老师我想对您说作文一：

老师，一个多么神圣的名字，她教诲了无数个孩子。今天，我要赞美她。

老师，我想对您说:您像辛勤的园丁，陪育着我们这些花朵。您带领我们在知识的海洋里遨游，让我们学会劳动，学会生存。

老师，我想对您说:您像紫罗兰一样奉献自己的清香，您把自己无私的爱奉献给了我们，使我懂得了什么是关爱。

老师，我想对您说：您像蜡烛一样，燃烧自己，照亮了我们幼小的心灵，使我们懂得了做人的道理。

老师，我想对您说：您像母亲一样关怀着我们，毫不犹豫地把爱给了我们。

老师，我想对您说：您像甘甜的泉水一样，浇灌着我们，让我们在温暖的阳光下茁壮成长。

老师，我一定把您的教诲明记在心，把您的指点记在心中。

现在区，我对您说一声：“老师，您辛苦了！”

老师我想对您说作文二：

“我们已经长大了，您别再把我们当成七八岁的小朋友看了。”

老师们，您们为了我们的学习而操碎了心，您们努力地给我们上课、复习……，我们以后要好好学习，做个不让老师们操心的好孩子。

老师，您生病了，本该休息做手术的，但是您不放心我们的学习，依然带病回来给我们上课，但是我们有些同学还是不认真听课。老师，我们以后上课一定会认认真真的。

您在讲台上讲课，我们在下面不再开小会，家庭作业认真写，字不马虎，要一笔一划地写，争取考试得高分。上课不发呆，不玩自己的东西，上课不插嘴，有问题举手发言。下课时不要在课室里乱跑乱跳，保持安静，做个好学生。

老师，我想对您说：“老师您辛苦啦，谢谢您！我们已经长大了，要认真学习，做一个不让老师操心的好孩子。”

老师我想对您说作文三：

李老师在我刚走进你的班级时，我非常怕您，可是，后来我慢慢地发现您是那么慈祥。

有一次，我不理解题意时，您站在我身边不厌其烦地为我讲解，我的心里像揣了一只小兔子似的怦怦乱跳，写字的时候手一直在颤抖，心里想：自己怎么这么笨呢？可是，您却不这么，您一边教我，一边鼓励我说：“夕则，你是个非常聪明的好孩子，学习多用功，老师非常喜欢你。”从那以后，我对自己非常有信心，更加努力地学习了。李老师，我发自内心的感谢您。

这件事我从来没对别人提过，今天我就用笔来告诉你。

老师我想对您说作文四：

我很喜欢上体育课，也很喜欢体育老师。您虽然对我们要求严格，但是每节课都能腾出时间让我们自由活动。

好景不长，慢慢地我发现您变了，每节体育课，除了跑步、做操还是跑步、做操，有几次做完操还要我们做一分钟高抬腿。一点儿自由活动的时间都没有。做操做不好的话，您就对我们厉声呵斥道：“连操都做不好，给我静站十五分钟！”当时，不光是我，我们整个集体的心情都一下跌落到谷底。因为我们都知道站完这十五分钟就放学了。因此，上每一节体育课的时候，我们都带着一种厌倦的心情。跑步、做操时都无精打采的，做操时，就连体育委员都能喊错数。每当这种情况出现时，您就对我们更加严厉了。体育老师，我想对您说，请您不要再这样对我们了，我们变成这样，都是让您给逼的。您试着对我们放松要求，或许这样我们会更加喜欢上体育课，更加积极上体育课，每次跑步、做操都精神抖擞，这不就是您想看到的吗？您就试试看吧！

老师我想对您说作文五：

老师，我想对您说

在知识的海洋中：

老师您是一阵清风，

轻轻的地吹拂我们的船帆。

您又是一个指南针，

为我们指引前进的方向。

您还是个经验丰富的多舵手，

再大的风浪也能让我们前行。

老师我想对您说：

谢谢您，老师我爱您！

在祖国未来的花园里：

老师您是一律灿烂的阳光，

给我们温暖。

您又是甘甜的雨露，

给我们充足的养分。

您还是新鲜的空气，

让我们自由呼吸茁壮成长。

老师我想对您说：

谢谢您，老师我爱您！