我喜欢
(一).我喜欢作文
我喜欢清晨散步,走在那条铺满霞光的小路上,看缀满露珠的叶子,聆听鸟儿的鸣叫,吻着花儿的芳唇……
我喜欢雪,我总认为那是上天送来的最美好、最纯洁的灵魂。他们那么可爱,拥抱尘世间一切的生命,让我不由得心灵感触到一种么大的纯洁,他和我们像极了,都在这个花季里拥有共同的思想……
我喜欢夕阳下的美景,当红色的夕阳染红了那片蓝色的天空,水面上波光粼粼,闪耀着金色的光芒。给人一种凄凉的美,难怪古人会发出“半江瑟瑟半江红”的哀唱。但是夕阳落下的那一刻是最美最美的……
我喜欢黑夜里的星星,是他让伸手不见五指的黑夜里添了几分迷人的色彩,是黑夜添了几分神秘,总是幻想星星到底离我们多么的远,要是我能触摸它一下也好啊,这让我想起了海伦。凯勒,一个看不见世界美好东西的不幸儿,使它在艰苦中用双手写出了《假如给我三天光明》,我多么的希望把星星这样微小的光镶嵌在他那双失去阳光的眼睛里……
我喜欢下雨,因为于是大地带给天空的信物,那是一个个湿漉漉的灵魂,从天空落下,滋润万物。遇到什么烦心事,总是趴在窗台看雨,倾听那“淅淅沥沥”的声音,我喜欢淋雨,因为没人知道我的泪跟雨水混在一起,雨能够让我更加的清醒面对一切……
我喜欢享受挫折,在挫折之后,知道要加油,认真的昂起头,挺起胸,向前走去,总是会相信彩虹一定会属于我的。记得一首打油诗是这样写的:
挺起胸
抬起头
前面还有好风景
前面还有好时候……
失败不摧垮我,反倒却认为我要感谢他,是他带给我奋进的力量,让我获得成功。
(二).我喜欢作文
从小到大我读过了无数的诗文,给我留下印象最深刻的就是唐代诗人孟郊笔下的《游子吟》慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。简单的语句中包含了母亲对子女无限的爱。
在这个世界上有一种感情叫亲情,这是最普通,却是最珍贵的。一次考试时,我在阅读题上看到了这么一篇文章这篇文章讲了:
一个猎人去打猎,路上遇到了一只藏羚羊,当他拿起枪对准藏羚羊时,藏羚羊向他下跪,猎人以为藏羚羊想要乞求他放过它,他觉得很可笑,后来他杀了藏羚羊,最后当剖开它的肚子时,才发现,这只藏羚羊怀孕了,而它下跪是乞求猎人放过它未出生的孩子。这是一篇关于母爱的文章,不管是人,还是动物,世界上的母爱都是一样的。
记得我有一次生病时,爸爸恰巧出差了,那时已经是晚上了,当我对妈妈说我不舒服时,妈妈放下手中的工作去,急急忙忙地带我去了医院,当我到了医院,挂上吊瓶后,因为实在太困了,我躺在病床上睡着了,可妈妈却没有睡,她紧紧地注视着吊瓶,生怕发生一点意外,此时此刻她多么想让我看快好起来,她想看到我自由地在阳光下玩耍的样子,虽然有时会惹她生气,但带给她的多数还是快乐。打完了,我看了看妈妈,此时她的脸上没有往昔日的光彩,更多的是那份很少有的疲劳。
“谁言寸草心,报得三春晖。”母亲对我们的爱,我们报答不了,我们唯一能做的就是去孝顺母亲。
(三).我喜欢作文
我们升入四年级以后,换了一位新班主任,并兼任我们的数学老师。她叫赵红,我们都管她叫赵老师。
赵老师大约30来岁,中等身材,她那白净的脸上嵌着一双有神的眼睛,小巧而端正的鼻子上架着一副金丝边眼镜,显得更加精干,她穿的衣服既朴实又大方,衣着总是那么整洁得体。她说起话来和蔼可亲,面带微笑,同学们都很喜欢她。
赵老师讲起课来,细致耐心,条理清楚,而且还富有风趣,同学们都爱听她讲的课。赵老师非常有责任心,在每一次课后,如果有个别同学不理解的或听不懂的,下课的时候她都会耐心地讲解,直到同学完全理解为止。
做为班主任赵老师尽职尽责。她不仅教我们课本上的内容,还教我们许多人生道理。比如说“人永远也不要后悔,只要你当时努力了,结果再坏也没有关系”。当我们取得成绩时,它为我们感到骄傲。当我们遇到挫折时,他鼓励我们要敢于战胜困难。
赵老师是个细心的人,她常常在生活上无微不至的关心着我们。记得有一次,在一个炎热的早上,我们来到操场举行升旗仪式,没过一会儿,那炎热的阳光越来越晒,班上的一位同学突然晕倒了,赵老师看见了三步并成两步地跑了过去扶起了那位同学,问她哪不舒服?用不用去医院看看,赵老师确认这位同学没有什么大碍,便把她扶进了教室。这件事使我很受感动,也感动了所有的同学。
升入五年级以后,赵老师就不再担任我们的班主任了,在这短短的一年里,我们和她建立了深厚的感情,就像知心的朋友在一起,无话不谈。我从赵老师身上学到了许多东西,让我受益匪浅,会感染我的一生。
我喜欢我的班主任—赵老师
(四).我喜欢作文
我喜欢鹅卵石,于是妈妈从大海边为我拾回了许多美丽的――,我把他们珍藏在一个小盒子里。
我独自面对这些石头,心里问:石头呵!你为什么那么光滑圆润?是不是因为大海母亲的手一遍一遍的把你抚摸成这样呢?石头呵!你的花纹为什么这么多种多样!有的象彩虹 ,弯弯的滑过石头上那青色的天际,顿时天空变得绚丽多彩!有的象星云,在青黑色的宇宙中盘旋着,跳跃着,好像是欢庆一个重大节日的焰火。
如果你会说话,我多想问:你是否有比我曾祖父还老的年龄,你是否有千年的历史,,你身上留有大海独特而潮湿的气味儿,一定被大海亲吻过,你身上的花纹是不是在诉说着大海里某一古老的传说,这些都让我心驰神往,魂牵梦绕。
这些缤纷多彩的石头应该有好听的名子,于是,我给他们起名:蛋糕、彩虹、蜂窝。
我最喜欢的就是蛋糕了,它蓝黄相间,层层叠叠,香嫩可口的样子。蛋糕离开水时,象一个满面皱纹的老太太一样,进入水中,就变得象一位婷婷玉立的少女一样,可见鹅卵石与水的关系是多么密切,离开了水就失去了生命 所以,我把它们放到鱼缸里,小鱼和鹅卵石相映成趣,鱼缸也显得熠熠生辉
我经常把朋友带到家里来,和他们一起观赏这些亮丽的鹅卵石,和它们说话,和它们玩耍,在这个石头的世界里,让心情变得舒畅!
(五).我喜欢作文
“小白”,并不是一个人的名字,而是一条狗。
说起“小白”的经历,还可以写成一本小说呢!
有一天,我兴高采烈地回到家,妈妈传给我一个惊人的消息:我家的小母狗十一月怀胎,终于生下了一条活泼可爱的小狗,因为小狗全身的毛都是白色,妈妈就给它取名为“小白”。
“小白”很贪玩。一天,它摔一跤,全身白色的毛“染”成了黑色。弟弟没好气地说:“姐姐,‘小白’这名字也应该换一下,干脆叫‘小黑’吧,反正它的毛成黑色的了。”“小白”听了似乎有点不高兴。唉,谁叫它摔了一跤呢?尽管,我跟它说了好多不要,但它一只耳朵进,一只耳朵出。有时,干脆躺在地上睡觉。不出三天,它外甥打灯——照旧。 “小白”很喜欢与别的狗打架。“小白”看起来温柔可亲,但它打起架来比疯狗还狂,后腿一蹬,跳到对方的身上,用尖利的牙齿咬住对方的脖子,直到对方求饶。别的狗与“小白”打架后,总是垂头丧气,而“小白”却笑眯眯地离开。
“小白”很挑食吃。妈妈给它的骨头,它碰也不碰一下,妈妈只好给它吃肉,它一下二下就吃完了。奶奶总是笑眯眯的说:“吃了骨头,才有骨气……”
“小白”很淘气,它在草地上不是摔跤就是翻跟头,疼了,不哭也不闹。“衣服”脏了还会自己去河里洗。这时,我才知道狗原来会游泳。 总之,“小白”的经历很多,写一两句也写不完,只有编成小说才可能写完。
(六).我喜欢作文
我家养了一只可爱的狮子狗,它的名字叫丁叮丁丁的脸和别的狗的不一样,它的脸短短的,头上的毛很长,只露出一双大大的眼睛。
它的腿很短,跑起来就像一个大毛球在地上滚。平时睡觉或休息的时候,总喜欢爬着。丁丁饿了的时候,就“汪汪”地大声叫,只要你给它食物吃,它立刻不叫了。中午的时候,我就带它去草地里玩耍,它就象一只出笼的小鸟,到处跑,那高兴劲就甭提了。你一见准会喜欢上它的。丁丁不但样子逗人爱,还帮过我一个大忙呢!
有一次,我带丁丁去公园玩。一路上,它都是东张西望,像在找什么东西似的,还翘起一条后腿到处撒尿。到了公园门口,我买了一个鸡腿,三下两下就把肉吃完,就把骨头给了丁叮丁丁把骨头吃完了以后,“汪汪”叫了两声,好像在说:“谢谢。”
走了一截路,我突然感到内急,就躲进一个树丛中,了了一桩“大事”。我想:一会儿玩什么好呢?想着想着,就到了一个玩赛车的游乐场,我一看价钱,不贵,才2。50元一圈,我坐二圈吧。我正掏钱的时候,发现钱包不在了,忽然我想起刚才在树丛中的事。我便径直跑回刚才的树丛,到处找,可就是找不到,我急得脚不停地跺,丁丁也在树丛中东闻西闻。
突然,丁丁叫了几下,我以为丁丁又找到骨头了,我走过去一看,原来是我的钱包,我高兴极了,抱起丁丁说:“真乖。”我们玩了很久才回家。出公园门时,我又买了一个鸡腿,这次,骨头和肉都是奖励丁丁的。唉!你看,我家的丁丁多可爱。
(七).我喜欢作文
我是个爱学习的人,从小我就对语文这科产生了浓厚的兴趣。每次写作文时,我就文思泉涌,写下一篇篇令我深感自豪的文章。我是个喜欢大自然的人,每次望见荷塘浅笑的涟漪,梢头傲视风霜的梅花,雨帘中跃动的是绿意,阳光下跳跃的是“碎银”,这为我创造了灵感。也许这就是学习好语文的秘诀吧!
我喜欢语文,这也是因为小学时语文老师的淳淳教诲。她的教学方法很独特,她总是把一篇文章的重点抽出来,稍加分析,然后让我们一起吸取这些知识。写作文时,她叫我们要写真实的事例,由于我小学时太懒了,写作文总是写一点点,水平幼稚不优美,老师知道后,就跟我说:“写作文并不是要很好,但你也不要写得太幼稚,想想周围,雨幕,蓝天,白云,哪些可以让你那双隐形的翅膀自由的飞起来!”听了她的话后,我常留心观察,发现,原来周围的事物都是这么的美好,于是,我翱翔在作文的天空中,一点也不苦恼,作文水平也随之提高,在这期间我对语文更喜欢了。
语文无处不在,它给予了我们一双隐形的翅膀。虽然有时很复杂,比如阅读,寓意深得如大海捞针。但些时正是你学习境界得到升华。其实语文并不是只限于一个小范围,同一道题,它的表述方法千姿百态。
总而言之,我就是喜欢语文,一种心底说不出的爱,一种莫名其妙的感觉!