我的老师
我的老师作文【篇一】:
我遇到过很多的老师,有严厉的,有慈祥的,有和蔼的,但是我今天要介绍的我的老师是关心爱护学生的老师。
看了本关于老师的书后我明白了,书中的漂亮老师是一个受孩子们喜欢的、幽默风趣的米兰老师,她与坏小子肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔巴哥,发生了一系列既温暖又幽默风趣的故事:她带领学生们跳芭啦芭啦舞……在这些故事我非常的喜欢。
我们班级里也有几个调皮捣蛋的“坏小子”,我们的老师虽然没有米兰老师那样的幽默风趣,但是我们老师也很真诚,很关心我们,比如:一次我们班一个男同学突然吐了,老师很关心,赶紧询问病情,还倒来温水让他喝,我们大家都很喜欢我们的老师,因为老师很关心我们。
我的老师就是这样一个好老师,像一个辛勤的园丁一样,我一定会好好学习,不辜负老师对我的期望。
我的老师作文【篇二】:
朱老师是上我们语文课的任教老师,同时还是我们四(5)班的班主任。
朱老师长得中等身材,黑黑的头发,国字形的脸上配着一幅眼镜,不太白的肌肤更显得键壮、阳光。给人的印象是热情、耐心、随和,我班的同学都喜欢听他的课。
朱老师上课语言生动、风趣、幽默对学习不好的同学总是鼓励、加油、树立他们的自信心。他严肃的时候就像法庭上的法官,威严、冷酷。仿佛变了一个人,让你怀疑不是平常那个和谒可亲,乐于沟通,常常面带微笑的朱老师。
一次,我因粗心,把会做的作业写错了,朱老师耐心地对我说:“你这作业本不该错的,由于你粗心,做完后不检查,所以错了,要是考试就会因此被扣分,多不划算啊!”是啊!都怪我粗心。朱老师严格细心的品质在我心里深深地留下烙印。我为能有这样负责的老师而高兴。我决心在以后的学习中,认真听课,勤做笔记,克服粗心大意的毛病,努力把学习成绩提高上去,不辜负朱老师的关爱。
我的老师作文【篇三】:
我最喜欢的老师是郑老师,她是我的数学老师。因为她上课时跟我们一起做小游戏,还拿糖奖励我们。那天,我的数学课堂作业本忘记带回家了,数学作业没做。郑老师没有批评我,只说:“这个作业要做的,要补上的。”下课后,郑老师和我们一起跳绳、打球和跳橡皮筋。郑老师,我以后会用好成绩来报答您的。
我的老师作文【篇四】:
与鲁迅相同,我也有一位“藤野先生”,她就是我的班主任——李老师。她像是一支蜡烛,为我们照亮了前进的道路。
我刚到班上时,写的字可比其他同学差远了,每当做作业的时候李老师总会停留在我的身旁看我写字,并手把手地教我,可一次次给了她失望。记得有一次,我在写字时,李老师依旧站在我的身旁,一道严厉的目光狠狠地盯住了我,我被震住了,手中的笔掉落在地上,只留下清脆的声音。使我更加明白了……我暗下决心“一定要把字练好,”所以我每写一个字都非常认真,仔细,一笔也不容错,这样我的字有了进步,她眼角露出了一丝微笑。我要更加努力写字和学习,让李老师满脸笑容。。
我敬佩的李老师,默默无闻地传授我们知识,你却一分一秒的变老了。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”是你最好的写照!
我的老师作文【篇五】:
我的名字叫高棋,我在钱清镇中心小学,我读五[1],我的老师是一位女教师,她是我的数学老师,她的心肠特别的好,有几次,是王老是的课,她却毫不犹豫的让我们去打篮球,要不就去看外书。
大家说我的老师好不好?差一点忘了说,我的数学老师的名字,她叫—王惠惠老师,大家记住了吗?请大家投我一票!
我的老师作文【篇六】:
我的老师
我的老师是一个很温柔的老师,她有着一双雪亮的眼睛,黑黑的头发,我们班的人都很喜欢她,我们的老师教了我们五年了,她教了我们许多的知识,还叫我们要诚实,不能撒谎,还要有礼貌,看到人就要跟他们问好,也要乐于助人。
这就是我的老师,是一个又温柔又漂亮又年轻的好语文老师!
我的老师作文【篇七】:
一个慈祥的面孔,一双已经布满皱纹得手,这,就是我的老师----郝老师。
一天上午,我死亡了,但是老师却把我救活了,我的天,老师竟是一个魔鬼!
李悦死了,张磊也死了。
我的老师作文【篇八】:
老师像园丁,像火烛,像阳光,像雨露。
“你怎么又超前做了呀!”这句台词是我在一、二年级听得极不耐烦的词语,现在我却非常想听这句话,这是我以前的数学老师朱老师说的。朱老师人长得白白的,戴着一副近视眼镜,但是我觉得他有点太胖了。他的性格还可以,人也很会说,很大方,当然他也很聪明,因为他是数学老师。
朱老师上课时先让我们理解一下新内容的意思,再说要学什么,大约五分钟以后再介绍什么内容。上课时朱老师总是会开一些小玩笑,很幽默。有一次,他说:“这次考试,我让你们把欠我的债全部都还了。”杨昱哲立刻说:“欠债还钱,天经地义。”朱老师就叫杨昱哲站起来。
我喜欢跟朱老师开玩笑。有一次放学我跟他说:“I love you。” 朱老师根本没想到,他吃惊地“哦、哦。”
听说朱老师现在到绿城去了,我祝朱老师早日生子,身体健康,家庭和睦。
我的老师作文【篇九】:
李老师是我们的语文老师,也是我们的班主任,我们非常喜欢她。
她对我们非常关心,李老师经常在学校门口迎接同学们的到来,也和家长沟通同学们在校的情况。
有一次,在课堂上我没有用心听课,老师走到我旁边,用手指在桌上轻轻地敲了两下,提醒我注意听讲。放学了,我把这件事情告诉了妈妈。妈妈很认真的对我说“你以后要专心听讲,不要让老师为你操心。”我听了妈妈的话,觉得以后一定要好好学习,天天向上,不辜负老师对我的期望。
李老师,您像一只蜡烛,照亮了别人,燃烧了自己。李老师,您对我们的爱,我永远也不会忘记。李老师,您知道吗?我们都很爱您!
我的老师作文【篇十】:
我们班有一位像母亲一样的老师,不管我们有多么调皮,她都是和蔼可亲的样子,这就是我们的老师。
胡老师很像我们的母亲,经常像妈妈一样亲切地关爱着我们。有一次,我们班正在竞选班干部,我对班干部没有信心,可当老师讲到评选学习委员时,我真想当学习委员,可又不敢上台演讲,因为我胆小,我坐在位子上失落地低着头。就这时,胡老师看了我一眼好像看出了我的心思说:“我选举杨馨怡。”我听了胡老师的话,让我充满信心,我大胆的走上了讲台,说出了我的竞选词,一说完,大家立刻鼓起掌来,顿时我的心里充满信心,一股暖流涌遍全身。是胡老师给了我勇气,我想对胡老师说:“谢谢您,老师。”
胡老师就像园丁,辛勤浇灌着祖国的花朵,我们爱老师。
我的老师作文【篇十一】:
在我的老师中,我最喜欢的老师就是作文老师。
作文老师很慈爱,喜欢小孩子,经常对我们说笑。老师的外貌特点就是一个高高的鼻梁上架着一个眼睛,显得很有学问的样子。
老师很温柔,我们班号称“小鸵鸟”的同学惹老师生气,老师不仅没有打她,还没有说她,你们看,老师这脾气,真是传说中的暖羊羊。
老师有时还很粗心。有一次,老师说给我们带谜语书,可没想到,粗心的老师拿错了,这使我们很不开心,老师也脸红了,知错能改就行,我们也原谅了老师。
老师讲的内容特别丰富,特别有趣,什么古代诗人的名称就是老师教我的,还有故事,那个故事叫《木偶奇遇记》非常有意思,我特别喜欢老师讲的故事。还有写作文,经过老师的指导,我的作文进步了很多,语言表达能力也进步了不少,而且我的作文还在网上发表了呢。
我觉得跟这个老师学习一定会有很多的收获,所以我喜欢这个老师。
我的老师作文【篇十二】:
李老师,她又温柔又和蔼,亲切得像一位母亲。她不胖也不瘦,刚刚好。
走进她的课,你会发现自己进入了一个美丽的世界,不管是多么枯燥的课文,只要是她讲的课都会变的好玩、有趣。
从今天开始,我要认真学习,不辜负李老师的一片苦心!
我的老师作文【篇十三】:
学习和生活中,我有许许多多的老师,但留给我印象最深刻的老师,要数我一年级的语文老师——何老师。
何老师,她中等个头,戴一副金边眼镜,一头披肩长发,样子虽然普通,但她幽默风趣、平易近人,使人很容易喜欢她。
上课时,何老师象一个优秀的航海家,她带领我们在知识的海洋里航行,到达正确的彼岸。她把知识当作春雨,滋润我们这些幼小的禾苗。她总是用生动、简洁的语言,解开我们心中的迷团。
课间、课外的时候,何老师总是和同学们一起玩耍、谈心、说笑话,她的笑话总是能把我们逗得乐翻天。
何老师常常教导我们:“要做个德才兼备的人,一个人光有才,没有德是干不成大事的,凡事要以德为先,才能干成大事。”
我们这些祖国的花朵在何老师这样优秀的园丁培育下,才能开放得更加绚丽多彩!更加光彩夺目!