成长的作文
成长的作文【篇1】:
时间的年轮已悄然转过了十二个春秋,生命的丝线也已拉扯了十二个年头。我成长在不知不觉中,但后知后觉以后,感悟……
不再是那个吵着要妈妈讲故事的小女孩,不会为了一个洋娃娃大哭大闹,而是常常看到镜中渐渐脱去稚气的外衣的自己,想着如何不再让妈妈爸爸太操心受累。成长的滋味是理解。
不再像以前一样摇着小脑袋童声童气的唱《小锣号》了,却常常被《二泉映月》感动得泪如雨下,体味着盲人阿炳留给我的悲伤苍凉的人生思考。成长的滋味是感悟人生。
不再在作业本中故意写两个错别字来考察老师的眼力,却常常对老师花白的发丝、额上的皱纹以及沾满粉笔灰的手指充满感激。老师谆谆的教导和不倦的帮助让我对“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”有了更深的理解。于是便有了心无旁骛、忘身书海、俯首案旁、用功到天亮的刻苦。成长的滋味是感恩报答。
不再为了一个意见不统一而和同学争得面红耳赤,却常常会在夜深人静时,品一杯冒着热气的苦丁茶,看着深蓝的夜空,让浮躁的心归于平静,数着星星抱着梦想入睡。成长的滋味是成熟。
成长的滋味是地上的一棵小苗渴望长成参天大树。
成长的滋味是海中的一条游鱼渴望跃过龙门,遨游沧海。
成长的滋味是天空的一只小鸟渴望自由自在的飞得好高好高,云海任由搏击。
成长的滋味,自己体会。那似酸又甜、似辣又咸、似悲凉又快乐、似多愁又善感的滋味,萦绕着我度过了十二个春秋、十二个年头后,浸入我的魂灵,永远、永远……
成长的作文【篇2】:
成长的故事像天上的繁星,多的数不清。开心的故事像一朵棉花糖,摘一朵,放在嘴里甜丝丝的。苦恼的故事也值得回味,它记录了天真与稚气。我在不知不觉的成长。不记得日记本什么时候多出了一把小锁,也不知道什么时候说话多了一份小心翼翼,又在恍惚中没有了儿时的天真与活泼,和朋友也不再像小时候那样玩闹,只想找知心的朋友谈谈心……成长的故事有很多,打开记忆的闸门,像数星星一样,数不清的成长的故事。
一次,我一个人在家很没意思,动起了做一道“凉菜”的念头,说做就做,我拿来水果刀,把梨、苹果、香蕉、番茄切成月牙形状,切梨的时候,那刀割破了我的手指,我忙拿着纸巾来包,过一会,不流血也不痛了,我又开始忙活起来。
我去整理书架,可是我太矮了,得要椅子帮忙,我正整理着,可一不小心,椅子倒了,我摔了下来,我的头肿起了大包。
晚上妈妈回来了,一看整理好的书架高兴极了,我又把“凉菜”端上来,看着我拼成心形图案的凉菜,妈妈笑得合不拢嘴,我也是格外开心。
成长的故事有很多,那记录了我11年来的成长历程,像天上的星星一样多,数也数不清……
成长的作文【篇3】:
岁月的河流缓缓流过,成长的足迹深深留下,蓦然回首,长大的路上留下一串串或深或浅的脚印,记载着欢乐,记载着忧伤,伴随我一路走来。
懵懂的童年,对我来说只是一些回忆,看到相册中天真的自己,思绪渐渐飘远。四岁的我,傻傻的,只会笑,那是天真的、毫无顾虑的笑,每天背着小小的书包,在上学途中留下一串无忧无虑的足迹,满载着那时的欢乐。
六岁时,我上了小学,肩上的书包变重了,在学校里学到了更多的知识,懂得了认真学习、团结友爱,但还是不能明白这样做的意义。带着小小的疑惑,我在校园里留下了一串或深或浅的足迹,诉说着我心中的不解。
转眼间又过去两年,我已经八岁了。随着知识的增多,我也开始报补习班。妈妈对我解释说,大家都在上补习班,要是不去就输给别人了。我依旧很懵懂,虽然我很想多玩会儿,但还是点了点头,背起书包去了补习班。我在去补习班的路上留下了一串犹豫不决的足迹,倾诉出我的茫然。
时间飞逝,我十岁了。变大的书包里不仅装了新的课本,还背负了我的烦恼。虽然在年龄增加的同时,我学到了更多的知识,开拓了自己的视野。但是,一次次的考试、一次次的排名,将我压得喘不过气来。每次考试前,我都会心惊胆战,怕考试会有太难的题;而考试后我会提心吊胆,生怕自己考不好,会被老师责怪、被家长训斥、被同学嘲笑。儿时的无忧无虑早已远去,迎接我的只有更多的知识和本不该存在的烦恼。
风吹动了相册的一页,思绪渐渐回到现在,那一个一个的足迹,组成了我的回忆。但是,我们现在要做的不是回首过去,而是要展望未来,用自己的生命,在世界上留下一个最大最美的足迹。
成长的作文【篇4】:
恍恍惚惚地就这么过了十二年,布满着酸甜苦辣、喜怒哀乐的十二年。原来我已经长这么大了。
这十二年来,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆亲人们一直陪伴着我。我并没有经历过什么大风大浪,在人生的前十二年的航行中我走得还算顺利。幼儿园的我,天真、单纯、懵懂、喜欢玩耍,孩子的天性就是这样,哭哭啼啼地撒娇、与妈妈赌气。一、二、三年级的我,乖巧、懂事、但不乏有些调皮。而现在的我,成熟、开朗、人缘好。我喜欢交朋友,虹卜是我最知心的朋友,尹馨是最“老”的朋友,大婷是最开朗的朋友,梦恬是最独具思想的朋友,心怡是最可爱的朋友,林思颖是最碎碎念的朋友,我真的熟悉了许多朋友。和他们同甘共苦是最快乐的一件事情。至于学习成绩嘛,我对分数不采取过重视的态度,我觉得学习要的是过程而不是结果。我的成绩都还算稳定,一般不会低过85分。
这些年来,周遭的人、事、物,形形色色五花八门。我从中领悟着不同的感觉。我学会了观察身边的一切。我喜欢写作,我似乎天生就是偏文方面的,我喜欢从文字中感受或快乐或痛苦或迷茫或神秘的味道,就好象品尝一道菜似的。
从对这个世界的懵懂到熟悉和了解,从不知道怎么数数到学会了许多知识,从不懂与别人交流到可以轻松地说说笑笑,从不懂得处事待人到懂得许多人生哲理我成长了许多。我明白,成长是一个蜕变的过程,有酸甜苦辣地蜕变才是最完美的。成长的滋味,很苦,很甜,很快乐
成长的作文【篇5】:
公园里,小草在成长;阳台上,吊兰在成长;生活中网 ,我在成长……
考不好试对我来说,已是一个常客,常常敲响我的家门。放学后,背着书包的我,在家楼下的大门口徘徊,伴随着黄昏的来临。我终鼓起勇气,一口气来到了家门口。打开门,只见那个熟悉的身影,依旧在阳台上忙碌着。 突然一股幽香扑鼻而来,是吊兰。那只是我不经意间的一句话,却被父亲铭记于心,我感到十分温暖。 我悄悄地来到阳台,不想打扰父亲,但轻轻的脚步声还是让父亲转过头来。“女儿,快看这是我刚买的吊兰,好不好看?”我轻声地“恩”了一声,声音小得连我自己也听不见。
“这吊兰虽不起眼,但它却很美”,父亲抬起头,看了看我,“这盆吊兰不像其它植物,它在我正挑选的时候,映入了我的眼帘,它的勃勃生机打动了我。正当我要买要它时,店主却劝我不要,说昨天下暴雨时,忘了这盆吊兰,让它淋了一晚的雨,肯定活不久了,可我还是买了你知道为什么吗?”
我摇了摇头。
父亲拍了拍我的肩膀,“孩子,只有经历过大风大浪的吊兰,才能散发出生命的幽香;人亦如此经历了暴风雨的袭击,也许它会暂时很脆弱,但接下来的却是始料未及的力量。在这其中,需要的不仅是勇气,更需要一双能欣赏自己的眼睛。”
成长的作文【篇6】:
六年光阴如一日,瞬间消失。
两千多天的等待,等待长大,长大。
如今我却不知怎样面对。
时光不会逆流,所以珍惜花开不怕花败。
--------题记
每个人都要经历成长的阶段,在成长的过程中,有喜有悲。我的童年并不是十全十美的,却是丰富多彩的。因为在我的成长过程中,发生了许多有趣的事,许多值得回忆的美好时光。
妈妈天生是个巧手,所以毫不谦虚的说,我继承了妈妈的优点。那天,下着小雨,妈妈翻出一条牛仔裤,那是妈妈年轻时穿的。现在一试,穿不上了。于是她让我试一试,我穿在身上,扎上腰带,呵!正好,就是样子有些过时了。妈妈突发奇想,说要与我共同改做一条短牛仔裤。
我迫不及待的收集好各种好看有用的的小饰品,拿出针和线,剪刀,还有米尺,便静静地和妈妈坐在床上构思。我随手一画,竟成了一幅草图。妈妈说:“来吧,让我们一起创造!”我像一条小狗一样,妈妈让我拿什么,我就乐呵呵的去拿什么,让我做什么,我也心甘情愿去做,于是,我尝到的不仅是劳动的快感,还有收获的喜悦。我的新牛仔短裤被心灵手巧的妈妈还有爱动手创造的我一同制作出来了。尽管这不够完美,尽管它很普通,却融入了一个女孩的满足,一位母亲的爱!
看看手指上被针刺伤的伤口,被剪刀划过的伤痕,我不仅没有哭,而且望着窗外的晴天会心的笑了,因为,我尝到了一点点的成就感,一点点的幸福感,一点点的甜蜜感,还有许许多多的爱!何乐而不为呢?我想这便是成长的滋味吧!为了缝制裁剪受了伤,但却忍着疼痛没有流泪,我想这便是成长的滋味吧!无时无刻都会收到妈妈给予的爱,我想这便是成长的滋味吧!在生活中磨练自己,渐渐学会许多东西,我想,这就是成长的滋味!
成长的作文【篇7】:
成长的过程,只因为不断的进步而变得精彩。 人活在世上,就是为了寻求一个刺激的成长过程,而这种过程,只有不断的进步,遇到越来越多的人和事之后在会遇到。 从小学开始,我的成绩就平平,每一次期末考试的成绩都和以前差不多,而且还有着隐隐倒退之势,除了数学成绩几乎不变以外,语文和英语的成绩一直在倒退,所以一直觉得生活也就这么平淡无奇了。
进入了初中,我以为我的学习还会像以前那样平淡无奇,但是我错了,当初一到现在的两年多的时间过去之后,我才发现,生活原来如此精彩。 初一刚进入以来的第一次月考,我的成绩也在我的意料之内,中游偏下,对于这个成绩当时也觉得不错,认为保持住就行了,但或许是老天不赏脸,期中考试时我竟然相牵连蹦了五十多个名次,这似乎在说明,在初中的生活或许不会平淡。
现在以我的成绩,在整个级部勉强算好一点的,但就是这勉强,也让我的成绩极不稳定,下面的几个人和自己只是1分甚至是0.5分之差,竞争非常激烈,每一场考试都像是一场决定生死大事的精彩的表演,稍有不慎,名次就会一落千丈,且难以再升回来。 只有不断的进步,接触到更多的人和事以及激烈的竞争,成长的过程才会变得有滋有味,变得精彩。
成长的作文【篇8】:
成长的过程充满着各种滋味。
酸
那天上课时我偷偷摸摸地在桌子下玩妈妈给我新买的文具盒。突然,老师叫我起来回答问题。我由于没认真听,不知道老师问的是哪道题,一下子吓蒙了。这时我求助的眼神落在了同桌的身上,同桌小声对我说:“课后巩固第三题的第一个小题。”我才结结巴巴地把答案说了出来。在同学们的笑声中,我的心里像打翻了醋坛子似的,酸溜溜的。
甜
“郭露璐,这个问题你来回答。”老师推了推眼镜说。“这个问题是这样解答的……”我流利的把平时积累下来的技巧一一说了出来。“真是太棒了!你是怎么知道的?”老师笑着说。“我是把您教给我们的知识化成了一个个简单的方法。”我兴奋地说。在同学们羡慕的眼神中,我的心里甜滋滋的。
苦
老师说以后写作业都是放了学直接去,写完作业再回家吃饭。这天,我补完课给妈妈打了个电话,让妈妈来接我。可妈妈却让我先回,她随后就到家。我走回家,一直等到8点还不见妈妈回来,先睡觉吧,可是肚子饿着,怎么也睡不着。这时我犹如沙漠中孤独的行者——苦。
辣
“郭露璐,你是怎么了?以前你做这种题不是做的很好吗?今天这是怎么了?”老师气愤地说道。我看着书上的几个刺眼的大红叉和老师严厉的目光,我的眼泪直打转,我多想大哭一场。同学们的目光都聚集在我身上,这时我的心里像吃了无数辣椒一样,火辣辣的。
正是这些生活中的五味,才让我一天天的成长起来。
成长的作文【篇9】:
成长是一个人必经的过程,在成长的过程中我们会谱写一个又一个的成长的故事,而我的成长故事呢?
有一年暑假,我报名参加了钢琴五级的考试。因为是第一次考级,心里没有底儿,总害怕通不过,所以每天都要刻苦地练上两三个小时的钢琴,有时候甚至一天练七八个小时。
8月4日,考级的日子终于到了。我和爸爸早早地赶到了淄博市青少年宫,等待老师叫号。说实话我的心里非常地紧张。过了好长时间,叫号的老师让我们这些考五级的进去。考场外面有一把长椅,老师让我们在那里坐下。评委老师让我们弹G大调,我们都特别高兴。
轮到我了。我紧张地走了进去,然后坐在椅子上开始弹G大调,刚开始弹就弹错了,我又重新弹了一遍。接着我又弹《车尔尼练习曲》弹了不到一半评委就说“停”;然后我又弹《二部创意曲》,最后弹《圣诞老人》。弹完了,我对评委说:“老师再见。”刚一出门,看见教我钢琴的刘老师正在门口站着,看见我出来了,对我说:“张钰宁,这次你弹的还不错,以后要继续努力。”“嗯”我回答道。
过了几天,爸爸从考级电话里查询了我的成绩,五级终于通过了。
虽然这只是我成长的一个小故事,但是我知道的只要付出就一定会有收获,而坚持就是胜利。
成长的作文【篇10】:
有许多人认为,成长是长个头、年龄,我不这样认为,我认为成长是从一个呱呱坠地的小婴儿长到能够有所担当,有理想的过程。一个人从天真的孩子逐渐长到成熟,有思维,能够独立处理生活中事情的过程,而不仅仅是长长个子、增加年龄,就能说明成长了。
我的成长,是在爸爸妈妈的精心呵护下,逐渐长高,变成了一个充满智慧的小小少年。我的成长故事很多,没法一一列举,就挑一件事告诉你吧。
我们小区有一个喜欢仗着年龄优势欺负人的六年级的大哥哥,名叫张子豪,他经常欺负我,奶奶多次批评他,他依然我行我素,老是打我,搞得我头上、身上经常是青一块紫一块,要不头上就起个包,还时常让我站着,在我脸上写字,真是蛮横无比,奶奶去找他家长,也没能抑制他骄横跋扈的恶习,结果,我却挨了他一顿报复。
我被困扰着,总是苦思冥想,如何化敌为友。一天,一本散在桌上的书,让我眼前一亮,书上教我有时送上一点小礼物,也许能够起到积极作用呢。于是,我请奶奶给我几块钱,我说,我来独自处理我和张子豪之间的恩怨,奶奶有点不放心,结果还是同意了。
我拿了奶奶给我的两块钱,我去买了他的最爱,放学回家后,我按响他家的门铃,他下来了,我把准备好的零食全部交给了他,我告诉你,我给你买的,请你尝尝,他很不好意思,但还是拿下去了。
从此以后,他终于不打我了,还成为了我要好的朋友,现在每天我们一起上下学,我们的矛盾就这样化解了,我感到很快乐。
这就是我心目真正的成长,我能够独自处理我遇到的困难了。
成长的作文【篇11】:
“咚咚呛,咚咚呛”听到这声音,你一定会问这是在干什么啊?嘿嘿,这是舞龙队到我爷爷家了。
果然,没过一会儿,一条长有7,8长的大青龙在锣鼓声中飞到了我爷爷家,顿时不管是大人还是小孩子都围上来看个热闹。
只见舞龙的人个个生龙活虎,精力十足。那一个布料做的大青龙也好像一条真的龙一样。走在最前头的是手拿龙珠的中年人,舞龙的关键就得看他的表现是好还是坏了。
只见锣鼓声一响,龙珠一会儿在空中盘旋,一会儿又落了下来,一会儿往左,一会儿往右地移动,而那条大青龙为了夺取那颗”龙珠,也又一会儿腾云驾雾在空中盘旋,一会儿又随着龙珠跌入谷底。这时,锣鼓的节奏由缓变快,由弱变强,似乎也预示这一段是最精彩的部分了。
这时,观众不断欢呼,不断的拍手叫好。过了一会儿,只见舞龙的人叠起了罗汉。他们把龙盘起来,像龙在坐着休息。龙休息了片刻,向爷爷鞠了一个礼,笑容满面得说:“祝你家和万事兴,万事如意。我想;咦,万事如意,但是如果爷爷有一万零一个愿望怎么办啊?于是,我忙说:“不是万事如意,是事事如意。爷爷和舞龙的人问;”为什么?“你想啊,如果爷爷有一万零一个愿望的话,那爷爷最后一个愿望不是不能如愿了吗?我一说出口,爷爷和一边的人都哈哈大笑起来。
从那以后,爷爷总是拿这个事来哄我,害得我惨死了。啊,说漏嘴了。
成长的作文【篇12】:
成长如一条汩汩的小溪,清清的,绿绿的,时而欢快蹦跳而去,时而缓缓地流淌,它经历过大自然非比寻常的考验,体会到人间的温情冷暖,领略了世间的美景,汩汩的流向远方。
糖果的甜美
回想童年,仿佛就在昨天。头上扎着马尾辫,穿着一双很久却又舍不得扔掉的布鞋,与小伙伴一块聆听大自然的声音。喜欢在原野上奔跑的我,经常满身泥巴:喜欢在小溪中戏水的我,经常全身湿透。这时就会向哭笑不得的外婆要来一颗糖,甜甜的味道在舌尖萦绕,给人温馨的感觉。糖果的甜美与快乐沁入心田,欢乐与笑声创造出一个五彩的童年。童年,是糖果的甜美。
乌龟的坚持
上学之后,才知道求学之路虽然精彩,但也很艰苦。曾几次,我都想放弃。但是我看到父母那艰辛的背影,他们从来没抱怨我是个包袱,总是鼓励我,激励我更进一步,簌簌的泪水在这时无止尽的流着……乌龟虽然爬得慢,但它却很坚持,经过几番努力与坚持,我相信终会成功。
杂烩的初中
初中的生活,丰富多彩,似一锅大杂烩,各种菜聚在一起。求学道路依然艰辛,有几次因成绩不理性而沮丧。但是我会坚持,因为有家人的鼓励,老师的信任,还有同学们的热情……都是努力前进的动力。
成长的味道,既有辛酸苦辣,也有幸福快乐,更有许多不同的情感。成长道路还很漫长,我怀念过去,珍惜现在,向往未来,希望自己将来的成长道路会更加丰富多彩。
成长的作文【篇13】:
在我的银河中,有很多闪烁的小星星,它们眨着可爱小眼睛,那就是我成长的快乐。玩是我成长的快乐。体段课上,在操场上,我们踢毽子,你踢得多,我踢得就一定比你多,我们渐渐地踢成了踢键子伙伴;我们打羽毛球,羽毛球像信鸽,把我们之间的友谊和快乐传递给对方,有时信鸽落在别处把我们的快乐和友谊撒满每个角落;我们赛跑,看看谁是短脚笨乌龟,谁是英勇无敌、面对困难不畏惧的超人;我们说说笑笑,欢声笑语布满操场。学习是我成长的快乐。语文,让我们感受到了文字的魅力,语段的无限精彩;数学,能让我们的大脑积极转动起来,积极思考起来,积极提问起来;英语,能让我们能和外国认交谈,走进外国人的世界,了解外国人的水土风情。
瞧,学习也是件有趣的事情。读书是我成长的快乐。读书能使我们走进新的一个世界,在这里,你可以了解你所不知道的,你感兴趣的,能使你懂得许多做人的道理,渐渐的,你会爱上这个世界,爱上读书。学习进步是我成长的快乐。进步了,说明你不是在起跑线上,你在和大家一起赛跑。我最近学习进步了,老师的表扬声,爸爸妈妈的欢笑声,都在我的银河中形成了动听的音乐,时时伴奏着让人心情愉快的曲子。进步,真是一件让人无比愉快的一件事情。我希望这些快乐像一串串小铃,永远在我成长的道路上伴随着。
成长的作文【篇14】:
我成长的过程里,有很多让我难忘的事情,其中有一些事情对我的帮助很大。如:我原来不会踢毽子的,可是经过不停地练习,现在可以踢五六个了。
以前我一点不会吹葫芦丝,经过练习,可以吹曲子了。特别是学跳绳,以前上幼儿园的时候我一点都不会跳,经过爸爸妈妈的指导,我学会了跳绳。不过绳子甩一下,我跳两下,有一下是空跳,所以爸爸妈妈每天都教我跳绳。就这样一直练,到上小学一年级的时候,我才改掉了这个毛病,跳绳的速度一下子快了许多。
三年级跳绳比赛的时候我跳了190个,得了女子组跳绳比赛第一名,我太兴奋了!这些事情使我懂得了一个道理,就是做事情要坚持到底,不能做了一半就放弃了。还有许多的事情其实不像我们想的那么难,只要你认真去做了,就一定会成功的。