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暑假生活

暑假   2024-12-02

暑假生活作文一

暑假是一个美好的假日,无数同学都期待他的到来而不舍他的离去。而暑假中也有无数让人记忆犹新的事,我也一样有一件。

那天,我终于来到了我日思夜想的山水宝地:山海关。这儿是个美丽的地方,进入白鹭岛,无数自在的人在沙滩上谈笑、在大海中畅游。望着一望无际的海滩,我心中有说不出来的自在。原本凉飕飕的浪花打在我身上,我却感到浑身的舒服。这里真是个好地方!

我又来到了老龙头,身为万里长城的龙头,他仿佛代表着无尽的威严,象征着华夏不可侵犯。他似乎是一头沉睡的巨龙,对浪花不屑一顾,但只要有人侵犯就会立刻反击似得。这里真是个好地方!

到了古城里,我立刻被这里的复古吸引了,这里许多的街坊乡亲互相问候如同亲人一样,这还有许多特色,比如说古城包子,我第一次就被他的风味迷住了。还有那巍峨的城墙。真不愧为天下第一关!在这里我还看到了许多有趣的地方,例如从前吴三桂军留下的大铁锅,据说只要丢一点钱就可以得到保佑,总兵府里的各种武器也让我记忆犹新。这里真是个好地方!

在望峪山庄里我仿佛与大自然融为一体,这里的乡亲们非常好客,走出山庄开车入了燕塞湖也不得不被那美丽的荷花吸引,它仿佛一位不食人间烟火的公主,如此美丽、高贵。这里真是个好地方!

这里的美丽景色说也说不完,如果你去了,也一定会被景色吸引,我也愿意牵着你的手一起去山海关转转,不知道你愿意吗?

暑假生活作文二

谈起补习班,相信许多同学和我的反应是一样的。我们都很讨厌上枯燥无味的补习班。但是今天暑假却很例外,妈妈尊重了我的选择,没有为我报任何种类的文化课补习班,而是报了我最喜欢的--二胡补习班。当我知道这个消息的时候别提有多高兴了。

从小我就对二胡感兴趣,从刚开始的好奇,好奇它为什么只有两根弦却可以演奏出如此美妙的音乐,到后来的上瘾。自从妈妈知道我喜欢二胡以后,便丝毫没有犹豫的给我买来了二胡,这也就开启了我的二胡学习之后。今年暑假的二胡补习班依旧是跟随着王老师学习,王老师是一个特别负责任的老师,每次上完课他都会要求我们回家至少练半个小时,如果谁偷懒了,下次学习的时候他一听二胡的声音就能听出来,是不是很神奇呀。所以小朋友们在王老师面前都不敢撒谎。这个暑假老师对我说要交会我二胡的著名曲目--赛马。听到这个消息,我立马兴奋起来。这可是我一直以来藏在心里的一个梦,利用这个暑假,我一定好好练习,等妈妈过生日的时候拉给妈妈听。

这就是我的暑假补习生活,小朋友们,你们的是什么样子呢?写出来与大家一起分享吧。

暑假生活作文三

愉快的暑假到了,为了使自己的假期生活过的健康充实,欢乐而有意义,我特别为自己的暑假生活制定了具体的计划。我的计划大概分为两个方面:学习计划、生活计划。

第一,学习计划,具体如下:

1。争取7月1日至7月20日完成语、数、外三门暑假作业。计划大概每天完成6面暑假作业。

2。预习语文六年级上册的古诗词,文言文,日积月累等等。并有重点的选择背诵。

3。预习六年级上册数学相关内容。

4。预习六年级上册英语的课程,默写有关单词,听磁带。

5。每天看课外书,报纸,还可以看看动画片,但时间不能太长。

6。写暑假日记一本,作文10篇,练好钢笔字。

第二,生活计划具体如下:

1。培养个人的生活能力,比如:做饭、洗衣服。帮父母干一些力所能及的家务活,扫扫地,给父母捶捶背,帮父母买点东西等等。

2。 要注意个人安全等方面问题,不私自下河游泳,不能私自外出 ,不做危险违法的事。

3。要每天锻炼身体,坚持跑步,每个星期天去爬一次山。每个星期六去游泳馆游泳一次。每天还要早起,不睡懒觉。如果父母不在家,不能给陌生人开门,不跟陌生人讲话。。见人要有礼貌。

这就是我的暑假计划,我相信只要认真执行这些计划我就一定能过一个美好,愉快的暑假!

暑假生活作文四

暑假生活,也可说是暑假体验。

这个暑假是不同于别的暑假的。这个暑假我来帮助姐姐,帮助姐姐看孩子。也许都以为这是个特没意思的事情,但恰恰相反呢!在这却是很有意义的。我来到了姐姐家。她们家都忙着上班。没有时间看孩子。妈妈说我,你没事就去帮着看看吧。我是万分无奈啊。只有硬着头皮去,我来到姐姐家姐姐还没走啊。说你来了我就放心了。告诉我孩子吃什么,之后就走了。上班去了。我是满头雾水啊。让我看孩子,还不如杀了我呢。我是满不愿意,我看到了孩子就问他想玩什么。但是太小了玩什么都玩不到一起啊。我是用尽了我的办法来哄着他。这孩子还算是听话的,和我玩从来不哭。这一点让我很高兴,要是哭我就更闹心了。这是值得庆幸的。就在这无奈的生活 中每天过着。生活还是照常。我还是看着这个孩子。但孩子的一个举动把我感动了,孩子吃什么东西都给我先吃,可热情了。我从无奈转变过来了,变的一天不看到这孩子就想他,就想和他一起玩,时间过的真快啊,一转眼暑假生活结束了,我一回忆还真有意义。

我从看孩子中寻找到了真诚,孩子的,孩子和孩子的情感。

暑假生活作文五

暑假生活是学习交流的时候,是让你的学习与交流增长的时候。

这个暑假我做了一个计划,这个暑假我来到了新的环境,体验了不同的生活。

我在这个暑假来到了各种地方,体会不同人的人做的不同事情给我们带来的感受。我首先来到了离家不远的工地。这个工地里有好多好多农民工在这里上班,我和他们交谈,和想了解他们。在我和他们的聊天中。知道了农民工在这里干的是什么活,挣到的是多少钱,在生活中是怎么感受。听他们说他们已经许久没有回家了,好久没有和家人团聚了。很久没有和孩子说话了。他们背景离乡,离开儿女妻子。挣钱,是有多么不容易的啊。是用割舍了爱,割舍了亲情,割舍了好多来到了这里挣钱,是多么的不容易啊。

我从这个对话中能知道。农民工在工作中真的是太辛苦了。而且在那样的环境下能够安心工作。能够在这挣钱是为了什么啊。是为了爱,是为了情,是为了让孩子大人过上更好的生活,更好的美好的生活,是用着这种艰辛的生活方式,这样的环境下能有这种动力,实在是太不容易啊,我体会他们我知道原来农民工是那么的苦啊。我才知道这就是所谓的为了家。为了家牺牲了太多,太多了,是未来家把家牺牲了。

这个暑假我学会了体会,我知道各个行业的难处,各个行业有各个行业的不同。

暑假生活作文六

啊!回想起快乐的暑假,真是丰富多彩啊!“酸”、“甜”、“苦”、“辣”样样俱全呀!

竹林.酸

“我也要去,我也要去竹林。”撒娇的我硬拉着姑姑嚷嚷着。好不容易跟着姑姑来到了竹林里,只见我东边玩玩,西边看看。一点儿忙也没帮上,反而被竹子给挂住衣服了,给姑姑添了不少忙。姑姑还为此在手臂上被划了一条大口子呢!我那时心中真是不好受啊!一阵酸味儿从心底涌了上来。

风铃.甜

我一直以来都很喜欢风铃,只是一直都没有告诉人罢了,但每回只要我一看到风铃就会情不自禁的盯着看,因为风铃的声音十分美妙。一天,哥哥从大学回来看我。他从外地带回来了一个风铃,十分的漂亮,比之前我看到的都要漂亮。我开心的跳起来,连说“谢谢”,哪知哥哥却说你该谢谢你姑姑和你奶奶呀!是她们看出你喜欢风铃才让我给你买一个好一点儿的,送给你当礼物啊!“真的”?“嗯”。我的眼泪顿时溢满了眼眶,一种温暖之情由心底伴随着一丝甜味溢满了我。

英语.苦

英语一向差劲的我可被这英语作业给难住了!我叫哥哥叫我做,却被哥哥给骂了一顿。心中冷飕飕的,又苦苦的。从那时起,我便决心一定要学好英语。

伙伴.辣

在暑假期间,我经常和伙伴们一起去打羽毛球。不过有些男生要是输了,就会骂人。还趁机来捉弄我们女生,不过要是我火了那些男生准会被我给骂的狗血淋头,乖得想猫咪一样呢!你们说我“辣”不?

我那美好的暑假生活我至今难忘!啊!多么快乐,多么充实的暑假啊!

暑假生活作文七

今天,姥姥要回北京了,我和妈妈送姥姥去火车站。

我们坐车到了天津东站,穿过宽口的广场,我们来到了验行李的地方。那里有一验物箱,只要把行李放在传送带上,验物箱里的行李就能被透视光线检查出有没有违禁物品,检验完毕后从传递带另一边取出行李。这个机器可真方便啊!既减轻了安检员的负担,又节约了乘客的时间!我在想应该做一个安检门,不光可以检查行李,连身上携带的东西都能检查了!

通过了安检口,我们来到了候车处。人可真多啊!我都不知道哪个口是等候去北京的了,我真着急!抬头一看,墙上有一个大屏幕,上面显示着每辆车次的车号,来车时间和到达地点,一目了然。我们手里拿着火车票,对照着显示屏上的信息,很快就找到了等车口。这个大屏幕真方便啊!我想,我要做一个指路器,只要把火车票放指路器上,正确的路线自己就会亮起来,那该多好啊!

通过检票口,我们来到了站台,火车缓缓向我们驶来,哇!双层列车!这是我第一次看到双层列车,科技发展得真快啊!看着姥姥上了车,找到了座位,我和妈妈才放心地离开。这时,我又开始展开想象,发明创造了,我在想若是有一个传送器,能把乘客直接送到座位旁岂不是更好了?哈哈!那人也就越来越懒了吧?

暑假的这次“东站游”,我发现了科技对人类的帮助,也发现了我自己的创新。我要好好学习,争取有一天能把我的奇思妙想实现,在科技领域也能有我的一席之地!

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