我的朋友
(一).我的朋友作文
小卫是我最好的朋友,他能够写得一手好字,干净整洁总能够获得老师的表扬,同学们也老师羡慕他。他长得很高,有一头黑亮的头发,高高的鼻梁,还有一张能说会道的嘴。每次他讲的笑话总能让同学们哈哈大笑,他也很善良随和,老师和同学们都很喜欢他。
在班上他的成绩也非常好,每次都能在班上前10名之内。每次上课老师问问题的时候,他总能积极的举手。有同学有不懂的问题问他的时候他总能够细心的回答他们。每次交作业老师总会表扬他字迹工整干干净净,让同学们向他学习。
小卫最喜欢做的事情就是和我一起打羽毛球,每个星期六星期天的早上我们两个约好去公园打球。他对于每个人都很善良都愿意热心的去帮助别人,又一次他到我家来写作业,我总是没有办法集中注意力,他告诉我说如果我有时候无法集中去做一件事情的时候,就先找一本书来看看,等自己的心平静下来就可以很好的集中自己的注意力了。没想到用来他说的这种方法之后,我就很容易的集中注意力了,我真的很感谢他!
对自己好朋友的描写,写出自己的好朋友是如何的好,为什么会于他成了好朋友,同时由于有这样一位朋友,自己各方面也有所提高。
(二).我的朋友作文
红领巾刻满了童年的回忆,勾起了童年的往事,红领巾洒满了童年的友谊。
红领巾是我永远的朋友。还记得我刚带上红领巾时的情景。那天,我早早地起床,然后穿上鲜艳的校服,神采飞扬地走进校门,坐在教室里,静静地等待。我心里却心潮澎湃。我就要成为一名光荣的少先队员了,脖子上将挂着鲜艳的红领巾。时间就象蜗牛在蠕动,我按耐不住我那颗激动的心,真想大喊。铃声终于响了,我们排好整齐的队伍,大踏步走向操场,脸上挂着天真浪漫的笑容。
我们来到操场,精神抖擞地站成一排,心里象吃了蜜一样甜。在大哥哥的带领下,我们在国旗下宣誓,唱队歌,那一声声铿锵的歌声至今还在我脑海中盘旋。哥哥姐姐们双手托着光荣而又神圣的红领巾,然后将它挂在我的脖子上。从那一刻起,红领巾就和我成了好朋友。我与红领巾形影不离,时刻在我身边提醒着我。当我看见地上有一片废纸,反正不是我扔的,我刚想迈过去,红领巾就提醒我:“这可不是少先队员该做的呀!
把它丢到垃圾车里吧。”于是我就把它丢到了垃圾车里,要不是红领巾提醒我,我才不会想到呢。谢谢你,红领巾,你总是时刻在我身旁陪伴我,你是我永远的朋友!
(三).我的朋友作文
我的好朋友——余芳芳。虽然她总是微笑的,但是对不良行为,她敢于作斗争。
一天放学,我和余芳芳一起回家,在半路上,看到了一家游戏机房。芳芳对我说:“我们进去看看吧!可能有我们班的同学。”“还是算了吧,别进去了。”我拉着拉结的衣服说。芳芳弄开了我的手,跑了进去。
到了那里,发现了我们班的游戏大王——陈卫争。余芳芳气呼呼地对我说:“走,我们去教训他!他竟敢在这玩游戏。”“别,他还是我们班的打人狂。”我求着芳芳。可她不听,直奔陈卫争而去。她来到陈卫争跟前,毫不客气地说:“你不能在这儿玩游戏,你给我赶快拿着书包出去。”“我为什么要出去呀?”陈卫争向余芳芳大叫。
“你快给我出去,要不我就打电话给陈老师了!”
“不,不要,我马上就走。”陈卫争拿起书包,跑出了游戏机房。
在回家的路上,我问芳芳:“你为什么要这么做?不怕遭他报复吗?”“怕什么呀!对不良行为不指出,以后他们会更不好的。”芳芳看着我说。我听到了芳芳说的话,心想:我以后一定要向余芳芳学习,对不良行为要指出。
一个学期以后,我也像余芳芳一样,成了一个优秀好学生,虽然我是班干部。她不是,但是我会向她学习,不会向班长王紫珊一样坏!
(四).我的朋友作文
每个人都有许多朋友,但在此之中都只有几个最亲密的。朋友不能陪伴我们一生,但友谊会永远永远留在我们的心中。舞蹈却是我最亲密的朋友,它与其他的朋友不同,它一直一直陪伴我的成长。从幼儿园到小学六年级,它都是我最要好的朋友。我不知道它还能陪伴我多久,但我深深地知道,如果它离开了,它还是我的朋友。我们的友谊永远不会间断。
小时候,我喜欢看电视,每当我看电视上有许多大姐姐在舞台上随着音乐翩翩起舞,那时,羡慕的我,也会站在舞台上(床),学着她们的样子,和她们一起跳起来,舞起来。妈妈见我如此喜欢舞蹈,就让我也去学跳舞。
如此喜爱舞蹈的我,来到学校,才知道学舞蹈是如此艰辛。刚开始胆小的我,只是站在那里。这时,我的身子在老师手里成了一块生面团,翻过来、拽过去、立起来、横过去、挪、拉、压、拽、为所欲为。我疼,但我从不喊叫,但我只是默默流泪。一颗颗豆大的泪珠从眼角滑落,有的留在脸蛋上,有的流到了嘴角,有的则滴到了地上……
学习舞蹈的技能也越来越苦,这意味着学习舞蹈的路也越来越苦。我不怕,我闯过了道道难关,也通过了一次次演出,不断地锻炼自己,越是苦它越是我的最爱。
现在,在家里一有空,我就会在家里练习一下,比如,下叉时候看书,趴着睡觉……都可以练习,舞蹈,它已经成为了我生活中不可缺少的一部分,也是我生活中特别的,最亲密的朋友!
舞蹈,我一最亲密的朋友。我们的友谊如同脚印,一大一小,一浅一深,一起欢歌笑语,一起刻苦练习。我们的友谊一直一直延伸下去……
(五).我的朋友作文
我的哑巴朋友既不会说话,也不会走路,只会默默无闻地坐在角落里和我玩耍,它陪着我开心、流泪;它教会我做人的道理,带给我快乐。你知道我的哑巴朋友是谁吗?它就是书。
我的哑巴朋友多的是,它们整整齐齐地坐在我家的书架里。它们是《课堂内外》、《我们爱科学》、《儿童故事》、《幽默与笑话》……,我特别喜欢和它们交朋友,它们总带给我意想不到的惊喜,并且我对它们非常了解。
每当邮递员叔叔把哑巴朋友送到我手上时,那是我最开心的时候。我会马上拿着我的“至爱”呆在沙发上津津有味地看着。和它们聊天的时候,我有三个习惯,第一,如果碰到不认识的字或不理解的词,我会把它抄下来,然后请教字典爷爷;第二,读到好的词语和句子,我会把它摘录下来,细心的品味和体会;第三,当我无聊的时候,我首先想到的是我的哑巴朋友,它会带着我走进它的世界里尽情地玩,当我伤心难过的时候,它也会默默地陪伴着我,给我安慰,给我支持;最后,我喜欢把它们翻来覆去的研究也不觉得厌烦,相反的觉得特别有意思。我的哑巴朋友有时候会令我哭笑不得。例如我和《幽默大王》玩耍时,它常常弄到我哈哈大笑;和《丑小鸭》玩时,一开始我为它被兄弟姐妹欺负,最后自己一个人形单只影地流浪时,我会为它伤心流泪;当它经历重重困难,变成白天鹅后,我又为它骄傲。
哑巴朋友真好!谢谢你把我带进你的世界里游玩,我感到很快乐。