老师的作文例文一

一张瘦瘦长长的脸上长着一双不是很大却是很有威力的眼睛，走起路来是呼呼声风，好象永远有忙不完的事情，那就是我的语文老师——王老师。

王老师很有幽默感。随便举几个例子就能证明。例如有一次，班上有一个同学没有在作业本上写姓名，王老师在上课时就说：“这个作业本是哪个无名大侠的。”全班同学听后是笑弯了腰。还有一次，班上在进行语文考试，同学们都安安静静地在做题目，而王老师却离开教室了，过了好长好长时间才回到教室，进来后说：“大家有没有看到老鼠来过啊？”意思就是偷看的人有没有。听了这句话，全班更是哄堂大笑，笑声好象传遍了整个校园。更有趣的还在后头，王老师在比喻写作文的层次时，把同学们分成了深海的、浅海的鱼，陆地上的茅草屋及站在云端上向下看的天使。我按照要求比划了后，回家对妈妈说自己是站在云端望下看的天使，结果被妈妈奚落了一阵后，想想还是先做只浅水里的鱼吧，天使好象还是有点距离。

王老师的眼睛里虽然只有那么一丁点一丁点的严厉，但还是让人觉得有点怕。尤其作业不认真，字写得潦草时，只要王老师的眼睛扫到我身上，我的心就狂跳，王老师一声：“潘佳杰”我的腿脚就有点发软，所以见到王老师是有点怕怕的。不过还是管不住自己，老是被王老师叫到办公室背课文，订正作业。

不过更让我崇拜的是，王老师擅长跳绳。在一次教师跳绳比赛中王老师居然跳了二百六十多个，取得了很棒很棒的成绩。这对于只有九十多个会跳的我来说简直就是天方夜潭，所以好几天我逢人就说自己的老师跳绳怎么怎么棒，真是感到无比的光荣。

我还知道王老师的一个小秘密，因为老去王老师的办公室。所以我知道在老师的最下面的抽屉里放着满满的一抽屉糖果，有巧克力、玉米糖、牛奶糖、松子糖等，那可不是老师自己吃的，那是老师的女儿喜欢吃糖果，老师给准备的。不过我想不明白的是，每个妈妈都不让宝宝多吃糖，要蛀牙，可王老师为什么要给自己的宝宝准备这么多呢？有时很想问问老师，可最终还是没敢问。

总之，在我的眼里，王老师是个幽默风趣的，又是严厉的一个好老师。

老师的作文例文二

敬爱的沈老师：

您好！

好久不见了，您也已经不再教我们了。但是您的音容笑貌，您的举手投足，时常展现在我的眼前；您的关心，爱护，一直萦绕在我的脑海里；您的循循善诱，谆谆教导，至今铭记在我的心中；您和我们一起时的一切，都如同昨日历历在目。

在教师节时给老师写信，我觉得既平常又通俗。然而一想到您平时对我点点滴滴的关爱，我的心情却又十分激动起来，脑海里就会浮现出您的身影。

记得还是六七年级的时候，我很喜欢上您的课，您会给我们讲许多课外知识，同学们也听得兴致勃勃，这样，我们既掌握了书本知识，又了解了课外知识，真是受益匪浅。七年级时，您刚当上我们的班主任，十分幸苦，每天都会苦口婆心地来教育我们，跟我们讲道理，要我们在学习上认真一点。

您经常帮同学发表、获奖作文，包括我。有一次，您说有一个写作比赛，写关于生活中的事情。您就鼓励我们去参加。一开始，我只愣在那儿，不知如何下笔，正当我冥思苦想时，您好象知道了我的心思，走到黑板前，教我们该怎么写，经过老师的一番点拨，我终于有了灵感，写下了一篇作文。交上去以后，您认真地帮我修改我写的不足之处，然后，就拿着我的作文投去参赛了。最后，我不负众望，得了奖。别人看着我拿着荣誉证书时，十分羡慕。但又有谁知道，如果不是您辅导我，不是您帮我修改，不是您帮我去投稿参赛，这证书哪来？有人觉得您傻，帮别人投稿，自己又拿不到什么好处，别人得奖风光时，大都会遗忘了您，但您不在乎，仍这么尽心尽力地帮别人，我觉得这不是傻，这是伟大！

沈老师，是您让我有获奖的机会，是您不厌其烦地教育我们，是您让我懂得什么叫“无私奉献”，桃花潭水深千尺，不及老师育我情！ 您就像风一样吹进了我的心灵，抚摸我起伏的灵魂；又如雨一般浸入我的心灵，滋润着我的灵魂；像雷那样地撞进了我的灵魂，打着我的心弦；更像雪一样飘进了我的灵魂，点缀着我的人生，使它五彩缤纷。

沈老师，虽然您已经不再教我们了，但我们仍然是您的学生，老师，我真诚地对你说一声：“老师，谢谢您！”

此致

敬礼

八（5）班

沈奕泽

2011年9月10日

老师的作文例文三

我的老师除了会教我们知识还有其他本领。

数学老师:催眠大师

"丁零零"，上课铃响了。一个熟悉的脚步传来，这个脚步声的主人就是我们的数学老师。我们听到这个脚步声就会害怕。因为我们数学老师讲课从课内讲到课外，从数学讲到语文，从公式讲到故事。。。。。。每次我们都会被数学老师催眠，他的催眠技术真高啊!不愧催民大师的称号啊!

美术老师:幽默大师

从我们教室里传来一阵阵笑声。不知道的人以为我们不是在上课，其实我们正在上美术课。我们每次上美术课都是这么开心的。因为美术老师，每次上课都叫同学到黑板上画画，同学们在黑板上画的画都很搞笑。有时老师还会叫我们做游戏。所以每次我们上美术课都会很高兴。美术老师不愧幽默大师!

语文老师:严肃大师

每当语文老师来上课教室里都会很静。因为语文老师上课的时候都会很严肃。吓得同学们心惊胆寒，所以都一声不吭。因此大家的语文成绩都很好。语文老师我真佩服你，能把我们这班"猴子"教得这么听话。你不愧严肃大师啊!

不跟你多说了，就要上语文课啦!

我的老师除了会教我们知识还有其他本领。

数学老师:催眠大师

"丁零零"，上课铃响了。一个熟悉的脚步传来，这个脚步声的主人就是我们的数学老师。我们听到这个脚步声就会害怕。因为我们数学老师讲课从课内讲到课外，从数学讲到语文，从公式讲到故事。。。。。。每次我们都会被数学老师催眠，他的催眠技术真高啊!不愧催民大师的称号啊!

美术老师:幽默大师

从我们教室里传来一阵阵笑声。不知道的人以为我们不是在上课，其实我们正在上美术课。我们每次上美术课都是这么开心的。因为美术老师，每次上课都叫同学到黑板上画画，同学们在黑板上画的画都很搞笑。有时老师还会叫我们做游戏。所以每次我们上美术课都会很高兴。美术老师不愧幽默大师!

语文老师:严肃大师

每当语文老师来上课教室里都会很静。因为语文老师上课的时候都会很严肃。吓得同学们心惊胆寒，所以都一声不吭。因此大家的语文成绩都很好。语文老师我真佩服你，能把我们这班"猴子"教得这么听话。你不愧严肃大师啊!

不跟你多说了，就要上语文课啦!

老师的作文例文四

尊敬的赵老师：

您好！我是您以前的学生王斌。

五年级快要放假时，您布置我们一篇作文：《不见赵老师》，你一定早就知道你要走，但为什么不告诉我们，就这样不辞而别呢？

听老师们说你到张郭中心校教一年级了，对于这所学校我一无所知，它在哪儿呢？

噢！你一定很想知道我的状况吧！我也有好多好多话要告诉你，不要嫌我啰嗦哟！

你可能不知道，开学时，我遇到了一件很糟糕的事——我们重分班了。我分到了六（4）班，开始，我百般不情愿，毕竟曾经相处了三年啊！这样突然被分开，真的让我难以接受！

但是，不知什么原因，刚来到这个新集体，我就完全融入进去了，那儿好像有个巨大的磁场在吸引着我，原因不是别的，而是因为我有了个幽默风趣的胖老师。

嘿嘿，你一定猜到了吧！对，他就是孙老师。听说去年孙老师教六（1）班时，很严厉。开学时，我还有所担心，分到这个班一定很倒霉（对不起，用了你禁用的词语）但现在，那种担心完全烟消云散了。

你知道吗？上个月，我们学校发生了一件惊天动地的事——“甲型H1N1流感”，这个本来离我们很遥远的词语，竟然发生在我的身边，你知道，现在，流感是可防、可控、可治的。所以对我们来说，它的恐怖并不在于发烧、传染，而是掉课。

我们班上就有几个发热的，在家待了一个多星期——挂水、吃药……欠下了老师一屁股“债”。不过，我倒是没被感染，呼——

真有点怀念您教我们的时候，这几天，我们天天接受孙老师的训练，大课间已经成为了我们的“魔鬼训练营”——蛙跳、俯卧撑、高抬腿……这些训练总是让欢蹦乱跳着跑来，喊着疼回去。

您教的读书方法还真有用，我一直使用着，也许它只算是一个小小的习惯，但，用它时，更代表了我对您的一份怀念。

赵老师，您还好吗？身体怎么样？您又新教了哪些学生？班上有哪些好玩的事情？我真的好期待您的回信，如果可以，回封信给我好吗？ 祝您工作顺利，笑口常开！

您的学生：王斌

2009年10月15日

老师的作文例文五

敬爱的陈老师：

您好!

也许您不知道，我最大的愿望就是当一名光荣的人民教师。因为人们常说：老师是“园丁”，辛勤的培育着祖国的“花朵”；老师是蜡烛，照亮了别人，燃烧了自己；老师是摆渡人，把我们送到知识的彼岸；老师是阶梯，让我们踩着你去攀登知识的高峰。。。。。。您，就是我心中那辛勤的园丁、燃烧的蜡烛、劳苦的摆渡人，是您给我搭起了一步步平稳的阶梯！我想成为您的接班人，去继承您关爱学生、兢兢业业、甘为人梯的精神，用实实在在的行动来感谢您对我们的关爱和教育。

还记得三年前的一天，您去同学彭磊家做家访，在回来的路上一不小心摔了一跤，左臂骨折，住进了医院。听老师说，要动手术，打钢针。一个星期过去了，大伙儿都很担心、焦急。。。。。。可就在第二周的星期一，您竟然出现在了我们的面前，但我们见到的，您以那前炯炯有神的眼睛变得有神而无力了，先前古典韵味的气质完全被洁白的绷带和刺鼻的药味给抹杀了。我们明白，您还在承受疼痛的折磨，您根本就没有痊愈。

上课期间，您疼痛难忍的时候，就转过身去摸一摸那肿胀的手臂，再转身过来继续上课，我们看到的是您苍白的脸色、听到的是您微微颤抖的声音。您的嗓子沙哑了，自己买了小扩音器，实在受不了就在椅子上坐一两分钟，您没有耽误一节课，没有向学校请一天假，就这样坚强地忍受着疼痛坚持给我们上课。此时，我在心中感慨­——您真辛苦，同时，所有的同学们也都在为您默默地祈祷——老师，您的手快些好起来吧！

批改作业的时候，您一只手总是忙不过来，好吃力，但您没有丢过一次，没有落下过一个人，您那忙碌的身影至今都清晰的留在我的脑海里。午休时间，您没有去和别的老师一起谈天说地，也没有独自一人去闭目养神，而是来到教室继续为我们批改作业，时而写写、时而画画、时而嘴里还唠叨点什么，作业改完了，你又开始给我们分析讲解，终于忙完了，在您离开教室的时候，我看见你的脚步是那么沉重。每次看见您离去时疲惫的背影，我的心中都有说不出的感激。

对于您来说，难熬的一学期终于结束了，但黄天不负有心人，在期末考试中，我们班的成绩名列全校第一，而且比别的班的成绩高出不少，同学们都在欢呼庆幸，您的脸上也露出了欣慰的笑容。这时，我真想大声地对同学们说：我们在拥抱成功、享受喜悦的时候，别忘了我们的老师！是她为我们付出了青春和汗水！

老师，我们没有理由不感谢您，让我真诚的对您说一声：“谢谢”！祝您身体健康、永葆青春！

老师的作文例文六

亲爱的李老师:

您好!

光阴似箭,弹指之间,六年已经过去,那一幕幕的“精彩瞬间”都已经成了过眼云烟,但却依旧历历在目。它们就像风味不同的调味包一样，有酸，有辣，有甜，有苦……更像一个个机灵的小音符，有的高，有的低，一个接着一个，一串又一串，组成了一支悦耳动听的交响乐，把咱们的生活装扮得有色有彩！

音符A——甜

对于我们来说，能为班级争光添彩，就是一件很高兴的事了。而那一次，我们做到了！

那次，是六一儿童节的下午，我们学校要举行各年段拔河比赛，我们VS六年一班。去年我们赢了他们，今年觉得有些压力，但我们仍相信我们一定能赢！在哨响后，“第一次世界”大战就开始啦！我们使劲地拉呀，拔呀，一点都不敢放松，只听风在耳边吹，还有那喊得快破嗓子的啦啦队的叫声。时间过得很快，““第二次世界”、“第三次世界”大战都相继打响。最终，我们“三局两胜”赢得了胜利！大家高兴级了！

音符B——酸

音符——酸是我一辈子都忘不了的，因为——

六年过去，小学就毕业了，就得与亲如母亲、兄弟姐妹的老师、同学分手了。有些同学希望这一天——闭校式快点来临，我却希望这天永远不要到来。可往往“天不从人愿”，这天还是来了。

天下着下雨，是天上的云在为我们将要分离而落泪？是天在为我们怜惜这“情”？我们都坐在教室里，您要我们说说这些年来的感受或对同学的寄语。开始，同学们都默不作声，慢慢地，愈来愈多……听了，也说了，我只觉得眼泪在眼眶里只打转。怎么会这样呢？我为什么要哭呢？虽然我千方百计让眼泪不落下来，但还是无济于世，眼泪问世了。我的手背打湿了，眼睛更红了，才发现周边的许多同学也哭了。这时，您走到我们身边，叫我们不要再哭了，您说，如果我们再哭，您也要哭了。但我的泪水还是像断了线的珠子一般，源源不绝！

闭校式开完了，我和几个死党走在回家的路上，尽管旁边有人，我们还“下着雨”，边走边倾诉着自己有多少个的“伤心”、“不舍得”……

这件事,现在想起来,我的眼睛依旧是泪汪汪的!

……

老师,虽然毕业了,但我不会忘记您的,千言万语都表达不了我对您以及每个老师、同学的感激,我只能真心地对您说一声:老师,你辛苦了!”

祝:工作顺利,身体健康!

您的学生

老师的作文例文七

人人都说老师的爱是无私的，经常会保护自己的学生，但是我真的搞不懂今天是怎么回事？为什么原本对我们百般照顾的班主任对我们会如此冷淡？为什么平时对我们精心呵护的瞿老师对我们会如此漠然？为什么今天的老师会变得不再亲切？让我们感觉如此陌生？

今天下午，学校举行了“人口普查进校园中小学生一堂课活动”，我们班同学精神抖擞、整齐划一的坐在绿地如茵的操场上，静静地聆听着领导的讲话。讲话完毕后，最激动人心的环节来到了，那就是——《人口普查知识有奖问答》。

当同学们看见手持话筒的是我们班主任瞿老师时，立刻兴奋的欢呼起来，几乎所有的同学都在想：瞿老师肯定会照顾自己班同学的。我也信心十足：这些题我都会，瞿老师经常表扬我上课发言最积极，一会儿肯定会叫我的！

可是现实却总是与理想相反。在同学们仔细的倾听每一个问题之后，抢答开始了。主持人——也就是我们的班主任瞿老师就像大明星一样手持话筒，只见她走到哪里，哪里就风起云涌，可是却对我们班同学却不理不睬的。我着急地站了起来，踮着脚尖，把一只手高高的举起，生怕瞿老师把我忘了。班里其他同学生也争先恐后地举起了手，但瞿老师却好像没看见一样，对我们班同学爱答不理的，她好几次都已经走到我们面前，又把话筒递给了其他班同学。同学们都生气地说：“瞿老师太偏心了，只叫其他班同学，不叫我们班同学，什么意思吗？”

此时，我已经更加烦躁不安了，当看到瞿老师再一次在其他班走来走去的时候，我不由得鼻子一酸，豆大的泪珠涌了出来，听到有同学喊：“王玉歌哭了”时，我连忙擦干泪水忍住不让它再掉下来。这时，坐在我后面的王帅理已经等不及了，大声喊着：“瞿老师，叫我、叫我！”瞿老师终于又走到我们班跟前了，有希望了，她终于第一次叫了我们班里的一位同学——赵九同回答。遗憾的是，他并没有答对。我赶忙再一次将手高高举起，看到瞿老师已经来到我身边了，我的心激动地“砰砰”直跳：“老师终于肯叫我了！”可我万万没想到的是，老师并没有叫我，而是叫了我身旁的胥思宜。

就在这时，其他班同学却不干了，只见他们有的撅着嘴，有的小声嘟囔着。我清楚地听到一个声音：“主持的那个老师是五（六）班的，肯定会照顾他们班同学！”还有一个声音在说：“切！偏心眼的老师，这奖品我们班不稀罕！”听着各种各样的议论，我的脸不得发烧了，心想：这原来不是瞿老师的错……

老师的爱是深深埋藏在心底的，老师的爱是从无形中释放出来的，老师照顾其他班的同学是应该的。瞿老师，我要深深对您说声：对不起！

老师的作文例文八

责任是每一个人都必备的，责任是一种力量，让人自觉去帮助那些需要帮助的人；责任是一种神圣的水，滋润着无数人干涸的心灵；责任是一种食物，让人吃了以后有力气站起来重新上路；责任是一种领悟，让人感受到亲情的存在……

当我看到小孩子把自己的食物分一半喂进妈妈嘴里时，当我看到鸟妈妈把辛辛苦苦捉来的食物放进宝宝嘴里时；当我看到深夜中还在为我们呕心沥血批改作业的老师时，我便想起了她！她就是我亲爱的兰老师！

兰老师她为人和善，不管别人以前怎么对她，她从不说一个不字，除了在人格尊严上的污辱，兰老师她对人部有一份责任感，对人从不体罚，每次都用亲身经历和语言去感动每一个人，虽然她貌不可扬，但她的心是真正善良的。

我小时候住在农村。学习条件不太好，每天都要走很远的小路去上学。

在一次上学过程中，大雨直唰唰的就下起来了，没有打伞的我用书包顶着到了学校，走到学校时，我已迟到了，老师用温柔的眼神看着成落汤鸡的我，亲切的问：“小洋，你的鞋子呢？怎么只剩这一只了呢！”“在路上被泥土陷住了，拿来起来，只好不要了。”老师马上从包里拿出一双鞋子和一双用毛线勾的袜子说：“小洋，这给你，本来我是要给我小孩的生日礼物，你拿着，我回头再给她做，快穿上，小心脚生冻疮，快呀，穿上。”我穿上后，走过去拥抱了老师……

到了放学时，雨还在下呢，是兰老师顶着伞，背着我回家的，在路上，她在雨中，为了找了我遗失的另一只鞋了。当时，我万分感激，可她只说了一句话“不用谢，是我的责任啊！”

到家后，老师匆忙要走，老师跑了出去，裤脚都被淋湿了一半了，这我都看在眼里了。

还有一次，我和父母闹别扭，我跑了出去。我在路上若有所失，心情恍忽地踢着路上的小石子走着，在一边买菜的兰老师看见了，便问我到底是怎么了，我如实的告诉了老师。后来我在老师的开导下，我回到了家，并向爸爸妈妈承认了错误，我对老师说了谢谢，老师笑着亲切地说：“这是我的责任嘛。”

每次，老师总是凭借着“这是我的责任”这句话，帮助了很多学生。我会把老师这一句话铭记在心里，我也会凭借着你的这句话，去做每一件事情。

老师的作文例文九

尊敬的未来班主任老师：

您好!

我即将小学毕业的成为您的学生。六年前的今天，我初初跨进小学生活的大门，在新环境里开始了生活和学习;而今天，我即将跨入初中生活的大门。面对陌生的学校、老师、班级，我充满了好奇心和期待。

我是一个活泼开朗的小女孩。上课，会看见我高举的手臂，下课，会看见我活跃的身影。我的人缘很好，不管男生女生，都是我的朋友。我的兴趣爱好很广泛，羽毛球、吹横笛、舞蹈、看书、读英语、写作都是我的强项。我爱打羽毛球，是受了我爸爸的影响，每个星期六都要到球馆去训练;我爱吹横笛，每当吹起它，就会陶醉在优美的乐曲里面;我爱舞蹈，每次作业做累了，我都会跳上一支舞蹈，放松一下自己;我爱看书，一拿到书，就不肯放下，直到妈妈把这本书收掉……我还经常为班队活动排练舞蹈、唱歌，帮助英语老师领读课文，所以成了班级里的文艺委员和英语课代表，是老师得力的小助手。

听已经上了初中的大哥哥、大姐姐说，初中的生活中没有课余时间，每天就不停地做作业，所以，我正在养成速度快的好习惯。他们还说，初中里数学、科学是拉分的科目，不学好这两门学科，考试就不到前几名，当然，语文也很重要，因为，语文阅读理解是学好科学、数学的基础。所以，我要在小学时就把语文、数学、科学的基础搞扎实，免得到初中里再去补习。

我知道我已经被你们学校录取了，但是，目前，我还是个小学生，那么我应该怎样做个合格的毕业生呢?我觉得，首先，要把课内的知识学扎实，遇到问题马上问老师，不把问题带到考试上;其次，在学好课内知识的基础上，去学习课外的知识，毕竟课内的知识是有限的，课外的知识是丰富的、无限的，要我们不断地去探究。

再过一个月，就要来到我向往已久的初中了，一切都是那么新鲜，充满了希望和梦想，我的心情也格外的激动……我知道，初中的任务会比小学的更加艰巨，但是，初中会有更多的知识等着我们去探索、去发现，我相信，我的初中生活一定会更加精彩!

祝老师

身体健康、工作顺利、往事如意

一位即将上成为你学生的小学生

2014年5月10日