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我的好老师

老师   2025-02-22

例文1:我的好老师作文

在学校里,一位好老师就像妈妈一样,今天,就让我来说一说我的老师吧!如果你在实验小学上学,那你就肯定认识在全校出了名的优秀教师,她就是我要说的阎老师。

阎老师,一听这名字我就想起了阎王爷。这名字,太霸气了。你肯定感觉阎老师很恐怖。那你就大错特错了,我们的阎老师非常不喜欢生气。老师每一次生气都是因为我们太气人了。

阎老师在课上严厉极了。可是,一到下课,阎老师就把我们当作朋友一样看待。我们都非常非常非常地喜欢阎老师呢。

阎老师就是我心中的好老师。

例文2:我的好老师作文

我的老师有许多,对我最好的就是茅老师。因为每次我做错事老师都鼓励我,还细心的教导我。每次容量最多的作业都给我减半,还帮我把作业的准确度提高!茅老师她的个子比我妈的个子要高,脸上总是感觉每时每刻老师都在微笑,但生气时还是感觉有点凶的。

体育老师是最幽默的老师。说道体育老师他比我爸要长得高很多,他声音低的时候还听不到,他的眼睛小小的,有时候老师的要求也很高的,我们有一点做不到位都会受到批评,但是我会努力的!

上课上的最好的是方老师。她把上课我们注意不到的细节都讲的清清楚楚。还把上课重点的东东都复习的很到位,等我们都记住了她才放心的往下讲。怪不得许多同学都喜欢认真的听她讲课!

这就是我的可爱的老师们!她们都有自己的特点,我喜欢我的老师们!哈哈哈。

例文3:我的好老师作文

一双水灵灵的大眼睛,一只能说会道的嘴巴,一双灵巧的手长在了我的杜老师身上。我在小学着四年的生活中,对杜老师最了解了,她以一双利剑般的眼睛和一双灵巧的嘴巴让我记得尤为清楚。杜老师上课时是不让我们吃东西的,就因为这个我可出了洋相。我有一次课上偷偷的吃面包,可是却被杜老师发现了,她没有一下指出来,而是问我:“大熊猫喜欢吃什么?”我回答:“竹子”。

可我那不争气的嘴巴却往外吐面包,惹得大家哄堂大笑,我也不知道说什么好了。杜老师得如果和眼睛合为一体那可了不得。那次上课我感到很无聊,就打了一下桌子,这个声音一传到杜老师耳朵里,她就能知道哪儿传来得,最后她感到是从我们组传来的,于是她用利剑般的眼睛盯住了我,我看着老师的眼睛,心里明白了许多,于是就坐的直直的听课。不止一次,每次我只要说话都会被杜老师听到。然后用眼睛提醒我。你们说,我们的杜老师是不是个好老师?

例文4:我的好老师作文

我们的班主任郁老师,有一双明亮又美丽的大眼睛,好象会说话似的。

有一次背诗,在家里我背得非常流利,可上课时我心里一急,就背不出来了。老师用鼓励的目光看着我,她的眼睛好像对我说:不要紧张,想不出来再想想。我想啊想,终于想了出来。我在掌声中看见了老师微笑的眼神,她好像在对我说:隆隆,你真棒!

还有一次,我带了一本小人书去学校看,上课时我把它放到抽屉里,偷偷翻开第一页。我头一抬,忽然看见老师的眼睛朝我瞪了一下,好象在说:上课的时候要集中注意力,不能开小差。我赶紧把书又放回了书包里。

我们的郁老师,我非常喜欢她。她的眼睛会说话,她眼睛说的每一句话,我都能听懂。一想起她的眼睛,我就会想到要做个好孩子,她会让我更上一层楼。我们的郁老师真是一位好老师。

例文5:我的好老师作文

老师,教会我们知识,让我们明白做人的道理。老师是个伟大的职业。

进入四年级,我又开始了人生的一个新成程,在这,我应该好好把握自己,让自己以后有个美好的未来,在这个新的学期里,我觉得语文老师是我的精神支柱,当我第一眼看到他时,我发现他很像电视剧《松柏巷里万家人》中的“万长华”。于是我和几个同学私底下就叫他万长华,他在当中扮演的角色很搞笑,于是我就私下关注着他,发现他有很多优点,比如骂人,热爱帮助人等,在我的心中找就把你树立成我的偶像,天天都学着他,他是一个有理想,有抱负,有责任心的好老师,我希望和他一起度过高中三年,让我以良好的心态及伟大的理想一起放飞吧!

老师,希望你能陪伴我三年,还有我想叫他“万长”,不知道他是否会答应,希望他会答应吧!

我爱我的语文老师——“万长”。

人生如能有一个好老师,就是一件幸福的事情,而我就拥有一个好老师。

例文6:我的好老师作文

我已经上三年级了,教过我的老师有好几位,在我的心目中觉得王老师是一位好老师,她是我一二年级的班主任,又是我的语文老师。

王老师不胖不瘦,个子高高的,披着一头长发,有时还戴着一副眼镜。她是一个和蔼可亲的老师。记得有一次,我回答问题时,由于声音太轻了,她没有听清楚。不过她没有因此批评我,反而还鼓励我下次回答问题要大胆些,声音再响亮些。

还有一次,由于我比较调皮,从操场的石凳子跳下来,不小心把脚扭伤了,痛得“哇,哇”大哭,不久脚也肿起来了,这时王老师知道了,就急忙打电话给我的妈妈,通知我妈妈接我到医院去看病。

所以我觉得王老师是我心目中的一位好老师。

例文7:我的好老师作文

我心中的好老师是一位长着大大的,水汪汪的眼睛,小巧玲珑的鼻子,樱桃般大的嘴巴那样的老师,而且,我心目中的她是那么的和蔼可亲,平易近人啊。那,这么好的老师是谁呢?对了,她就是我们四年级四班无人不知,无人不晓的周老师。

俗话说:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!周老师就是这样子的一位教师。举一个例子吧,比如:有一次,周老师给小雨、小磊和小陈各买了一本书,让他们一个星期做两课,这三本书的钱都是周老师自己掏腰包给他们买的。

还有一次,我们排了一个节目,叫《胜利》,我记得,那时,周老师只要一有时间就帮我们排练,为我们出点子。皇天不负有心人,我们的节目是全年级第一名,而且,还要到大教室去表演呢!

所有的老师都为我们奉献了自己的青春,长大了我们一定要像他们一样,为社会做出贡献,为人民做出贡献。

例文8:我的好老师作文

在我们五四班教室会经常出现一位身材魁梧花白的头发五十开外,平易近人,他就是我心目中的好老师——科学老 师郑 老师。

他虽然是个副科老师,但他对班上特别关心,经常协助班主任管纪律,管劳动,管理同学们生活,教育同学们爱学习,爱劳动,五讲四美,热爱党,热爱祖国,热爱人民,热爱集体。

我记得第一次上课时,一支红色的粉笔在黑板上沙沙沙,熟练自如地画上了我们伟大的祖国,告诉我们祖国有1500万平方里,有丰富的地下矿物资源,土地肥沃,气候宜人;农业发达,物产丰富,有世界最高的山,最长的峡谷,最大的平原……使我们对祖国有了新的了解,听了这堂课后,使我们大开眼界,渐渐对科学课热爱起来了。

您的知识渊博,为人师表,教学认真负责,您在教育战线上默默无闻几十年为了同学们,他头上增添了缕缕银发,真正做到了施惠者不图报,你是我心目中的好老师,我也会做到爱惠者不忘恩呀!

例文9:我的好老师作文

我心目中的好老师是诲人不倦的。她关心我们,教育我们,让我们知道学习的乐趣,让我们在知识的海洋中翱翔。

我心目中的好老师是关爱我们的。当我们遇到困难时,她总能帮助我们克服困难,当我们需要她帮助时,她总是有求必应。

我心目中的好老师是认真负责的。她善于鼓励启发和引导,就像园丁给花儿浇水一样,把知识一点一滴地浇灌给我们。

我心目中的好老师可亲可爱的。她象妈妈一样慈爱,象姐姐一样和蔼,象朋友一样知心。她是我们的良师益友。

当一位好老师是很不容易的。她要照顾我们,要教育我们,要开导我们……她那么辛苦,可她从不说一声苦。她的不怕苦‚不怕累的精神值得我们学习。

我喜欢这样的好老师,我尊敬这样的好老师,我会刻苦学习、不断积累知识,在老师的培育和关怀下成长,不辜负老师的期望……

例文10:我的好老师作文

同学们都有字典,字典是我们一位不说话的好老师。无论我做到哪里,都要带上我的好老师。

当我不会写的、不认识的字、词,就请我的来世帮忙,别看这位老师不会说话,可它肚子里的知识多着呢!

今天,我在查“盾”这个字时,不知道它的读音,就请来了我的那位老师。它一说,我就明白了,还说了一连串:“这个字叫”盾(dun),”它可以组金盾、银盾、矛盾。

字典给了我们很多是知识。同学们,你们不要不懂装懂,如果不懂,就问你那位不会说话的好老师吧!————字典

例文11:我的好老师作文

杨老师是我们的数学老师,也是我们的班主任。在学习上她对学生的要求比较严格。

如果有人没写作业,杨老师会很生气地批评他们,还要他们尽快把作业补写上。只要谁的作业有错题,杨老师都会认真 耐心地讲解。因为杨老师批作业很认真,所以我们做作业从来都不敢马虎。

杨老师有时候对我们也很亲切。 有一次,我的语文作业写错了位置,语文老师罚我重写,被杨老师看见了,她不但没有批评我,还夸我的字写的很漂亮,并把出黑板报这个光荣的任务交给了我。

因为有杨老师这样严格的班主任,我们班在学校组织的各项比赛中经常都会取得很好的成绩,我们也因此感到骄傲。杨老师还给我们班创建了qq群,让我们同学之间增加了沟通的机会。

这就是我的好老师,我打心眼里喜欢她。

例文12:我的好老师作文

我的好老师

我们班有两位老师,我都很喜欢,但我最喜欢的是韩老师。

他是我们班的班主任,他主要教我们语文、品德与社会、美术。

在一次办黑板报的时候,我用直尺的时候,一不小心,把尺子给弄断了一小截,当时,我很害怕,我不敢说,但是孙芳看到了,告诉了张桦,她看了看也没说什么。上课了,老师看到尺子断了,但是没有说什么,自己用胶带把直尺粘上了,之后老师就像什么也没发生过一样。

老师上语文课的时候,一次我回答错了一个问题,我以为老师会惩罚我,结果没有,而是耐心的给我们解答。我们韩老师布置的作业特别的少。

在这个小假期,我看着老师布置的作业很多,但是我写了以后才发现作业其实并不多,不一会就写完了。

这就是我们班的好老师———韩老师。

例文13:我的好老师作文

我的好老师,它虽然不是一个大活人,但是在学习和生活中,我却每天都离不开它,它是我形影不离的好朋友。你猜它是谁?恭喜您答对了,它就是我的字典。

自从上了一年级,学会查字典之后,以后它每天都会出现在我的书包里。当我不快乐时,它可以带给我快乐,有时我看到好玩的词语解释时,不禁心里就高兴起来,有时还念给我的同学听,我们一起哈哈大笑起来。

当我遇到难题时,它会很热心地帮我解决。比如,老师有一次布置作业让我们写节俭的反义词,我怎么也想不起来了,于是我只好请教我的小老师了。它详细地告诉了我是“奢侈”这个词,并且还告诉了我“奢侈”的读音和意思。我顺利做完了作业,又感觉学到了知识,很有成就感。

字典真是我的好老师啊!

例文14:我的好老师作文

我们的班主任郁老师,有一双明亮又美丽的大眼睛,好象会说话似的。

有一次背诗,在家里我背得非常流利,可上课时我心里一急,就背不出来了。老师用鼓励的目光看着我,她的眼睛好像对我说:“不要紧张,想不出来再想想。”我想啊想,终于想了出来。我在掌声中看见了老师微笑的眼神,她好像在对我说:“隆隆,你真棒!”

还有一次,我带了一本小人书去学校看,上课时我把它放到抽屉里,偷偷翻开第一页。我头一抬,忽然看见老师的眼睛朝我瞪了一下,好象在说:“上课的时候要集中注意力,不能开小差。”我赶紧把书又放回了书包里。

我们的郁老师,我非常喜欢她。她的眼睛会说话,她眼睛说的每一句话,我都能听懂。一想起她的眼睛,我就会想到要做个好孩子,她会让我更上一层楼。我们的郁老师真是一位好老师。

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