我的同桌|我的同桌作文-字典翻译

我的同桌作文（一）：

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以前，关力辅是我的同桌。

星期五下午三点，去树国围棋总校学棋，赶不上抄记事，是关力辅帮我抄记事，关力辅同学辛苦一年多了，我非常感谢他。

关力辅长着一张圆圆的脸，面色红润。黑黑的眼睛透着一股机灵，一看就很聪明。关力辅同学上课注意听讲，学习很好，在班里是属前排的。他的口算速特别快，很准确，同学们都很佩服他。

关力辅的身体很健壮，两腿的暴发力很强，跑赛的速度特别快。每年的运动会上，在短跑项目中，他都能获奖，为班级争得荣誉。

现在，关力辅虽不和我同桌了，但他仍然坚持为我抄记事。

关力辅团结同学，助人为乐，愿意帮助别人的高尚行为，深深地感动着我，我很愿意为他做一些力所能及的事情。同时，我要很好地向关力辅同学学习，为班级，为全班同学多做好事，在这个学期里，争当“四好少年”。心动不如行动，有关力辅这样的好榜样，我相信自己一定能够做到！

我的同桌作文（二）：

我的同桌叫李熠凡，矮矮的个子，小小的眼睛，还有一张樱桃似的小嘴，笑起来脸上就露出个小酒窝。他是我们班出了名的调皮生：从来不写作业，不背诵课文，经常让老师头疼。

记得有一次，我们班正为期中考的到来做准备，每个人都在埋头苦读，只有他---李熠凡除外。课间活动时，忽然，听见''啪''的一声，我们吓了一跳，同学们纷纷得抬起了头，原来是李熠凡正在打蜜蜂呢，只见那只蜜蜂一动不动地躺在他的桌子上，李熠凡正在自言自语地说：“真可怜，我又杀生了。”我们听完，哈哈大笑。

还有一次，我们上体育课，老师叫我们跑步，我们班有一个同学在跑步途中突然跌倒了，脚上破了一个口子，鲜血直流，我们全班同学都围过去看，可是谁也没有扶他一把。这时，李熠凡拉住他的手说：“走，我扶你去看医生。” 通过这两件事，我明白了“尺有所短，寸有所长。”的道理。我们不能片面看待一个人，要用全面的眼光去看待他人。

我的同桌作文（三）：

我的同桌是一个又瘦又矮的小男孩。他有一双明亮的眼睛，笑的时候，他的眼睛眯成一条缝，真好看！

他虽然是一个小男孩，但他非常像一个可爱的小女生。在一个热闹非凡的课间，男同学们都在教室里高兴地跑来跑去，而我的同桌还在座位上和女同学们摆龙门阵。可是，一不小心说漏了嘴，他说他经常翘兰花指，吃饭的时候也要翘兰花指。我们听了，连忙叫他翘来看看。

这时候，他才知道自己说漏了嘴，他赶紧用手捂住了自己的嘴巴，显出一副很文静的样子。大家见了，哈哈大笑起来。有一天下课，同学们正在玩耍。他看见同学们玩得多么开心。他也忍不住和同学们玩起了“僵尸捉人”的游戏。他当“僵尸”，其他人当“农夫”。开始玩了，“僵尸”不紧不慢地走着猫步。过了好一会儿，“僵尸”还没有捉着一个“农夫”，可他并不着急，反而走得更慢了，像一个模特小姐走模特步似的。女同学们看见了又哈哈大笑起来，他居然丈二和尚摸不着头脑，不知道我们笑什么。

这就是我的同桌，一个像小女生一样的可爱的同桌。

我的同桌作文（四）：

我的同桌被X人认为是帅哥，被Y人认为长得像小猴子。本人呢，是那Y个人中的一员。可能你已经知道他是谁了吧！没错，他就是至少方圆五十平方米内（以六2班教室的中心为中心之内的五十平方米。也就是六2班教室）无人不知无人不晓的许群大侠是也！目前，本人找出了一位支持他帅的人。

一次，上英语课，张老师让我们跟着录音机后面读。巧了，有一句和“我不帅”近音。小A同学就对他说：“许群，这一句你可不能读。你听——‘我不帅’”。许群笑了笑，还是读了。

说起许群的性格嘛——怎么说呢？他的性格——对了！变化多端，这个词最恰当不过了！

那时侯，贾老班刚把许群调过来，我气得不得了，因为从此以后，我可不能独霸天下了。我又气又恨，就把气撒在许群身上——狠狠地拧他。他居然说他不疼，还不还手。我十分吃惊，想：他做同桌还是很够格D——，应打101分。可是好景不长，过了两天，他心情不好，居然拧我，虽然较轻，可我还是十分生气，在心中把他的分数降为75分。

朋友，你说他该打多少分呢？（满分为100分）

我的同桌作文（五）：

我的同桌王祎彤，我认为，他是我们班特征最多的一位。他的头是全班最小的，个子还算高，皮肤黑不溜秋的，麻绳一样瘦，小小的杏仁眼，小鼻子，他的嘴不是太红，总是说出一些奇怪的日语。现在，我要公开一个秘密，他的外号为什么叫小耳朵彤彤。他的耳朵小，就叫“小耳朵”，至于“彤彤”就是依据动画片里的“图图”改的啦！这个外号跟他有着密切的关系。他的密功就是脸上的任何器官都不动，就只动耳朵，这就是传说中的“动耳神功”！

在一次数学课上，老师要发数学期中卷子，他紧闭着眼睛，一点儿都不敢看自己的数学成绩。他的卷子发下来了，张皓翔说了一句：“呀，你考了96分！”他听成了99分，于是睁开眼一看，“啊！我考了96！”后来他大发雷霆，把卷子握成了一团，又用笔袋砸，我说：“有人的羊癫疯啦！”

这就是我的同桌——王祎彤。

我的同桌作文（六）：

从上学到现在和我坐过的同桌很多。可印象最深的要数心地善良的小严啦1

在一个阳光明媚的一天，中饭吃好后，我和小严一起到沙滩去玩。小严玩双杠的技术可好了，一下子整个人吊在双杠上，一下子整个人站在双杠上。那时我还不会玩双杠，看着她那灵活的身影，我羡慕极了。于是小严就细心的开始教我玩双杠了。

小严对我说：“你先把两只手放到双杠上去，然后把自己全身的力量都集中到手上，再用力一撑，把双脚往右边一放，接着把屁股坐在双杠上就行了。”说着，做了个示范动作给我看。

第一次我按照小严教的方法把全身的力量都集中到手上再一撑，可是我怎么撑也撑不上去。就说：“我不学了，我不学了，这么难学的东西，我才不学。”小严听了我的话，心平气和地说：“小宋别生气了，做什么都不可以半途而废哦1”听了小严的话，我鼓足了信心，又试了一次，果然成功了。

玩着玩着，我说要跟小严比赛，小严同意了，我们就开始了。一，二，三，go，我和小严急急忙忙地开始了。比着比着，我一不小心，手一滑摔跤了，手上流了很多血。小严看到了这一幕，就急忙把我送进医务室，还在门口说：“千万别出什么事呀1” 医生用酒精在我手上檫了檫，并说：“这几天伤口不要碰到水就行了。”我出了医务室，小严连声说：“你还好没事，要是你有事，我心会不安的。”

这就是我的同桌，一个善良的女孩，我希望永远和她做同桌。

我的同桌作文（七）：

新学期，新气象，新班级，新老师，当然，也有新同桌。开学了，老师给我们重新分配同桌，我多么想和我的好朋友朱鸿鸣同桌啊!可是，老师却让我和我们班的徐澳龙一桌，真是气死我了!

说起着徐澳龙啊!我气儿就不打一处来，他个子不算矮，说话口齿不清，成绩还不好，中等偏下。为了划清界线，我在我和他的课桌中间画了一条“三八线”谁要是“越界”就要吃不了兜着走。可是自从那件事后我却改变了对他的看法。

有一次，老师让我们第二天把自己的地面擦干净。可第二天，我睡过了头，到了学校已经上课了，我心想:这下完蛋了，地面没擦，肯定要被老师批评了。可当我走到自己的位子上是，发现我的地面是那么干净，令我百思不得其解。我去问组长，组长说：“你不知道吗？是你同桌徐澳龙帮你擦的。”我听了这句话，仿佛有徐澳龙一股暖流徘徊在我心头，久久不愿离去。中午，我跑到徐澳龙位子上，对他说：“徐澳。。。。。。龙，谢。。。。。。谢你!” 徐澳龙没有说话，只是朝我笑了笑，我突然发现，徐澳龙的笑容是那样阳光，那样灿烂！下课了，同学们都出去活动了，只有我还待在教室里，狠狠地擦着那条“三八线”。。。。。。

我的同桌作文（八）：

我有一个同桌叫汪超，我发现他很不爱干净，特别恶心。就说今天考试吧，他把鼻涕摖到桌子上，还把淡吐到我的桌底下我看着恶心极了。还有一次，他被人家打得嘴巴都种起来了，还有很多血，眼睛里还流着许多泪，我看了满同情他得，于是我转身去拿纸给他，可我正想给他纸，他却又用手把嘴巴上的血摖到摖到了桌子上。

这一幕使我打消了给他纸的念头。我觉得我的同桌汪超的习惯实在不好，他完全可以改一改的。

我的同桌作文（九）：

姓名：赵崇理

年龄：11岁

学习状况：一般

长像：一般

说起我的同桌，我可是有一肚子话要说！他太狡猾，太气人，太会开玩笑了(假的)！！！！。。。。。。

性格一：狡猾

一日，我在阅读课上看书，赵崇理拍拍我，说：“王灿，你家猫生猫宝宝了吗？”我回答：“8月多才能生呢！”说完便继续看书。过了一会，赵崇理又拍我，“怎么啦？”“#￥%……&**”赵崇理又说出一大堆废话。我受不了了，大喝一声：“有没有完啊？别说了，我要烦死了，还让不让人看书了？”这一声吼，不但赵崇理吓坏了，连同学都惊讶地看着我，班长袁靖轩说：“王灿，站起来！”我看看赵崇理，他居然在笑，我瞪了他一眼。

性格二：气人

一日，在信息课上，我和赵崇理在一组，老师说每组写一篇作文，打到电脑上的‘文本文档"上，因为赵崇理对电脑一窍不通，所以只好我这个电脑高手来完成了！

打到一半时，我发现自己的鞋带开了，便低头系鞋带，在这短短的1分中内，他竟把电脑关了！我花半堂课打的啊？他竟然。。。。

我愤怒到了极点，打开电脑，打开 ‘文本文档"，他说他保存了，我打开 ‘文件"，里面果真有!我说了句:谢谢。

性格三:开假玩笑

一日我们要上另一个楼上美术课，我都走到一楼了(我们的教室在4楼)，赵崇理跑下楼，说我书包掉了，我跑上楼，一看，书包没掉啊，杨老师在批改作业，一看我慌慌张张跑进来，问:"怎么上来了? ""我我。。。。。"老师又说:"别出去了，在班级里打扫卫生吧!"我心里想:赵崇理，我饶不了你!!!!!

我的同桌作文（十）：

我的同桌袁江尘，身高—米三九的他，长得不高不瘦不矮不胖，他也是一个勤奋好学的人，非常喜欢看书。因为人小，很多字不明白意思，不管时间有多晚，一定搞懂了才肯罢休。我经常中午回家时看到他，有—次，我看见他边走边看书回家，我叫了他好几次他都没应，直到我上前拍了他的头他才回头看见我这个大活人，还说：“拍什么拍，没听说过帅哥看书不许拍人家头吗?”我想：他还帅哥我还美女呢!我看就是个小不点儿，别人看到我在他身边，还以为他我弟呢!我刚想完，他就骄傲地哼了一声，头也不回地走了。我记得有一次体育课，他看没什么玩的，直接上楼了，他看着书，右手拿着本科学书，我感觉他看完左手的那本书就会看科学书。没想到我错了，他拿的科学书是用来扇风的。我走上前对他说：“中午了，快回家!你不吃饭呀!”他笑嘻嘻地说：“书是粮食，饱矣!”

我的同桌作文（十一）：

新学期开始了，我走进了东岗小学的大门。我有点不习惯，只是觉得这个地方很陌生，可现在我适应这样的学校了。我的班级在三（4）班，我坐在第五组第四张座位的右边。我的同桌名叫江美霖，她今年9岁，个子不算很高，一双小小的眼睛，圆圆的脸蛋，白白的皮肤，她有扎辫子。每次谁要说她什么话了，她就会用那双乌黑的眼睛瞪着别人，那眼神可吓人的。她上身穿着深绿色的短袖衬衫，下身穿着灰色的牛仔裤，脚穿红色的运动鞋，非常漂亮。

她做事很认真，她爱好音乐，喜欢学语文，英语等学科她就是这样的一个女孩子。老师交给她的任务，她都会凭着自己的力量来完成，并且十分负责任。比如，她做我们第二组组长，老师告诉她：“不仅要管好这一组的纪律，还要抓好这一组的学习成绩。”她自己学习十分刻苦，也要求小组成员努力学习。我相信在她的努力下我们第二小组的每一个同学都将成为别的组学习的好榜样。每天，她就像我一样要求大家安静(我是临时班长)，管好我们组的纪律。大部分大同学能服从，但有的男生却不愿意遵守纪律。

我的同桌作文（十二）：

从一年级到六年级，算起来我的同的桌也已经换了好几个了，以前我总是嫌这个不好，嫌那个不好，可再看看自己旁边坐得新同学，不禁吸了一口气。

同桌一：李腾飞，他是个小男孩最引人注目的大概就是那鼻梁上的眼镜，看起来有点像博士。但学习却不怎么样。他爱画“小兵打仗”。我曾经许多次告诉老师，老师也批评了他。但他却是“江山易改，本性难移”

同桌二：王雷，说起他。与王雷坐过的女生，没有一个说他不小心眼的（不过给他留点面子，旧事就不提了。）他虽然如此，但数学学习却挺好，颇得老师信任。可却容易骄傲。希望他改过自新。

同桌三：曾庆飞，那时他的学习还算不错的。又乐于助人，容易与人相处。可他却喜用的“无敌绝招”对付我，使我大为生气。这次在老师面前将他一军，算是对他的报负吧！

同桌四：吴学雨，说起他还真有些抱歉。因为那段日子，我总是对他使用“暴力”—（打他）。现在想起来还不好意思，于他吗！各方面都算好，不过，听了这话他可没骄傲哦！

同桌五：周笑，他嘛！学习不错，干事认真。如果头脑灵活些就能算十全十美了！

同桌六：陈业，他可是新转来的哦！不过，我也发现了他不少缺点，喜欢说话，没礼貌，可数学成绩却不错哦！

我写完文章想，先别说别人，还是把自己管好的重要！

我的同桌作文（十三）：

超级女生有许多个性：可爱、调皮、严肃……我这个超级女生同桌可是一个非常可爱的女孩哦！请听我细细道来。

她长得很胖，特别是那张粉嘟嘟的小脸，就像是新生婴儿的皮肤水嫩水嫩的。她的可爱个性可是超级的。不信？

超级个性NO：1

“陈佩艺，陈佩艺，快看！”听这声音就知道是我的同桌发出来的，她要干啥呀？我转头一看：“哈哈，哈哈，别弄了，笑死我了。”只见同桌眼睛咪成一条缝，嘴巴嘟了起来，就像一个小咪咪在那里站着，想到这，我自己也给吓了一跳，哇噻，我的同桌也太超级了，从一个12岁儿童转身变成小咪咪，她也太可爱了。

自我评价：2星级

同桌评价：3星级

超级个性NO：2

上上个周末，她来我们家看书，看着，看着，就和妹妹们玩了起来，她们拿着玩具熊当宝宝，又是生火，又是煮，做得有模有样，“吃完饭”还让玩具睡觉。看这一些在那玩这么幼稚的游戏，我真是又好气又好笑，终于忍不住了，说：“你们也太幼稚了，都十几岁了，还玩这种游戏呀！”不是我在夸夸其谈，就连12岁的她也是那里玩得出神，她真是超级可爱。

自我评价：4星级

同桌评价：5星级

听了以上叙述，你能猜出，是吗？哈哈，猜不出来了吧！告诉你，这个超级女生同桌就是——陈瑶烨！

我的同桌作文（十四）：

我的同桌有一个“雅”名，如果有谁听到，也许都会笑，但是因为老师的一番话，我觉得不应该笑他了。

刚十四年级下册时，我的围着从天堂掉到了人间，因为有了这同桌在一起，我被同学说笑的理由又多了一项。我的同桌可谓是男生见男生避。我的同桌走在路上时，男生见了她，要么比得远远地，要么叫其他的“雅”名，如果真引他生气了的话，男生还会装作没说她，害得她白生气一场。

后来，六年级上册重新排位子，我还是坐到了她的身边，我一听到这结果，只好一直苦笑。排完位子老师说了一番话：“我刚刚听到一个同学抱怨道：‘怎么那么惨，又和谁谁誰坐在一起。’这种现象是不应该出现的，这种现象我希望不要再有了，同学间应该互相帮助，不应该和那个同学一样。”

是啊，同学间不应该相互排斥，应该团结在一起，共同学习、进步。

我的同桌作文（十五）：

我同桌是女孩，用我们男孩的话来说，姚馨怡是那种“略有暴力倾向的人”。所以，我经常和她闹矛盾。

不过有一次数学考试时，发生了一件事让我对她的印象大为改变。那一次考试时我正奋笔疾书，突然一道题让我卡住了。原来这道题需要用圆规来完成，可圆规却被我落在家里了。我左看右看，上看下看，心里别提有多着急了，盼望着天上掉下馅饼——不对，应该是掉圆规。

这时，桌子那一头有一个圆规缓缓向我移来，“干吗呢？”“你不是要用圆规吗？”姚馨怡压低声音说。“这个……”我犹豫了一下，姚馨怡不耐烦地说：“不要算了！”我怎么能错过这个“天上掉圆规”的好事呢？我连忙说：“要，当然要了，谢谢！”

终于做完了，我长长地吁了一口气，这时，我的脚被顶了一下：“喂，可以把圆规还我了吗？”“马上还”，我写完了最后一个字，“还给你。”

那次考试我成绩还不错，不过其中还有我同桌的一份功劳呢！