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我想对老师说作文500字

老师   2024-11-30

篇1我想对老师说500字作文

老师,在我的心中,我有许多的心里话要对您说,但是平时看到您严肃的神情,我又没有勇气当面对您说。今天我终于鼓起勇气,利用写作文的机会对您说一说!

老师,我想对您说的是一件事,这件事一直埋藏在我的心底,您知道后,请您原谅我。

那是上次数学考试以后,您把试卷发下来,我一看,“1”后面的两个圆圈仿佛正向我微笑,顿时,我心花怒放。再扭头朝我的对手卢璐的试卷瞟了一眼:99分。哈!我的第一名又保住了。当我再次向卢璐的试卷看去的时候,突然发现有一道题目的答案和我的不一样,但是老师批改的都是对号。咦!这是怎么回事呢?我连忙拿笔重新计算了一遍。噢——原来是我的答案错了。但是老师您却没有发现,还是给我打了一个红红的对号。看着这道错题,我的心怦怦直跳。怎么办呢?不讲吧!怎么对得起胸前的红领巾?讲出来吧!我的第一名就得让给卢璐了,还有同学们的羡慕的眼光,老师赞扬的评语,即将到手的红花。。。。。。。我想来想去,最后还是把试卷放进了书包。

以后的几天里,我一直闷闷不乐,那份试卷就好像一块大石头一样压在我的心头。我总像做了什么亏心事一样,一见到您,脸上就热乎乎的。不管走到哪儿,试卷上那两个圆圈好像都仿佛是一双眼睛一样,都在盯着自己,都在责怪自己隐瞒真实的成绩,这么做既欺骗老师又欺骗了自己。所以,我决心把这件事告诉您。

老师,现在我已经把事情告诉了您,我已经知道错误了,希望您看了之后能原谅我,能给我一个改过的机会,好吗?我会盼望着的。。。

篇2我想对老师说500字作文

尊敬的杨老师,我的心里一直有一个秘密没有告诉您,借这次机会我想对您说说。

这个学期,我担任起了班上的文体委员。您说,每天早晨晨读时,只要一拉预备铃,我就领着同学们唱歌或者朗读课文。早晨,我领读时,同学读也不读,唱也不唱,我火冒三丈,大声地说:“读书!”同学们的耳朵好像塞上了棉花一样,有的在聊天,有的在看漫画书……最可恨的是,有些同学还在走廊上打闹,我们班的班长也不管。如果谁喊到:“杨老师来了!”大家像吃了‘乖乖丸’似的,端端正正地坐在座位上。这时,您来了,看见同学们坐得端端正正的,便对我说:“王婧颜,你为什么不领同学们唱歌、读书呢?你这文体委员是怎么当的?”我的脖子好像挂了一块千斤重的石头,让我委屈地垂下了头……后来,您取消了我的领读。

当时,我本来想向您说明原因,可我没有勇气,便回到了座位上。课间休息我也没精神去玩,一直坐在教室里想:同学们为什么要这样来掩饰自己不好的行为呢?难道你们这样掩饰自己就真是好学生了吗?不,不会的……老师,这就是我心中的秘密,你说,我该怎样当好文体委员呢?

篇3我想对老师说500字作文

老师,我有千言万语想对您说,但是话到嘴边又咽下了,一直没有勇气说出来。今天借写作文的机会,对您说说知心话。

老师,您辛苦了!请接受学生深深的一鞠躬!是您让我们认识了1、2、3、4,是您让我们知道了A、B、C、D,是您带着我们走进大千世界,是您教会我们做人的道理……新一代的人才由您教出,新一批的栋梁由您培养。您在那神圣的七尺讲台,洒下了汗水滴滴,您总是对我们满怀希望,但同学们总是令您失望。

记得有一次,我们班开展了一次朗诵比赛,开始同学们都踊跃参加,可是后来竟没有人了,你一再的告诉我们,要把握机会锻炼自己,谁把握了机会,谁就把握了成功,把该使的招都使了,还是调动不起同学们的积极性,您生气的走出了教室。此时,教室里安静极了,同学们你看看我,我看看你,都不敢讲话,心里充满了悔意,我也后悔极了,因为我也是没有上场的人,太令您生气了,在这里,我想对您说:“老师,对不起!下次我再也不敢了。”

老师,您为我们不知花了多少心血,付出了多少艰辛?有时,您看到我们的一点点进步,您比我们还高兴!在学习上,您总是严格要求我们,不放过任何一个想偷懒的同学。所以我们班的同学都很怕您,但是,老师,请您相信,同学们是爱您的!只有在园丁的呵护下,鲜花才能美丽;只有灯光的照耀,屋子才能明亮;只有雨水的浇灌,小草才能更鲜绿。老师,没有您的谆谆教导,我们怎能成才?在此,我深深的对您说一声:“老师,谢谢您!”

愿老师永远年青!幸福!健康!

篇4我想对老师说500字作文

在第22个教师节来临之际,周老师,我有些心里话想对您说,希望远方的您能收到我的祝福。

记得一年级时,我还是个胆却的女孩儿。那次,您偏偏叫我起来背诵课文,我硬着头皮站了起来,脑子里一片空白,这时,您微笑着说:‘‘我相信你能背好,别紧张,没关系。‘‘我在您的引导下,声音大了起来,课文也背得越来越流利,我第一次完整的回答了老师的问题。从那以后,每当我回答问题时,耳畔总会回荡着您鼓励的话语,眼前也总会浮现出您期望的眼神,这给我增添了不少信心。渐渐的,我变了,从前那个胆小害羞的女孩现在成了一个活泼又自信的女孩儿。我知道,当我用动听的琴声博得一阵阵掌声时,用感人的话语在演讲比赛中摘金夺银是,您的功劳是最大的。

在您的带领下,我走近了一个个古今伟大的灵魂,用稚嫩的小手抚触着祖国的大好河山;在您的带领下,我与小豆豆一块儿成长,与格列弗一起走进神奇世界,与爱迪生一起探索科学的奥秘。。。。。。

是您,教我学习了第一篇课文;是您,给我上了人生第一课。周老师,小鸟感谢蓝天,因为那是它生活的空间。我感谢您,因为您用知识的乳汁哺育我成长!

篇5我想对老师说500字作文

老师我想对您说,我是不是成绩不好,好学的学生。

老师我想说,我们那次上课很吵闹,而且一些人上课不听讲老是讲话,老师你让他们站起来回答问题,但是他们三个人都不知道问题是什么所以他们也就无法回答了。当时课只上了一半多一些还有十几分钟才下课,老师你当时头也不回生气地说了一声下课,我不雅地说一句,老师你太鲁莽了,太冲动了,后来我们班的班长和值日生去找您,让您回来继续上课,可是她们叫你你理都不理她们一下,她们回来了,是哭着回来的,她们伤心极了,被人伤了她们的心。她们回来时已经是下课的时间了,我们连教室里端端正正坐了十几分钟,她们哭着说了一声下课,于是我们便下课了。老师上次你虽然冲动但是老师你冲动也是对的。因为他们实在是太不听话了。还有老师我上次考试是考的不太好,但是他们的试卷也没有考好,我数学和英语没有考好但是语文却考好了。考了一个72。5分,我后来发现老师你每天对我们严,原来都是为我们好呀!还有老师你是一个好老师,因为每次写作文的时候,你都是先讲然后才让我们写的。

老师这就是我想对您说的,您虽然冲动,但是您也是一个好老师呀!

篇6我想对老师说500字作文

黄老师,我有许许多多的话要和您说,可是我却不知何时说给您听。现在,我再不可以把话藏在心里,我要一五一十地说一片给您听。

黄老师,您不愧是一位出色的灵魂工程师,您把我的视野开阔。黄老师,您还记得吗?在一年级的时候,有一个难得的植树活动,我很盼望能够去参加。可惜我的父母都要上班,没有空陪我去,我只好闷闷不乐地放弃这一次大好机会。我回到校园,在下课的时候我曾经和您说过这件心事,您竟然做出令人难以致信的事――您说您愿意和我一起去植树。我和您植完树,就高高兴兴地往回走。可是走到半路,我贪玩的童心就被那些水上游乐场吸引住了,情不自禁走了过去。这时,您走上去千叮万嘱,才让我去玩,可我早就把您的话抛到了九霄云外。古人云:“苦口良药利于病,忠言逆耳利于行。”我不听您的忠告就掉到池塘,幸好我会游泳一口气游到岸边,您紧张的神情还没有平静下来。过了一会儿,您语重心长地告诉我以后不可以玩这些危险活动……

黄老师,通过这件事,我终于知道别人为什么说老师就像母亲。可是我觉得这样形容还不够,您应该像慈祥的母亲。

黄老师是您开阔了不起我的视野,是您给我快乐。黄老师,我永远忘不了您。

篇7我想对老师说500字作文

老师,您就像长明的灯,点燃了自己,照亮了我们;老师,您就像一位辛勤的园丁,培育我们,让我们成为祖国的栋梁之才;老师,您是我们人生路中的路标,指引我们走向成功之路;老师,您是我开启智慧大门的钥匙,教会了我无穷的知识。

那时后,我刚开始学写作文,一写作文,心里就直犯嘀咕:“作文作文,叫人头疼!”写起来也总是“东拉葫芦西扯瓜”,就像一团乱麻,理也理不清。可您看了,却叠声赞扬:‘不错不错嘛!就是作文有点生硬,没有写出真情实感。让我给你修改一下吧!”然后,您就笑眯眯地捏起红圆珠笔,修改了起来。台灯下的您,额头上渗出细密的汗珠,您手里捏着的笔就像一杆**,瞄准一字一标点扫描过去。改完后,我浏览了一遍。哇!还真是“点石成金”啊!您拍着我的肩膀,说:“写作文,要仔细观察,要写出真情实感,要不然作文就永远写不好。”我听了,若有所思的点了点头。从那以后,我的写作水平大大的提高了。

老师您就是大海,我是一条小鱼,在您的胸前玩耍;老师您是园丁,在您辛勤照料下,我显得更加茁壮成长……“老师,我爱您……”这些,也许是一个您爱过的孩子并不任性的话。

篇8我想对老师说500字作文

语文老师,我想问问您:您讨厌我吗?

您知道我为什么会这样问么?那是因为……

记得,那是一个阳光明媚的一天,您正在津津有味的讲课,您提出的许多问题,我都会高高的举起我的右手。您问:“你们学《清炒小螺蛳》有什么感想吗?”正在同学们都在冥思苦想的时候,我一下举起来我的手,您厌恶的看了我一眼,说:“什么?你们学完这篇作文都没有感想吗?”我的眼里放射出失落而伤感的光芒,我想问这是为什么?一下课,我的前座同学就说:“喂!你还改举手呢!?呵。(嘲笑)你不知道老师看你的那是什么眼神!"她这么一说,全班同学就开始集体大攻击、。每一句话就像利剑一样刺痛我的心,我只是静静的坐在座位上,像一个在海中漂流的孩子。我本想回到宿舍会得到一点安慰。可是,人算不如天算,想的事情总是不能实现。回到宿舍,我又被成为是话题的焦点,好像我做的每一件事都是错的。

在晚上,我终于撑不住了,眼泪像一颗颗珍珠,从眼眶中涌了出来。我不断地自我安慰着,可是总在要成功的时候,您白我一眼,同学们再次把话题挑起,这时的我就像长跑运动员一样,马上就要冲刺终点时,旧痛复发。老师我很喜欢你,教我们有教的那么好,为什么?为什么?

老师我想问一句:“您讨厌我吗?请您给我一个答复,我敬爱的老师!”

老师评语:“嘲笑”这个词用的可不准呦。你每次都会积极回答问题,老师很喜欢这样的学生。但是,一堂课上老师不能总提问一个学生,也要给其他学生一个机会,相信你误会老师了,老师不会用这样的眼神去看待你。而且老师希望你在语文上取得好成绩!

篇9我想对老师说500字作文

您已经教我四年了,在这些年里我惹过您生气,有时上课我不好好听讲,您说过我,我也很生气,在一年级时我记得我考试考了第二名,我那时是从心底里高兴,但是我现在已经四年级了我的成绩是直线下降。

记得我有一次真正上课的时候我忽然头痛了,正好窗外下着倾盆大雨,但是您却是开车把我送回了家,在第二天我来上学的时候,您没有来,有个老师说我的老师生病了,我去跑了过去问那个老师说‘我们班的老师怎么了?那个老师说’昨天下雨被雨淋了,所以感冒了’我心想‘这不是因为送我才感冒的吧’

我的眼泪从眼眶里出来,当这那么多同学的面我不好意思,我使劲想把泪水收回去,可是他是那么的不听话,怎么也不回去,我的眼泪忽然滴了下来,同学们都看见了我流泪了,问我怎么了,我没理她们跑出了教室,心想我--------吕姚晨怎么能这么爱哭! 我把眼泪檫干,可是又滴下了泪,我想着泪水是无法收回的,大声的哭吧!过了一会我走进教室,和校长说了我想去老师家看看崔老师的事,校长不但同意了,而且她也去了,还买了水果,过了一会,全班的同学都来探望自己的班主任------------崔老师

篇10我想对老师说500字作文

老师,我想对你说_给老师写信作文500字

我之所以提笔来写这篇作文,因为我已经临近毕业,我将要离开您了。每当想到这里,许多往事便浮现在我的眼前……

老师,在毕业之前我的苦恼就是:不知自己是否能考上一所好中学。我最大的毛病就是骄傲自大,因为这样,我的成绩才佷不稳定。您批评过我,可我从来就不放在心上。有一次,考试后,我看着自己的试卷,惊呆了,“69”分!这个醒目的数字好似在耍弄着我。这时,我仿佛呆住了,您说的话我一字也没听见,只记得最后您露出了失望的眼神,我看到您的目光,脸上火辣辣的,不知如何去面对。当您训完我时,我我不知怎么恨起您来。现在回想起来,才知道您也是为了我好。您为了我的学习能赶上去,才对我严格要求的。

老师,请您原谅我,原谅我曾在短时间内对您的恨。我请求宽恕,因为,您得知学生曾今恨过你,一定会很伤心的。从现在起,老师,我一定要改掉这个坏毛病,今后不管干什么都要认真仔细!

当我走向您的时候,原想收获一缕春风,您却给了我整个春天:原想摘取一片红叶,您却给了我整个枫林;原想捧起一簇浪花,您却给了我整个海洋;原想亲吻一朵雪花,您却给了我整个银色的世界……让我怎样感谢您?现在,我只想对您说:“老师,您辛苦了,我一定会以优异的成绩来报答您的恩情!”

篇11我想对老师说500字作文

时光如梭,岁月如流,小学的学习生活眨眼就过去了。我的小学生涯也已翻到了最后一页。在离开母校的时刻,我心中充满了留恋。

再回首,母校的一草一木是那么熟悉;再回首,母校的一转一瓦是那样亲切。

忘不了,敬爱的老师!忘不了,您那谆谆教诲,更忘不了您那亲切的目光。

人们常说,老师既是慈母,又是辛勤的园丁。您让我们从一个幼小无知的娃娃变成了一个成熟懂事的大孩子。

现在的我是一个中队干部,做起事来充满勇气。若没有这五年来,老师对我的支持和鼓励,我就不会这么勇敢、自信。

记得从前,我第一次上讲台时的情景。那是一次作文课,当时,您叫道:“下一个,32号准备。”我是32号,当时我吓得手心里直冒汗,我对天祈祷着:老天爷帮帮忙,让下课铃快点响。好同学,好同学,你读得慢一点,千万别下来哦!

可这不近人情的同学还是很快读完下来了,老师叫了我的名字,我没动,我吓得腿也发软了。老师说:“上来吧!勇敢些,别怕!”我仍没动。我看了看老师,这时,您用信任的眼神看着我,我一下子站了起来,走上了讲台,真不知这是不是勇气的力量。

我读了起来,“听不见,听不见……”同学们叫道,我瞥见老师用鼓励的目光看着我,我增加了不少勇气和自信。可不一会儿,声音又小了下来,同学们又再一次提出:“听不见,太轻了。”这时的我脸上火辣辣的,真想转身冲下去,却与您那双眼睛相遇,您支持、鼓励我的目光映入我的眼帘。读着,读着,声音越来越大了,我真希望这文章能再长些,再长些……

老师,只要一个眼神肯定,我的努力就有意义。我知道一切不容易,努力真的需要勇气和自信。我怕在离别时,我们会怀旧。只有借文字向您表达对你深切的感谢。

篇12我想对老师说500字作文

莫老师,您从四年级开始当我们的班主任,我有许多心里话想对您说。

您还记得吗?我经常受一些同学的欺负,有的同学经常 说一些非常伤我心的话,例如:你们这些外地佬滚回老家去吧!死李湘,好吃香等等。有时还故意让我难堪。每当这时我只能把自己的痛苦憋在心里,有时甚至不想上学了。回家后,妈妈看我闷闷不乐,便问我,我只好将学校发生的事跟妈妈诉说。有一次我妈妈无意间把这些事讲给了您听。

您知道后立刻找我了解了事情的前因后果,弄清之后你便批评了那些同学。您还在班上说:“我作为一名老师,有权保护我的学生。我一定不会让他受到什么任何的委屈。”说完你来到我的面前理了理我的红领巾,对我说:“李湘,你以后有什么委屈可以用课余时间跟老师讲,老师会为你排忧解难的。不要因为一点挫折就不想上学了。”听着您的话,我的眼泪情不自禁地流了下来。莫老师谢谢您!在您的鼓励下,让我打消不上学的念头,重新拾起了信心。我觉得我并不比别人差。在以后,我会更加努力的学习,有什么事我会跟您说。

老师在学习上您还给了我极大的鼓励。记得有一次上课,我没听懂课后习题,当时不知道怎么去问您,怕挨批评。不问的话,又不不会做,我只好鼓起勇气向您请教,本以为会受到你批评的,想不到您不但不批评我,还耐心地给我讲解,直到我弄懂为止。在那一刻我是多么的开心啊!

莫老师,我不是您的的骄傲,您却对我百般关怀;我不是最优秀,您却对我万分疼爱。老师,谢谢您的关心和鼓励,谢谢您的体贴和谅解......莫老师,在以后的日子里我会牢记您的教诲和鼓励,我会以优秀的成绩来报答你。

篇13我想对老师说500字作文

敬爱的老师:

你好!我有许多心里话想对你倾诉,可是每一次话到了嘴边,又被我咽了下去,可能是我的胆子太小了吧!这次趁着写作文的机会,我敞开了心扉,向你说说我的心里话。

你的脾气时好时坏,让我们难以琢磨。我们只要有了进步,你就兴高采烈地表扬我们;可我们一旦犯了错误,你就毫不留情地对我们进行严厉的批评。每当这时候,我们一个个低着头,安静而又耐心地聆听着你的教诲。可是一下课,我们依然会围在你的身边,有说有笑,好像刚才什么事情都没有发生过。因为你是那么和蔼可亲,那么——

可是一到星期天,面对一大堆的作业,同学们个个都撅起了小嘴,因为他们了解你的脾气,敢怒不敢言。他们都害怕你罚他们写更多的作业。我知道你这样做,也是为了我们好,但是我们实在太累了,好不容易盼来了星期天,却被无情的作业给剥夺了。老师,你知道吗,我生怕写不完被你批评,一回到家就开始紧锣密鼓地写着,星期天的下午才把作业写完,然后才长长地松了一口气。可是有的同学写字比较慢,到了星期天夜里九点多还没写完,第二天怎能上好课呢?

我们在你的鼓舞和带领下,逐渐改掉了许多坏习惯,取得了不少的成绩:学校的流动红旗经常光顾我们的教室,我们的手抄报也受到了校长的表扬,我们的学习成绩也有了明显的进步——所有的这一切都离不开你的教诲。

老师,我们渐渐懂得了你的一片苦心,再也不会惹你生气了,原谅我们吧!最后祝你身体健康,工作顺利!

学生:酒苏婷

篇14我想对老师说500字作文

王老师,我有很多的话要跟你说,因为面对面地说我有点不好意思,我只能在作文里跟你悄悄地说。

从我们刚开学时,我就发现你很严厉,在课堂上你不允许任何同学随便说闲话;做作业的时候,你不允许我们有一点点错误,对那些做作业不认真的同学总是很严厉地批评;改试卷的时候,错一个字那道题的分就要扣完。许多同学都不喜欢你,说你太严厉,我想:老师为什么对我们要求这么严厉呢?不都是为我们好吗?她不就是想让我们的学习成绩有所提高,让我们多学点知识吗?我真希望同学们不再误解老师,要多关心老师。

记得在刚开学不久的一个星期五的下午,那天,轮到我值日,同学们都放学回家了,我打扫完班里的卫生,背起书包准备回家时,当我路过办公室的时候,我发现老师你还在办公室里认真地批改作业。透过窗户看到老师你那憔悴的面庞,我恨不得回到班里把作业再写一遍。老师为了我们的学习把自己休息的时间都用在批改作业上,有的同学做错了作业还不认真改错,真是辜负了老师的一片苦心呀。

老师呀,请你多休息一下吧,要不你的身体会吃不消的,到那时你怎么教我们呢?

篇15我想对老师说500字作文

老师,我有许多话想对您说,可一直找不到一个合适的机会。借这次写作的机会,我就向您说说我的心里话。

老师,您每天不但要给我们传授文化知识,还要教我们做人的道理。为了培养我们每一位同学有良好的思想素质而费心。老师:“您辛苦了,谢谢您。”

老师,您还记得吗?那是一个星期四的下午,我们刚上完体育课,下一节就是上语文。上课的时候,您对我们说:“因为有同学说现在的体育委员叫口令声音小,所以现在决定重选。大家先小组讨论,然后小组长报告。”说完,大家就开始讨论。我的票数越来越多,我的心也开始紧张起来。最后,我的票数最多。当时,我既高兴又忧愁,高兴的是老师和同学都给我一个锻炼的机会;担心的是:自己从来没当过体育委员,没经验,并且我天生胆小。这时,您说:“如果你不当,你们的体育课就取消了。”这时我读懂了您的意思:既然老师和同学都鼓励我,给我信心,为何自己不去试试呢?

自从我当上了体育委员后,在您的教导下,我的胆子变大了,我按照您教的方法去督促同学遵守纪律。

上语文课的时候,我们胆子都小,上课不积极发言,生怕说错了您批评我们。每当这个时候,您总是亲切而又和蔼地说:“别害怕,也别紧张,就是回答错了,我也不会责备你们,只要敢于回答问题就是好的。”这时,您的眼睛里流露着鼓励的目光。

您是一位出色的灵魂工程师,没有辜负人民的期望,培养出了一批有一批的栋梁之才。您像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人;您像春蚕,奉献了自己,装饰了别人;您像园丁,不辞劳苦,培育了小花。

敬爱的老师,您为了培育下一代能够健康成长,您辛苦了,谢谢您。

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