期末作文篇1：

啊······期末考试终于结束了真高兴啊！这次成绩比较满意比上次进步很多（记得上次数学考了71。5这次89恩有进步哈哈）星期五领试卷的时候得知自己当上了三好候选人心里很高兴但由于成绩比那些人差所以木（没）又当上心里很难过但我并不气馁我只对自己说下次考好了就一定能只要每学期躲进不一定下此次就可以被老师悬赏那让可让爸妈自豪一阵子了。

咳咳，嗯废话不多说说一说总结这次试卷是全区统考的有以下几点

1：端正我们的学习态度，上课及时早到，争取做到课前预习课后复习的习惯，改正同学60分大吉的观念。

2：积极帮助未及格的同学找出原因所在。原因主要是欠缺对于所学学科的重视，以及不用功刻苦。不下功夫去背一些需要记忆的学科。

3：建设好班级学风。一个班级的学风很重要，影响了全班同学的学习习惯和成绩。所以，班委和同学应该极力营造一个好的学习氛围，互相督促，努力学习。

取乎其上的乎其中，取乎其中得乎其下。应该高标准严格要求自己才能取得好的成绩。胜不骄败不馁，认真的走好每一步。这是我对本班的建议谢谢。

但愿下一次考得更好嗯加油吧！！！！

期末作文篇2：

外面的景物已潜入夜幕当中，我坐在暖色调的台灯下，聆听着虫儿的鸣叫。第二天便就是检测我们的实力的时候了；我并不紧张，只要好好长舒一口气，再心平气和地、认真地、仔细地答题，这样总比老是紧张的同学们好多吧。

考试之前，你得先游览一下题目，总比盯着、发痴发呆的同学们好吧。然后，只要并不紧张的考试，我相信我自己一定能考出好成绩；便不再马马虎虎了。大多数情况下，考到的第一道题（在五年级）大多数是听力题：我先讲解一下，听力题在初遇的情况下是有些困难，老师一般在三、四年级里念三遍；但关键我是五年级，便不再像师弟、师妹那样幸福了，在中年级，老师语速对中年级和低年级来说，是有些快；对于我们高年级，老师的语速快得不得了，但这是老师给我们足够慢的速度；你得起码在老师念完第一遍的时候，你就要做完（这是我班班主任老师说的），念第二遍的时候，你要仔细检查，要不哪怕错了一个字，都会扣0。5、1分；那样，你就只能得99。5、99分了。

以上是我亲自所描绘的。

期末作文篇3：

6月27日是一年一度的期末考试，也是我四年级最后一次考试，最重要的是过了这一天，等待我们的就是2个月的暑假了。

期末考试中，我是紧张的。因为这一天是很重要的，在这一学期所学的内容，所掌握的知识，都将在这一考充分地展现出来。所以，在这次考试中，我仔细地读题，专注地思考，认真地答题。一遍又一遍地检查，应得的分尽量得。让自已为理想的分数努力！

期末考试中，我还是兴奋的。因为只要全神贯注地冲破这最后的一道门，我们就可以迈入新的学期，成为五年级的学生，为了这一考，我们拼命地准备了两个星期，为了这一考，我们倾注了很多汗水，所以，我要考个好成绩，在小学生活的每一学期，都画上一个完美、辉煌的句号。

当然，考试中我还有好多好多的心情，烦恼、无奈、欣喜，你在期末考试中有什么心情？那就快来跟我来分享分享吧！

期末作文篇4：

时光如梭，岁月如歌。转眼期末考试又到来了。

这天老师说：“明天就是期末考试了，请同学们做好准备。”

第二天，我精神抖首地来到了考场，一会儿老师走上了讲台，在清理试卷，“叮铃铃、叮铃铃，”铃声刚完，我们大家马上激动起来，看见老师拆开试卷，我的心也砰砰砰的跳个不停。

试卷发下来了，同学们拿到了试卷，教室马上变得鸦雀无声。同学们打开试卷，紧张地瞄了一下卷面上的试题。还真难呢!整整两大张!大家不由得轻轻的叹了一声，也顾不得多想，就立刻动手。教室里一片沙沙沙的写字声，也有的同学手托着下巴侧着脑袋，紧皱双眉在思考。考场就是战场，这话一点不假。你看，同学们不都在紧张地战斗吗?我挥动着手中的笔，一道难题被我解出来了，真棒，又一道难题被我解出来了，我心里美滋滋的，考试开始时紧绷的弦松下来了一点，我做完了，抬头一看，有的同学在检查试卷;有的同学还在奋笔疾书;还有的同学咬着笔杆，若无其事的看着试卷……

老师改卷的时候我的心情好紧张，同学劝我放松点，没什么。我总是不放心。

过了几天，分数出来了，语文进步了一点，单数学又降了下来。我知道了，不但考前要努力学习，考试时做题要认真，还要仔细检查，才能少出差错，考出好成绩。

期末作文篇5：

期末考试马上就要到了，为了帮助我们复习，老师帮我们总结了一些期末复习技巧和考试技巧。

1。突出重点。我们习惯看书从第一章看到最后一章，但有时这种方法却可能是致命的，复习最好的是从重点到次重点再到非重点的顺序，因为一旦出现时间不够，我们还可以保证通过，大学考试重点是一定会考的。在保证重点复习完(通常过没有任何问题)，再不断地往非重点走(走的越深，当然分数就越高了)

2。心理暗示。人的潜能是可以挖掘的，语言引导思维，我们为了我们的兴趣的良性循环，要不断地对自己进行暗示和鼓励。告诉自己，考试很简单，我一定可以搞定。

3。记忆的几个小技巧。

(1)记忆的时间段：

短时记忆：5：30——7：30

长时记忆：14：00——17：00

深度思考：20：00——22：30

(2)对于一些东西，要重复记忆，如英语、数学公式、财管公式、会计分录等。

4。如果学习不在状态，可以提出一个独家秘方。准备一套扑克牌，随便抽4张，玩24点的游戏。(调动你的思维逻辑哦)

5。考试的时候，如果遇到不会的题，把试卷拿起来(我们看试卷的角度也就从俯视转变成了近乎平视)，这个时候很多题说不定就会了。

6。不要想着作弊。一是后果很严重，二是作弊会心虚，影响正常发挥。

7。考前不要熬夜，一定要保证睡眠质量和轻松愉快的心态，这点对于状态很重要。

以上就是老师帮我们总结的一些期末复习技巧和考试技巧，我要好好按照老师说的去做，希望也能一个理想的成绩。同时预祝同学们能在期末考试中取得理想的成绩!

期末作文篇6：

“光阴似箭，日月如梭。”一转眼，又一个学期即将结束，期末考试也已经悄悄地临近了。检验我们一学期来学习情况的时刻即将来到，相信我们每位同学都有自己周密的复习计划

期末考试可以检验同学们在本学期所学的知识是否扎实？有哪些漏洞和不足？便于我们总结经验和教训，为下一个学期的学习作好打算。

那么，我们究竟应该怎样迎接期末考试呢？

首先，对于未学完的课程，上课一定要认真听讲，课前预习，课后复习，认真完成老师布置的作业，以便巩固所学的知识。

其次，要合理安排时间复习，在完成作业的前提下，有计划地安排时间进行复习。不懂的地方请教老师或同学，决不放过任何一个难点和疑点。

再就是，当老师带领大家复习的时候，一定要认真听讲，紧跟老师的思路，这样会达到事半功倍的效果。另外，创造良好的学习气氛，能促使我们认真学习，有助于我们取得好成绩。

期末考试转眼即将到来，同学们，让我们积极行动起来，抓紧现在的一分一秒，认真做好复习工作，期末考试取得好成绩，为即将结束的一个学期，画上一个圆满的句号！来报答为我们辛勤操劳的园丁——敬爱的老师！

期末作文篇7：

今天是1月17日，星期五。经过了届时半个月的整理与复习，我们终于要“上考场”进行期末考试了。这可是对一学期来的学习做的总结呀！一定要认真考！

今天早晨，我一进学校，便发现所有的同学一改往日琅琅的书声，投入到了紧张的最后复习冲刺中，为期末考试做准备。因而，这一整天我们都被翻书、写字的声音笼罩着，同学们都很重视这次关键性的考试，希望取得一个好成绩，回家开开心心地过大年。

“叮铃铃”！经过几个小时的奋笔疾书，我们终于完成了今天的语文、数学、英语、三门主科的期末测试，至此，这次考试也算是圆满的结束了。

同学们都很清楚，这次期末考试意味着什么本学期，四年级上学期已经落下了帷幕，圆满的结束了。

虽然期末考试已经宣告结束，但是我们依然不能松懈，因为我们的期末成绩依然是个谜，况且我们还有一些剩余的“事情”没有做完呢！总之，让我们过一个有意义的寒假，并且下学期再接再厉，乘胜前进吧！

期末作文篇8：

今天考试了是期末考试，心里特别紧张。第一节课打铃了，我很着急，我急忙的向洗手间跑去，跑进去了我深深的吐了一口气。我洗了一把脸，想着不要失误。我擦干了脸，跑进了教室。开始写了起来，脑子里始终想着一句话：“不要失误不要失误呀！”可刚回过神儿来，一个字写错了，我划了，愤怒着也惋惜着卷面分没了。这下可这么办呀，顿时我想了一句话：心静自然凉。

我仔细的写着，忽然，旁边的同学故意搞笑了一下，害得我笑了起来，笔尖一动，又给一个生字写错了。我忏悔者，注视着那个同学，手握得紧紧的，又咽了一口唾沫。我心想算了，还是自己没有做到人卷合一呀！我信心十足，开始写了起来，糟糕的是，旁边的同学向我借笔，又划了一笔。算了认我自愿倒霉吧！

我可真倒霉呀！今天是我的倒霉日吗？不是吧。唉，我真是哑巴吃黄连——有苦说不出呀。我用餐巾纸塞住了耳朵，心想这下不会骚扰我了吧^_^我真是聪明呀^_^还是我急中生智呢！

我认真的在答卷，时间一分一秒的过去，我努力的写着，争取着时间，我一定要考九十多分！

期末作文篇9：

随着紧张的期末考试的结束，我的小学生涯还剩最后一个学期了。但是这个一次的期末开始却让我很难过，因此我对这次期末考试做了一次啊分析。

由于考试前想好好的努力复习一下的，但，我很快的发现了自己力不从心，很是差劲，想努力，却种是没有毅力，不能坚持下去，从而导致成绩不优秀，想成功，想优秀，可是却种是有办法打消自己，让自己泄气，就如大人们所说的“三天捕鱼，二天晒网”那样，没毅力。

我所剩下的时间不多了，不久以后，我将要离开小学，离开老师与同学，我要拥有一些属于我的记忆，随着大考，小考的到来，时间逐渐变短。因此，我做了一次分析：

1。在上课时，没有认真听讲，认真做笔记。

2。在考试前，临阵磨枪，突击复习，平时不积累。

3。考试前没有深刻复习，只是随便翻了翻书。

4。复习没有复习到重点，不知道重点在那。

我希望通过这次的期末考试的分析，能够查出自己的缺点，下次争取考的更好。

期末作文篇10：

监考老师踏着铃声走进了教室，我的心每分钟200次地跳动，“扑通！扑通！”老师一脸严肃的样子，毫不留情地瞅着我们，面对我们拆开了卷子。我看了看大队委小杨，她吞了一口又一口的口水，拍了拍胸脯，嘴里叽里咕噜地大概在乞求上帝保佑。

老师把卷子反放在第一个同学的桌上，我搓了搓手，“叮叮叮……”，铃声吓得我毛骨都立了起来。同学们把卷子传了下来，我在胸前不停地画十字，嘴里念念有词：“南无阿弥陀佛，南无阿弥陀佛。”卷子离我越来越近，心跳也加速，100次、200次、300次……卷子传到了我面前，我闭上眼睛，把卷子放在桌上，我对着它吹了一口仙气，把卷子翻了过来，眼睛一睁，迫不及待地浏览了一下卷子：一题看拼音写词语，OK！二题工整抄字，简单！第三题组词，小KS！啊！心里的一块巨石被我平时的努力给击碎了，我真是个天才！

我一阵狂喜，看了看“假正经”老王，他的笔从手里滑了下来，手和身子一动不动，嘴巴成了“O”字型，半天也闭不上；我又转过身看了一下好朋友小甘，他吹着口哨，好象一点也不着急。我想：朋友们都没事儿，那我就开动吧！我写到第二题时，老王才开始动笔，嘻嘻！真是可惜呀！

期末作文篇11：

李芳也来参加期末考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易呀！

上个星期体育课上，在练习高低杆时，李芳一不小心，摔了下来，王老师立即把她送到医院。经医生诊断，她的两只手臂都是粉碎性骨折。医生说，像她这种情况，至少要住院治疗半个月。

这个星期三，就是期末考试的日子。李芳平时很认真，每次考试都是稳坐前三把交椅。但她一时半会儿肯定是好不了了。班上只有十几个同学，如果她不参加考试，班级的平均分这次很很难像以往那样居中心校第一。这几天，同学们和老师都非常着急，但是有什么用呢？

“丁零零……”考试的铃声响了，同学们端端正正地坐在座位上，等老师发卷子。正在这时候，只见李芳在她爸妈的搀扶下，站在教室门口。大家顿时眼前一亮，喜出望外，情不自禁地鼓起掌来。李芳双臂肿得老高，缠着绷带，向自己的座位走来。她爸爸紧随其后，生怕有什么闪失。

考试开始了，同学们专心致志地做着试卷。再看看李芳，嘴里咬着钢笔，正在吃力地答卷，脸上渗出滴滴汗珠。原来，这一个星期来，李芳在医院一刻也没闲着，一边复习，一边练习用嘴书写。

交卷子了，同学们蜂拥而上，簇拥着她，问长问短，王老师的眼睛也湿润了。

期末作文篇12：

六月三十日上午期末考试，我们语文和数学都是马老师监考的，考试的时候，我很紧张，我觉得我考得不好爸爸就会骂我，考得好的话，妈妈就会带我出去玩。

考试开始了，我先写上名字，再读题目，最后开始写试卷了。

语文试卷上最容易的是写小写字母，最难的是看图写话：栽树。数学试卷上最容易的是计算题，最麻烦的是提问题写算式。

结果我语文99分，数学97分，我的心情有一点好，也有一点不好，因为语文考得好数学考得有点不好。回家以后爸爸看了我两张试卷说：“语文考得这么好，数学考得这么差。”妈妈说：“下次不能再三心二意了。”我说：“好吧。”

期末作文篇13：

期末考试总结分析

一学期过去了，期末考试也如期而至。

那天，天气晴朗，阳光明媚，我的心情非常好，但也有一丝紧张。可是，我的分数可就没有天气那样好了。

咳，先从分数最高的科目说起。语文，是个“笑里藏刀”的科目，为什么说他笑里藏刀呢？因为题目虽然很简单，可是，有些地方真让人措不及防呀，比如生字，一不小心就中招了，我呢优秀作文 ，也是被害者之一。瞧瞧，先是瀑布的的“瀑”本来下面是氺，结果我写成了了。还有就是阅读理解。所以，咳咳，97分。

再说数学，这次，完全是因为粗心和计算失误，明明是除法，结果我神差鬼使地写成了乘法，还有就是计算了，得数明明是37，可是我就稀里糊涂的写成了29。这样一路算下来，可怜的95.5就躺在了我的试卷上。

最后就是英语，我曾经引以为荣的英语居然全错在了我引以为骄傲的听力上，结果一错就错了6.2分。分数你算得出来。

不过，虽然这次我考的不算好，但是我会继续努力的。