第1篇 生活作文

从小学我一下子蹦到中学，心情异常地激动，当然也不免会有一丝紧张。

因为来到中学，一切一切都是新的：新同学，新老师，新校园……而我也拥有了全新的生活，并且感觉也与小学有所不同！

由于在小学的成绩不错，常常受到夸奖，老师也对我偏爱有加，同学都非常羡慕我，而我也因为这些原因在班里总是十分地骄傲。但是来到一中，来到（11）班，我却不敢再骄傲，因为我知道在班里的每一位同学都是从几千人中选出的精英，在这个班里我感觉自己是那么平凡，那么渺小！

正如新的语文老师所说的那样：来到一中，来到我们（11）班，就要忘掉过去，抛掉你的小公主的脾气，也许在小学你是老师眼中的好学生，是家长眼中的宝贝。但是在一中，你就只是一名普通的学生，你必须听老师的话，认真地学习。

说起我的中学语文老师她可是在众多新老师中令我印象最深的老师。我的语文老师是位年轻的女老师，长得也漂亮，自然的装束，匀称的身材，圆润的脸庞，尤其是她那双水汪汪的大眼睛，那么明澈，仿佛一下子就能看透别人的心思！

语文老师上课十分幽默、风趣，当别的同学回答问题错了的话，她总是能够用尽各种办法把同学从尴尬的局面里“解救”出来。虽然有几次我想举手，但没勇气，不过我想再相处几天，在语文老师的带动下，我也一定能够在语文课上积极的举手发言。

语文老师她不仅能够很好地带动我们同学的情绪，而且她总是能处处为我们同学着想。语文老师上课时，怕后几排的同学听不到，专门带一个耳麦，以便上课时后几排的同学也能听得见她讲话。还有，上课时，老师并不经常在黑板上写字，写字时字也写得大大的。她让我们做笔记除了有利于学习，应该还有一个原因：那就是让后几排的同学也能很好的学习。因为后排的同学很难看清楚黑板的字，所以她才轻易不在黑板上写字！可见我的语文老师是多么细心！

正是因为语文老师带给我的不一样的感觉，使我深深地爱上了语文。

我相信，我在接下来的日子一定会慢慢喜欢各种科目，争取把各门科目都学好，都取得一个不错的成绩。把初中生活描绘得绚烂多彩！

第2篇 生活作文

这学期，拜老师在我们班开展了互帮互助活动。全班选出了15名成绩不错的学生作为小老师来帮助其他同学。我很荣幸地成为了一名“小老师”，老师一开始让我和刘鑫伟、李文彬一组，后来，我的好朋友伊璠、周小舟也来“投奔”我，我们五个就组成了学习小组。我每天利用上午课间时间检查他们的作业，督促他们的学习。有时我被他们气得“火冒三丈”，有时又被弄得哭笑不得，但他们带给我更多的是无尽的快乐！

二节课后，伊璠把作业交给了我，他是个急性子。我检查了他的作业，有一篇写人的作文，竟然写的是我，文章不长，错别字不少！他还把我和《三国演义》里对士兵严厉的张飞相提并论，太夸张了！

我说：“张飞是什么人物，我是什么人啊？我和他怎能相提并论啊？”他没听明白，朝我挤眉弄眼：“怎么没有张飞这个人啊？”我和赵康都被逗笑了，我又反驳他：“你把‘丢脸’写成‘去脸’，有没有‘去脸’这个词啊？”伊璠哑口无言，“灰溜溜”地去改错字了。唉！这个伊璠什么时候才能不粗心啊！ “刘鑫伟!刘鑫伟!快点交作业！” 刘鑫伟是个慢性子，天天不按时交作业，每次我都要跟在他屁股后面催。好容易逮着他，他却说自己起了水痘，哀求道：“杨大哥，饶我一次吧！我要去医务室，一会儿再给你。”我瞪了他一眼，他只好乖乖地把作业交给了我，然后一溜烟地跑了。唉，对他我也是无可奈何！ 周小舟实在也不好管!天天作业不齐，但他很滑稽。

一次，我催了一上午，他也没有交齐作业，我就把他的名字写在黑板上，他马上找到我：“老大，别记我。我的作业都在这儿呢，请您过目。”他双手合十，做了一个拜佛的姿势，还不停地向我鞠躬，我也被他逗乐了。唉!真是让人哭笑不得！ 最让我满意的还是李文彬，作业从不“欠账”。

这不，又主动找我改作业了。“嗯，作业不错！奖你一颗星！”他高兴地蹦着跳着走了。要是他们三个都像李文彬那样，我就心满意足了！ 我每天只负责他们四个，已经被搞得晕头转向了。我们的老师要面对的是73个学生啊，真不容易!有了“小老师”的经历，我也越来越理解老师了。

第3篇 生活作文

生活，无处不在，每个人都需要美满幸福的生活，生活中，有悲，有喜，那似珍珠瓶般的生活，给我们的生活点燃了又一盏灯。在生活中，你会学到很多，它是人一生中最好的老师，它会教会你如何做人，如何学习，可以说，生活中的点点滴滴可以和老师相媲美。

生活对每个人都是公平的，它不会因你穷困落后而放弃你，它更不会因你高贵富有而讨好你……

生活好比一盏灯，当你扭亮它的时候，它也会对你光芒四射，当你对生活信心十足时，它也决不会让你失望。人们都知道，生活是意志的磨刀石，在生活中，你会从一个困难和灾难中，懂事许多，成熟许多。

记得那是今年六月的一天，我和妈妈到医院体检，当我得知母亲患了子宫癌时，我的心碎了，我绝望了，我曾经想过失去母亲的情景，电视上那些悲痛欲绝的哭声，在我心中回荡，那时，我真不知该怎么办！平时对任何事情信心十足、绝不言败的我，也对生活那遥远的未知数感到迷茫。

我对生活充满着恐惧和阴森，好像整个天都立刻昏暗下去，一切都黯然失色，一切都危机四伏，我不想再活下去了，我甚至想过……唉！

我当时真的彻底绝望了，从那以后我好象变了一个人似的，悲痛凄惨的心情也变得一发不可收拾，一切可笑的事，在我心里都变得那么严肃，那么可怕。

我一次次对别人微笑，是为了对他们说“我还快乐”，那都是假的，是假的，我曾在日记里写到过我的感觉，当老师知道后，她们安慰我，鼓励我，可是……那没用，再多的安慰也不能填满伤心的大坑，再多的鼓励也掩盖不了悲伤的坟墓……

但是，母亲对生活的乐观和意志打动了我，我曾经起过那么一星点儿的火苗，但一次微弱的轻风，又把它打灭了，我的生活大多往返于家和医院，这两点一线之中。然而我看看母亲时，她总是笑口常开，她对生活的信心又一次让我体会到了人间的母爱，我开始发奋，我开始努力，我又回到了往日的我，母亲手术后顺利出院了，她回家的那一刻，我哭了……

唉！生活就是这样，它总是会给你制造出痛苦，总会让你一无是处，总会让你不知所措，然而当你重新走上生活的大道时，它又会给你鼓励和支持，它会使你从一件事中悟出一个道理……只要你对生活有信心，它也绝不放弃你，它是最好的老师。

第4篇 生活作文

秋意就像一扇窗，推开了就在难以合上。谁踩过枯枝轻响，烛火摇曳绘着画屏。

时至凉秋，树叶褪去了一身的绿，伏在地上，只余了秋的脉络。

我又想起了那些细碎的小时光。

只记得那也是秋，阿婆的老屋门前，总会搭起唱戏的台子。许是初冬将至，五六点钟的天便已漆黑一片，唯有几颗明星闪烁。像阿婆那年纪的人，大抵都爱听戏剧，每每开场前，阿婆总是抱着我早早地坐在第一排等候。那时还小，那些身披红衣的旦角儿唱些什么，我也全然没了印象，大概声音渐响的时候，看台中便会爆发出一阵掌声，我也会偶尔装模作样鼓两下。

这时阿婆就会笑着刮我鼻子说：“小鬼灵精，懂得什么！”随后便抱着我穿梭在各个小摊前，摊主们因为干冷而稍显干裂的笑容，亦是村里人给予我的满满的温暖。

待到后来，我长大了些，也从阿婆口中得知了些皮毛。许是迫不及待想要炫耀的缘故，我总会提早来到看台。曾有一次恰巧看到了那个满脸妆容的俏佳人竟是用冷水卸妆，厚重的油彩下，我仿佛看到了一张饱经风霜的脸，想必年轻时定不俗。我亲眼看着她用眉笔轻轻勾勒眉角，额间淡抹。顷刻间，便活脱脱换了一副面孔。这俨然是《牡丹亭》中的柳梦梅。

帘卷珠起，重彩朱漆。只见她从一幅山水单鸟画屏之后施施而出，几缕华绸珠琛，胭脂点唇，几缕青丝披散，水袖长挥。衣衫鬓影暗暗掩过几声叹息，似是唱尽了一生也无人来合的戏。花腔婉转应和着陈年的旧曲，共一折生死，怎堪无人说！

那是我看过的最后一场戏，那名旦角从此就未曾出现过。阿婆似乎也褪了热情，整月晒着太阳，喃喃：“人都走了，戏也散咯！”

多年之后，繁华都市待到申时亦无阑珊之意。掬一捧清凉，流泻于指缝，像极了细碎的金。我抬头望月成三人，怅然道：月是故乡明。

信手狂书《将进酒》的礼拜，望月时怕亦是一番怅然。如众多在外游子，我似乎是也懂了他们。

第5篇 生活作文

以前，在一则公益广告中看到：“父母是孩子的第一任老师，儿时的孩子，做什么事情都要模仿父母的样儿去做。”是的，父母的一举一动，一个眼神，孩子都爱去模仿。可见身教重于言传，父母在孩子幼小的心灵上，熏陶力有多大呀！生理功能，环境的的影响，孩子的潜移默化会对孩子的人生选择形成较大的影响。看完这则广告，我才在启发中意识到：其实老师不是上学后，才在学校里见到的的，人世间的很多人、事、物每时每刻都可以当我们的老师，都能使我们长见识，明事理，汲取教训。千言万语一句话：生活是最好的老师。

从三年级开始，妈妈就经常给我报作文班，可我的作文成绩却一直没有提高，后来作文老师告诉我：“写作文就要写生活作文，从生活中取材，写身边大大小小的真人真事，写起作文来就一点都不难了。”可我还是写不好。

记得，生活老师给我上了第一课——作文。记得我第一篇得“优”的作文是关于写我和爸爸养茉莉花的文章，约500字左右。

养花，原本只是生活中一件平凡的事，在我心目中总以为养花很简单，只是浇浇水，捉捉虫而已。其实养花也是有大学问的，这不，对凡事只有三分钟热度的我来说，就差点给花浇水浇多了把花给淹死。一向做事百折不挠，耐性超人的爸爸却总要查阅有关书籍，克服了各种困难，让茉莉绽放出洁白的花朵。我闻着茉莉的清香，从爸爸养花中学到了做事要坚持不懈的精神。

“生活”老师告诉我，生活中处处都是平凡事，只有从平凡中去体会，才知道生活的不不平凡。就是说，细心观察生活，用心体会生活，品味生活中的点点滴滴，才能写好作文，才能学会人生，才能有作为。

提到数学课，要学好数学，首先要把数学和生活联系起来，不要死背定理和公式，更不要死板硬套，而是要把学到的数学知识，在生活中活学活用，也就是要将数学走进生活，将公式与实践相结合。

…………

生活既是五彩缤纷的大课堂，又是一位课堂里的好老师。

第6篇 生活作文

夜，实在太静了，静得可怕。屋外的灯暗暗地亮着，我趴在桌上，仰望天空，闪闪发亮的星星少得可怜，大多数都是暗淡无光。就像生活中的人一样，善良的，往往少得可怜……

回想今天发生的事，我心里矛盾极了。是对还是错，该相信老师还是生活？唉。今天早上，我兴冲冲地来到新华书店门口，门还没开，门外已经站着几个人了，其中还有两三个白发苍苍的老爷爷老奶奶在门口乞讨：他们拿着塑料碗颤抖着双手，向行人发出乞求的目光，希望得到他们的怜悯。

有的走到其他小朋友身边，让他们施舍，而他们却把头一摇，转向另一边。乞讨者见步行，又转身向其他人进行乞讨，得到的大多是摇头。最后那双手终于伸向了我，如果这是以前，我肯定会毫不犹豫的拿出钱来，可是现在，我犹豫了……老师教导我们，要助人为乐，要有爱心，而生活却告诉我们，其实，有些，只是假象。

小时候，我接触的事不多，很容易相信别人，看到老人或残疾人乞讨，都会伸出援助之手，给予他们一些帮助。随着年龄的增长，看的书多了，却发现，一切，只是骗局。原本，我还抱着侥幸的心理，认为那是极少数人才会用这种手段骗人。后来，在铁证如山的事实面前，我不得不低下了头。

为什么？身边的乞讨者越来越多，市场、学校门口、大街小巷，三天两头可以撞见一些用尊严来换取金钱的人，报纸、作文道出他们真正用途的还少吗？难道这还不足以体现他们虚伪的面目？“嘟—-”汽车的喇叭声把我从回忆中拖了出来，我望着眼前那双饱经沧桑的手，终于狠下心来，把头一摇，走开了。

一瞬间，一种莫名其妙的失落感涌上心头，不务正业的人越来越多，耍小手段的人也越来越多，他们利用小朋友的爱心来骗钱，人越人之间高尚的爱却变成了被利用的武器，成了用来伪装的工具！该相信老师还是生活，我想我已经有了答案。。。。。。

第7篇 生活作文

老师，多么熟悉而又亲切的称谓啊，从古至今千百年来，每一个人的成功成才都离不开老师孜孜不倦的教诲。人们也更是尊敬老师，视老师为父母。

生活！

一个漫长而又实际的字眼，从古到今千百年来有多少人在生活中绽放，又有多少人在生活中悄悄枯萎。生活是人生中一把锋利无比的双刃剑，就看你怎样把握了。

生活与老师之间的联系就在于知识。知识是无处不在的，而生活却又是知识最大的“活动场所”，而老师的职责是授业与解惑，所以，生活即老师。

昨天，看了一部十分感人的影片，名叫《海洋天堂》，它讲述了一位身患肝癌晚期的父亲与一位患有孤独症与智障的儿子之间的有泪有笑的故事。儿子名叫大福，父亲叫心诚。大福的母亲去世的很早，他便与父亲相依为命，而父亲在一次体检中意外的得知了自己患有肝癌，并且是晚期，便不停的为大福联系福利院，让他能够生存。而大福却十分单纯，他向往着生活，总是到父亲工作的海洋馆里同鱼儿一起游泳、嬉戏，他似乎不知道恶运将会来临。那一天大福被心诚送在了一个十分好的福利院，而大福却不适应里面的生活而哭闹了起来，心诚被大福所牵动，便一同居住在福利院里。他还教大福如何整理衣服，拖地，煮鸡蛋，乘坐公交车等日常锁事。终于有一天，心诚如期而去，大福也早已适应父亲不在的日子，他还里海洋馆里当一名清洁工。大福在工作时一抬头，看见一只大海龟，他深深的记得父亲说大海龟就是我，以后见到海龟就像见到父亲。大福便下水紧紧抓住海龟，与它一同遨游水底。永不放手。

这个故事虽然生产简短，但却朗朗上口，它诠释了一个爱，一个父母对子女的爱，虽简单朴实却令人深感震撼。看了这部影片，我那尘封已久的心突然释怀，发现父母十分关心我，对我的爱无微不至。只是我没有太在意，将那份爱视为理所当然。不觉，泪珠已打湿了衣襟，这泪珠好似我这十三年来的忏悔，奔流不止，滔滔不觉。

生活，又给我上了一课，让我懂得感恩为何物，故而生活即老师！