我的班主任500字作文第一篇:

新学期，我们踏上了六年级的旅途，这是颇为关键的一年，谁料到我们的彭由竹老师换成了一位颇有经验的陈翠红老师。

第一次见到陈老师，我感到害怕与激动。陈老师有着高高的个子、齐肩的头发、大大的眼睛、高挺的鼻子，看上去就是一副严厉的样子，似乎给了我一种无形的威压。但我想：这样有经验的老师来任教我们，一定要把握好机会，在老师心中树立好的形象。

学校大扫除，我与几位同学来打扫。我们丝毫没有头绪，如无头苍蝇一般，一晃，一个小时过去了，可什么也没完成。陈老师来验收成果，脸上立刻“晴转多云”，那眼神如利剑一般刺在我的心上，很不是滋味。陈老师迅速地说道：“不管干什么要雷厉风行！现在，你们两个去领扫把；你们几个去5（2）班把书那些东西搬来；你们几个擦桌子；你去擦黑板……”我们听着，迅速开始干起了自己的活，一切井然有序。我不得不佩服陈老师，她的管理能力是多么的好呀，我一定要向陈老师学习！

陈老师的肚子里似乎装满了知识与道理。就光我们早自习，来到学校，懒懒散散，不读书，整个教室如同菜市场一般。陈老师一来，全班嘎然安静，都被陈老师散发出来的无形的威严给威慑到了，“现在是早自习时间，你们在干什么！开始读语文书！”，陈老师走出教室，一阵郎朗的读书声从陈老师身后传了出来。

我想：有这样一位好老师，我一定会加倍的努力学习，同时也积极引导好同学们的情绪和班上气氛，配合好陈老师，为考上自己理想的学校而加油！

我的班主任500字作文第二篇:

师是辛勤的园丁，精心培育幼小的花苗；老师是勤劳的蜜蜂，酿造美味无比的蜜；老师是夜晚的明灯，照亮学生前进的方向。”每当我想起这些赞扬老师的诗句，我都会想到我们的班主任。

我的班主任和蔼可亲，在校兼语文老师。一副瓜子脸，上面镶嵌着紫葡萄般的大眼睛，显得炯炯有神。一张樱桃小嘴，笑起来还露出珍珠般的牙齿，老师真可爱！

就在前几个月，发生了一件感动全班人的事情。那是一个赤日炎炎的六月的早晨。等全班同学都到齐的时候，班主任却迟迟没有来，平时很早来的老师，今天怎么会迟到呢？大家有着种种猜测，有的想：老师是不是生病了？有的想：老师是不是昨天批作业批的太晚了······

“丁零零。”上课铃声响了，同学们认真等待班主任的到来。老师还是没有来，班级便引起骚动。班长带着我和许丽去校门口看看老师来了没有。终于，一个身影摇摇晃晃的出现在我们的视线中。身材很像班主任，我们三个冲出校门，一看，真的是老师，我们跑过去，把她扶进教室。几个同学把椅子排成一字形，让老师躺下来。同学们拿起课本使劲地扇着老师，老师的脸色苍白，手心冰凉，一看就知道中暑了，有的同学用手绢冲上水，给老师擦脸。老师的脸渐渐变得红润，手热乎乎的。十五分钟后，老师变得清醒了。第二堂课的铃声已响起，老师拖着疲惫的身躯继续为我们上课。这时，教室里鸦雀无声，只听到老师低沉而又略带沙哑的朗读声。

事后，我了解到：班主任是因为批改作文到深夜，没有休息好，生病了，才造成中暑的。是啊！我们的班主任就像一根蜡烛，燃尽了自己，照亮了别人。为学生奉献了自己的一切。

我的班主任500字作文第三篇:

说起我最敬佩的人那就是我的现任班主任凤老师。凤老师三十七八岁，瘦高的个子，一头乌黑、亮丽的长发总是随着她走路而飘逸着。圆圆的脸，弯弯的眉，水汪汪的大眼睛，总是那么笑眯眯地望着别人，显得又亲又敬。

凤老师是我们的班主任，也是我们的语文老师。每次上语文课都能让我们感觉是一种享受，单是她那婉转动人的、抑扬顿挫的声音就不用说了，而且她的每一课都讲得那么生动感人，那么使人容易听懂，让人有一种幸福遨游知识海洋的感觉。原来我们班级的语文课总是死气沉沉，现在的语文课是那么地生趣盎然，同学们都喜欢上语文课了。在凤老师的教育、引导下，我们班的学习风气可浓了，语文成绩也直线上升。

凤老师对每个学生都一视同仁，不管他的学习成绩好与坏。我们班级中不管谁在课堂上有精彩的发言或成绩什么的有进步，凤老师都会毫不吝啬地表扬。我们班有那么两三个同学老不完成家庭作业，凤老师不厌其烦地陪着他们利用等车的时候做，甚至还带回家看着他们做。

对了，我还特佩服老师的眼睛，因为凤老师的眼睛可“尖”了。有一次，凤老师在朗读课文时，我的心却离开了书本，我在纸上画了几个小点点，我敢保证，我只分心了一小会儿！可还是被凤老师发现了，她并没有停下来批评我，只是用眼睛瞪了我一下。吓死我了，我的心在“怦怦”直跳！因为凤老师在上课时有规矩的，如果谁在课堂上做小动作，老师看他第一眼表示警告，看第二眼(时间停留稍长些)看他有没有回过神来，看他第三眼就要点名站起来听了

我们全班同学都喜欢她，她也很爱我们。我长大了要当一名像她那样的老师！

我的班主任500字作文第四篇:

在我们的学校里，你经常会看到一位扎着马尾辫，带着眼镜，笑起来非常好看的老师。这就是我的班主任——许老师。

许老师特别以身作则。有一次大扫除，老师按同学的情况分配工作。有的同学窗户擦不好，她就自己站在椅子上，擦给同学看，什么苦活都争着干。当同学们和许老师看着整洁的教室时所有的劳累都消失得无影无踪。

许老师不仅以身作则，还特别的有爱心。四川发生地震时，她正好有病休假。等许老师病好了，重新回学校上课时看见捐款名系上有许多同学没有献爱心时，非常难过。利用了一节宝贵的语文课，给我们讲了许多感人的故事和壮举。大家都被感动了，在许老师的带领下，又捐了许多款。

这些点点滴滴感动着我们，改变着我们。这就是我的班主任——许老师。

我的班主任500字作文第五篇:

在每个人的一生中，会出现许多个令人难忘的班主任。同样，在我的心里也有这样的一位班主任。

她总是戴着红色的眼镜，她不高也不矮，不胖也不瘦。看着她，总是让人觉得很严肃。

刚刚分到她班里的时候，我还真的有点不习惯。她要是不小心把同学的东西打掉了，也不说声对不起。还经常骂人：懒女人、死女人之类的话。我觉的她应该经常鼓励我们。

但是，她也有好的一面。我一次偶然的去办公室交作业，看见朱老师在辛苦、用心的改作业。我的英语成绩一直不太理想，要不是朱老师帮助我，我的成绩也不能提高的那么快。

一次，我生病了，没来学校。打了针，吃了药，也就好多了。下午去学校，老师看见了就问：“好点了没？”“好多了。”我高兴地说。那时，我的心里充满了辛福感。现在才发现，老师还是很关心我们这些学生的。

一天下午午休课，老师要我们休息。我却偷偷的和我的女同桌“纸笔交流”。不料，被老师发现。我们还以为老师要大发雷霆，把我们臭骂一顿。没想到，老师不但没有骂我们，只是说了一句“快点睡觉”。

她就是我现在的班主任，我以前虽然有点讨厌她。但是，现在已经变成了喜欢。朱老师，谢谢你，我会用行动来表现，不给你添乱，让你省心。我会很自豪，有你这么一位爱我的老师。

我的班主任500字作文第六篇:

我的班主任很辛苦，她每天从早忙到晚，而且还挺着个大肚子。有时班里的同学发生矛盾了，她还要去劝阻；脸上的皮肤变黄了，也长出了许多细细的眼角纹，这时，作为班长的我别提有多难过啦！

早晨，老师早早地起了床，匆匆地吃完早餐，然后大步流星地向学校走去。来到办公室老师放下包，拿起书就径直来到教室。这时，老师看见有几名同学还在玩，亲切地提醒他们不要玩，该做好课前准备了。顷刻间，班里一些调皮的同学也不好意思地放下手里的东西读起书来。没过一会儿清脆的上课铃响了，老师让同学们打开书翻到十四课《东方之珠》，在老师的讲解下我们终于明白这一课讲的内容和作者想要表达的意思。下课时，老师在办公室认真批改作业发现有同学写错题了，老师叫他们过来后轻声细语地说：“题目的意思没有理解吗？这些重点老师上课都一再重复地讲呀！你们上课一定要认真的听”。这就是我的班主任，一位非常严谨的老师。

大课间活动开始啦，老师帮我们整好队来到宽广的操场做早操。有的同学不听话，老师过去拍了拍同学的头说：“你要好好做操呀吧”！有的同学在交头接耳说话，老师轻轻走过去拍拍他的肩膀说：“注意影响，不要说话认真做操”……

大课间活动结束后，我们就来到了属于我们小小歌唱家的“音乐世界”。这时，班主任像壁虎一样趴在门的玻璃上，看见有几名同学没有和音乐老师一起进入“音乐世界”。课后老师请那几名同学去办公室谈话。

放学了，老师帮我们整好路队后，把我们带下楼，看着我们安全地走出校门之后才回到办公室。这就是我的班主任，一位认真负责而又和善的老师。

我的班主任真辛苦！

我的班主任500字作文第七篇:

我的班主任是一位年过35的老师。

在我印象中，她是朴素、自然的代表。她把自己大部分的精力都放在工作上，所以不太注重衣着打扮。这一点倒很像藤野先生。

我喜欢有内涵、有一定的知识底蕴，有思想，稳重，大方，性情温和的老师，朱老师就属于这种类型。

别看朱老师今年35岁了。她的思想观念很前卫，我说的不是指年轻人的时尚潮流的前卫，而是说她的教育理念很独特，很新潮，但是我们的老师对那些娱乐明星持永远抵抗的态度。现在回想起来，正是她的这种坚持，才能使我们的心不被那些穿的花里胡哨，说话腻腻歪歪的明星所霸占。

我说朱老师的教育理念独特，是因为她在教育学生上“幺蛾子”多。那些事太多，不胜枚举了。说一个让我记忆犹新的吧！

朱老师在生活中很平平常常，但走上讲台，就立刻变得神采飞扬。课台上如果对一个问题同学们产生异议，她就会立刻展开课堂即兴辩论，这使问题越便越清，让我们从提问中找答案，最后朱老师做总结。回忆一下，这样的辩论会也有4、5次了吧！

这就是我的班主任，我没办法全方面的介绍她，但我相信，可以小中见大，清楚地了解她！

我的班主任500字作文第八篇:

俗话说的好，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师就像一根蜡烛，燃烧了自己，温暖了我们。她，就是我们的班主任，李老师。

李老师长着一双明亮的大眼睛，头发黑黝黝的，衣着很朴素，她给我的感觉很朴实。

在上课的时候，要是哪个同学在下面讲小话，他都能听见，并马上让同学纠正错误，直到不再讲小话为止。李老师的性格很温和，总是教育我们怎样做人，做个诚实的孩子。在我们课间休息时，老师总会偷偷的出来看一下我们，每时每刻在关心我们。每次上课时，都先叫我们预习一遍。这样我们听起课来就会轻松多了。老师对我们又很严厉，布置的作业都很多。要是哪个同学没有交作业，老师都会问他为什么不交作业，有的说是忘记在家，老师说：“下午把作业交上来。”有的却是不想做作业，这时，老师就会批评同学，和他们说不做作业的坏处。我知道，老师这都是为了我们好。有一次，我和同学打架，我的脸被抓破了。老师对这件事非常关心，并发布了一项班级法则：命令“葱头”来监督所有同学的指甲，如有指甲长的，就把他们拖出去门外面反省，即使学习好的，还是学习差的，最终下场都一样。

老师，您真伟大！

我的班主任500字作文第九篇:

我们的班主任段元龙老师，也是我们的数学老师。他年龄倒是不大，只有三十多岁。他待我们真的很和善，很少对我们发火，倒是经常跟我们开玩笑。所以，我们班里人并不怕他，他经常说我们班是一群“变异的猪”。刚开始，很不乐意他喊我们猪，可久而久之，就习惯了这个称呼。我们也习惯叫他“老班”。

段老师上课的风格与其他老师极为不同，上他的课特别轻松，感觉不到一丝紧张，而是经常会被他幽默的语言逗得哈哈大笑。虽然听着就像光玩，但实际上，却能学到无穷的知识。如果在课上犯点错误，被老班逮住，你就倒霉咯，小心你的背动弹不了。哈哈，应该能听出他“魔法掌”的厉害了吧。

正是因为老班给我们营造了这样舒适的学习氛围，更能让我们主动学习，在游戏中学习，我们的成绩真的提高了不少呢。

可能他又是班主任的缘故吧，让同学们更加喜欢上了这位老师。但他也总是教导我们学就学个扎实，玩就玩个痛快，一心不可二用……

前一阵子，由于某些原因，我很长一段时间没去学校。在我人生遇到低谷的时候，是他，是我的班主任给了我支持，让我有了信心。我永远也忘不了老班在QQ上对我说的一番话：人生没有一帆风顺的，要学会坚强……如果你需要帮助，可以尽管提，我们班的人永远站在你的身后，因为我们是一家人！虽然是短短的几句，却让我铭记在心。有了老师的鼓励，我又站了起来。

都说老师是园丁，他把一颗颗的小苗培育成参天大树；都说老师是蜡烛，点燃了自己，照亮了别人；都说老师是阳光，在寒冷时，他给予温暖。我说老师是我们世界上的第二父母，老师是世界上最伟大的职业！

老师，请允许我在这里说一次：“谢谢您！我爱你们！”

我的班主任500字作文第十篇:

近五十天的暑假过完了，当我怀着憧憬走向学校时，遇见了同班同学，从他的口中得知，我们升入六年级以后的班主任将是一位教毕业班很有经验的男老师时，我既惊讶，又带有一点兴奋。因为。他将是我们在小学阶段的第一位男班主任，也是第一位男语文老师。 这位老师名字叫做李铎辉，唯一对这位老师有印象的就是他那把独一无二的声线，平时经常听到他在广播里召集党员老师开会，也记住了他这把嗓音。个子不高的李老师给人一种和蔼可亲的感觉，这也是在男老师当中十分少见的。

不过，李老师也有严肃的时候。平时在课堂上狠抓纪律，对犯错的同学进行严肃批评但对好人好事也予以表扬。从他的威严里，我看出了这是一位优秀教师的体现，从他的要求中，我看到了现在社会倡导的“以人为本”精神。在六年级这一年里，我们要听从李老师的话，让李老师引导我们走进一间理想的中学。

在六年级这一年，可能是充满艰辛的一年，也可能是充满希望的一年，更可能是改变一生的一年！我们必须以认真的态度去度过这一年的学习，为中学打下深厚的基础！

我的班主任500字作文第十一篇:

说起我的班主任老师呀，我可真是说也说不完呀！班主任李老师戴着一副透明的眼镜，一头乌黑的头发在光中闪着亮光，脸上总是带着微笑，使人有着和蔼可亲的感觉。李老师上语文课时，常常课外知识来课堂，她都说得引人入胜，生动、有感情。使兴趣盎然。我觉得她幽默感和的教学经验，…

说起我的班主任老师呀，我可真是说也说不完呀！

我的班主任500字作文第十二篇:

我们的班主任王老师，她有一双又圆又大的眼睛，一头长发披肩，脸上常常带着微笑，让人觉得有一种亲切感。 王老师在学习上对我们十分严厉，记得有一次，我上课的时候做了一个小动作，没有专心听课，王老师发现后用警告的眼神盯着我。这时，我的心怦怦地跳个不停，知道已犯了一个错误，心想："王老师下课后一定会罚我站办公室"。下课了，王老师果真叫我到办公室去，一路上我想怎么对王老师说呢?王老师会怎样批评我呢?我带着胆怯的心情走进办公室，王老师非常严肃地对我说："上课不要开小差，专心听讲""我错了，上课一定专心听讲"我低着头小声地回答。王老师没有处罚我，却给了我一个改过的机会，我暗暗下决心说到一定做到，请王老师相信我。

王老师非常重视培训我们的爱好，比如诗歌诵颂和各种文艺活动等。王老师就像一架永不生锈的播种机，不断地在我们的心田里播下理想和知识的种子，又像一把大扫帚不停的把我们心灵上的灰尘无情的扫去，这就是我们和蔼可亲的班主任---王老师。

我的班主任500字作文第十三篇:

说起我的班主任毛老师，“整人”方法可有一套，但都特别有效。

第一招——“吃大饼”。如果有人犯错，那真是吃了豹子胆了。别看我的班主任平常开开心心，不爱生气，只要有同学犯了弥“班”大罪，那就得看他吃得消吃不消毛老师的“两大招”色香味俱全大菜——臭骂+重打，如此“美味佳肴”，保你身子一吃就垮！嘻嘻…我就吃过，你听：“啪啪”，毛老师把我一阵重打，“你就不能把你的臭毛病改改吗？到处讨人厌！真是朽木不可雕，不做完作业，今天你就别回家了。”听了这话，想起来可真让狼害怕，让鬼丧胆啊！

第二招——“笑里藏刀”，幽默中带讽刺。如果哪个人记性不好，毛老师会让你哑口无言。那天，数学课上，毛老师“深情”地对某位同学说：“请问你的数学作业呢？”“在家里，忘带了。”“哦，忘带了啊，忘带了你怎么不把自己忘家里呢？”“……”被训的同学，不知怎么说才好。毛老师果真是“整人”高手呀，一步步把对方逼入绝境，就像我们下棋一样。

这就是我的班主任，功夫可真不一般啊！除了那些厚脸皮的“犯错将军”以外，没有人敢在老师面前犯弥“班”大罪了。

我的班主任500字作文第十四篇:

高高的鼻梁上架着一副眼镜，一双大而充满智慧的眼睛注视着教室里的每一个角落。知道他是谁吗？他就是我们可亲可敬的语文老师——盛老师。。

“起立”，新的一课又开始了，只见盛老师微笑地看着我们，和蔼可亲地说：“同学们，新的一学期又开始了，就让我们共同努力，共同进步吧！”

盛老师教书方法很有一套，为了让我们对学习充满兴趣，他把易错字都说成自己不认识的字，让同学们学会查字典，养成良好的学习习惯。

昨天下午第三课，老师专心地在给我们定目标：“我们要成为五年级中最优秀的班，不光是学习好，而且卫生、纪律都要表现得很棒。”老师帮我们制定了一整套制度，从组员到组长，到班干部。责任到人，奖罚分明。

有一次由于老师晚上只顾上课耽误了放学，有几位同学没有坐到公共汽车，老师知道后，立刻赶到他们身边，给钱让他们打的回家，第二天早上，老师又主动作了自我检讨，并向那几位同学道了歉。

盛老师还建了一个“班级博客”，同学们可以和老师说悄悄话，把心里话告诉老师，同学们有了好作品也可以闪亮登场。

相信在老师的带领和同学们的努力下，我们一定是最棒的。