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我的好朋友

叙事   2025-01-29

我的好朋友作文例文1:

我有一位好朋友叫毕越迪,她是我的同班同学。今年10岁的她总喜欢把乌黑发亮的长发扎在脑后,像一条长长的马尾巴,随着她的动作一摆一摆的好像一匹前进中的马儿。小小的嘴巴、高挺的鼻子、一双大大圆圆的眼睛眨巴眨巴的很可爱。脸上总是一副笑眯眯的样子。喜欢穿浅颜色略带宽松衣服的她看上去就像一位韩国小公主似的,真是漂亮极了!

也许是因为毕越迪很爱助人为乐吧,我们大家都很喜欢她。她活泼开朗,天真善良。平时总是和同学们打成一片,不求回报的帮助身边每一个有困难的人,同学们都开玩笑的称她为“小雷锋”,她是同学们眼中的好朋友、好榜样,老师眼中的好学生。

记得有一次数学考试,我的铅笔尖突然断了,正在我焦急不安的时候,毕越迪热心地说:“先用我的吧,给你。”我向她投去感激的一笑,心想:你真是我的救星呀。

还有一次体育课下课后,我在操场上跑的累极了,回到教室刚想坐下休息,毕越迪突然大声说:“等一下,先别坐!”大家都感到奇怪,原来她看到我的椅子腿有些松动,不结实了。我激动地说:“谢谢你,多亏你提醒我,否则我一定会大摔一跤的!”

这就是我的好朋友毕越迪,一个热心肠的小女孩。以后我也会多像她学习,做一个乐于助人的好孩子,我很高兴能结识这样一位好朋友,我希望我们能成为永远的好朋友!

我的好朋友作文例文2:

胡雯青是我的好朋友。她圆圆的脸像一个红苹果,“红苹果”上有几颗小圆点,小巧的嘴巴说话时总是露着一口洁白的牙齿……每次有人见到她,他们就都说胡明子真可爱、真聪明!但我可不这样认为,甚至我以前还很讨厌她,我也说不清楚为什么。

一天发生的一件很小的事情让我改变了我对她的看法,反而,还让我成为了她最好的朋友。

在一个阳光明媚的早晨,我和胡雯青一起来到了学校,正在我们上楼梯时,胡雯青发现有一个一年级的小妹妹摔倒在地上,只见小妹妹又哭又闹,眉毛都皱在一起,泪流满面,胡雯青看到后豪不犹豫的走上前扶起了小妹妹,轻声问到:“小妹妹,你觉得痛吗?不要哭,要坚强!”顿时,小妹妹不在哭了,也不闹了,我猜想小妹妹的心里应该是温暖的,像充满了阳光一样吧。这时,我和胡雯青一起上楼了,我一边走一边想:为什么胡雯青会自觉的帮助别人呢?

来到教室后,我坐在自己的位置上,心里说着:“我以后也要向胡雯青学习,学习她那种乐于助人的精神。

我的好朋友作文例文3:

下课了,一个熟悉的身影出现在我面前。他十分魁梧,身高167cm,曾获得区运动会跳高冠军,还打破了记录呢!我往他那一站,简直像是他的小弟。但是,我们的关系非常铁。上学,放学我们都在一起,是对形影不离的好朋友。

他就是郑位。在四年级上学期转到我们班的,至今虽然只有两年的时间,但是我们关系好的穿一条裤子都不嫌肥。我和郑位一见如故。那时,郑位个子和我差不多高,我很友好的向他打招呼,他也友好的向我打招呼。就这样,我们成为了好朋友。

郑位成绩不错,我和他很合得来。他为人大方、慷慨,性格十分活泼,跟他做朋友,我感到十分荣幸。同时,他又是我的保镖,而且是免费的保镖。每当我受人欺负时,我只要往他身后一站,就没人敢欺负我了。不过,有一次我和发生了冲突。

那是一个平常的日子。我进入教室,放下书包,找到了郑位。可是,郑位却不睬我,怎么了这是?我上前询问,却把郑位惹怒了。“你还好意思说,这是不是你干的!”说着,他指着他的椅子,只见上面写着“郑位傻子(王书恒)”。我连忙解释说:“这不是我干的。”他却不容我解释,说什么也肯原谅我。

那一天,我感到十分伤心,时间仿佛过的非常慢。

第二天,我们又重归于好了。他向我道歉,请求我的原谅,我二话没说就原谅了他。郑位就是这样“善变”的人。

这就我的好朋友——郑位。

我的好朋友作文例文4:

有一个日子,我永远都记在脑海,我带上了红领巾,成为了一名中国少先队先锋队队员。老师说:“红领巾是红旗的一角,是革命战士用鲜血染成的。从佩带上红领巾的那一刻起,我又觉得红领巾是个即神圣又不可侵犯的东西,它是少先队员的标志,在往后的日子,红领巾成为我的知心朋友。

记得有一天,刚下过雨,我背着书包戴着鲜艳的红领巾去上学,每当走过一个大水坑的时候,我总是想这么大的一个坑怎么没人来修补?刚想到这里,一辆小轿车飞快地从我身边疾驶而过,沾湿了我的衣服,也弄脏了我的心爱的红领巾,这时候红领巾也象在哭泣,象在告诉我应该做些什么?“应该把大水坑填平,让路上的行人即安全又不会弄脏了衣服”,想着想着就来到了学校。我把这个想法告诉了同学,他们都异口同声都说“好的”。

到了休息天,同学们都过来了,有的拿着铁锹,有的运来了一袋袋沙子,有的拿来了扫把……大家齐心协力把那个大坑填平了,我们都累得满头大汗,筋疲力尽,这时候胸前的红领巾随风动了一下,象在告诉我:“你们做的对”我们都不觉的累了,高高兴兴地回家了。

我的好朋友作文例文5:

她是我们班新转来的同学,大家都很欢迎她来到这个班级,从此以后,她就成为我们班的一员。她活泼可爱,脸上总是挂着微笑,大家都喜欢和她交谈。和她在一起的时间长了,我发现她特别爱劳动,也很关心班级。

下课了,同学们都出去玩了,她先巡视一下教室,发现地面有纸片,就拿起笤帚扫地。有一次被我看见了,我脱下外衣和她一起扫地。上课了,同学们发现地面干净了,但不知道是谁扫的,我刚想告诉大家,她摇了摇头说:“我扫地不是为了得到表扬,而是让大家能在一个干净舒适的环境中学习,这个班级是大家的,我们要把它当成自己的家”。她冲我笑了笑,又说:“你不也扫地了吗!不能光夸我呀。”我也冲她笑了笑,并代表全班同学谢谢她。

她特别乐于助人,一次上手工课,我忘带剪刀了,这时她把剪刀递给我,自己却用手来撕。她撕得不好,大家看了后嘲笑起来。我不好意思了,她是为了帮助我才用手撕的。我赶紧向她道歉,她并没有生气,也没有后悔,还是像以前一样和我快快乐乐地玩。这就是我的好朋友,虽然我们之间也闹过矛盾,有过不顺心的事,但我们一直是最好的朋友,从她身上,我看到了闪光的地方。

我的好朋友作文例文6:

我有一个好朋友,叫刘相林。她是一个可爱的小女孩,她的头发黑黑的、长长的、滑滑的,再戴上梳小辫的发卡,简直漂亮的就像一位高雅的公主。她的身材很匀称,不胖也不瘦。眼睛大大的,闪烁着智慧的光芒,可爱极了。

刘相林的优点有很多,像课上积极回答问题,认真听老师讲课,认真思考、乐于动脑,帮助遇到困难的同学。比如说,同学的文具找不到了,她会帮助找到,有同学摔倒了,她会马上跑过去把同学扶起来,再把他身上的土拍掉,问他疼不疼,用不用到医务室看看……刘相林有很多优点,其实也有缺点,就是胆子太小。就说那一次吧,我捉到一只小螵虫,想让她看一看,我对她说:刘相林,我捉到一只螵虫,你快来看一看,我还要把它放走呢。可刘相林连头儿也没回,就一下子跑的无影无踪,让我是追也追不上,找也找不到,听起来一定很有趣吧!

这就是我的好朋友,我们学习的时候互相帮助,休息的时候一起玩耍,我希望我们永远是一对最好的朋友,不吵也不闹。

我的好朋友作文例文7:

我有一个好朋友,他叫陈佳志。他为人幽默、机灵,因而被人称之为“活宝”。

“活宝”陈佳志非常喜欢读书,而且一读起来就不放下。每次下课,我几乎都看见他在读书,真可谓是“手不释卷”呀!他的人生格言是:“多读书,读好书、好读书”。“唯有读书才能步入成功的殿堂”,有一次,我和他玩“成语接龙”。可是没过一会儿,我就卡壳了。于是,我给他出了个刁的:日月星辰,可是,他犹豫了一下,然后大声说:“辰宿列张!”我又卡壳了,还卡在自己的姓上。我不得不在心里佩服他。

活宝”还十分幽默。有一次,我和他在一起打扫卫生,他让我把抹布扔给他,我用力扔了过去,没想到一下扔到了他的脚上,他的鞋子脏了一大块。我想:完了完了,这下我可“囧”了,他不大发雷霆才怪呢!可是,他却笑着说:“您的飞机抹布号”在中途失事,现在重新起飞啦!”我们哈哈大笑,笑声久久回荡在教室里。

这就是我的好朋友!活宝——陈佳志!

我的好朋友作文例文8:

我的好朋友叫张晴,她长了一双水灵灵的大眼睛,嘴巴小小的,圆圆的脸蛋,梳着一条不长不短的马尾辫,看起来既漂亮又活泼。

我的好朋友不但人长得漂亮,学习还好,尤其是爱动脑筋。

有一次,我正在家里写作业,她来找我玩,刚好我遇到了一道数学难题,我想都没想,就连忙问:“这道题怎么做,快帮我想想?”她刚要告诉我,妈妈走了过来,生气地对我说:“遇到难题要自己动脑筋解决问题,不能想都不想就问别人。”听了妈妈的话,我就想了起来,可是想了半天还是不会。张晴看我有些着急了,对我说:“还是让我来帮帮你吧!”她看看那道题,想一会儿,高兴地对我说:“这道题我会做了,让我来给你讲一讲吧,”于是,她就耐心地给我讲了起来,直到我听懂为止……

我的好朋友张晴真是个爱动脑筋的好同学,我以后要向她学习。

我的好朋友作文例文9:

在老家,我有一个好朋友,叫肖梦雅,我们一般都叫她梦雅。她跟我同岁,但是她却比我高出大半头,连我跟她说话都要仰着头。她长着一双水灵灵的大眼睛,一个大鼻子和一张樱桃小嘴,可漂亮了,我非常喜欢和她玩。

梦雅特别好客,我刚来,她就邀请我去她家做客,而且她还说晚上她带我去广场玩。

这天晚上,她就带我去广场玩,广场离家很远,在我没来的时候,每天晚上她都是自己一个人去,今天她带了钱,她说我是客人,应该让她自己“请客”。于是,我们俩一路跑跑跳跳,高兴的上路了。

到了广场,眼前全是娱乐项目,让人眼花缭乱。于是,我们先玩套圈,我们每人手里都有15个圈,分别套向那些玩具,套了一个没套中,套了两个没套中,套了三个……直到套到了第十一个,终于套中了一个又大又好看的玩具娃娃,于是我们两个大声欢呼起来。

我们把所有项目都玩遍了,赢得了好多东西,但是她一样也不要,把所有东西全都给我了,现在还在我们家摆着呢。

从这以后,我每天都去她们家玩,她也是每天都这么热情款待我,这让我心里美滋滋的。

我真为我交上了这样一个好朋友而感到自豪,我也非常喜欢我的这个热情的好朋友,那你们呢?

我的好朋友作文例文10:

“书籍是人类进步的阶梯”这是高尔基说的话。“书籍是全人类的营养品。” 是莎士比亚说的。要我说,书是我的“好伙伴”。

我在一年级的时候就想有一本属于自己的课外书了,但是因为认识的字不够多,所以没让父母买。后来到了三年级我认识的字就已经有许多了,我就让爸爸妈妈给我买一本课外书,爸爸妈妈爽快地答应了,第二天,爸爸就把一本《中华上下五千年》递给了我,我像得到了价值连城的绝世珍宝一样,我马上用包书纸把书给包了起来。我每次看的时候都非常小心,生怕把它弄坏。 三个月后,我差不多能把《中华上下五千年》的前半部分背的很不错了,现在的我喜欢看一些散文和一些有关谜案的书籍了,老师每次让我们写作文,我都不怕了,我看过的作文书中的好词.好句已经有很多了。每次写作文都能灵活运用。我写的作文也不少了,家里的书也已经“满积如山”了。我没事的时候就会把一些旧书找出来看看,我在作文中都是我的“好朋友”书给我的,在这呢!我给大家几个建议,几本合适我们小学生的书,如《中华上下五千年》.《未解之谜大全集》.《昆虫记》。我们要买就买一些好书 ,这样对我们的成长有很大的帮助。 书会让你得到无穷的知识与快乐。

我的好朋友作文例文11:

我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,狠狠地摔在地上,又把它踩个稀巴烂。然后怒气冲冲地走了。心想:这算什么好朋友,以后再也不和他交朋友了。

第二天下午放学,老师叫我们收日记,刚收到陈明的日记时,一位同学撞到了我,害我把日记打翻了。我连忙把陈明的日记捡起来,但却不小心翻开了,里面写着:昨天下午,我和我的好朋友把在手工小组做得小木船拿出来玩,我不小心把朋友的木船摔坏了。争执中,我又把他踩坏了,朋友一把夺过我的小木船,狠狠地摔在地上,又把它踩烂,然后头也不回地走了。

朋友的木船是他辛辛苦苦做得,如今被我摔坏了,朋友应该很生气吧!真的很对不起他。这时,陈明走过来,对我说:“昨天下午我不是故意的,对不起。”我回答:“是我应该跟你说对不起的,不过那已经不重要了,我们重新做回好朋友号码?”他高兴的回答:“好!”然后,我们两个紧紧拥抱在一起。

我将日记本交上去后,就与陈明手牵手往回家的方向走去。

我的好朋友作文例文12:

我与我的好朋友

每个人都有自己的朋友,但是要找到一位知心的朋友,那可就不简单哦!

每当我打开铅笔盒,拿出这一只水笔的时候,我就会想起和刘雨诺之间的友谊。我和刘雨诺有一只一模一样的水笔。有一次,刘雨诺的水笔不见了,她到处找啊找,怎么也找不到。忽然她看见我手上的水笔,生气的说:“刘欣,这是我的水笔,你干嘛拿我的水笔呀?害我找了半天!”“我.我.我没拿你的笔......这是我自己的。”“这是我的水笔,跟我的一模一样,还说不是,快还给我。”雨诺发怒了,我第一次看见她这样的生气,有些语无伦次的说:“这是我自己的......你干嘛这么凶啊?”“还说没有!”我拿着自己的笔尽力的为自己辩护。俩个人红着脸,谁也不理谁。

终于挨到了放学,全班同学排好队伍井然有序的走出教室,这时刘雨诺从后面追了上来,搭着我的肩说:“刘欣,对不起,早上我不应该这么生气,你看,我已经找到我的水笔了!误会你了,实在不好意思。”“没关系,你找到水笔,我也替你高兴,早上不开心的事我早就忘记了。”我们俩人不约而同的哈哈大笑起来!一起手拉手高高兴兴地回家了!

如果想要和朋友和好的相处,不管我们是有误会也好,开心也好,都要敞开心扉相互谅解,互相分享,相信你也会有很多的好朋友。

我的好朋友作文例文13:

我有一个好朋友,她叫小红。她唯一的爱好是看书,简直就是一个“书虫”。

每天早上,她交完作业就拿出一本书来看,她读书时,那双双炯炯有神的大眼睛总是紧紧地盯着书,有时紧皱眉头,有时边读边笑,还有时皱眉苦脸,她完全沉浸在书的世界里。下课时,大家都出去玩,她又拿起书来看,我走到他身边来了,他根本没发现,我只好一个人出去玩了。中午,开午饭了。同学们都打完了饭,他还在看书,老师温和地说:“小红,快过来打饭,等下再看!”她才依依不舍地放下书,拿起饭盒打饭。打完饭,回到座位上,他又拿起书边看书边吃饭。下午放学时,她有拿着书慢慢地走到队伍中,同学们都急死了,老师对她说:“小红,不要再看了,下楼小心摔跤,而且这样对眼睛不好!”

有一次,她带我出她家。首先,映入眼帘的是“书的海洋”。她的床上、桌子上、椅子上全是书。

她把所有的时间都用来看书,所以她的语文成绩非常好,阅读能力也非常强,写作也很厉害可惜她得了近视眼。

瞧,她又看起了书。。。。。。她那张可爱的脸上戴着一副近视眼镜,好像一位小博士呢!

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