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观察

观察   2025-02-28

一观察作文

星期天,我和哥哥高兴的去妹妹家去玩。

我发现妹妹家养了两盆仙人掌,仙人掌是绿色的,它的个子不高,浑身长满刺。它的样子像一个小圆球,花的颜色是黄的。

听妹妹说 仙人掌还是一种草药,它的皮可以治氧。它很喜欢阳光,很多花都不能在沙漠里生长,沙漠里的水份很少,仙人掌却能在沙漠里生存。

我懂得了仙人掌它可以到沙漠里生存,而且它到沙漠里可以长得有一个人那么高,它还可以做一种药,并且还可以炒着吃或者是煮着吃。

哥哥说:“我要把仙人掌的大刺拔出来,结果一拔手上全是刺。”

伯伯看见了说:“我先给你擦一些药,我再去叫医生帮你把刺拔出来。”

哥哥说:“今天我真倒霉。”

原来仙人掌还有保护自己的秘密武器,我们以后最好是不碰它的大刺,小心手上全是刺。

今天我很高兴,因为我看到了仙人掌,知道了仙人掌的作用,还知道了它有一种能战胜困难的精神。我在学习上应该也有这种精神!

二观察作文

11月5日 星期六 天气:晴

我家养着一只小乌龟,小乌龟身上带有花纹的大壳,两只绿豆似的眼睛,一眨一眨的。它常常摆着尾巴,四脚划动,在水池里游来游去。

小乌龟最喜欢吃的是小虾,今天我把小虾放进水池里,他就伸出头来,向四处张望,然后一口就吃掉,好像生怕别人跟它抢吃似的,真有趣!

11月6日 星期日 天气:晴

一个风和日丽的下午,我做完作业就去洗手,洗着,洗着,竟不知不觉地玩起水来。这时,我的脑海里忽然闪出一个念头:如果我折一只小船放在水里,那它会不会沉下去呢?

说干就干,我折了一只小船放在水里,小船竟然没沉下去,尽管我使劲用手按下去,但小船沉下去后又马上浮上来了。我带着好奇心去问妈妈:“为什么小船不会沉下去?”妈妈笑着回答说:“因为水有浮力,当浮力大于重力时,它就会浮在水面。”

通过这件事,让我知道在玩中只要肯动脑,一样可以学到许多知识。

三观察作文

今天,老师端来一盆佛手,我一看,惊呆了。这种植物以前我从来没有见过,它的颜色像香蕉,黄黄的,很好看。凑上去闻一闻,感觉到扑鼻的清香,有点儿像橘子的味道,真想上去咬一口。

经过老师的解释,我才知道,它并不是佛手的花而是佛手的果实。它的果实里边像紧握着的拳头,外面像张开的手掌,长的很象千手观音的手,所以就起了一个这样美好的名字:佛手。它的花分白、红、紫三种颜色,一年四季都开花。

它的叶子是绿色的,长长的、绿绿的,叶尖是圆的,正面朝上,很像铁扇公主的芭蕉扇,我真想摘下一片,看能不能扇出一个火焰山。

它的枝是深绿色,上边大约有一厘米左右都长着小刺,就像佛手的卫士一样,保卫着佛手不让任何人伤害他。根牢牢扎在泥土里,根本看不见,它在泥土里默默奉献着。

我爱美丽的佛手。你们喜欢它吗?

四观察作文

以前,我从没注意过蚂蚁,但是它们的精神是值得我们学习的。

今年中秋节(你们根据时间改),我去奶奶家过节玩时看见了一条长长的“黑链子”,我慢慢地靠近它们,一小步地走,怕踩到他们其中的一员,我蹲下来,仔细一看,我发现它们是在搬家。中间有的蚂蚁抬着食物,而小的蚂蚁则是在后面跟着帮大蚂蚁们观察有没有危险发生。两只比较大的蚂蚁在前面当领头,好似两个威风的的士兵,我经过阅读书籍和上网搜集资料,我知道了蚂蚁是靠触角传递信息的,当他们的触角碰在一起时,就会知道对方需要什么帮助遇到了什么困难。在蚂蚁们搬运的途中,一只蚂蚁搬的米粒总是要掉,它用自己的触角碰了碰前面和后面两只蚂蚁的触角,然后那两只蚂蚁马上过来帮忙,同心协力一起克服困难,前面不知什么时候突然出现了一条毛毛虫,前面几只蚂蚁出来用钳子夹大青虫,有一群蚂蚁进攻,在虫子的伤口里钻来钻去,大青虫疼得滚在地上压死了几只蚂蚁,最后大青虫疼死了,领头的和几名个头比较大的蚂蚁们抬着大青虫高高兴兴的抬回了“新家”。

我从它们的身上知道了团结,它们的精神是多么值得我们学习啊。

五观察作文

9月30日 星期三 雨

今天老师让我们去观察一些动植物,然后把观察过程写出来。于是我找来一个没用的纸杯,向妈妈讨来一些绿豆装进纸杯里,可我下一步就不知道怎么做了。后来,我请教了妈妈,妈妈说:“把少许的水倒入纸杯中,浸泡几天。”

听了妈妈的话,我便把水放入杯中,并把它们放在了阳台上。真不知道豆豆会什么时候发呀。

10月8日 星期四 晴

我苦苦等了好多天,今天总算是发芽了,我心里有一种说不出的激动。虽然只有一颗豆发芽了,但是我还是挺高兴地。

我发现它的芽尖尖的,黄黄的,显得特别引人注意。可是它的芽特别的矮,可能是我不给它们保持湿度吧!小芽很嫩,嫩得像西施姑娘的小脸蛋。小芽,希望你能快点长大,还有一些没发芽的豆豆们,你们一定要争气,这样我才会更加喜欢你们的,加油!

10月9日 星期五 阴转雨

真不出老师的所料,我的豆芽长大了。它的顶尖是绿色的;它不像黄豆芽一样头式两瓣状的,它又尖又细,并且还很嫩;它的茎是白色的。这次我很意外,豆豆会长这么快,我想应该老师是一个神机妙算的人吧!

总结:通过这次观察,我懂得了观察一样事物要有耐心,有信心,并且不要半途而废。

六观察作文

我家有一条小狗,它叫“叮当”。“叮当”这个名字是我妈妈起得,因为呀,我们买这条狗的时候,那位卖狗的店主看我们要买这条狗,就送了一个铃铛给“叮当”,这铃铛总是“叮当,叮当”的响,所以我们就叫这条小狗“叮当”。

我家“叮当”的毛是黑色的,两颗小眼球圆溜溜的像两颗掌上明珠在眼眶里;还有那可爱的尾巴,“叮当”高兴的时候,它的尾巴会向上摇来摇去的,可是当它不高兴的时候,它的尾巴会一直垂下,一动也不动。

我记得有一次,我和“叮当”在玩游戏,我们玩着玩着,突然“叮当”不玩了,我想,它大概是饿了吧?今天我还没有喂它呢!于是,我带着“叮当”去吃东西,我先把粮食倒到碗里,再把碗放到“叮当”的面前,然后让它吃,可“叮当”坐在碗旁边,一动也不动,我看了说:“叮当,去吃呀!”可是它还是一动也不动,我问姐姐为什么它不吃东西呀?姐姐说,要摸摸它的头,它才会去吃哦!我按姐姐说的话去做了,果然“叮当”开心地吃起来了!

“叮当”真乖呀!我喜欢我的“叮当”!

七观察作文

提起动物,大家可能会想到笨重可爱的乌龟、凶猛威武的狮子,以及聪明机智的小猴。但是,引起我注意的却是那微不足道的小蚂蚁。

1、蚁穴

一天,我看见几只小蚂蚁在水泥地上爬来爬去。突然,我心血来潮,决定跟踪这几只小蚂蚁,看看蚁穴在哪里。

我挪着步子,小心翼翼地跟着它们,生怕惊动了这些小家伙。

耶!终于找到了蚁穴。它就在靠墙的一个小缝里。从蚁穴中走出来几只蚂蚁,正在盯着我。我冲它们一笑,飞快地跑向家门口。

2、搬食

第二天,我早早地在门口等蚂蚁过来,可是它们久久不来,急得我像热锅上的蚂蚁——团团转。我心生一计,拿了一块面包,掰了一小块,放在地上,引诱蚂蚁过来。

“功夫不负有心人,英雄难过美食关”蚂蚁们“闻讯而来”一人用嘴咬下一点,叼回去。一只接一只,面包很快消失了。力气大的蚂蚁搬了黄豆大小的面包。

3、团结力量大

许多作家赞美蚂蚁很团结。今天,我终于目睹了这一刻。

“天有不测风云,人有旦夕祸福”。今天早上,蚂蚁遇到了它们的天敌——毛毛虫。毛毛虫张牙舞爪地向它们袭来。蚂蚁一见大事不好,便派出一只蚂蚁通风报信:其余的蚂蚁沉着应战。这是,救兵终于来了,它们左咬毛毛虫一口,右咬毛毛虫一口。毛毛虫体力不支,倒下死了。

我渐渐认识了蚂蚁,它们小小的身躯,并不代表它们渺小且无能,而却代表了它们的刚强、团结、有毅力。

八观察作文

7月20日―7月26日

这个星期,我们兴致勃勃的捉来一群小蝌蚪,放进金鱼缸里,可惜我们养的金鱼与小蝌蚪不合,小金鱼一条一条都死了,最后只剩下一条金鱼。我发现,小蝌蚪也要吃金鱼的食物,我很开心发现了这个秘密,于是我经常放金鱼的食物喂给小蝌蚪吃。

7月27日―8月2日

这个星期我们有了一个很大的发现,当我们用放大近观察小蝌蚪时,小蝌蚪的大脑已经开始发育了,我们知道了这个秘密,心里真的很开心。因为我们决定要把小蝌蚪抚养成青蛙,然后放生,当我们刚刚产生这个决定的时候,我的心里着实开心了几个小时。

8月3日―8月9日

要是说起这个星期,我们就更开心得不得了,小蝌蚪每天都有新的变化,我突然发现我们的小蝌蚪开始长后脚了,当我们用大型放大镜观察到这一点时,我心里兴奋到了差一点点就把妈妈最心爱的花瓶和爸爸最喜欢的鱼缸给打碎,摔碎了。

8月10日―8月16日

呜呜呜!这个星期,就连最后一条小金鱼也可怜地死了,呜呜!我很伤心,但是,这更加给我了力量,我决心一定要把小蝌蚪抚养成青蛙,然后放生,让它们回到大自然,能更加健康、自由地成长!

九观察作文

我家养了一只漂亮的小白兔。小白兔浑身长满雪白的茸毛,好像一朵轻柔的白云,两只长长的耳朵,机警的听着周围的动静,赤红的小鼻子,红珍珠般的眼睛,看上去既漂亮又可爱。

今天早上,我要去给小白兔喂食, 爸爸说:“你看外面的天气这么好,我们带小白兔到外面吃青草吧。”我一听非常高兴。我和爸爸来到山下的一片草地上,把小白兔从笼子里放了出来,小白兔高兴地在草地上东跑西跑,一会儿跳到石头上,一会儿跳到草地里,快活极了!等小白兔吃完青草,又玩了很长时间,我们该回家了。可小白兔好像还没玩够,怎么也不肯乖乖地回到笼里,我和爸爸来回地追着小白兔,小白兔也来回地跑着,好像在和我们玩游戏,费了好长时间我们才抓住小白兔。

回家的路上,我和爸爸说:“小白兔太喜欢到草地上玩了,我们以后多带它出来。”爸爸爽快答应了。笼里的小白兔仿佛听懂了我的话,不停蠕动着三瓣嘴,像是在感谢我呢。

十观察作文

今天,阳光明媚、晴空万里。我们四年级全体师生要去参观气象站。 来到气象站,我们就开始参观。最先映入我们眼帘的是能见度感应器,这个仪器大约要14万元左右,是世界上非常先进的设备。 接着,我们看到了一个高的塔下。向上望去,能看见三样仪器。风向标,是用来测量风向的。

风速仪,是用来探测风速的。避雷针,说起它呀!它的作用可大了。在打雷的时候,他能将打来的雷迅速传到地下,不让任何仪器破损。在小塔边上,有三个百叶箱。第一个百叶箱是手动的,用来测量温度与湿度。但是现在已经淘汰了。 第二个百叶箱也是测量温度与湿度的。但它不是手动的,而是自动的。它每分钟会传一次数据,这个百叶箱地下有一条线,直达办公室,它就是通过这条线把数据传到办公室电脑上的。

第三个百叶箱里面有四个温度计,有两个是用来测量一天中最高温度和最低温度。另外两个是用来测干、湿的。我们另外还看到了雨量器等仪器。 今天参观气象站,我的知识还增长了不少呢!

十一观察作文

在众多的水果中,有橙子、橘子、桃子,可我为独喜欢苹果。

今天我的桌子上放着一个苹果,苹果上套着一个塑料网膜,那层塑料网膜可以让苹果不受伤害,而且还可以让苹果保鲜,真像给苹果穿了一件衣服。

我把苹果的衣服脱掉,苹果露出了红红的皮肤,像一个小灯笼。在苹果的一端有一个深深的小窝,在小窝里长着一根又短又细的苹果把,好像小女孩头上扎着的马尾辫,还像苹果的一条小尾巴。这根苹果把可是苹果的一条生命线。在苹果把的另一端苹果还长着一个小眼睛,那小眼睛好像在看着我,在跟我打招呼。苹果皮上有许多的小点,我拿起苹果,感觉光光的,凉凉的。我闻了闻,啊!好香哇!我好想咬一口。

老师拿了一张卫生纸使劲地擦了擦,苹果皮变的又红又亮的像一面小镜子。老师拿起一把小刀,一手把苹果摁在桌子上,“咔”的一声就把苹果切成了两半。横着切开的苹果像一个小木樽,在小木樽里有一个五角星,周围有一些小圆点,那些小圆点像一串宝石项链。还有那些籽宝宝躺在摇蓝里安静地睡着了,因为有果肉妈妈保护着它们。

我拿起苹果吃了一口,好甜呀!我真想再咬一口。

这堂课,我不但吃上了美味的苹果,而且还学会了写作文。

十二观察作文

她逐渐长大,颜色就变成翠绿的。叶上稍微带点黄。把她看得大一些,就好象秋天的枫叶那般美丽。 小编给大家提供植物小种植观察日记,欢迎参考!

植物小种植观察日记

今天,我刚从香港回到杭州。一路上,我心事重重。虽然在香港玩得很开心,可是我的植物却不知道怎么样了。回到家门,我顾不上收拾行李,就立刻奔到我的盆栽番茄和黄瓜面前,去看望他们。

果然,不出我所料。我的植物们因为长期没有喝到水,全部病怏怏的。叶片泛黄,叶子也有气无力的耷拉了下去,靠在花盆沿上,那张开的叶子就像一双手,向我哀求着:“主人,请给我点水吧,求求您了,不然我就要渴死了!”

我非常珍惜我的植物们,现在看着他们受苦,我怎么能束手旁观呢?于是,我赶紧奔进厨房,把满满的一桶水,一股脑的全部浇在植物上。水就像一个魔法师一样,把植物们又变得生龙活虎。我在心里暗下决心:下次一定不让植物们受苦了!

这时我才发现,经过了将近两个月的生长后,它们都已经长大了,是青少年了。尤其是黄瓜,它最大的一片叶子已经跟我的手不相上下了。番茄也是,它的叶子多而茂盛。一根茎上差不多已经长了二十多片叶子,就像一片袖珍型树林。

植物们,你们一定要快点长大。等你们结果后,我还打算尝尝你们的果实呢。

十三观察作文

观察蚕豆

上个星期四,上科学课的时候,老师让我们带来凤仙花的种子和蚕豆种子,观察这些植物的变化。

我种的是一棵蚕豆,首先我找来一个透明的刻着刻度的小量杯,因为有便于更好的观察蚕豆的生长变化。然后,又分别把蚕豆的上面下面均匀的放上了一层餐巾纸作为铺垫,最后,浇上去一点水,这样就可以观察蚕豆了。

我开始观察蚕豆了,我发现餐巾纸把蚕豆压得不紧,就开始使劲往下面压,这个时候,妈妈看见了,说:”蚕豆的生长需要阳光、空气。你把它压得紧紧的,蚕豆呼吸不了空气,就会生长不了的。”我觉得妈妈说的这番话挺有道理的,又把蚕豆往下按一按,餐巾纸往上拉一拉,给了蚕豆一个能呼吸空气的空间。这下蚕豆长出来的芽能够好好的生长了吧!

第二天,我就发现蚕豆变的又大又胖,好像吃饱了饭似的。原来蚕豆是想发芽了!在这个时候我忽然发现蚕豆的边上长了一个白色的小芽,我惊喜地叫着,像发现了宝贝似的。妈妈过来看了看说:”每天蚕豆都会有新变化,你都要去留心观察身边的事物。“

我很高兴,因为我自己种的蚕豆发芽了,我喜欢我可爱的蚕豆。

十四观察作文

每当下过雨,小路上,落叶上,家门前都会有一只只傻乎乎的蜗牛爬来爬去。

只见它们慢悠悠地爬着,只要有一点风吹草动就乌龟似的把触角连头一起缩进壳里,那样子真可笑。 笑归笑,我脑里不由得浮起一个问号:书上说蜗牛是有眼睛的,它不只是靠触角识别方向。

但蜗牛的眼睛在哪?我怎么看不见它呢?于是我捉了几只蜗牛,塑料瓶,扔下几片白菜叶,想看看清楚蜗牛的眼睛到底在哪儿。第一个探索目标是蜗牛的上身,我想蜗牛的眼睛应该和其他动物一样在嘴巴周围吧,我躲在柜子边偷偷观察玻璃缸中“熟睡”的蜗牛。不久,一只大一些的蜗牛从“门口”探出了头,头上的两只触角也伸了出来。只见它慢吞吞地爬到菜叶上,又慢吞吞地找嫩叶,才慢吞吞吃起来。

见它吃得正津津有味,我才悄悄地直起身,用放大镜对着它看,朝嘴巴那儿看。也许是它的嘴巴太小了,几乎看不出在咀嚼。但放大镜中的蜗牛嘴巴周围,除了细小的条纹外,没什么像眼睛的。第一个探索目标——失败!我的第二个探索目标是蜗牛的触角,因为它吃叶子的时候。都要先用触角碰一碰。又有一只蜗牛“醒”了,我正好验证一下是不是每只蜗牛吃食时都用触角碰一碰。果然不出我所料,那只蜗牛爬到菜叶上后,便伸长了触角碰了碰。我便用放大镜对着它的触角看。

只见触角的顶端有两颗圆圆的眼睛——跟其他动物一样,眼白中间有一点黑圆点。我又反复对其他蜗牛作了观察,结果都一样。第二个目标探索——成功!原来蜗牛的眼睛,在触角的顶端。

十五观察作文

我观察的一种小动物是狗。狗有-双弹珠大小的敏锐的眼睛,有一双三角形可爱的耳朵,还有-个像巧克力一样的小鼻子和一张大大的嘴巴,嘴巴里有着许多锋利的牙齿,那牙齿好像能把一切猎物咬得粉身碎骨。狗的舌头有散热功能,使它不会大热。它全身都长着毛,那些毛就像棉被一样,盖在它们的身上,这样它们就不会着凉了。

狗的种类有很多,如:保护羊群的牧羊犬,救援工作时用的狼狗。。。。。。狗可以给人们带来许多好处,比如:看家、找回失物,还可以救人等。 狗的特征是鼻子灵敏,耳朵听力很好,眼睛很敏锐,能在夜晚看到任何东西,它的嘴巴可以吞下一些硬东西。 我的看法是:狗是人类最忠诚的好朋友,请不要吃杀小狗,最好能和狗友好对待,把狗像人一样看待。这是我观察的-种动物和看法。

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