例文1.我的同学作文

看，那边走来了一位个子高高的女孩，扎在脑后的马尾辫走起路来一摇一摆。白净的面庞，大大的眼睛，翘翘的鼻子配上小巧的嘴，显得很是俏皮可爱；这就是我的好闺蜜——毕筱雪。

她从来不斤斤计较。有一次，我和她玩游戏，我不小心踢着她了，我以为她会很生气，没想到她却说：“没事，没事，你又不是故意的。”“对不起呀！”我小声的说。“不用说对不起了，我又没伤筋动骨。”她满不在乎地说。所以，我们又一起开心的继续做游戏了。

她还很好学，学习成绩也不错。她几乎每一次考试成绩都在九十五分以上。我记得上次期中考试，她考了九十分，我以为她会伤心，但她却说：“我已经尽力了，试卷又不能改了。下次我再努力吧！”我真佩服她学而不厌、坚持不懈的精神，以后我要以她为榜样。

俗话说：“听君一席话，胜读十年书。”而我觉得有这样的同学，却胜读十年书。我能跟这样优秀的同学在一起，是一件非常幸运的事！

例文2.我的同学作文

我的同学——灵灵

圆圆的脸蛋总是红扑扑，一双大大的眼睛总是散发着炯炯有神的光芒，她活泼开朗，乐于助人，天生就是个乐天派。她是我的同学灵灵。

灵灵每天都乐呵呵，好像每一天对她来说总有开心的事。同学让她帮扫地，她一口答应，毫不迟疑，还一边扫地一边唱歌，开心无比。有一次快放假了，老师问：“有没有人愿意自告奋勇，在下学期开学前先回校打扫教师室卫生？”灵灵第一个举起手来，还兴致高昂地喊：“我来我来！”在她的带动下，同学们也踊跃参加集体劳动。老师经常表扬她。

有一次上体育课，灵灵的同桌不小心摔倒了，膝盖擦破皮，疼得哇哇哭。灵灵马上跑去学校医务室拿来止血贴，一边安慰同桌一边帮她贴上止血贴。

灵灵对班集体总是那么热心，大家都很喜欢她。这学期竞选班干部，灵灵被大家推举为副班长。她乐呵呵地说：“我会更爱班集体，更好地为班集体服务！”大家热烈地鼓起掌来。

例文3.我的同学作文

胖子是我的同学，我俩一块长大，是我看着他一天天胖起来的。不知为什么，他那么胖。

他那圆圆的脸上有着一双被肉急得可怜的小眼睛。厚厚的嘴唇总是拼在一起。胖胖的身子，走起路来都一颤一颤的。他爱穿一件蓝运动服，领口系得紧紧的。

胖给人的感觉是本，笨者不灵便也。别看他动作不灵便，可有些事偏偏往前凑合着。

学校开运动会，要报表了，因为太长了，所以1500这个项目谁也不敢填，把老师急的团团转。

就在这个时候，胖子站出来了，出人意料的报了1500这个长距离项目。

他自信地望着我们，好像在说：“大家等着瞧吧，我会取得好成绩的！”

此后，他每天早晨天不亮就起来了，围着学校的操场跑呀跑。长跑贵在坚持。为了锻炼他自己的耐力，他腿上绑着沙袋，一圈，两圈，三圈……天天他都带着“小路”踏进家门……

运动会开始了，他坚持不懈，始终保持一个劲，一口气跑到了终点，竟然取得了第二名的好成绩。大家使劲为他鼓掌，最后拍的连手心都麻了……

然而，胖子也有落后的时候。

一次平操场，活还没干完，同学们又累又饿，草草收兵，匆匆忙忙地往家走。可他却慢慢吞吞地走在最在后面，专门捡那些又脏又重的石块……

平时放学后，同学们都回家了，可他又落在后面，等着被那个扭伤脚的小同学……

这就是我们的胖子，一个可爱的的胖子。

例文4.我的同学作文

我有一个同班同学叫冯宣瑞，她今年九岁，是个聪明的小男孩。它不仅是班长，还是大队委员呢！

冯宣瑞身材中等，头发乌黑发亮，理了个小平头。他的刘海下面忽闪着一双明亮的眼睛。说话的时候有点急，整天吐泡泡，可爱极了！我可喜欢他了！

冯宣瑞很爱学习。有一天，我们上语文课，在刘老师的带领下，认真的学《爱迪生救妈妈》这篇课文，刘老师说：“爱迪生是英国发明家。”冯宣瑞一听，马上举起手来，说：“爱迪生不是英国发明家，而是美国发明家。”刘老师故意皱着眉头说：“是吗？冯宣瑞，你能给我根据吗？”冯宣瑞想了想，说：“明天我拿《名人故事》给您看！”然后，同学们又开始上课了。第二天，刘老师刚走到课室门口，冯宣瑞就像一阵风一样跑到刘老师的面前，双手捧着《名人故事》给刘老师看，刘老师点了点头，说：“我们要向冯宣瑞学习，不能得过且过。”冯宣瑞腼腆地笑了。

你看！小班长冯宣瑞就是一个爱学习的人！你想向他学习吗？

例文5.我的同学作文

他有着短短的小平头，两只小眼睛一眨一眨的，像天上的小星星在闪烁。他很瘦，瘦的只剩下皮包骨头了。他还爱和一帮女生一起玩。他就是我的同学——徐子楠。

徐子楠可是一个两面派。上课时他很文静，平时很少举手。其实，她心里想举，可手臂像挂上了千斤重的砝码似的，怎么也举不起来，嘴巴想挂上了锁似的，怎么也张不开来。要是老师叫他，他也是磨磨蹭蹭地站起来，吞吞吐吐地说出正确答案，然后再缓缓地坐下来。

“叮铃铃”！下课铃响了，这时的徐子楠从座位上一跃而起，像出笼的小鸟似的，奔出教室。操场上的他蹦跳。个不停，一会儿跳绳，一会儿踢毽子，比上课麻利多了，跟上课时的他完全是判若两人。

别看他上课时那么沉默，其实他的话可多了！有一次，我盛好菜回来，只见他一脸嬉笑，边指手画脚边叽里呱啦说个没完，边上的同学都忙着吃饭，但他依然谈兴浓郁，眉飞色舞，拿话比饭还多，惹得同学们忍不住都捂住耳朵，求他别说了！他才嘟哝着慢悠悠地停了下来！

这就是我的同学徐子楠，你说他可爱吗？

例文6.我的同学作文

我的同学叫邓逸凡，他的眼睛不大却炯炯有神，一对招风耳非常可爱，还有一对又粗又浓的眉毛，十分可爱。同时他也是个很有趣的人呢。

一次上科学课，老师给我们讲解热胀冷缩的实验，讲完后她想请学生上台演示实验过程。我们听了各个摩拳擦掌、跃跃欲试，但祝老师点了他去做实验。只见他先小心翼翼地把小铜球穿过一个铁环，然后把小铜球放在酒精灯上加热，过了五分钟熄灭酒精灯，他再用小铜球去穿越铁环，谁知小铜球却卡在铁环上了。这时他把小铜球取下放在水槽里冷却，当小铜球浸水的一刹那，突然一股青烟从水里冒了出来。看见青烟，他居然两眼放光，兴奋地叫到：“Look!阿拉丁神灯!”我们首先愣了一下，等瞬间反应过来后，同学们哈哈大笑。也许是胳膊有点累了，他习惯性把手甩了甩，结果小铜球打到了他的额头。没想到他摸了摸自己额头，摆了个poss，得意地说：“我实在是太帅了，连小铜球都忍不住亲了我一下!”话音刚落，全班更是爆笑不止。有的人笑得前仰后合，有的人笑出了眼泪，还有的人笑得直拍桌子……从这以后，他就成了我们班公认的“笑星”了。

这就是我的同学，一个幽默而又诙谐的人。

例文7.我的同学作文

我座位的左前方是汪兴虎同学，我们同学都喊他“老虎”。这不，课下，他追逐打闹，像一头“猛虎”。课堂上，如果是班主任的课，他就趴在座位上一动不动，无精打彩，像一头“病虎”，若是其他老师的课，他可就“马虎”了。有一天，刚上英语课时，他回头看到我的新文具盒上带有电子表，马上抢过去，说要替我调准时间。我没有笔写字，可着急了，十几分钟后，他终于将文具盒还来了，我一看，文具盒上的电子表不仅没准，根本就停下，“没气”了，我可气坏了。

这时，汪兴虎又看上了同桌孙谦文具盒中的一支彩色铅笔，伸手去抓，孙谦赶紧护住，你争我夺。“啪”，文具盒掉到地上，可怜的花铅笔“报销”了。孙谦气红了眼，而汪兴虎却高兴极了。趁着老师不注意，他又和前面的张圣伟打了起来，张圣伟可不是好欺负的，回头就给他一耳光，“啪”，这一声又脆又响，这下终于被英语老师发现了。老师说：“同学们，下课后，对照《小学生行为规范》讨论一下他们犯了哪些错误。”课后，同学们踊跃发言，我说：“他随意拿别人的东西。”有人说：“他打架。”还有的说：“他上课不专心听讲。”等等。在同学们的批评声中，汪兴虎同学终于认清了自己的错误。现在上课可比以前自觉多了。