时候，我在下面静静地做着，等待我的本子。忽然，我听见一本本子掉落的声音。后来传入我耳朵的是一句话：“甲鱼汤，对不起呀！我的手打滑了！”我在心里想：“把别人的本子弄到地上了，还那么没礼貌，偏偏要叫的绰号！还为自己找理由！真是欺人太甚！”那个同学捂住嘴巴暗暗发笑，好像存心要和我作对。

一次大扫除，我擦窗户的，一位同学就嬉皮笑脸地说：“甲鱼应该在水里的，真是奇迹！竟然来擦窗户了，真是莫名其妙！”我没理他。我才懒得跟他搭话呢，继续擦窗户。又是一位同学过来了，说：“甲鱼擦得窗户好干净好明亮！有空来教教我咋擦！行吗？”我知道，他的意思是擦得不干净，不明亮。我火冒三丈，再也忍耐不了了，说：“你能擦这么干净？”说完，那人一溜烟地跑了。

绰号，我恨死你了，一些好事都被你搞砸了。

我喜欢作文【篇十二】：

今年暑假，爸妈带我去北京旅游，我们住在前门建国饭店。在建国饭店里有一个叫“梨园剧场”的戏园子，每天晚上上演四出京剧折子戏。我们刚办完入住手续，大堂经理就送给我们三张戏票。

剧场外的橱窗里陈列着许多关于京剧历史、人物、戏服和剧目的介绍，一张京剧大师梅兰芳的演出照片格外地引人注目。“你知道梅兰芳吗?”爸爸指着照片问。“我上二年级时学过一篇课文《梅兰芳学艺》，他通过勤奋练习，终于眼睛会说话了。”我回答。“不错，女儿。” 爸爸摸了摸我的头：“京剧有许多行当这你知道吗?” “什么是行当?” 我望着爸爸。“我们今晚看了戏，你就会懂了。”爸爸笑了笑。

大幕拉开，京腔京韵的京胡声开始在剧场里回荡。台上京剧演员长袖飞舞，翻身踢腿，非常热闹。一边看戏，爸爸一边轻声告诉我，《贵妃醉酒》和《霸王别姬》是旦角的戏，《三岔口》是武生的戏，《坐宫》的行当属于须生。一个小时的演出很快结束了，剧场里响起长时间的掌声，观众们依依不舍地起身离场。我知道了，京剧有生、旦、净、丑四个行当，有唱、念、做、打四种表演形式，还有皮、黄、锣、鼓等伴奏结构，真是一门综合表演艺术。

我喜欢京剧，喜欢它的服装美;我喜欢京剧，喜欢它的扮相美;我喜欢京剧，喜欢它的唱腔美;我喜欢京剧，喜欢它的……

我喜欢作文【篇十三】：

我爱海，它像一个蓝色的梦，环绕在我的心间。

早晨的海是富有活力的，浪潮无休止的打过来，一浪迎一浪，溅出一朵朵白玉似的浪花，好像有使不完的力量和精力。略带咸味的海风扑面而来，迎合着海浪，席卷快乐，席卷温馨，席卷一切的情感，向我们招手，号召我们一起去探寻，去发现，那一个个遗留深邃的海的秘密。

中午的海是充满欢乐的，它把人们拉向快乐深谷，一次次捧起，一次次摔下，弹起一支支动听的乐曲，打开快乐之门，快乐地、没有约束的玩耍，摆脱束缚，摆脱烦恼，摆脱疑惑，摆脱一切不安和焦虑，放任自己，尽情嬉戏，迎接海的快乐洗礼。

晚上的海是神秘浪漫的，浪儿缓缓地移动，像在诉说一个个哀怨的故事，偶尔的月光、星光交织在一起，为海蒙上了一层静谧的面纱。海风呼呼地吹过，把寂静吹至耳畔，一切都显得迷茫，叫人为之动情。此时的海多么寂静，没有早晨的活力，仿佛一个疲劳的人需要休息一般。“睡吧，海”，我低语着“当东方出现第一抹晨光时，再醒来吧，海，再重新拥有活力，为人间增添笑语。”浪潮扑至脚边，好像在说：“我该休息了。”

我喜欢海，因为它的活力，它的欢乐，它的神秘与浪漫。

海，我爱你！

我喜欢作文【篇十四】：

围棋对于我们农村孩子来说，有一点生疏，可是自从我在电视上看到时，就深深地喜欢上了它。于是就让妈妈带我去城里找到学习班报了名。

我特别喜欢围棋，学习之余，脑子里全是想着围棋，自从我下了围棋后，使我感到无穷的快乐。我喜欢围棋，因为它变化莫测，从古到今，从没有任何一盘围棋是一样的。我喜欢围棋，因为它能教予我做人的真理。我喜欢围棋，还有一个重要的原因，只要你能征服对手，就是胜利者。一次，老师和我下指导棋，我先困住了老师的一条“大龙”，谁知老师左冲右突，给我来了个反围困。我一算气不够，就带着自己的“部队”企图逃跑，后来一看逃不掉了，干脆就地做活，背水一战。我仔细观看棋盘，认真琢磨着对策，果然发现了一个手筋，于是巧妙地与老师做了一个双活，老师的大龙因此光荣牺牲了。我开心极了。赢棋是快乐的，输棋又是痛心的。下棋有输有赢，输棋的滋味可不好受。一次我去打段，对手的水平和我差不多。一开始我形势不错，可能是我的布局速度太快，再加上他不太适应我的棋风吧。但中盘时对手渐渐追了上来，目数很接近，就看谁的官子好了。我们都眉头紧锁，时不时地长思考，点目以后我发现形势仍然不太明了，就在这紧急关头，我由于误算，打了一个大勺子。对手立刻笑逐颜开，我的脸上却青一阵红一阵的懊恼万分。就这样只差一盘棋，我没能升段。这盘棋使我明白了做事要考虑周全，一定不能粗心大意。下围棋也训练了我的逻辑推理能力，因而文化课程成绩大大提高，尤其是数学，每次口算比赛我总能名列前茅。我是一个爱下围棋的孩子，一个不折不扣的围棋迷。