我的启蒙老师
(一)_我的启蒙老师作文
三年前,我拉着妈妈的手,高高兴兴地来到幼儿园上学。报名之后,一位阿姨笑咪咪地领着我到教室里坐下。这位阿姨可好了!我从小班、中班到大班,都是她给我上语音课,她就是我的启蒙老师——陈霞老师。
陈老师天天教我认字母、写字母、读音节、拼汉字,常常是手把手教我,使我从不会到会,现在能熟练而又准确地掌握了汉语拼音知识。
陈老师还经常教我们唱歌、画画、做游戏。使我们生活得非常愉快,我很喜欢陈老师、热爱陈老师,现在,我已经是一年级了,汉语,拼音仍然常握得很好。我真的感谢陈老师。
(二)_我的启蒙老师作文
你们知道吗?我的启蒙老师,是一本书呢!这本书的名字叫《210经典好童话•樱桃卷》,里面有很多故事。比如:大笨狼、猫王之死、熊的尾巴等。
这篇文章是说在森林里,一年一度的歌唱大赛到了。当天,知了也来到了现场。鸟儿们看见了,就说知了的声音很难听。知了只说了几句话,大伙都感动得流下了眼泪。这时候,报名员喜鹊大婶说:“对,你们的歌声都是用那么多的艰苦换来的!”它一说完,大家一起给小知了送上了掌声。
怎么样?这个故事现在还是你的教师呢?这让我知道:每个人的劳动都是值得尊重的,只有尊重别人,别人才会尊重你呢
(三)_我的启蒙老师作文
我的班主任马老师今年三十六岁,是一位打扮非常朴素的老师。
她有一双杏仁似的眼睛,长长的瓜子脸一笑露出一口整齐有洁白的牙齿。老师经常喜欢穿高跟鞋,走起路了特别的精神。马老师既严格又温柔,而且说话和做起事来都雷厉风行。记得有一次老师给我们上课,她问我们大家一个问题,当时我们班同学没一个人回答问题,都怕回答错了老师会发火的。教室里顿时鸦雀无声了。幸好一位同学大胆的站起来回答了问题,可惜回答错了,我悄悄的抬头看老师的表情,老师不但没生气反而面带笑容的给我们解答了正确的答案,还鼓励我们以后要大胆的回答问题。
顿时紧张的我心情一下子放松了,我决定以后也要积极回答问题;我十分喜欢上马老师的课,也特别喜欢这位老师。
(四)_我的启蒙老师作文
书籍就像一把开启智慧之门的钥匙,把蒙昧中的孩子解脱出来。《钢铁是怎样炼成的?》就是我的启蒙老师,它让我明白了很多道理。
这本书主要写了:主人翁保尔。柯察金在风雨中、在压迫下、在队伍中、在艰辛的时光中,被敌人、被时光折磨得遍体鳞伤。最终他以口诉的方式完成了这一励志的文学著作——《钢铁是怎样炼成的?》。从这本书中,我好像看见了在人生的道路上,保尔艰苦奋斗、顽强、不屈服的情景。在生活中我是一个爱哭鼻子、很小气的小女孩,但当我看了这本书后,便被保尔叔叔的行为所感动了。从那以后,我不再那么爱哭鼻子,不再为鸡毛蒜皮的小事发脾气。所以,现在的我嘴角总是挂着一丝抹不掉的笑容。
我爱《钢铁是怎样炼成的?》,因为它是我最经典的启蒙老师。
(五)_我的启蒙老师作文
她高高的个儿,短短的发,有一张能说会道的嘴巴,长着一双锐利眼睛,猜猜她是谁?她就是我们二(2)班的班主任许老师。
我们都很听许老师的话,只要她一张嘴或是拍拍手,再吵闹的我们也能立马安静下来,静得连一根针掉到地上都能听得一清二楚。许老师对我们很好,有时我们出了一点意外,她不管在做什么都会立刻放下手中的活,带我们到医务室去,并及时通知家长。在学习方面许老师对我们更是认真负责,只要我们有不懂的地方,她都会耐心细致的给我们讲解,并让我们慢慢去理解。
许老师上课非常和蔼可亲,讲课时她会有声有色的范读,有时还会比一些动作,我眼前就像在放电影一样,听得我们都入迷了。但许老师生起气来也很凶,不过我听过一句话叫“严师出高徒”,所以老师对我们严一点也是对我们好。我爱我的老师。
(六)_我的启蒙老师作文
我的启蒙老师是上幼儿园时的一名女老师,不知道她姓什么,只记得我们都叫她珊珊老师。
她个头比较高,有一双漂亮的大眼睛,还特别爱笑,在我们睡觉起来后,经常给我们小女孩扎各种各样的好看的小辫子。珊珊老师会弹好多好听的曲子,教我们唱儿歌。她不但琴弹得好,而且还会跳舞,只要她一跳起舞来,小朋友们都跟着一块跳,可好玩了。珊珊老师还给我们编了舞蹈,在"六一"儿童节的时候去表演。珊珊老师也非常关心我们小朋友。记得有一次,厕所刚擦完地,我就进去了,没想到摔了一跤,头磕到地上,疼得我哇哇大哭,珊珊老师赶紧跑过来,把我扶起来,安慰了一阵,我就安静了下来。心里感觉热乎乎的。
后来我转学了,还经常去以前的幼儿园看看珊珊老师。我非常喜欢珊珊老师,她的音容笑貌还深刻地印在我的脑海里。
(七)_我的启蒙老师作文
书是人的一生中,不可缺少的朋友,它不仅能给人带来丰富的知识,还能使人懂得许多人生中的道理。它像一面面明镜,告诉我什么是善,什么是恶。
其中,《伊索寓言》这本书,就告诉了我做人要乐观、坚强、机智、灵活和孝顺。书里最让我印象深刻的是《妈妈的生日》这一册故事。故事主要讲的是一对姐弟的妈妈过生日,而他们却没钱买蛋糕送给妈妈,他们就用自己所有的零花钱买了一个没有奶油的普通蛋糕,然后把自己一直舍不得吃的奶糖烧化,然后浇在蛋糕上,再在蛋糕上放上水果和火腿肠。妈妈回家后,看到蛋糕后非常感动。
这个故事告诉了我们,只要有心,没有办不成的事这个道理。
(八)_我的启蒙老师作文
这三年来,周老师对我们无微不至的关怀令我感动不已。作为一名语文老师,她和蔼可亲的形象深深地印在了我的心里。周老师有一头乌黑秀发,微卷的头发包着一张瓜子脸。整齐的刘海下面有一双水汪汪的大眼睛,似乎每天都在告诉我们要坚持不懈,要热爱生活。周老师高挺的鼻梁和灿烂的笑容让她倍显精神,充满活力。我记得三年级上册的期中考试失利了,心情低落。周老师不但没有批评我,反而把这次考得不好的原因给我做了分析,总结失败的经验,并让我再接再厉,不要气馁。
周老师的孜孜不倦和谆谆教诲令我难忘,并一直激励着我不断向前。这就是我的经典启蒙老师,我要好好学习,用优异的成绩来回报她。
(九)_我的启蒙老师作文
我的老师长着一张圆圆的脸,一双纯朴的眼睛,个子不算高,但非常精神,脸上总是洋溢着温暖和爱意。记得有一次,我没有预习新课,老师把我叫到办公室,我以为老师会严厉地批评我一顿。与我预料的正好相反,老师坐在我的对面用她温柔的目光注视了我一小会儿,我顿时感到脸上火辣辣的,羞愧地低下了头。
接着老师意味深长地说:“怎么可以把预习看做无足轻重呢?预习就好比站在起跑线上,听到各就各位,预备----的口令,准备冲过去一样,预备得好,就能跑得快,功课预习得好,就能牢固地掌握许多许多的知识”。老师简短而有力的话让我鼓足了劲。
每当我看到老师那慈善的目光时,就会想起老师的教诲。老师的一名话,使我在学习中受益非浅,也正是这句话鼓舞我勇往直前。
(十)_我的启蒙老师作文
我的经典启蒙老师我的经典启蒙老师是邱老师,她也是我进入小学的第一位班主任老师。她是一位年轻而又充满青春活力的好老师。她个头不高,但身材却苗条好看,一张充满笑容的脸上有一双会说话的眼睛,总是在提醒我们:要认真学习、天天向上。 邱老师对我们像妈妈一样温柔,用心爱护着我们每个同学。对工作也十分认真,我记得有一次我的听写错了,邱老师把我叫到讲台上,细心教导我,她还告诉我不要做“小粗心”。后来我听写时就非常认真了,也很少错了。邱老师总是细心的教我们做好每一件事情。 我原来是一个很粗心不主动的孩子。在邱老师的教导下我渐渐变得细心主动起来了。 在此感谢邱老师在这将近一年的时间里对我的教育、关心和爱护。使我慢慢懂事长大了。我爱你邱老师!
(十一)_我的启蒙老师作文
在我的柜子里有好多书都是妈妈总新华书店里买的。
在上一年级的时候,我遇到了一个词不会写,我去查字典,是新疆两个字,我先查了部,然后数了几画,就找到它了,你说字典是不是一个无声的老师。
当我学好多知识的时候,妈妈买了三大名著《西游记》《三国演义》《红楼梦》。
在几本书中,我最喜欢看三国演义的因为那里的人民很多。有人心宽厚的刘备,有足智多谋的诸葛亮,有阴险狡诈的曹操,在边几个人当中我最喜爱诸葛亮,因为他不仅能思考问题,而且多谋,每次都能打胜仗,我一定要向他学习做一个会思考的人。争取我的成绩能节节向上。
从此后它们给我留下深刻影响。
(十二)_我的启蒙老师作文
我爱唱歌,特别爱唱。不知是什么缘故,有一次,交作业给我的老师时竟脱口而出:“妈,我给你交作业了!”引得同学们一阵哄笑。而这个老师正是我的启蒙老师赵老师。
还记得我怀着对学校的一切是那么新奇、向往的童稚心上了一年级。“a”赵老师让我们掌握独立识字母的本领。也是她手把手地教我们一笔一画的写字。每逢放学,赵老师总是站在路队的前头领护这我们过去马路。
我们一个个挥动着小手说;“老师再见!”我们走远了,回头还看见赵老师目送着我们。她在我们幼小的心田里深深的播下了“爱的种子”。至今她那苍白的头发,微驼的背影,含笑的面容还留在我的记忆里。
如今,我依然常常哼着我爱唱的歌:“妈妈的吻,甜蜜的吻。。。。。。”把我心中的歌献给我亲爱的母亲,更献给我亲爱的老师!