我的故事500字作文【第1篇】：

每个人都有一段属于自己的童话，属于自己的故事。

序曲

迈进了中学的校门，穿越陌生的教学楼，一切仿佛来得太快。回想昨天，耳际边还回荡着小学毕业的欢呼声。可今天，我却敲响了初中的大门。

秋季总是伤感的，这里的一切都是那么的陌生。雨点打在手上，心感到钻心得痛；风与我擦肩而过，心感到快要碎了；泪打在地上，只有急促的脚步走过，像利剑似的刺进我的心。

在这漆黑的夜晚里，想找一束柔和的灯光，安慰那伤痕累累的心；寻遍整个校园，那些灯光就像利剑似的穿透你的梦。也许，这永远是凝聚我的泪花的地狱吧！

友谊点亮熄灭之灯

我走在绝望的道路上，漆黑一片，我只是盲目地走着，猛然发现前方有亮光，欣喜若狂地寻找……

我孤独地蜷缩在床角上，泪花像一串断了线的珠子连续不断地打在席子上。一个个急促的脚步猛然停下，一双双闪亮的眼睛直射我的心，一句句安慰的话语填充我寂寞的心灵。隐隐约约地听到你们七嘴八舌的说：说要哭就要一起哭，所谓“有难同当，有福同享”。要哭就要哭得痛快点，这样才能哭出心中的烦恼。是你们那一句句幽默而温馨的话语，把我给逗笑了！

从此，我那绝望的道路上充满阳光，充满活力，我也不再孤独地行走。

尾声

一切都那么熟悉，一切都那么和蔼可亲！雨点打在手上，仿佛在填充我的快乐时光；风儿与我擦肩而过，仿佛在抚摸的的心灵。不再有泪花滴在地上，唯有我们的欢声笑语荡漾在校园里。

我的故事500字作文【第2篇】：

红领巾，它虽然只是一块再简单不过的红布，但有时候，它却包含着一些特殊的意义。红领巾，它好比是一个最真诚的伙伴，时时刻刻陪伴着我；红领巾，它又似一句警言名句，时时刻刻提醒着我；红领巾，它仿佛又是一位老师，时时刻刻教我做人的道理。

记得有一次我一蹦一跳地走进校园。红领巾在胸前飘扬，书包里偶尔会发出“零零，零零”的声音。我们每个人既兴奋又沉重，因为，我们要为遭遇5•12大地震的小朋友们捐出一份爱心。一进教室，同学们七嘴八舌地议论开了，“你捐多少？”“131。5。”“真多！”“够了，早够了，我才50！”教室里好热闹啊，同学们一个个的都议论纷纷着。

“老师来了！”我同桌一边喊，一边冲进教室。我们立刻安静下来，我们怀里揣着要捐的钱。

“来，同学们，按学号捐钱。”1号、2号、3号……直到我“25号！”老师话音刚落，“哗啦啦……”我怀里揣着的钱撒了一地，一分，二分，五分，一角，两角，五角，一元，十元……“你捐的都是零钱啊？”“你把你的零花钱都捐了吗？”“对，是的！”我回答。“你不伤心啊？”“什么，伤心？怎么会呢？他们有困难，我献出自己的一份爱心，只要他们幸福，我自然会快乐！”“

当我们想着受难的孩子，就会不自觉地大方起来，因为我们是少先队员，是红领巾，一方有难，八方支援，不是吗？我仿佛看见红领巾在胸前不停地闪动。

我的故事500字作文【第3篇】：

每个人都有自己的成长故事。可是，你们能清楚地了解自己的成长足迹吗？1998年6月3日，随着一阵婴啼，可爱模糊的我出生了。

我从小喜欢画画，两三岁就会涂涂抹抹，写写画画。长大之后更是喜欢。我画的画风趣幽默，博得大家的喜爱。从此，我更加勤奋，更加努力，创作出许多佳作。不过，自从那次获了奖，我就再也不用心画，认为自己很了不起，比谁都强。那天，我在幼儿园做早操，忽然听见园长那甜美亲切的声音：“我校李颖冰同学荣获全国幼儿绘画大赛三等奖，值得表扬。”得知这个消息，我就觉得自己很棒，比任何一个同学都好。再也不用心画，画的画也越来越难看了。

直到幼儿园毕业，升上小学，看见许多比自己好千百倍的人，我才快马加鞭，赶上别人并超过别人。这时，我才认识到“虚心使人进步，骄傲使人落后”这句话的含义。让我们一起来交流一下自己的成长经历吧！

我的故事500字作文【第4篇】：

奶奶家有只大花猫，它已经八岁了，相当于人到了五十岁的年龄，显然已经算“老爷爷”了。但手脚还是很灵活，上房、上树都不成问题。

这只猫长的非常胖，大概是奶奶总喂它好吃的吧！它的身子大部分是黄褐色，之间布满了灰色和黑色的条纹，一对棕色的耳朵警惕的竖立着，两只眼睛像灯泡一样亮，时圆、时细。

大花猫非常懒，我习惯叫它“懒虫”。每天它吃完了就睡，睡完了又吃，到了晚上它也不去捉老鼠。有一天中午，我实在看不惯它那懒洋洋的样子，按捺不住自己的心情，拿着柳枝，冲进屋子训了它一顿，它好象听懂了，灰溜溜的出去了，我跟着它到了外面，满以为它已经痛改前非去“辛勤工作”了，谁知，它溜到草垛，晒着暖暖的太阳又呼呼大睡起来。

“懒虫”也非常调皮，一天我写作文的时候，要抄用一下门口的对联，就出去看了看，回来后，看见“懒虫”坐在我的位置上正在专心致志的啃我的笔，我火冒三丈，使劲把它往下推，“嘿！”它就是不下去！我给你来点厉害的，我把我大伯叫了过来，大伯一下子把懒虫赶到了地下，这一下子“懒虫”好象摔的不轻，它坐在地上半天才“明白过来”，我心理暗自高兴：“哼！小样儿，跟我玩，你还嫩点！”正当我洋洋得意的时候，忽然懒虫一个鲤鱼打挺“嗖”的一下钻入的柜下，还没有等我反映过来，柜下传来吱吱的惨叫，仔细一看，大花猫的嘴里多了一只肥大的老鼠。这时懒虫翻着眼睛看了我一眼，迈着平稳的步伐四平八稳的走了出去，示威似的。

这就是奶奶家的花猫，懒惰，调皮但关键时刻还不失“英”。

我的故事500字作文【第5篇】：

每一位小学生的脖子上，都会戴着一条红领巾。红领巾是队角的一角，是用很多位革命战士的鲜血，才把红领巾染的这么红艳。象征着每一位牺牲的战士；也象征着对祖国的敬重。所以我们要好好保护自己的红领巾，

在每一次升旗的时候，那红领巾一定是最鲜艳的；在仰望飘扬的国旗时，那红领巾一定是最亮眼的；什么东西最能体现你是什么人的时候，那红领巾一定是最能代表你是少先队员。

在我一年级的时候，第一次带上红领巾的时候，我自豪极了，到处炫耀，问她们：“你有红领巾吗？我有，你有吗？”因为红领巾代表着你已经是一位少先队员了，一位名不其实的少先队员。我东窜西窜把红领巾给弄丢了，这下惨了，走到店中没有了走到老师那里没办法，回到教室看见一位同学有两块红领巾，我使劲地说好话夸她，终于把她的脸夸红了，她把一条红领巾借给了我。我拿过红领巾，立即就系在脖子上，回到家轻轻的把它解下，放在脸盆里，轻轻的揉搓在清水清洗，晾在阳光充足的地方，把这红领巾快速晾干，就能戴了。

看着红领巾，不由的想起少年先锋队歌。

“鲜艳的红领巾飘扬在胸膛。”

红领巾每个小学生都有，可不知道哪个小学生的红领巾，即鲜艳又干净。

红领巾戴在脖子上怎样才算漂亮呢？把它戴在脖子上，看起来端正，整洁，才算漂亮。

我的故事500字作文【第6篇】：

从3年级开始，我认识了《论语》这本书。刚开始听到沈老师说我们要开始读《论语》的时候，大家都懊丧地叹了口气，很是烦恼。因为对那个时候的我们来说，多读一部经典就等于要了我们的命呀！同学们对《论语》的第一个态度十分明显，那就是一个字：烦！我们读了半年《论语》之后，对它的态度来了个90度大转弯。因为我们发现《论语》这本书真的非常好，它当中有许多有关做人的忠告，一个人只要多读就会十分聪明，也很会做人。也难怪古人曾经说：“半部《论语》治天下。”

同学们也十分愿意读这本《论语》，不过还是有人对《论语》很烦。后来，我遇到了孙老师，孙老师向我们推荐了一款论语书，这本论语书上的字是有拼音的，字也非常大，而且它还不会框死人的思想，因为它是没有注释的。当然，这种论语书受到了同学们的一致好评。我也买了一本，然后惊异地发现学起《论语》来非常轻松。

我终于找到读书真经了，原来是这么简单：口念、心记、耳听。不过我觉得“读书真经”说起来简单，做起来可不容易啊！现在我在读五年级，才做到了“读书真经”中的要求，真是不容易啊！你们也来读读这本《论语》，好吗？

我的故事500字作文【第7篇】：

早晨鸟语花香、和风旭日，我带上了我那鲜艳的红领巾，跟往常一样去上学。

来到了马路前，我看到了一位盲人阿姨，她正要过马路。我看了看时间都已经七点十五分了，再不去学校就要迟到了，我赶紧跑去。这时，红领巾对我说：“作为一名少先队员怎么可以不帮助残疾人呢，你看，马路上这么多来来往往的车辆，外一，盲人阿姨被车撞到了那怎么办？你应该去帮助那位盲人阿姨。”我听了红领巾的话，赶紧走到那位盲人阿姨身旁，把那位盲人阿姨扶到了马路的对面，那位盲人阿姨说：“谢谢你，小朋友。”“不用谢，这是少先队员应该做的。”我说。当我走在上学的路上时，心想：这多亏了红领巾对我说的话，不然，我可能连看也不会去看那个盲人阿姨。红领巾仿佛也很高兴，不时的向我微笑。

放学了，我和同学们都走在回家的路上。突然，我看到一块香蕉皮，我看到同学们都没有去捡，我也不去了。这时，红领巾又对我说：“你难道这么快就忘了我早上跟你说的话了吗？作为少先队员你应该去把香蕉皮捡起来，避免别人摔跤啊，快去捡起来吧！”我听了红领巾说的话，赶紧去把香蕉皮捡了起来，扔进了垃圾桶。又做了就一件好事，这件事还是归功于红领巾。

晚上睡觉了，我把红领巾放在枕边，对它说：“今天谢谢你了，你真是我的好伙伴。”

我的故事500字作文【第8篇】：

每天早上挂上红领巾上学的时候，发生在我值周站岗时的那几件事总会浮现在我的眼前。

记得那一周轮到我们班值周，我很荣幸地成为了站岗人员。

早上我早早地来到学校门口，这时有位老师进来了，我马上敬礼问好，以示尊敬。这位老师笑眯眯地向我走来，帮我把弄歪了的红领巾理直。那一瞬间，我脸红了，心里充满了愧疚，做为一名少先队员，做为一名值周生，连红领巾也没戴整齐，真惭愧。我很感谢这位老师，对她充满了敬意。

下午放学的时候，我又站到门口执行站岗职责。一位老奶奶走过来对我说：“小朋友啊，你是值周的吧！我孙子是203班的xxx，你去帮我叫一下他，好吗？”过了一会儿，我把他的孙子领回来的时候，她的内心充满了感激，她对我说：“你真是一个好少先队员啊！谢谢你！”此时的我因胸前的红领巾倍感自豪。

还有一天，因为天气太热，我把红领巾摘下来放进了课桌里，后来就忘了，站岗时并没有带，旁边的同伴小声提醒我：“你红领巾没戴!”我非常着急，因为这关系着一个少先队员的形象啊！于是我飞奔着跑上了楼，取出红领巾把它系上，这样我心里就踏实多了。

啊，红领巾，你时刻提醒着我怎样做一名合格的少先队员。

我的故事500字作文【第9篇】：

红领巾是我们少先队员的象征，是它给了我自信，是她给了我力量…… 自我戴上红领巾的那一天，我的心里就暗暗的努力着，我要争做文明的孩子。我读二年级时，曾经做过一件违背我的诺言的事——-把纸团仍在地上。天空的火烧云出来了，它就好比红领巾，那么的鲜艳。我把折飞机纸团扔在地上后，便若无其事地走了。走着走着，我便看见了挂在我脖子上的红领巾，他随风飘扬，发扬文明新风，我却乱扔纸团，我根本就没有做到一个少先队员的应尽的职责，我越想越后悔。

我为什么不能把那么小的纸团扔进垃圾桶呢?回家后，我在深深的反省，就连睡觉也在一遍一遍的回忆我把纸团扔在地上的情景。第二天放学，我突然发现地上有一个纸团，我又想起了昨天我的错误举动，毫不犹豫的把纸团捡起扔进了垃圾桶，就当是我的一种补救吧。红领巾是我们少先队员的象征，无论是现在，还是以后，我都会记着我的誓言，我永远都记得我是共产主义接班人。永远，永远。。。。。。

我的故事500字作文【第10篇】：

每当我参加升旗仪式的时候，当我唱起少先队之歌的时候，我就会望着自己胸前的红领巾激动不已。因为红领巾是国旗的一角，是革命先烈用鲜血染红的。它不仅是一种荣誉，更是一种责任。

红领巾是我的好伙伴，好帮手。它陪伴着我，督促着我要努力学习，不怕困难，勇往直前。记得有一次，在数学考试时，我遇到了一道难题。想了很久，也没有做出来。眼看着快交卷了，我还没有完成。这时，我已急得脑头大汗，看着旁边同学早已做好。我暗暗想到：“要不，问他抄一下”。

当我正要有所行动时，我低头看见了胸前的红领巾，发现今天它的颜色是特别的鲜艳，它好像在对我说:“不行，不行!你可是少先队员，怎么可以做出骗人的事哪!”想到这里，我的脸“腾”一下红了。我放弃了向同学抄袭的念头，这时交卷的铃声响了，我如释重负般交上了试卷。虽然，最后我知道了那道题的解法，但也正因为这道题而失分，但我还是很高兴，因为知道我是对的。

作为一名少先队员，是不能给红领巾抹黑的！而且真正本领也只有靠自己的努力，才能变成自己的。我爱我的红领巾，它将是我永远的好朋友。我一定会好好珍惜它，爱护它，为它增光添彩。

我的故事500字作文【第11篇】：

在我的成长记忆中，曾经发生过很多有趣的事情，现在我就给大家讲一个我小时候分清左手和右手的故事。

两岁的时候，爸爸妈妈开始教我辨别左右，我总是分不清。有一天，奶奶带我到老爹家去做客。老爹家养了一只大花猫，我那时可顽皮了，一见到它就追得它满屋子跑。一会儿扯它的胡子，一会儿拧它的耳朵，一会儿拉它的尾巴，终于大花猫生气了，突然转过身对着我的手背抓了一下，呼的一下跑掉了。

大人们把号啕大哭的我送到医院打针上药。路上别人都问我：“超超，你的左手怎么了？”妈妈帮我回答：“他的左手被猫抓了！”我心里想：原来，被猫抓的手是左手啊！从此以后，每当爸爸妈妈考我哪边是左手时，我就会毫不犹豫地举起猫抓过的那只手，问右手时，我就会举起另外那只没被猫抓的手。妈妈笑我是“吃一堑，长一智”。小朋友，你也有这样的故事吗？

我的故事500字作文【第12篇】：

我八岁的时候，光荣的成为了一名少先队员，戴上了鲜红鲜红的红领巾，我感觉非常自豪。马老师说：“红领巾是五星红旗的一角，五星红旗是由革命烈士的鲜血染红的，不知牺牲了多少革命先辈，才有我们现在的幸福的日子，所以我们一定要好好的爱护它。”回到家我就把这消息告诉了妈妈和爸爸。妈妈对我说：“你现在成为了少先队员，不能再做坏事了，一定好好保护红领巾。”

可是我老是做不到。有一次，我带着我那已经旧旧巴巴的红领巾来到学校，没有料到那一天是大扫除，我没有带抹布，情急之下，我用红领巾代替。大扫除后，我的红领巾变成了名副其实的黑领巾。于是我就把它扔进了垃圾桶。我痛苦的说：“安息吧我的红领巾。”第二天，妈妈检查我的书包时发现我的红领巾不翼而飞，心里想：“这小子一定是不爱护红领巾，把红领巾丢了，我要好好的处罚他。”我起了床，老妈问我：“是不是红领巾又丢了？”我低声说：“丢……丢了。”妈妈又说：“想再要一条红领巾的话，要得好好的爱护它”，就这样我被挨妈妈狠狠的批评了一顿，我难过极了。心里想着“下次一定要爱护好红领巾”。

到了学校，史老师宣布了一个重大消息：“我校正在举行一个系红领巾大赛，要参加的同学请举手。”全班大部分的同学都举手了。经过三天的系红领巾培训，比赛终于正式开始了，因为比赛我爸买了一条丝绸的红领巾，不符合赛场的要求，我失败而归。由于我和六个小伙伴拖后腿，我们的成绩明显落后于其它班级。

不 过这次比赛，我更懂得了要好好爱护我的红领巾。

我的故事500字作文【第13篇】：

一次放假了，妈妈问我：“这个假期你学点什么呢？”我随手签完“条约”说：“学乐器”，妈妈趁火打劫：“那你想学什么乐器呢？”我“呃······”了好一回儿，在脑海里搜寻了老半天才随口答到：“学古筝吧！”

过了几天，妈妈拉着我到一个琴行拜师学艺，一个男老师叽里咕噜地给我讲了一大窜，而我会也“嗯”一声，不会也“嗯”一声，慢慢地，我觉得学古筝很枯燥，就打退堂鼓了。

过了大概一年多，又一个假期，妈妈跟我吐露了她的真实想法：“我想学古筝，你去吗？”想起妈妈常常引导我：“古筝是代表我们中国音乐的乐器之一，而且年代悠久，音色优美，能提高人的音乐素养。”妈妈还说：“弹古筝的女孩很古典、很淑女，我喜欢！”

受了妈妈长期的蛊惑，我爽快地答应。话音未落，妈妈就攻击我：“算了，你就别去了，你肯定坚持不了的。”我赶紧接招，使出杀手锏，哭闹起来：“哎呀！我会坚持的，你就让我去吧。”边说边把地板踩得“咚咚”响。我遵守诺言，认真地学起了古筝，虽然遇到了许多困难，但我能一一克服，已经能弹出美妙的乐曲了。

想起第一次学古筝，我只学了两节课，就和古筝决裂了，不就是因为怕苦怕累吗。学古筝课的故事告诉我：世上无难事，只怕有心人。