成长的作文500字
成长的500字作文(1):
“老师,XXX欺负我了!”;“你知道吗,XXX说你坏话了。”;“老师,XXX把我东西拿走了。”……这样的话,你一定不陌生。在我们小的时候,经常有人向老师或同学打小报告。有些是事实还好,如果误打小报告往往会引起同学、师生之间的矛盾,我就亲身经历过这样的一件事。关雅元是我形影不离的好朋友。
平常如果有谁受到欺负,另一个人总会挺身而出。这一天,关雅元的彩虹橡皮丢了,赵老师了解后,展开了调查。上课时,赵老师说:“我相信你们都是诚实的孩子,如果谁不小心拿了关雅元的橡皮,下课主动承认错误,我不会追究的。”下了课,我看见苟钰晖第一个到老师那里嘀咕着什么。心想:一定是她拿的。于是,我跑到关雅元那里,神秘地说:“你的橡皮很可能是苟钰晖拿的,我看见她跟赵老师承认错误了。”关雅元一听火冒三丈,立刻跑到苟钰晖身边,大声呵斥:“你凭什么拿我的橡皮?”“你说什么?你凭什么冤枉人!”……一场口舌大战开始了,结果可想而知!最终,这件事闹到了赵老师那里。赵老师在了解了事情的原委之后,把我叫到面前,严肃地问:“你怎么知道苟钰晖偷了关雅元的橡皮?”“这个……我刚才好像看到她跟您承认错误了。”我理亏地说。“刚才的课我没听懂,向老师请教呢,根本没说什么橡皮的事!”苟钰晖气得脸红脖子粗,锐利的目光瞪视着我。我惭愧地低下了头,一句话都说不出来了。赵老师抚摸着我的头,语重心长地说:“没听清的话就不能乱讲,这样会伤害到其他人。以后记住,可不能随便说别人的不是了。”本来我是“好心”,可却因为自己莽撞,引起了这么多不必要的事端。尽管我向她俩承认了错误,但好长一段时间心理都非常的别扭。
这件事像一记警钟,时刻提醒着我,没弄清楚的事情不能随便乱说。随着自己慢慢长大,我也会了更多更好的处理问题的方法。
成长的500字作文(2):
风轻轻吹过树梢,发出沉闷的响声,每每听到这种声音,我的思绪就回到了童年,和那个蒙尘的角落。
幼年时的我总是一个人在家中,面对一大堆玩具自言自语。我不记得我幼时有什么玩伴,我似乎就是一个人慢慢长大的。久而久之,我变得越来越内向,心灵的大门慢慢关闭了。
随着年龄的增长,我上了小学。但我心灵的大门并没有敞开,我仍是一个人坐在角落,默默的记下老师讲的知识。无聊时,顶多听听风吹过树梢的声音,或是一头埋入书中,麻木自己的心灵。我除了成绩,好像就别无所有了。而这一切,在三年级时悄然改变……
我们班来了一位新数学老师。他有着一张“国”字型的脸,浓密的胡须,可掩盖不了的是他眼里诙谐的目光。在他的课上,笑声不断,可我总板着脸;在他的课上,同学们踊跃举手,可我却默默记下知识……直到有一天下午,他把我叫到了教室外。我跟在他身后面,极力回想自己做的错事。“看,这时的太阳真美!”他半是自言自语地说道。“嗯”,我低声的说了一句。心里七上八下的,弄不清他到底要说什么。“我小时候,最大的愿望就是到太阳上去,。有一次,我爬到楼梯上,准备跳到太阳上去,结果摔伤了腿不说,还被母亲打了一顿…”他越说越兴奋,最后甚至手舞足蹈起来。我也忍不住笑出了声。他突然打住了:“你笑了,我还是第一次见到你笑呢!成绩只是一种符号,只要知识掌握了,自己快乐了,多点少点都无所谓。你说呢?”他微笑着看着我,紧紧抓住我的手臂,我感到一股暖流涌入我的心中,尘封的心灵之门在这一刻彻底打开了。我嘴角上翘,划过一道优美的弧线,完全摆脱了那个成长的角落……
是啊,紧握双手,我一无所有,而张开手,我拥有了一切……
成长的500字作文(3):
时光如梭,一转眼,我已从一个什么也不懂的小娃娃变成了一个满口“之、乎、者、也”的中学生。
在一年级,坐着一个什么都知道的我:“谁知道矮怎么写?”“我知道!”我说着就写了一个“矮”。老师温和地请我坐下。我好纳闷,老师为什么不表扬我呢?我是知道的呀!——在一年级,坐着一个不知道自己不知道的我。
在二年级,坐着一个一问三不知的我:“周思颖,这篇课文主要写了些什么?”“不知道。”“那这篇课文的作者是谁?”“不知道。”“那你回答一下书上的第三题。”“老师,我不会。”——在二年级,坐着一个知道自己不知道的我。
在三年级,坐着一个默默无闻的我:“同学们,谁来回答一下书上的第五题?”我刚想举手,却又地胆怯放下了。我怕,怕答错被老师、同学笑话;怕自己答题时口吃;怕……直到老师报答案,我才知道自己做对了。——在三年级,坐着一个不知道自己知道的我。
到了现在:预备年级,才坐着一个满口“之、乎、者、也”的我。
如梦如烟的往事中,我欣喜地发现自己也在成长,欣喜地发现成长不仅印在闪光的奖状上,也深深浅浅地印在自己平凡的生活里!
成长的500字作文(4):
“燕子去了,有再的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有在开的时候。”
可是那愉快而幸福的童年,为什么一去不复返呢?还是飞走了呢?还是我把它放走了?是的,消逝的时光,就像河水一样,日夜不停的奔流,最后留下的,只有那浅浅的足迹。 3岁——音乐启蒙 3岁时,我对世界任何东西都充满了好奇,总是问东问西的。
但我旁边总有一位万能的老师——奶奶。奶奶爱好唱歌,所以也给我也建立了同样的兴趣和厉害的唱功。当同龄的小伙伴都羞涩在众人面前一展歌喉时,我却能自信而宏亮的亮出歌喉,并且还能得到热烈的掌声。这都归功于奶奶,是奶奶给了我音乐的基础。 7岁——美术之旅 7岁时,我进入美术这个殿堂,在丰富的色彩中,我描绘美丽的大自然,一幅又一幅生动的美术作品,让我捧回一张又一张奖状;让我学会了安静地处理事情,爱上了安静,放弃了不停地吵闹,让我踏上了一个新的高度。 11岁——转折点 11岁,我跨入了一个新的阶段,也是我离开同年走向少年的转折点。这个转折点让我更加成熟,让我感觉我长大了许多。担负但也一天比一天重了,同学们一个比一个认真,学习难度也一点一点地增加,这个时候懂得“少儿好学,如日出之阳;壮而好学,如日出之光:老而好学,如炳烛之明。”
这句话。 回头望望我的成长之路,说长不长,说短不短,但让我有了不少回味。再这十多年间,也让我从懵懂走向明慧:从幼年走向少年。我坚信,我会有光辉灿烂的明天。
成长的500字作文(5):
成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在海面上。有时风平浪静,有时也会遇到凶猛的海浪。但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有,真是恼人!
现在,因为我长大了,正在变成大人,所以在家长眼中,我已不再是小孩了,已变得有意识,有胆量,有能力了。所以总是对我说“你已经长大了!”“你不再是小孩了!” 听得我头都大了。现在的我无论做什么事,自己都要先思考一番,都必须要有原则在身,不能马虎完成,也不能粗心对待,如果稍有不慎,随时都会招来一顿责怪。
回想起自己小的时候,生活是多么轻松,无忧无虑,自由自在,身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝,我的路更窄了,困难也更多了。我成为一个中学生了,往日那个我已经荡然无存了。我个子高了,上学时间长了,回家作业增了,学习科目多了,我的双肩背起了更重的书包,心中的压力也不断加重。如果是小时候,我无论做错什么事,没有人会来责怪我,再加上还有父母为我当“向导”。可现在的我,长大了,懂事了,要适应独立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。
小时候,身为小孩子的我,虽然生活地会自在些,可是我却处处受着长辈与他人的约束,走路时,有父母掺着;摔倒了,有父母扶着。但是我知道,在自己长大了后,我就变成大人了,与小时候不同了。就好比现在的我一样,正在渐渐地成长着,我对凡事都已经有了自己的主见。
阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能成功?我的成长之舟,行驶得虽然不稳,但也就因为这些挫折,才让我学习到了不少。通过这段路程,我我一定会收获最美的风景!
成长的500字作文(6):
成长,本该是一件幸福、快乐的事情。但有时,成长却充满了原本不应该有的苦恼……
我曾看到过一幅漫画。它和不像《阿衰》、《幽默大师》、《戏游记》这类漫画,能够使我们的心情得到放松,能带给我们很多的乐趣。看了这幅漫画后,我的心情反而异常沉重,心里沉甸甸的。
这幅漫画上有一个瘦小的男孩,他站在秤盘上,身上背着书法字帖、学习用书和一把电子琴。这么多东西,把这个瘦弱的男孩压得喘不过气来。瞧,他的额头上渗出了豆大般的汗珠,一滴一滴地往下淌。再看,妈妈还在旁边叫:“甜甜,回来写毛笔字!”唉,真苦了这个叫甜甜的男孩了!
看了这幅漫画,我不禁产生联想:这个小男孩怎么会学得了这么多东西呢?还不是家长和老师“赐予”的吗?再想想我们家长和老师口口声声地说是为我们好,把我们的生活安排得满满的,自以为我们的这种生活是“丰富多彩”的,可事实却并不是这样的,我们就好像是笼子里的小鸟,束缚太多,失去了自由。我们的童年应该是快乐的,可在重重束缚下我们又怎能快乐起来?
其实,适当地对孩子进行管教是必要的,否则将会使孩子一不小心误入歧途;但是管教太严,压力太重,反而会使孩子整天为“学习”二字而疲惫不堪,最终对学习失去信心。
我想起了我哥哥。他正在上高三,即将面临高考,他每天都要面对无数的作业,每天把自己埋在书堆里,做完作业往往已经是深夜十一二点钟,睡不了几个小时,又要“闻鸡起舞”,非常辛苦。
在此,我要向家长和老师们发出呼吁:让我们轻松学习,快乐成长。给我们一片自由的蓝天,还我们一个快乐的童年!
成长的500字作文(7):
我成长中的故事就像一颗颗闪闪发光的小星星,有快乐的,有悲伤的,也有辛酸的。有的不值一提,有的却重如泰山。下面我就拿出一颗最有趣的“小星星”来和大家一起分享吧!
那时我才四五岁大,一天,我在和小伙伴一起玩。忽然看见一张五元钱躺在地上,我对小伙伴们说:“喂,快过来,我捡到了五元钱!”伙伴们连忙跑过来,都去抢那张钱。我看见了就一把抓·了起来,伙伴们都不情愿地撅起了小嘴。这时我想到了老师教的“种瓜得瓜,种豆得豆”的句子,我又说:“喂,别生气嘛,我有一个好主意,可以让我们都能得到几块钱。”接着,我从家里拿了一个铲子,提了一桶水,又在花坛里挖了一—个小坑,把五元钱埋了进去,又浇了一些水。
过了几天,我在楼下玩,心里还想着:它发芽了吗?是什么颜色的呀?我跑到花坛前,看见还没有长出芽,就用手挖土。哎呀!是不是它枯死了呀?同伴们看了,说:“唉,你如果花了就告诉我们呗,为什么还要哄人呢?”我累得气喘吁吁,但我没有停下来,更加奋力地向下挖,却发现钱烂了,我闷闷不乐地回到家中,疑惑地问妈妈:“为什么我把钱种在土地里,却没有长出来钱,钱反倒烂了?”妈妈听了,笑着回答:“傻孩子,不是什么种在土地里都会长出来的呀!”我恍然大悟,以后不会再做这样愚不可及的事了!
这件事至今回想起来,我还会情不自禁地笑起来。
成长的500字作文(8):
我从来到这个这个世界上以后到12岁的我现在,已经过去漫长的12年,这十二年里,包含着酸甜苦辣。我从3岁开始上幼儿园,一直到现在快升六年级,这个期间里,发生的事情太多了。生下来我是爬着走,1岁多学会走路,直到现在又蹦又跳的我,这个期间里,我学会了走路和说话。
我第一声开口说的话是:姐姐。姐姐比我大5岁,在我上幼儿园的时候,只要是放假,就每天按时的接我和送我。每天从幼儿园回到家,就开始吃饭,姐姐在做作业,我呢,只好坐在沙发上看电视了。姐姐做完作业后就带我出去玩,每天都是这样。直到我幼儿园毕业了,开始上小学了,姐姐要上初中了,没时间和我玩了。在我1~3岁的这个期间里,我成长了许多,我要开始学会独立了。
开学的第一天,我见到了许多陌生的面孔,我们一个不和一个说话,有些都是在哭。老师进来自我介绍后,我们一一开始介绍自己,就这样我遇到了许多朋友。第二天,我们就开始上课了,老师教会了我拼音,教会了我一些简单的汉字,我又成长了!老师还教会了我简单的算式,和数字。日子飞快的过着,一转眼就到了现在。现在的我马上就是六年级的小伙子了,在这短短的5年里,我明白了许多道理和许多知识,我每天都在阳光下成长!
成长的500字作文(9):
人生,是甜美的,也是坎坷的。我们一生下来,快乐和烦恼就一样多。在我的童年里,酸、甜、苦、辣,有喜有悲,就像一个完美的故事。
在幼儿园生涯里,也发生了许多事情。有自己的“敌人”,也有自己的“战友”,可在那一天,我和她之间发生了一件我们谁也想不到的事。
那一天我和她正在玩耍,我发现了她有一个新的小橡皮,太漂亮了!我激动的问“真漂亮!在哪里买的?”“这是我妈妈给我买的,我也不知在哪买的。”我失望极了,真想让我妈妈也给我买个。可。。。我一直盯着那个小橡皮,,真可爱,好想要,好想把它拿走,可这样是不对的。可是我忍不住了,在她不在的时候拿走了,可我并不高兴,心里十分复杂:万一她发现是我了怎么办?她急了哭了怎没办?她走来了,发现橡皮不见了,急的把小书包都翻空。看着她那焦急的神色,我也很内疚:她发现橡皮不见了,肯定怀疑到我;她现在一定很难过;我岂不是成小偷了吗?不行!我不可以这样做!我要还给她。这时,我终于开口了:“我刚才捡了只,很像是你的,来看看。”她紧紧地握着那小橡皮,纯真的她并未发现是我干的。这时,我感到顺畅极了。
如果我当时没有知错的心理,就会一直错下去,其实知错就改是问题的关键。在人生的道路上,那些坏习惯就如同猛兽一般,一不注意就会毁了你一生。
成长的500字作文(10):
我带着疾病来到这个世上,走进了他们的世界,她从我来到那天起,似乎得到了恶魔的诅咒,除了睡觉,我一刻也不停地哭泣,除了哭泣,我不吃饭,她和他也不吃饭,急得守着我团团转。
而今我十二岁了,他和她青丝变白发,她和他见证小小的我,我的成长,一步一步。
回头看看吧!我走过的脚印上有好多他和她的汗水和泪水。她常常讲,从医院回来后,第一次见到你笑,浅浅的酒窝,可瘦弱的样子让人心疼;他总是讲,看到宝宝笑你也笑。在他和她的目光中,多病的我在崎岖的路上留下了自己的小脚印。记忆里,他和她慢慢老去,我见证了她们的衰老。
把世界给了我,把爱全给了我。我留给他和她的是什么?十一岁那年,由于体弱,体质过敏,我的腿脚肿得穿鞋子和裤子都困难。夜深了,她打车来接我,看到我肿胀的腿和脚,哭了一路,几许伤心,几许心疼。我没有流一点眼泪。疼痛真的难耐,可天生多病的我,已麻木了疼痛,习惯了泪水,她的泪水。
在医院里,我知道他出差了,但每天不断地打电话,询问我的病情,电话里他的声音颤颤的,我的心头也一震一颤。印象里,他是坚强的硬汉,怎么会这样呢?
终于,我出院了。医生嘱咐只能躺着,于是她背着我上厕所。她个头矮,每次背我总要踮起脚尖,才能保证我不会拖着地。那是冬天,我分明看到每次她的额头都冒着汗珠,闪闪的。
第一次,我的眼泪夺眶而出。怕她看见,我把头深深地埋进被窝里,说冷。
她和他用青春见证了我的成长,把爱毫无保留地递给了我。我只能见证她和他的衰老,只能任时光划过,将她与他的青丝染成白发。
串串脚印上,我们一起见证爱的可贵。
成长的500字作文(11):
童年,成长的起点,童真童趣中的硝烟就是游戏。在游戏的世界里,我们尽情沐浴着春光,“战争”也从这里开始。
一天,玩游戏,对方赢了,我不服输,要求再来一次,结果我赢了,对方不服输,于是我们连玩几百回合,不分上下。我们开心地相互搂着,戏里是敌人现实是朋友。 青年之学业 青春的世界里,学业站主导位置,面对成绩,新的硝烟降临了。“考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。”
考场上,高手如云,针锋相对,为了成绩,拿起笔杆子开始战斗。考场下,看成绩,对手相互对比,并互相鼓励又相互打击,“下次我一定要第X名。”“下次我要超过XXX。”横眉冷对但又是亲密无间的同学。
中年之事业 人到中年,事业有成是根本,为了家庭的幸福,为了很好的物质生活,在事业上不断打拼,与同事不断竞争,我多才多艺,他能说会道,我文思敏捷,他智勇双全,互不相让,硝烟再起。但硝烟过后,是同舟共济的好同事。 成长,在不断斗争中长大,正是有了无数的“战争”,成长路上如花香,越闻越有魅力;正是有了未停的硝烟,成长路上如花开,越开越向上;也正是有了对手,我们才拼搏向前,渴望去超越他人。
成长路上的硝烟,也更多的是友情的见证,场上是对手,生活是朋友。
成长之路,慢慢咀嚼,你会觉得如此美丽。
成长的500字作文(12):
成长是一场斗争,从幼稚斗到成熟,从无知争到渊博。成长路上打打杀杀,硝烟不断。
童年之玩乐
童年,成长的起点,童真童趣中的硝烟就是游戏。在游戏的世界里,我们尽情沐浴着春光,“战争”也从这里开始。一天,玩游戏,对方赢了,我不服输,要求再来一次,结果我赢了,对方不服输,于是我们连玩几百回合,不分上下。我们开心地相互搂着,戏里是敌人现实是朋友。
青年之学业
青春的世界里,学业站主导位置,面对成绩,新的硝烟降临了。“考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。”考场上,高手如云,针锋相对,为了成绩,拿起笔杆子开始战斗。考场下,看成绩,对手相互对比,并互相鼓励又相互打击,“下次我一定要第X名。”“下次我要超过XXX。”横眉冷对但又是亲密无间的同学。
中年之事业
人到中年,事业有成是根本,为了家庭的幸福,为了很好的物质生活,在事业上不断打拼,与同事不断竞争,我多才多艺,他能说会道,我文思敏捷,他智勇双全,互不相让,硝烟再起。但硝烟过后,是同舟共济的好同事。
成长,在不断斗争中长大,正是有了无数的“战争”,成长路上如花香,越闻越有魅力;正是有了未停的硝烟,成长路上如花开,越开越向上;也正是有了对手,我们才拼搏向前,渴望去超越他人。成长路上的硝烟,也更多的是友情的见证,场上是对手,生活是朋友。成长之路,慢慢咀嚼,你会觉得如此美丽。
成长的500字作文(13):
我在思考成长的定义了。不是年龄的正比例增长,不是的。
时间可真是个好东西。如果你叙事不知道用什么顺序的话。
三岁以前没有记忆,对,没有记忆,故事只存在于照片之中,任大人们去讲。开心与不开心,对错是否,就像在听别人的故事,开无关痛痒的玩笑。
我不在乎,却很怀念。没有记忆可以自己瞎想,说美丽就美丽。
我想真正的成长起于四岁的毛笔字。有人叫它书法,很大气的词语,有一种艺术的成就感在里面,我只会画,行云流水的快感,软软的,没有一点痛。
终还是痛了。我会去写字,认真一如自语,但我讨厌被强迫。束缚在极小的空间里做自己不愿做的事。不记得第一次被大是为什么了。只隐约觉得与那种黑黑小小一笔一笔写就的东西有关。
从那时起我开始懂得恨,平凡的情感一如潮水般激荡着我的心。从很母亲到恨毛笔字又到恨母亲。在日记本上写骂人的话,很脏很脏的那种,然后慢慢觉悟,一点一点改到骂人可以不带一个脏字却可以刺到人心里,终于又改回去了,用脏话骂人可以很震撼,放纵抑或痛。痛到流血但决不要牺牲。
再循环中长大,成长就是如此。也许我太过于注重细节而失弃了大段大段美丽的天气。我是不善言语的孩子,除了心和笔一无所有,出口往往伤人。这类语言不描写也罢。至于环境,我想我生活在很美的世界,相互残杀的动物摄人心魄,散发出腐烂的香味。
风卷残云过后,一片干干静静的蓝天。金色的蝉蜕还留在窗棱上。闪闪烁烁的鸣叫,让我想起一个已逝的秋天的夜。