感动作文1

上上个星期，我们全家又一次搬家，所以我不得不改乘103路汽车。往常放学等车的人不多，一般都是我第一个上车，悠闲地找个座位哼着小曲回到家。

今天不知哪路神仙驾到，候车厅里挤满了人。左顾右盼，等了都快一个世纪才慢悠悠地来了一趟象装满了沙丁鱼的“罐头”车。车还没停稳，那些候车的“战友们”一个个就象蜜蜂一样一齐涌向车门。哇噻，都是六年级的，他们又高又大，车没停稳犹如火箭一样冲上车去。

原本都是我第一个上的，今天命苦只能当起了“跟屁虫”。

可怜啊。“跟屁虫”也没做好。当我刚迈上一个台阶的时候，旁边一位老奶奶一手就把胖孙女推了上去，紧接着“航空母舰”级的老奶奶也跟着涌进那扇犹如“苏伊士运河”的狭窄车门，可怜的我被这祖孙挤成了“油条”。

上了车，大家挤来挤去，互不相让。我背着沉重的书包被从“油条”挤成了“麻花”。中间流淌的空气粘粘糊糊，臭气熏天。好不容易我从前门挤到后门，准备下车。

然而，我又一次失败了。“吱”了一声，人下一半后门被关上了！

一位勇敢的小弟弟大叫了一声：“喂！快停车！还有人没下车呢！”

车门又一次打开，感动也在那瞬间打开。我感激地看了他一眼，迅速地下车。有机会，我一定会谢谢他！

感动作文2

“明亮的眼睛在闪烁，映着阳光的笑容，勇敢说出心里珍藏的那份小小敢动”是的，每个人都有令自己感动的事。现在，就让我来跟大家分享我所珍藏的感动吧！

这是一个发生在一个妇女生上的感人故事：在汶川地震发生的那时，国家最高领导立刻派出救援队伍前去救助，5月13日中午，救援队员发现妇女的时候，她已经没有了呼吸。透过一堆废墟的间隙，可以看到她双膝跪地，整个上身向前匍匐着，双手扶地支撑着身体……救援队员从空隙伸手进去，确认她已经死亡，又冲着废墟大声呼喊，没有任何回应。

这是震后的北川县，还有很多人在等待着救援。救援队走向下一片废墟时，队长好像意识到什么，忽然返身跑回来，他费力地把手伸进她的身下摸索，高声喊，“还有个孩子，还活着！”一番艰难的努力后，人们终于把孩子救了出来。他躺在一条红底黄花的小被子里，大概有三四个月大，因为有母亲的身体庇护，孩子毫发未伤。

随行的医生过来准备给孩子做些检查，发现有一部手机塞在被子里，医生下意识地看了一下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住，妈妈爱你！-爱你的妈妈。”此刻，看惯了生离死别的医生，在这一刻落泪了；手机传递着，每个看到短信的人，都落泪了……

这是平凡的母亲用尽不平凡的一生铸就的一个催人泪下的小故事。。。。。

感动作文3

感动，无须言语的华美词句来修饰，无须眼泪的晶莹来映衬，需要的是颗真诚的心来感应。体会了感动，便领悟了深刻的哲理，品味了生活的真谛。即使并非眼泪哗哗直下的那种感动，心也一样受到了莫大的震动，理解了更多。

人，总是在群体中生活着。世界是充满竞争与挣扎的世界，也是弥漫了人间爱意的世界。善良是大自然赋予的财富，世上每个人都活在别人的善意中。若常常静静思考与回味，心中便多了一股汩汩涌动的温泉——感动，多了一份暖暖的爱意，自然而然，便拥有了一笔更大的财富。

岁月总挥不去忧郁与沉闷。这时，何不携带沉默置身于大自然？或许平凡景象中，初绽的花儿是你的向导，高空翱翔的鸟儿是你的方向盘。当心胸舒畅时，一丝略带惊奇的感动中，就有一个深刻的哲理，一种纯真的生活意义。

寻求感动——思考母亲的唠叨，倾听朋友的心音，细细体味这份真诚的关怀和信任，忘情沉浸于那种被爱、被人理解的幸福之中。从中，能找到人间的情感和生活的真理。

有了感动，也体会感动，便有了宽以待人，有了友谊和关怀，有了欢笑和开心，也就拥有了一段精彩的人生。

感动作文4

放三天假，我在姥姥家的书柜里找到了一本不可多得的好书——《红岩》，早就听说了江姐的故事，我迫不及待地抱起书如饥似渴地读了起来。读着读着，我被书中的故事情节深深地吸引住了。这以后，每晚写完作业，我就捧着这本书，躲在自己的屋里，读呀，读呀……

这本书主要讲的是解放战争时期重庆地下党组织与敌人作斗争的英雄事迹。书中着重描写了在狱中的共产党员不怕严刑拷打，不怕挫折，无所畏惧的革命精神。

读了这本收，我更加佩服共产党员，更加仇恨国民党反动派，我最感动，最难忘的是江姐的光辉形象。江姐被捕后，敌人想从她口中得到地下党的机密，对她进行了严刑拷打，百般折磨。但她坚强极了，一个字也不说。当我看到敌人把一根根签钉进江姐的每个手指时，我仿佛感觉到十指连心的疼痛，仿佛看到她指尖的血水在一滴一滴地流……这时，我的眼泪吧嗒吧嗒地落在书上，惨无人道的敌人用冷水把她泼醒，继续上刑逼问。江姐宁死不屈，表现出一个共产党员坚贞不屈的英雄气概。

读了这本书，我的心久久不能平静，是无数革命先烈洒热血、抛头颅，才换来了我们今天幸福的生活，是他们不怕流血牺牲，不屈不挠地斗争，才建新盖起民社会主义新中国。我们应该学习革命先烈的精神，珍惜今天的幸福生活，我下决心要好好学习，学好本领，练好身体，做一个社会主义现代建设的接班人。

感动作文5

让我感动的革命圣地新中国向全世界伸出了和平的橄榄枝。但是，一九五零年六月，美国悍然干涉朝鲜内战，并派遣第七舰队开进台湾海峡，还派军用飞机侵犯中国领土，轰炸、扫射中朝边境地区。在国家安全受到严重威胁的情况下，为援助朝鲜人民，一九五零年十月，中国人民志愿军跨过鸭绿江，开始了伟大而艰苦的抗美援朝战争。

通过战士们的三年浴血奋战，抗美援朝战争以胜利告终。为了纪念这场伟大的战争，人们建立了抗美援朝纪念馆。进入纪念馆，首先映入眼帘的是一座气势宏伟的历史丰碑——抗美援朝纪念塔。纪念塔气势恢宏、雄伟壮观。塔高53米——象征着一九五三年抗美援朝战争取得的伟大胜利。看着纪念塔，我仿佛看到了中国人民志愿军雄赳赳、气昂昂地跨过鸭绿江，抗美援朝、保家卫国的情景。我被革命英雄的事迹感动着；被革命英雄的爱党之情、爱国之心感动着；我更被革命英雄的勇气激励着。朋友们，用不着多举例，正如作家魏巍所说：他们是世界上一切伟大人民的优秀之花！我们以我们祖国有这样的英雄而骄傲！我们以生在这个国家而自豪！

啊！抗美援朝纪念馆，你这个神圣的革命圣地；你这个令人向往的地方；这个代表中朝友好关系的象征！

感动作文6

感动，是由一个从内心深处散发出一种无以抗拒的感染力所造就成的一份“温度”。

在我们身边有着许许多多微不足道的小事，而这些小事往往令人深受感动。每一个感动的背后，都有那么一个故事……

在我的求学道路中，就有一股力量在背后默默地支撑着我。她就是我初中的语文老师——刘老师，也是我最敬仰的一位班主任。

当我在学习道路上出现了曲折，她总是不停地鼓励我、支持我；当我在生活中需要帮助时，她向我伸出援助之手；当我因为一些小事而离家出走时，她反复地向我告诉人生的道理。

刘老师虽然凶，但也是处处为我们着想。她不辞辛苦地在中午帮我们排练元旦表演或者帮我们排练大合唱。为了帮助一些语文成绩差的同学，刘老师牺牲了双休来给我们补课。

虽然有一些同学们不喜欢她，有时甚至会跟她吵架，但是她依旧还是关心着我们。以前，她当我们班主任时，经常会组织一些娱乐活动。当我们在期中考试取得好成绩时，哪怕仅仅进步一点，刘老师会组织我们开茶话会。

虽然在初二的时候，她不当我们班主任，但是，她仍然关心我们。记得有一次，我们全班一半人都发烧生病时，刘老师亲自给教室里消毒，并且告诉我们注意事项。

点点滴滴，都让我们感受到刘老师的温暖。人非草木，谁能无情？

浅浅的影子，缓缓的升腾，牵动着我心里的感动！

别样的感动，别样的“温度”。