我想对老师说
(一)_我想对老师说作文
在我即将离开可爱的母校奔向新的学校时,内心无限激动,有千言万语想对老师说。
老师,我想感激地对你说:您像亲爱的母亲,花尽心思绞尽脑汁哺育我成长。 每当我做错了事, 您动之以情,晓之以理, 您那一句句肺腑之言,让我懂得了许多做人道理,您就如慈母般地关怀我,鼓舞我改正错误,给我身躯的是父母,滋养我灵魂、指引我成长的是辛勤的老师。
老师,我想感激地对您说:谢谢您对我的谆谆教诲,每当我对学习不认真成绩下降时,您及时与妈妈联系,同时耐心对我进行辅导,直到让我理解为止,为了辅导我学习,您推迟了回家的时间,在您的精心帮助下我树立了信心,攻克了害怕数学的心态,数学成绩稳步提高。您的耐心解释与启发,给了我无穷的力量,您那循循善诱的教导,如甘泉般滋润着我们干涸的心田,让我真正懂得了什么是用心良苦。
老师,我想感激地对您说:您那双眼睛给了我们很大的鼓舞和支持。瞧您站在讲台上是那样的权威,我在课堂上的一举一动都逃不过您的视野,也正因为您这双洞察一切而美丽的双眼,使我改变了不专心听课的坏习惯,激励我努力学习!
无论以后我走到那里,将永远记住今天我以龙坪为荣,明天龙坪以我为荣的校训;将永远记住老师对我的哺育之情,绝不辜负老师对我的希望!
(二)_我想对老师说作文
望着您额头上一颗颗豆大的汗珠,望着您头上又多了的白发,我想对您说一声:“老师,辛苦了!”
我们像祖国的花朵,您像辛勤的园丁,每天用汗水浇灌我们,每天都看着我们茁壮成长。当我们做得好时,您会高兴地赞扬我们,当我们做错事情时,您会皱着眉头批评我们,让我们改正错误,您注视着我们的一点一滴,一举一动。您关心着我们,就像母亲关心自己的孩子一样,不会无情地打骂我们,而是用心地和我们讲道理。所以,我要对您说一声:“老师,谢谢您!”
您用心地教我们知识,让我们学到了许多。放学了,我们要回家时,您却在办公室里批改着我们的作业,您赏罚分明,不会随意惩罚同学。
当我翻开作业时,总是能看见您为我打的勾,您为我们批改作业的每一笔,每个字,每句评语,都包含着您对我们的关爱。
您毫无怨言地指导我们,给予了我们许多从书中学不到的知识。就像园丁不停地给花儿施肥,让花儿长得更快又美丽。所以,我要诚恳地对您说一声:“老师,您真伟大!”
您是一位优秀的教师,讲课生动有趣,我们很喜欢上您的课。课上完后如果有剩余时间,您会跟我们聊聊天,让我们跟您一起分享快乐,所以我们上课都十分认真。只要我们表现得好,您就会减少中午或晚上的作业,如果我们表现得不好,您会增加作业,就因为这样,我们的学习一天比一天进步,所以,我要对您说一声:“老师,您真厉害!”
老师,您对我们关心太多了,所以,我现在最后对您说一声:“老师,做您的学生,我好荣幸!”
(三)_我想对老师说作文
老师啊老师,您的生命是一团火,你的生活是一曲歌。你的事业是一首诗。
老师,我多想有一点自己的时间,去发展自己的爱好,我多想您松开那紧锁的双眉,露出温和慈爱的面容,和我们谈谈心,谈谈未来。我多么希望老师把她的“师爱‘‘平均分给每一个同学,让同学们都能分享“师爱‘‘,使学生不再见到老师像见到“母老虎‘‘一样。老师,你的教诲,像一股暖流,流进你那早已枯竭的心田。您的教导,给我痛苦,烦躁的心里播下了绿色的种子,生的希望。老师的声音常在我耳边不时地在我耳边回响,你的一言一行都印在我的脑海里。
老师,您是那么无私,像一根燃烧的红蜡烛,点燃了自己,照亮了我们。您为了我们能在考试中取得好成绩,您废寝忘食地给我们补课,找资料,批改作业,个别辅导。您太辛苦了,太累了。尽管这样,我们这些无知的小家伙,却在你上课时,不认真听,有时打瞌睡。真是对不起。有时你看到这种情况,只是叹气。真有点“恨铁不成钢‘‘的味道。
敬爱的老师,我爱您!您是人类灵魂的工程师,您有蜡烛那种自我牺牲精神,也有一颗金子般的心,粉笔染白了您的乌发,作业熬红了您的双眼,您对我们的情和爱深如大海,高如蓝天。
(四)_我想对老师说作文
亲爱的老师我想对您说,老师您的优点大大战胜多过了您的缺点,您的温柔慈祥,对待事情严肃认真。有一次,您看见一位同学的腿受了伤,您没有做事不管,而您却帮助这位同学,把他送到了医院。您的善心,好比一位慈祥的母亲对待自己的儿女一样。
老师您的眼睛会“说话”,每当几个同学精神不集中时,您的眼睛就开始“说话”,您盯着他不放,好像在再说:“集中精神,好好学习!”他们漫漫的把精神集中,您的眼睛才停止“说话”。
老师我觉得您有些偏心,再读课文时,您总会叫朗读能力好的同学,虽然那些同学朗读能力好,但是老师我并不比她们差,可能我还能比她们读的更好,老师我想对您说:“多提问提问我们吧!”也让我们有个表现的机会。我还想对您说:“您在我心中是那么伟大,您不仅教给我们课堂上应该学习的知识,还教给了我们许多做人的道理,使我们从一个个不懂事的孩子,变成了一个个有知识有文化的少年。
老师等我长大了以后,再来报达您,我只能现在说一声:“老师您辛苦了!我从心底感谢您,您永远是我心中的一位最好的老师!”
(五)_我想对老师说作文
老师,我想对您说,您还记得那一天吗?那天您批评了我,其实哪次不是我说话,因为我怕您会骂我所以我一直都没有勇气跟您说,现在我就用这支笔来说我的委屈。
那一天,上英语课的时候我们全班都在读书,可是我后面的吴剑濠看到我挂校卡的带子有个钩子,吴剑濠就用拔弄,后来还把它当作玩具、玩弄,我很不高兴我就用拔了一下带子,带上的钩子从他手中脱回去了。但吴剑濠还不收手,仍然要胡闹下去,又继续用手拔弄钩子,我再也忍不住了。就把钩子拉回来,立刻转身,对他大声地警告道:“不要再玩我的钩子了,不然下课有你好看!”吴剑濠听了,吓得连忙收手。这时老师发现我在说话,就说:“罗嘉洪下课你给我留下。”我心想:我上课不够认真,听不懂老师的话,现在那么巧,被老师看我说话。其实是后面顽皮的同学给害的。哎!我真倒霉。当然我想解释一下,可抬一看,您就把我叫到跟前,我把头底下来。
那天我是多么委屈呀,那天您应该留下的是吴剑濠,而不是我。
(六)_我想对老师说作文
夜深人静的时候,您还在灯光下不辞辛劳地备课,多少个双休日,您总在办公室为我们批改作业。每当我看见您疲倦的身影,老师,我想轻轻地对您说:老师,您该休息了。
每当我犯错误的时候,是您那一句句肺腑之言,帮助我改正了不少缺点,您像妈妈一样宽容,教会我怎样做人,在您的关怀下我们茁壮成长。这时,我想感激地对您说:老师,谢谢您的谆谆教诲。
您的教导,给了我们无穷的力量,您那双炯炯有神的眼睛给了我们支持和鼓励,您那温暖的目光时刻关注着我们的一举一动。在您的辛勤培育下,我们一天天成长,长大了,您把我们输送到祖国需要的地方。那时,我想对您说:老师,谢谢您的教导和您对我们的付出,我们决不辜负您的期望。 又是一个教师节,老师,节日快乐,美丽的鲜花,我亲手做的漂亮贺卡……
都不能够表达我对您的敬意和祝福,此时,老师,我最想深情地对您说:老师,您辛苦了!
(七)_我想对老师说作文
老师,您好!我有满肚子的话想对您说,可是因为胆子小,不敢讲,我就借着这次的作文给您提出四个建议。
第一:老师,我有时怀疑您没有童年,我想,作业太多也不一定是好事,如果同学们上课不听讲,留再多作业也没用,我们一天上了几个钟头的课,已经很累了,您还给我们布置那么多作业,有时同学们说留的作业太多了,多说了一个“唉”字,被您看你见了,您就让他多写几遍,所以我建议您不要留太多作业,星期天尽量少给我们布置点作业,让我们过些属于我们的星期天吧!
第二:请把差生和好生一起公平对待这样也许就能让那些差生感觉到您对他们的好,那么他们只要有一点点良心就不会辜负老师您的期望。
第三:上课时,您教导我们时,请不要用那双眼睛瞪着我们很多人都说老师您的眼睛很可怕,都不愿意看着黑板,因为您就在黑板旁用您那双眼睛看着在座的同学们,因此,许多人都会往着下面看,而不会往您那里看,然后您在骂他,他就更加不敢往您那里看、更加怕您了。
第四:您上课时,课堂上总是死气沉沉的,没有活力,有时我们听着听着就想睡觉。希望您能笑着更我们讲课,如果您能笑着给我们讲课,我们就会被您给带动,随之而认真听讲。
老师,我想讲的三件事已经讲完了,希望您能够听取我的建议
(八)_我想对老师说作文
老师,我想对您说:请不要拖堂。
秦老师,您经常还没有打上课铃,就催促同学们进教室上课,几乎每天都是这种现象。秦老师,您知道吗?下课时间可以用来解手、休息、放松眼睛,而且还可以放松对学习任务的紧张。而您把课间时间全都用来上课,所以经常有些同学课间没有休息好,才造成精神不集中,爱上课打盹。
还有一种现象是早都已经打下课铃了,而您还站在讲台上叽里呱啦地大讲特讲,所以没有听懂,过度疲劳,下一节课自然就学的不够好,老师讲的也自然只听懂了一小部分。这都是因为您拖堂使我们课间时间不充足。
还有一种更不对的现象,那就是放学铃打响了,而您还在讲作业、上课、让我们抄词语。几乎每天中午都是这样,您不知道,我的肚子早已“咕咕咕咕”的在唱“空城计”啦!
秦老师,请您不要拖堂。
我们的愿望,只有那小小的课间——十分钟。请您满足我们的愿望吧!
(九)_我想对老师说作文
在五年级的时候,我的班上换了一位语文老师,他就是田老师。
记得第一次布置作文的时候,田老师给我们布置作文的题目是《给××洗脚》,同学们个个都说难,就在这时,一个男同学听了便说道:“现在爸爸妈妈都洗澡,根本不需要洗脚,作文怎么写呀?”
田老师笑着答道:“作文必须要写。实在不行,你也可以在下个星期的时候,带个盆给我洗洗脚呀!”大家伙听了都笑个东倒西歪,而那个同学也红着脸不好意思的笑了。这时,参加社团的同学回到了教室。田老师将作文告诉了他们,其中一个同学故意地说:“洗澡?”老师便说:“你的耳朵。”同学们说道齐声说道:“有问题!”老师又说:“这是你们说的,不是我说的哟!”大家顿时发现上当了,个个也不好意思的笑了。
田老师,一日为师,终身为父,我不会忘记您的教诲之恩。
(十)_我想对老师说作文
我有一个英语老师,那还是我二年级时候的一位英语老师,他叫Tony。虽然Tony老师教我的时间不长,但是他给我留下了深刻的记忆。
记得那天,老师布置的作业我没有带。不过在路上,我和妈妈都不知道,而且还在半路上说得欢欢喜喜的,因为我把这一课的内容背了个滚瓜烂熟。一到教室楼下,我要去上课了,在妈妈的包里找作业。可是我怎么找也找不到,小包、大包、包里边的小口袋......就连小包和大包之间的小缝也找了个四脚朝天,还是不见它的影子。我急得想热锅上的蚂蚁一样,团团转。我的心里又好像放了一只活蹦乱跳的兔子,怎么也放不下心来:“老师会不会让我写检查?会不会让我写好多好多作业?或者用别的办法来惩罚我?”我真想飞回家去,把作业拿来。
不知不觉中,我已经走到了教室门前,我的头好像一个太阳一样,热乎乎的。可是等我把没带作业这件事告诉Tony以后,他并没有怪我。Tony把作业又重打印了一份,还细细地讲给我听每一题的答案,为什么。我好感动,一个老师在学生没带作业的情况下没有生气,反而还打印了一份,细细地为学生讲解。我把作业做好了,还没上课,也没有浪费时间,我好开心,好感动。
每当我想起这件事,就想对Tony老师说:“老师,谢谢您!”
(十一)_我想对老师说作文
敬爱的苟老师:
你好!我想对你说,虽然我才和你相处短短的一个月,但是我觉得你与别的老师与众不同,你人非常慈善,给人的感觉是很容易亲近的,但有的时候为了我们的学习你也会生气,你会给我们指导。就像上周我们几个同学扫教师一样,莫名其妙就被你打了,还让我们继续扫一周,但是我知道你不可能无缘无故的惩罚我们,原来是我们没有把教室打扫干净,从那以后我们扫教室再也没被你批评过。
够老是我想对你说,您对我们的好,我们都知道,该放松就放松,该严肃就严肃。这一点我十分佩服。有一次你抽我上讲台背英语短文,结果我只背了一半,当时我很害怕结果还是在预料之中,被你打了十个手心,我知道这是为了我好。你对我们班每个同学都很严格,不管是在学习上还是卫生方面。我觉得在这个班上学习一年,我们会收获很多知识,会获得更多的做人的道理。
老师在这里我想给你提一点小小的建议,希望你你不要突然一声大吼起来,这挺吓人的,记得上周你批评我们的时候,你一声大吼,把桌子一拍把我们下了一大跳。
(十二)_我想对老师说作文
老师,我有很多话想对你说,我不知从何说起,从我真诚的一句吧:“谢谢您,老师!”
老师,是您给予我们丰富的知识,叫我们做人的道理,使我们健康成长。我长大了,而您的白发却逐渐增多了,您的全部心血浇灌在我们身上。我怎能不赞美你呢?
老师,我要赞美你关爱学生,给予学生温暖。你记得吗?有一次,我在期中考试中考砸了,只靠了70分,我心里悲痛欲绝,十分难过。就在这个时候,是您,是您走过来,和蔼可亲地对我说:“这次考砸了,没关系,只要你现在努力,在下一次的期末考试一定会取得好成绩的。”听完这番话,我又重获信心。老师,您的话识一股暖流,流进我的心里。我仔细地听着你的教导,心里升起了无穷的感激。您还耐心地把每一道题给我讲明白。在您的教导下,我经过努力,在期末考试取得了好成绩。老师,要不是您的关心和教导,哪能有今天优异的成绩!
啊!老师您像一朵鲜花一样把花香撒给他人,您的心像花一样美。您像慈母般地关心我们,像辛勤的园丁培养我们,在一年四季中,都给予我们带来了春天般的温暖。在下雨的时候,是你用宽大的身体,为我们遮风挡雨,让我们看见阳光明媚的太阳。我怎么能忘记您对我的一片深情呢?
老师,我赞美你您,赞美您对我们的挚爱,赞美你道德高尚的师德。
(十三)_我想对老师说作文
老师,我想对您说,啊!你好可恶!
不说别的,就今天这事儿,你知道吗?我这个“面子”问题是很重要的,你把我往前面那个“雅座”上一坐,我就颜面扫地了,你这样把一个前途无量、天资聪慧、良心大好、国之栋梁、诸葛重生的天生人才给破坏了。
你还知道吗?做人嘛,就要“君子坦荡荡”的,不能“小人长戚戚”的,对人要宽厚一点,俗话说的好,说的妙,说的呱呱叫:“宰相肚里能撑船”,我看您那肚子啊,一戳就破。
我当然知道自己也有那么一丁点儿错,不过呢,我是坦荡荡的少年,肯定比你改得快。
你得学学武则天时代的狄仁杰,他待人善良,很多人爱戴他,因此,招来了一群奸臣的嫉妒,有些人干脆在武则天那里说他坏话。武则天想试试狄人杰,就召来狄仁杰问他:“有人在背后说你坏话,你想知道这是谁吗?”狄仁杰坦然答道:“如果是臣有过,臣便改正;至于有人在背后说臣的坏话,臣不想知道。”
我生不逢时啊,没有个好老师教我,如果有像狄仁杰那样的老师教我,我早就成材了,哎,古人云:人之初,性本善。我怎么想你就越学越坏哩!