难忘的一堂课作文500字
难忘的一堂课500字作文1
“铃……铃……铃”上课铃响了,我们高高兴兴地回到了课室,等待老师的到来。
盼着,盼着,终于看到了老师那魁梧的身影了。老师捧着一摞书,来到了教室,在黑板上写下“《难忘的一堂课》”。粉笔刚落下,我只感觉到教室晃了晃,放在桌面上的语文书也随之掉在地上了,朦朦胧胧地听见老师紧张地对我们说:“快跑!快跑!”我不知道发生什么事情,只知道听老师的话准没错。当我从教学楼“挤”到操场的时候,“晃晃晃!”的声音从我后面传来了,那声音就如千军万马浩浩荡荡地向我奔来,地动山摇……我转过头来,只看见随着一缕缕的黄烟,那幢教学楼垮了! 在混乱之中,我找到了我的同桌,她气喘吁吁地对我说:“地震了!地震了!”我惊呆了,真的不知道应该怎么做。不知过了多久,我才醒悟过来,大声喊道:“老师!老师!”于是,我拉着我的同桌的手,冲向那堆早已变成废墟的教学楼。老师在哪里,我们的同学又在哪里?我们不知道,只知道“刨”!四分钟,四十分钟,四个小时,我们一直在那里找,找,找!希望能在那堆只剩下石板、水泥、钢筋的废墟里找到一个鲜活、可爱的脸庞。“老师,老师!”我兴奋地喊,“老师,我去叫同学来救您!”可怜的老师被压在那写着“《难忘的一堂课》”的黑板下面了。天黑了,大人们聚成了一团网 ,围着被压在黑板下面的老师,他们似乎在拯救着老师。 “拍……拍……拍”随着掌声,老师终于被抬了出来了,可惜,我们永远都听不到老师那甜美的声音了。紧随着,救出了四个同学,他们没有一丝损伤。后来,我们才知道,那四个同学都被老师那魁梧的身躯紧紧地保护着,保护着。
难忘的一堂课500字作文2
一堂难忘的课
随着一阵悦耳的音乐声——上课了,数学老师满面春风地走进了教室。只见老师神秘地在黑板上写下了一道题目,然后就让我们解答。大家定睛一看,全都傻了眼,好难呀!从来没遇到过类似的题目。我冥想苦思了好半天,终于想出来了。老师到行间巡视了一下我们的算式,并叫了几位同学到黑板上解答,其中也包括我。我的心“怦怦”直跳,心想:难道我解错了吗?我又看了一眼自己的算式,心里迅速地重新算了一遍,并确定自己是对的,然后自信地走上了讲台,在黑板上解答出那道难题。
待所有的同学解答完,周老师向大家一一讲解,并公布了答案,想不到只有我的解题思路完全正确!最后老师老师告诉我们黑板上的题目就是我们今天将要学的新内容——混合运算。老师表扬了我,我好激动,好有成就感。
是啊,其实要想学好数学并不难,只要勤思考,善动脑,多练习,再难的题目也难不到你!
从此以后,我比以前更爱思考了。在学习中,我发现了数学王国中的许多奥妙所在,爱上了数学!
其实,生活中的好多事情都是这样,只要你努力了,下功夫了,就一定会取得成功。
难忘的一堂课500字作文3
光阴似箭,日月如梭。转眼间我从一名小学生,变成了一个初中生。在不知不觉中又快到期末了,我们又要进入紧张的复习阶段了,在这新的半年来又有不少新的难忘的事物存入了我的脑中。就比如说这最难忘的一节课吧!
最令我难忘的一节课尽然是我不太喜欢的美术课,在班中众人皆知,我的美术永远得不到老师的关注,老师永远都在好作品与坏作品之间徘徊,永远也不来理睬我们这些“普通人”。升到初中后情况还是没有改变,但作品主要以素描为主,但我还是不太擅长。但最令我难忘的一节课还是这美术课。
那天天空晴朗,万里无云,我们盼望这天很久了。就在今天,就在这节课,就在现在我们要到校园中去写生,像我们这些小猴子最喜欢这样的课堂,不忧不虑,自由自在的。老师跟我们讲了一些写生的一些要素,就放我们下楼了,我们大家一拥而上,门显得有些狭小,马可凭借他那灵活的身体率先跑到了,大口地呼吸这室外的空气,心中的喜悦也在也按捺不住,不禁的大声歌唱起来,唱的是我的祖国,可这必竟是在校园呐!其他班的学生把目光从课堂转到了户外,他们的思路跟着我们一起来到了户外,直到被美术老师无情的打断了,我们乖乖的找地方坐了下来开始写生了,但还是有几只小猴子不服从老师的管教,在校园中吵闹,顽皮大王何羽鑫当然也在这其中了,也不知他们从哪里找来了一根树枝,玩起了标枪,当然怎么也扔不远,特别是何羽鑫他不仅没扔远,还扔在了身后,逗得大家开怀大笑,直到下课这件事还是班中的笑话呢?有些人还把他们玩耍的画面画了下来得到了老师的好评。
对我来说这节课才是真正的一节课,大家在玩耍中学习,学习中玩耍,这节课是我最难忘的一节课。
难忘的一堂课500字作文4
我今年12岁了,就要读中学一年级。以前我所在的班级每年都会换一个老师,他们所上的课许多我都已经淡忘了,但是有一堂课,依然深深的印在我的脑海里。现在回忆起来心里还是酸溜溜的。
令我难忘的是一堂英语课。课上,老师讲一张上节课做过卷子。当将到根据问句找出答语时,说:“这道题谁做错了?举手!”我一听这话,一定是这道题很简单,不应该有人做错呀,可是,我却偏偏做错了,我真恨自己,为什么当初没有好好的审题,一看很简单就胡乱地一连,可是,后悔又有什么用呢?这时,做错的同学都举起了手,有一股力量告诉我,不要举手!会很丢人的!
而我最终真的下了决定,不要举手!这下,老师开始批评做错的同学了,老师虽然在批评别人,可是却一直盯着我看,大概老师知道我做错了吧,可是老师为什么不揭发我呢?大概是怕我丢人吧,可如果下课之后老师回到办公室和其他的老师一说,那我的“威望”可就从嗓子眼儿一下子掉到肚脐眼儿了。
接下来,我一直都是在恐惧之中度过的。我根本没有心思听课,一直在想我为什么没有举手?哪怕是被老师批评,那我心里也比现在好受得多,我一直在谴责自己,知道这件事平息之后。
这件事虽然平息了很久,但是它留给我得教训却是永远也抹不掉的,也让我明白:做任何事情都不要撒谎,要诚实,那样才会活得心安理得。
难忘的一堂课500字作文5
"铃!铃!铃!"上课铃响了,同学们快步走进班级。这节课可是我们最喜欢的社会课。
社会老师张老师一进来,班级就安静了下来。老师说:"这节课是学<农业与我们的生活>,首先我们先引入主题<假如我是一粒米>,如果你是一粒米你会怎么说?"班级里马上传来一阵叽叽喳喳的小声议论。"静一静,这次讨论主题的目的是让同学们懂得一粒米是由农民伯伯多么辛苦种出来的,一定要追循主题,现在前后的两张桌讨论。"张老师又补充说。
这话音一落,可不得了,班级里就像来了一场"大风暴"哗的一下,大家就把自己"七吵八嚷""天方夜谭"的功夫全拿出来了。有的说:"假如我是一粒米,我一定要让同学们懂得一粒米应该好好珍惜"又有的说"假如我是一粒米,我一定要让那些不珍惜米的人受到报应"我想我应该怎么说呢?虽然我已经想好了但是又不敢说,怕如果我要说的不好被人家笑话可怎么办?突然我的思绪被打断了。"同学们,你们都不都讨论好了吗?"老师问。"讨论好了"。同学们异口同声地大声答道。"大家谁敢试一试?"老师说。同学们都把他们的"功夫"全收了起来,只有几位"勇士"站了起来。我终于忍不住了,最后决定---把手举起来,老师还夸我说的好呢!
这堂课不但生动,有趣,还是一堂我最难忘的课。
难忘的一堂课500字作文6
这一堂课使我难忘,这是一堂口语交际课。
在这堂课上,我满要讨论自居最喜爱的电视节目,而且只要上台来讲,就可以得到星。
首先上场的被称为“小书虫”的同学,她说“我最喜爱的电视节目是《自然传奇》。”她的声音很动听,话语很流利。最后,她以“每一个生命都是一个不朽的传奇,每一个传奇背后都有一个精彩的故事。”结尾。之后,老师问:“给她几颗星?”同学们一起回答:“三颗星。”我想,她都只能得三颗星,我上去的话能得几颗星呢?
“老师,我来!”这时,我们听见一个声音,循着这个声音看去,是一个陌生但积极的身影——薛鸿煜是一个平时表现并不好的同学,老师环视了全班,然后点头示意他可以上来。他立刻蹦跳着上了讲台,他还没站稳,台下就响起一阵热烈的掌声。他说:“我最喜欢的电视栏目是《闪天下》,因为这个节目很搞笑。”说到这儿,他自己也傻笑起来。他接着说:“这里有彩虹,还有……”,看到他忘记了,下面立刻有同学提醒:“还有瘦不了。”他立刻说:“对,就是那个,真的,很好笑!”。也不知是他的话语使我们想到了那些搞笑的画面,还是他憨厚的笑容使我们觉得好笑,我们都笑起来。他讲完了,我们给了掌声和五颗星。
我们教室里洋溢着浓浓的善意!
难忘的一堂课500字作文7
我遇到过许多事情,大多数都记不起来了。可是,有一件事虽然过去了一年,直到今天我还刻骨铭心,仿佛是昨天刚刚发生过的一样。
那是一个星期天的下午,我来到文具店里买橡皮擦。走
进文具店,只见一个中年的男子正在吵闹。知情的人告诉我,那个中年男子在店里买了一副橡棋,打开一看,觉得橡棋不算太漂亮,便回到店里嚷着要求换一副。那名男子一边骂一边要求换,售货员赔着笑脸说:“先生,对不起,您已经拆开包装了,是不可以换的。”那男子说:“我才出了店门,你们就不认人了,这是什么店呀!”说完,便破口大骂。这时,我心想:这位先生怎么这么蛮横,这么不讲道理呢?如果是我,早就把他狠狠地臭骂一顿了!
经过一段时间的吵闹,那名男子见没有用,只好怏怏地走了。这时,售货员实然叫了一声,“先生,请别走,”我想,那售货员一定是生气了,把他叫住来臭骂一顿。而出人意料的是,她不仅没有骂,反倒说:“先生,您的钱包掉了!”刹时间,那男子满脸羞红,接过钱包,匆匆地走了。在场的人无不拍手称赞。
这件事过去了很久,但我仍记忆犹新。她给我上了一堂非常生动的生活课,使我受益不浅。
难忘的一堂课500字作文8
记得那还是在三年级,那天,老师笑眯眯地走进教室,来到黑板前,转身在黑板上写了两个大字:取舍。
我们睁大眼睛,奇怪地盯着老师和黑板。老师又在黑板上写了九个词语:小人、万里长城、规则、爱慕虚荣、贪财、父爱、言而无信、知识、勤奋好学。写完后,老师笑眯眯地说:“现在划去一个词语。”
我听了,想:这还不容易。于是,我高高地把手举了起来。老师点了我,我马上站起来说:“老师,我想划去小人这个词,因为小人只有一颗肮脏的心。”“很好。”老师说完,擦掉了小人。
老师又让我们划去一个词语,很快,爱慕虚荣,贪财、言而无信都被擦掉了。只剩下万里长城、规则、父爱、知识、勤奋好学。此时,我想:这节课也该就到此为止了吧!
没想到,老师还要让我们划去一词语。我慌了,心想:万里长城固然不行,但没有规则,世界岂不乱了套?父爱、知识、勤奋好学,没得说!可是,最后,我还是忍着痛把知识划掉了。
最后,老师依然还叫我们划掉一个词语,我眼泪都快流出来了!怎么办?怎么办!我快发疯了!最终,我划去了勤奋好学。可是,一切还没结束,老师又一次叫我们划。划!划!划哪个好呢?呜!我没办法,流着泪划去了父爱。
老师平静地说:“再划。”我该怎么办,万里长城、规则,哪一样不是宝贝?可是,我冷静下来,颤抖着划去万里长城。
终于,结束了,一切都结束了,老师和颜悦色地说:“取与舍,就是这样,都要慎重选择。”
这节课结束了,可我永远忘不了它。