给老师的一封信作文第一篇

一位好老师如同一位辛勤的园丁，让所有盛开的花儿感激不尽。我就是出自您手栽培的一株小苗，我每一步的成长都离不开您的浇水、施肥。

还记的吗？每次考试结束，您总皱着眉头。每当那时，我们就知道我们考砸了。但您并没说什么，只是默默地努力。放学后，教室里总会有您的身影。你总会掩饰你的悲伤和无奈，装作信心满满，来鼓舞我们，“老师，相信你行。”那时你总做出胜利的笑容。每当那时我们心里总会有种力量，让我们信心满满。

还记的吗？你为我们历尽了艰难险阻。班内差生多，在别的老师眼里一个字，累，太累了。但你不同，你无论有多忙，你总会一丝不苟的教差生；无论学生多烦，你都会耐心教导，危难时刻，你总会把学生放第一位。我终于知道为什么，古人为什么总称赞老师，称赞您的无私，您的负责，您的一丝不苟。你在我们心中永远这么伟大，这么圣洁，这么无私。老师我还记的您，无数次的带病上课，虽然很累，你还是坚持上课。有时为了不影响我们上课，咳嗽时，你总到外面咳；头痛时，你也坚持把课上好。为了我们，你不知遭受了多少折磨，但你不放弃，因为你爱我们，你不忍心抛下我们不管。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”您愿意将自己化为春蚕，化为舍己为人的明烛，那么我将以一朵花的芳香，一根青草的茁壮来回报您。我希望花蕾能早日开放出美丽的花朵。

给老师的一封信作文第二篇

亲爱的老师：

您好！ 六年的小学学习生活马上就要结束了，在这六年里老师每天对我的学习和生活都帮助很多，在这个即将离别的日子里，写一封信给亲爱的老师，表达平时不敢说的话。

在这漫长的小学学习生活中，老师您那诲人不倦的形象，给我留下了很多的印象，此时我有很多话要和您说：老师是带着我从那不懂事的低年级小学生，带到高年级的学生，但在您的眼里，我永远都是一位不懂事的低年级的学生，不过老师我们一定会懂事的，老师是把我们当成那一些风筝一样，因为你教了我们怎样去飞翔，让我们飞到中学、高中、大学。

老师您就像蜡烛，点燃了自己，让我们走那光明的路，在那路上我们迷路了，您都会出来指引我们怎样的走那前面的路，不让我们继续的迷路下去。老师在这六年的时间里，您让我懂得怎样做人，不要让自己迷在任何地方，但是随着时间的变化，我们已经是一个在中学和小学的中间，我多么希望时间可以倒流，让我还是一个不懂事的学生，让我可以和老师您的师生之情再继续下去，永远永远也不要改变，让我在您的身边听您的教诲，其实老师，回顾六年的历程，我们的每一点成绩，都凝聚着您的心血和汗水；我们的每一点进步，都离不开您的帮助和教导。

六年就快结束了，在结束的一瞬间，我想对您说：老师我爱您！

祝您

身体健康

您的学生：xx

x年x月x日

给老师的一封信作文第三篇

敬爱的陈老师：

您好！

我有很多话想要对您说，可我说不出口来，那就在信上写给你吧。

陈老师，我要感谢你来当我们班的班主任，是您来接任我们班最后的一个学期的学习，也把我们班带得越来越好了。为什么我要这样子说呢？那是因为：旧班主任唐老师带班时，总是带不好，特别是李明阳这个家伙，总是做出一些意想不到的事情。接着班上就越来越乱了，课前吵哄哄闹哄哄的，到处是说话声，就像下大雨的声音，别的班的老师来上课，觉得我们班很难教，尤其是上英语课的时候。老师更是上不了课，打的分数不是9分就是9。5以下。

老师你真是太棒了，我不是夸你，自从你来上的第一节语文课后，我就感觉您上的课很有趣，有幽默感，利用多媒体让我们能更加深入这一课的学习，原本我们班死气沉沉的可是自从听了您的课，变得生机勃勃起来，举手发言不积极的同学也比平时勇敢的举起了手来。更有趣的是，你一提问，同学们就齐刷刷的举起手来个个都争先恐后的回答，就怕老师不让我发言呢。叶老师上英语课也没有那么吃力了，很少有同学学不会，学不懂，李明阳也开始懂事了，开始听课了，也不怎么吵闹了。更有趣的是做眼操的时候，你让全班同学哼歌，你听，我们班哼得有条有理，而且还很动听呢。

陈老师，谢谢您，我一定会更加努力学习，考出更好的成绩，来报答您的教诲。

此致

祝身体健康！青春永驻！

六三班：颜靖峰

2013年4月29日

给老师的一封信作文第四篇

张老师：

您好！在一晃三年多的时间过去了，在您的谆谆教导下，我由一个粗心大意、浮浮躁躁的小孩子变成了一个具有上进心、认认真真的学生。

有人说老师是梯，以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀登；有人说老师是烛，以不灭的信念为我们照亮前进的方向；有人说老师是芭蕉叶，无私奉献……我觉得这句话说的就是您！

记得前一段时间，您腰间盘突出，请了一段时间的假回家休养，可是您因为心里记挂着我们，竟然还没有养好就回来给我们上课。虽然那只是短短的一节语文课，可是那对于我们来说，是最美好的一节语文课。

，可是您给我们批改作文却依然那么认真负责，班里每个同学的作文无论写得好还是写得差，您都会认认真真的写上一大堆评语，既表扬我们写得好的地方，又认真的修改写的不好的地方。在您的悉心教育下，我感觉我自己的作文有了不小的进步。谢谢您，张老师！

老师，在忙碌的工作中，千万不要忘了抽个时间出来，让自己休息一下，我希望我的老师是一个健康快乐的老师。

老师，您像一朵幽香的小花，开在我心的某一个角落。风是透明的，雨是滴答的，云是流动的，歌是自由的，天是永恒的，您是难忘的！

祝：

身体健康，万事顺心，桃李满天下！

您的学生

给老师的一封信作文第五篇

陈老师：

你好！

陈老师，我是新转来的学生，你恐怕不认识我吧！那我就来次自我介绍吧！

我叫顾小凤，今年11岁（上五年级），我的业余爱好是：研究数学题目、看作文书、漫画书、旅游等。我的愿望是：长大当数学家，我最喜爱的一句名言是：相信自己，自己是最棒的！我之所以来这里上学，是因为我想得到更多的知识，报答教我的老师、父母，然而我也担心，我的成绩跟不上，望老师多多指教。

陈老师，看了上面的内容，你肯定了解我了吧！

今天，我跨了市一小南大门的时候，我的心里“砰砰”直跳，走进了教室，映入眼帘的是一张张课桌椅，投影仪、一台电视，都吸引了我。

我坐在座位上，看着一个个陌生的同学，心里真有些害怕。这时，我想起了我上学时，过路人说的话：“盐城的老师很严的。”不免更加害怕。

然而，恰恰相反，当您走进班级时，我一看，心里好了许多，因为您带着微笑，和蔼可亲的样子。

这时你上课了，你不像其他老师一样先讲书本上的知识，而是先讲一个故事引入话题，我听得入了迷，恍如身临其境，你的声音戛然而止，我却仍然在发呆，直到同桌捅了我一下，我才惊醒。

陈老师，我想：“我在您的教导下，肯定大有收获的，取得更好的成绩。”

祝您身体健康，工作顺利！

您的学生：顾小凤

2005年9月4日

给老师的一封信作文第六篇

敬爱的张老师：

你好！

你知道吗？我一直都想对您说一些心里话，虽然我们相处了两年多，但是我觉得您还是不了解我，现在我来做一个自我解剖，让你重新认识一下我——杨梦蝶。

杨梦蝶——棉布小学五年级学生。在您的心目中我也许是一个几乎完美的学生，但您看错了，告诉您在家里妈妈总说我是变色龙：

在学校里，我既积极勤奋，又任劳任怨。课堂上，我积极动脑，大胆发言，作业认真及时地完成；课外，我热心的帮助同学，关心班集体。劳动时，我专找脏活、累活干。管理班级上，我更是您的好帮手，因此，您不止一次的夸奖我是一个全面发展的好孩子。每每听到您的表扬，我是既高兴，又羞愧。因为：

在家里的我是一个任性的小公主，衣来伸手，饭来张口，即便如此我还有生气撒泼的时候。记得那个星期天，我到太阳升得高高的才起床，被未叠，牙不刷，脸不洗，就坐在沙发上看电视。由于是农忙时节，妈妈连饭都没有时间吃，上田地时叫我把自己打理好后，再扫扫地。我一听打心眼儿里生气：“好容易有一个星期天，还让我干活！”我把嘴噘得老高，到了中午，我也没有把地扫干净。现在想想我真是不应该。在家里，我的丑事还有许多许多，如因为饭不合口味而和妈妈吵架，因为一点小事和姐姐生气……

张老师，每当看到您眼中完美的我时，我就羞愧的无地自容，但又没有毅力改变自己。现在我把自己完全展现在您的面前，是想让您监督我做一个表里如一的好学生。现在，我想向您表达一下我的决心：六年级时我一定以一个三好学生的身份毕业！

此致！

敬礼！

您的学生：杨梦蝶

2006年6月

给老师的一封信作文第七篇

敬爱的贾老师：

您知道吗？虽然每位老师在我心目中都是有着举足轻重的地位，但您是我心目中最重要的老师。

（课堂）

每次上课，见您走进教室就充满欣喜。 您的眼神，您的微笑，常伴着您。当我们回答问题时，您的眼神透过那薄薄的眼镜片折射出对我们的信任，与此同时，也对我们微笑着。在这样的信任中，我绷直的心渐渐轻松了些，那微笑鼓励我思考着。当我答对时，您的眼神如绽放的鲜花，微笑如同陪托的绿叶，更让我有成就感。当我回答不出时，您也微笑着让我坐下，眼神如潺潺的溪水，微笑如同淡淡的波纹，冲淡了我的失落感。不论结果如何，我都很欣慰。 您的每节课，都让我快乐！

（课后）

在课后，您就像我们的朋友般。一起聊天，聊的如火如荼，时间似乎瞬间消失了。娱乐，学习，班级新闻，都聊！也没了辈分概念，我甚至道出了自己的秘密！我们还真是互相能理解、信任的好朋友！

一些作业上，您都留下珍贵评语，我呢，只要一有评语，认真看一遍就牢牢地打在我的记忆里，时刻提醒我。对作业，我通常是用最认真的态度去完成。 家长会后，我总能听见我父母回来报告说您表扬我，把我举例子，我一听见就会乐好几天。也许您是我见到最不会吝啬表扬的老师！您平时好像不怎么批评，但有时一批评起就会催人泪下。我进初中至今哭得最伤心得就是被您的“催泪弹”击中的，也是我最难忘的一次。您的批评不是机关枪，而像打太极拳一样，话语不太多，但每一句都有力。

您的课总像磁铁般吸引着我，您身上也好像有块吸铁石把我牢牢地吸住了，让我喜爱上您的课，喜爱上您。

钱佳琪

给老师的一封信作文第八篇

敬爱的赵老师：

您好!近来身体好吗?

我们已经分别两年了，我常常想念您。马上就要放暑假了，我刚吃过晚饭，就提笔写这封信给您。

以前，我做数学题目总是马马虎虎。心不在焉，不是把除数写成被除数，就是把被除数写成除数，并且经常不带单位。自从上了五年级以后，在老师和爸爸妈妈的帮助下，改掉了以往的坏毛病，学会了怎样解题。一下子，我的成绩有了很大的提升，每门功课都在九十分以上。赵老师，您高兴吗?

有一次上数学课，您在上面讲课，我在下边看作文书。预习语文。下课后，您把我叫到跟前，您并没有批评我，而是亲切和蔼地对我说：“学语文，很好!但不能在数学课上学呀，再说要做一个德。自。体。美。劳全面发展的人，只学语文是不行的。”我听了您深明大义的话后，被深深地震撼了，于是努力学习各门功课。

记得一天下午，我们扫地扫得很晚。当时我们猜您一定回家了，不然怎么每天起那么早来给我们讲课呢?但是我们路过办公室旁时，只见您正在全神贯注地批改作业。当时我被您那孜孜不倦。呕心沥血的精神感动了，真想进去跟您说一声：“老师，您辛苦了!”

每当我学习数学中遇到困难时，您那亲切。期待的目光，就浮现在我眼前。啊!老师，是您给了我向知识海洋进军的勇气和力量。

现在，旧的一学期即将完毕。此时也许您正伏案在桌，埋头写着这一年的教学心得。。。。。。亲爱的老师，您似春蚕。似蜡烛，把自己的每一根丝。每一份热，毫无保留地献给了祖国，献给了人民，献给了千千万万个像我一样的学生。您的精神将永远激励着我勤奋学习。努力向上。

最后祝您身体健康。工作顺利。

此致

敬礼

您的学生喻天豪

给老师的一封信作文第九篇

亲爱的黄老师：

您好！

虽然我们朝夕相处，但我从未向您表达过我对您的敬意与爱意。

您虽然桃李满天下，但您对我来说，您却是我童年生活中非常重要的一个人。遇到了您，我感动很庆幸。

岁月匆匆，点点滴滴的往事沉淀在我心中。当我迷失时，您是灯塔；当我犯错时，您是严师；当我需要关怀时，您是慈母。

您的一言一行，举手投足，都铭刻在我心中。您以您言行，引导、教育我们。虽然您是老师，但当您有了失误时，您也勇于在同学们面前承认失误并表扬发现了错误的同学，让我懂得了做一个诚实、有担当的人儿。当同学生病时或者受伤时，您的关爱如慈母一般，让我觉得我生活在一个温暖的大家庭里面；当有同学执迷不悟时，您就如严厉的父亲一样，不停地给予他正确的引导和教诲。老师，是您组织同学们多读书，多积累，让我知道了读书的美妙之处。一本书，就是一个世界，是您让我在这一个又一个的世界中穿梭，体验着不同的人生。在您的引导下，我从一个不懂事的小毛孩成长为一名优秀的少先队员了。

老师，在忙碌的生活中，千万不要忘了抽个时间出来，让自己轻松一下，永远保护一颗年轻快乐的心。老师，您像一朵幽香的小花，开在我心的某一个角落。风是透明的，雨是滴答的，云是流动的，歌是自由的，天是永恒的，您是难忘的！

敬祝：

给老师的一封信作文第十篇

亲爱的马老师：

您好！马老师，您是一名非常优秀的数学教师。可是，因为您的脾气实在是太好了，所以导致同学们不听您的话。不但在课堂上乱打乱闹，还胡换座位，有的同学甚至把橡皮切了之后到处扔。而您却总是熟视无睹，听之任之，使得调皮的同学在您的课上肆无忌惮，课堂纪律十分混乱。

我多么希望您能厉害一点儿，像别的教师那样，用教鞭狠狠地敲打桌子，大声制止同学们的胡闹，或者用严厉的眼神，盯住那些胆大妄为的调皮鬼，让他们不敢在课上乱说乱动，使课堂纪律保持安静。可是，您总是讲着，讲着，讲着……津津有味，不急不躁。马老师，您是一个不怕累的老师，您愿付出比别的老师双倍的苦和累，我觉的这让我们很不高兴。您总是希望给我们多讲一点儿，再多讲一点儿，有时连课堂十分钟也占用了。我们的早点还没有吃，我们发酸的胳膊、腿还没有舒展，我们的尿憋，想上厕所。背后同学用脚踢了我的屁股十几下，不知有什么急事要跟我说，可您直讲到下一节课的铃声响起，才恋恋不舍地离开教堂，老师，您太辛苦了！马老师，您是一位非常有耐心的老师。以前那位老师特别严厉，每当我拿着不懂的题去问她时，她总会说：“怎么搞的！上课咋听的！去！自己再好好想想！”您却不同，每次我都可以放心大胆地去问您，您一点儿都不烦，总是耐心细致地给我讲解，直到我懂了为止。

老师，谢谢您！我有时回到家，心里也会有些惭愧，我总是对自己说：“不许说话，不可以说话。”可是到头来，还是成了一句句虚话。老师，对不起！我们不应该把您对我们的尊重，当成您的软弱，欺负您。老师，从今天开始，我一定不在课堂上说话、做小动作了。老师，我向您保证！

此致

祝老师身体健康！

学生黄雨童

2010年5月10日