感谢老师的作文
感谢老师的作文例文1:
老师这个称呼让人充满敬意,又使人感到那么亲切。有人把老师比作“人类灵魂的工程师”、“太阳底下最崇高的职业”;有人把老师比作“春蚕”、“蜡烛”、“耕耘者”、“播种者”、“园丁”。但是我总觉得不能深刻体现老师对学生的爱。老师的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱,天下最伟大,最高洁。
老师为了提高我们的写作水平,在作文课上把写作步骤、重点内容、好词好句不厌其烦地详细讲述。为了加深我们对写作内容的印象,还会把大白兔等实物请进教室,以演小品等形式来拓展我们的想像力。这样,尽管以前写作文只是三言两语,不成样子,而通过老师千方百计的引导,也能写出像样的文章了。老师还会要求我们把部份作文发到她的邮箱里去,放起休息时间,给我们修改作文,进行具体指导。两个学期过去后,我们班的纪律一天比一天好转,同学们的成绩也一天比一天提高。特别是我,原来我最怕写作文。现在总算能写出一点成绩来,三次获得了学校作文竞赛奖状,一篇投稿在慈溪日报的小记者栏目中发表。这一点一点的进步,都凝结着老师心血。
在假期里,老师对学生的关心没有放假。她规定了时间,通过QQ与学生聊天。及时了解我们生活情况、学习情况,问我们作业有没有难题……老师对我们的关爱,比父母还深切。
在我生病的时候,老师更像妈妈一样照顾我,关心我。有一次,我胃痛了,但我不知道是什么缘故,只认为是肚子疼。老师仔细地问我那里疼?怎么疼?然后给我吃饼干、喝热水,果然消除了疼痛的感觉。
老师的爱,感动一生;老师的教导,一生受益。它是我们人生道路上活力的源泉,生命的力量。我只能再说这一句:感谢您!老师!将来我无论成为苍天的大树还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿向您祝福!致敬!我们的老师!
感谢老师的作文例文2:
我已经是五年级的学生了,在这五年的时间长河里泛起多少快乐的浪花,但有卷起多少忧愁的漩涡,在我脑子里最深的是我一年级的班主任金老师。
记得那天是我小组值日,我们打扫好卫生,正要关窗回家,这时,我看见天花板上有两只蝴蝶,心想:如果我把窗户关了,当它们玩够了,想回家,可出不去,它们会伤心死的,我就拿起扫把赶啊赶,好不容易才赶出一只,另一只我跑到东,它飞到西,我跑到西,它飞到东。我想:这样赶到何时呀!我刚想把窗户关了,可一想,万一外面的蝴蝶不走怎么办,它会迷路的。有了,我把一扇窗户开着,其他窗户都关了,才放心的走了。谁知晚上呼呼的刮起了大风,打碎了学校的俩块玻璃。第二天早上,金老师找我谈话,我知道了因为我的过失,打碎了两块玻璃,抽抽噎噎地说:"玻璃的费用我妈妈会赔的。“金老师说:"打碎玻璃是小事,但是你为何不关窗户?”我见金老师没生气,便将赶蝴蝶的事和盘托出。
老师和蔼可亲地问:“ 如果把一只蝴蝶放在里面,另一只蝴蝶放在外面可以吗?”我急切地说:“不行,它们是好朋友,再说昨晚有台风它会冻死的老师开怀大笑,说:“你真是一个善良、爱心的孩子啊!”后来我才知道金老师代我给学校赔了两块玻璃的钱。妈妈主动找金老师还钱,可老师执意不收,说:“这钱是我乐意付得,在这件事情中我们看到孩子们在无意中犯的错误里往往隐藏着高尚的品德和善良的心。”那时我还似懂非懂渐渐地我明白了老师的良苦用心,从那时起我就更加爱大自然了。
我衷心的谢谢你,我的启蒙老师!
感谢老师的作文例文3:
佛说:前世五百次的回眸才换来今生的擦肩而过。
我说:前世五百次的邂逅才换来今生的一场师生。
――题记
没有山一般的高峻,但您却有山一般的坚强;没有海一样的汹涌澎湃,但您却有海一般奔腾不息的意志;没有苍天的辽阔无边,但您却有天空般博大的胸怀;没有太阳的光和热,但您却有一颗太阳般炽热的心灵。
于老师,多少次,想站在您面前,说一声:“感谢您,我尊敬的老师!是您那坚强的意志和顽强的毅力,时刻鞭策着学生那颗懈怠的心灵,催学生上进。”可是,由于对您的敬畏和学生自身的怯懦,我始终未能说出口。借此机会,让我郑重写下:感谢您,我尊敬的于老师!
不知多少次,我曾写文章礼赞自己的父母,却从未想过要为自己的老师写点什么。或许是我的老师过于平凡了吧!在我整日忙忙碌碌的学习过程中,不知不觉便到了该和老师说再见的时候了。回想高三一年所走过的路,我深深感到,是于老师的品质影响了我!于老师辛辛苦苦的培育了我们,在“授业解惑”的同时,也把做人之“道”一点一滴的传给了我们,春风化雨,润物无声,使我的高三之路走得踏踏实实,即使遇到一些困难和挫折,也都能坚强的挺过来。在我们学校,于老师是无人能比的。然而,我却没有为于老师做多少事情,更不能用优异的学习成绩很好的报答他。我知道,我是欠于老师的。在这世上,除了父母的养育之恩我无法报答之外,也许于老师对我的培育之恩,我也将无以为报了。我只有以加倍的努力,取得优异的成绩,才能弥补我心中这份永久的遗憾!
在这暖得甚至可以握得住的阳光下,风不过是一阵流动的空气,花不过是明天将要凋零的浮华,雪只不过是地上一滩易干的水洼,月也只不过是失眠者黑暗中画出的一个美梦!但是,于老师的优良品质却是我心中永恒的信仰!不远的将来,不管我将 去往何处,走向何方,于老师的谆谆教诲将会永远伴随在我左右,回响在我耳畔!
每当我在学习中遇到困难无法解决而想放弃时,于老师那殷切的目
光就会出现在我的面前,是那样的真切生动,那样的撼人心魄。这时候,于老师简直成了我动力的源泉,成了我力量的化身!他是我学业上的良师,是我人生路上的榜样,更是我心中不变的信仰!
再次说一声:感谢您,我尊敬的于老师,如果有来世,我希望还做您的学生,直到永远永远!
感谢老师的作文例文4:
老师这个称呼让人充满敬意,又使人感到那么亲切。有人把老师比作“人类灵魂的工程师”、“太阳底下最崇高的职业”;有人把老师比作“春蚕”、“蜡烛”、“耕耘者”、“播种者”、“园丁”。但是我总觉得不能深刻体现老师对学生的爱。老师的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。
我们班级,四年级开始由年过五旬的陈老师接班。开始由于班上每位同学的基础知识、学习习惯和学习态度各不相同,成绩参差不一,而且学习风气也比别的班差。陈老师每天都绞尽脑汁为我们填补之前所落下的不足。甚至在中午、放晚学后,都为我们补习。
老师为了提高我们的写作水平,在作文课上把写作步骤、重点内容、好词好句不厌其烦地详细讲述。为了加深我们对写作内容的印象,还会把大白兔等实物请进教室,以演小品等形式来拓展我们的想像力。这样,尽管以前写作文只是三言两语,不成样子,而通过老师千方百计的引导,也能写出像样的文章了。老师还会要求我们把部份作文发到她的邮箱里去,放起休息时间,给我们修改作文,进行具体指导。两个学期过去后,我们班的纪律一天比一天好转,同学们的成绩也一天比一天提高。特别是我,原来我最怕写作文。现在总算能写出一点成绩来,三次获得了学校作文竞赛奖状,一篇投稿在慈溪日报的小记者栏目中发表。这一点一点的进步,都凝结着老师心血。
在假期里,老师对学生的关心没有放假。她规定了时间,通过QQ与学生聊天。及时了解我们生活情况、学习情况,问我们作业有没有难题……老师对我们的关爱,比父母还深切。
在我生病的时候,老师更像妈妈一样照顾我,关心我。有一次,我胃痛了,但我不知道是什么缘故,只认为是肚子疼。老师仔细地问我那里疼?怎么疼?然后给我吃饼干、喝热水,果然消除了疼痛的感觉。
老师的爱,感动一生;老师的教导,一生受益。它是我们人生道路上活力的源泉,生命的力量。我只能再说这一句:感谢您!老师!将来我无论成为苍天的大树还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿向您祝福!致敬!我们的老师!
感谢老师的作文例文5:
在我成长的经历中,有无数的人给我温暖、快乐、幸福……其中让我印象最深刻的人就是——我的启蒙老师:王老师。
时间匆匆如流水,我升上了四年级。在过去的三年里,王老师呕心沥血地三年里,给予我们知识与道理,也给予了我们无私的关爱。
记得有一回,我的雨伞坏了,那天正下着瓢泼大雨,没有雨具的我只得冒着倾盆大雨回家。雨水打湿了我鲜艳的红领巾,也打湿了我的衣服。这时,披着雨衣的王老师出现在我面前,关切地问:“这么大的雨,你怎么没有雨具?”“我……我的……雨具坏……坏掉了。”我支支吾吾地说。“你把我的雨衣披上吧!”王老师正说着,连忙把她的雨衣给我披上。“王老师,那您怎么办呢?”我问。“我是没关系的,大人感冒了只要吃一顿感冒药就好了。可小孩子就不同了。乖,披上雨衣。”我看着王老师那布满了血丝的双眼,猛然想起了王老师这几天已经得了感冒,可是她怎么可能把雨衣让给我呢?我想着想着,心像打翻了五味瓶似的,十分不是滋味。
还有一次,王老师正绘声绘色地讲着课,我们聚精会神地听着课。忽然我的鼻子里像是有一条小虫子在爬一样,鼻涕似的东西一直往下流,我急忙往桌子边扭身,随着一声“吧哒,鼻血流了下来。一滴、两滴、三滴……渐渐的连成殷红一片。旁边的同学都被吓坏了,我也不例外。王老师那锐利的目关立刻扫描到我这个角落,马上就发现了我,连忙叫我抬起头来,并把我带到医务室,让校医帮我诊断我的伤势,还在一边不断的安慰我……
一时间,我的恐惧,被我抛到了九霄云外;我的伤痛,完全被王老师的关怀所掩盖。一时间,我沉浸在了爱的海洋里。
王老师,您么像光,照亮了我前进的道路;您么像火,点燃了我的心灵;您么像热,温暖了我的心;您么像辛勤的园丁,培育着我们这些祖国的花朵;您么像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;您么像春蚕,默默地为我们服务;您么像点点春雨,滋润了我幼小的心田;您多么像老芭蕉,把一生献给了我们!
王老师啊王老师,您对我的爱有如春雨点点,滋润了我幼小的心田。我永远也不会忘记您对我的爱。王老师,是您教会了我知识与做人的尊严,;是您给予了我无私的关怀,是您,在我们最关键的时刻,向我们伸出了一双援助之手,帮我们解脱。
王老师,感谢您给予我无私的爱与教诲!
感谢老师的作文例文6:
跌跌撞撞地走过懵懵懂懂的成长道路,频频繁繁地遇到过许许多多的人,有的令人讨厌,有的令人喜爱,而,我感谢一个人——一个在我生命中播下知识的种子,期待我生命中开出娇艳的花的一个人——她就是您!因为您给予了我很多很多,您给了我一个并不寻常的笑。
那个微笑有如春天的鲜花般绽放时的美丽,又如雨后的春笋般破土而出时的可爱。然而,也是那个笑给了我重获生命般的喜悦与温暖。
那是一个期中考,我们的心可都拧紧了,每个同学都收起了玩心,在您的一声令下我们都乖乖回到座位,埋头苦读。我更是信心满满,早已做好了对好成绩的迎接。
考试竟在指间匆匆跑过,我满怀期待地在座位上等待,小组长手里的卷子似乎在跳起了小舞,是因为我这次会考得很好吗?我愈加迫不及待,可卷子一发,我的眼珠都快瞪破了,心一阵酸,欢笑就此打住,话堵在喉咙里,泪也不禁流了下来。
那个鲜红的数字,如一匹罪恶的马,踩过我的心,来回踏,蹴起如玉的尘灰;如一条无情的鞭绳,抽打我的心,反复抽,掀起如霞的血肉。我的心好痛好痛,泪流了下来,也不想去擦;书掉了下来,也不想去拾。一切都任由它们去吧,反正什么也比不上这痛……
我的心一片阴凉,脑子一片空白,整个人脱去了活跃,硬被披上了无边的痛。这时,一只大手突然放在我的肩上,是那样的暖,那样的大,我打了个哆嗦,慢慢地抬起头——是您,竟然是您!一个在我眼里陌生而难以亲近的老师!您笑了,两瓣薄唇终于分开了,露出了八颗洁白而整齐的牙齿,要知道,这可是我第一次见您笑啊。“哭吧,哭出来会好受点。人的一生哪能一帆风顺,唯有失败才能在生命中开出一朵成功的花;唯有经历风雨的洗礼,才能让人变得坚强;也唯有坎坷,才能使人成长。一次小小的挫折根本不算什么,以后的路还很长,来吧,孩子,从失败中站起来,迎接下一次更艰巨的挑战吧!”您笑了,笑得那么可爱,此时此刻,我们仿佛没有距离……这笑,这和蔼可亲的面孔融化了我冻结的心泉,化解了我如水的忧愁。
一句激励的话,一个关切的笑,使您所能带给我的,但您知不知道,就是这么一个普通的笑,这么一个微不足道的举动,却给了一个沮丧的女孩多大的力量与温暖!使您让我从只懂的亲情与友情中,找到了一份珍贵的师恩。我不得不说,您的爱让我好幸福!您把永恒的回忆留给了我们,把幸福的回忆带给了我们,谢谢您,老师,我的老师!
感谢您——我的老师。
感谢老师的作文例文7:
今天是开学第一天,我怀着忐忑不安的心情来到学校,走进教室找了个空位坐下。随后,一位任教我们班语文的王老师走了进来。王老师说:“白云挥着手,找来了花孩子们,红的、黄的、绿的衣服,你们就是那穿着五颜六色衣服的花孩子。
就在王老师滔滔不绝,我们听得津津有味时,一声“报告”把我们都吓了一跳。王老师转过头说:“你先找个空位坐下吧!”那位喊报告的同学立刻向后面的空座位走去,他边走边晃着左手。“听说他的左手被绞过,虽然现在好了,但是边走边晃手便成了习惯。”这时,我旁边的一位女生小声地告诉我。我越看他走路的样子就越想笑,最后竟情不自禁笑出了声儿。王老师轻轻地走到我的身边,俯下身小声地对我说:“每个人都有不足之处,拿自己常出去跟别人的短处比,这时不道德的。将心比心,如果别人也笑话你的短处,你会怎么想呢?”我似乎明白了老师的用意,脸一下子变得通红,惭愧地低下了头。
王老师的这次教育让我受益匪浅,虽然已时隔三年,我却依然记忆犹新。
开学第三天的作文课上,王老师轻声地问了一声:“谁有字典?”“都这么大了,谁还用字典呀?”一个同学嘀嘀咕咕。我转过头用鄙视的眼光望着那位同学,小声地说:“我有。”可能是因为说得太小声了老师没听见,我变慢慢地把手举起来。王老师见我把手举起来就轻轻地走到我身边。我说:“老师,我有字典。”老师接过字典,说了声谢谢。不一会儿,一声“谢谢”又传进了我耳朵,我抬起头一看是王老师。他轻轻地把字典放在我桌上。没听错吧?老师对我说谢谢。我小声地在那里自言自语。
老师的谢谢让我又激动又充满力量。这便让我重新认识了王老师,感谢您。
今天是教师节。上课铃声一响,从教室外传来了脚步声,一看是王老师。我们便齐声说了一句:“老师,节日快乐。”同学们边说边从手中拿出一束花来送给王老师。不一会儿,王老师手中拿满一束一束的花,鲜艳极了。要到放学时,一个同学递给我一个新笔记本,我满脸疑惑地望着她,她说:“今天我们送给了老师鲜艳的花,这是老师给我们的。”并叫我打开第一页,我翻开一看,一排字出现在我面前:祝李美霖同学妙笔生花。我看着那排字在心里流出了感谢老师的念头,老师,感谢您。感谢您的默默付出,感谢您的无私教育。感谢您,老师。
感谢老师的作文例文8:
岁月匆匆,花开花落,转瞬间,六年的学习生活即将结束。回首往事,历历在目。母校的一花一草、一砖一瓦都令我久久不能忘怀……感谢您!亲爱的母校。
俗话说得好:滴水之恩当涌泉相报。而母校给我们的,不止是滴水呀!我们无以回报您啊!您像一位温和的母亲,用您那甘甜的乳汁哺育了我们,使我们茁壮成长。在这里,我们汲取了知识和智慧,学会了做人的道理,坚持了自己的理想。
感谢您!敬爱的老师。感谢您那谆谆教诲;感谢您那慈祥的目光:感谢您那深切的话语,我永远也忘不了。是您教会了我如何谦让;是您为我开启了知识的大门;是您为我搭上了智慧的阶梯。您用心让我认清了拼音宝宝那一张陌生的面孔;您用心让我的作文朗朗上口;您用心告诉我要让我成为一朵为追寻光明而不懈努力的向日葵。您的句句叮嘱都我都铭刻在心。我骄傲——因为我是向日葵中队中一朵永开不败的向日葵;我自豪——因为我是六年级(1)班中一位尊师重道的好学生;我开心——因为我是您们的好学生。
还记得吗?刀老师,我们曾三次把您气出教室。而您,却依然关怀着我们,教导着我们:谦虚使人进步,骄傲使人落后。还记得吗?张老师,我们曾无数次的把您气哭,使您几天几夜都茶饭不思。而您却无时不在爱着我们,想着我们,想着怎样让我们早日懂事,甚至您关心我们的时间比关心您的孩子的时间还多。还记得吗?各科老师,您们都被我们气过,但希望您们能谅解我们,因为当初的我们都还是那么天真无知的孩子。我们一定不会辜负您们的期望的!“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”亲爱的母校,敬爱的老师,明天,您一定会听见:万水千山都传来了我们的歌声。明天,您一定会看见:天涯海角都为您竖起了丰碑。您的呕心沥血没有白费。亲爱的母校,敬爱的老师。我一定会珍惜我们相处的日子。
六年光阴,就此别去,请别担心,我们已经学会了自力更生的本领,请别担心,我们永远不会忘记您——母校、老师。亲爱的母校,敬爱的老师,感谢有您!