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我的好老师

老师   2024-11-30

第1篇、我的好老师作文

我为我有这样一位好老师而感到高兴,她就是我的数学老师——唐海燕。她严厉却又和蔼,每次数学课上看起来她非常严厉,其实她也有和蔼的一面。

记得有一次数学课上,她讲得特别快,因为我反应慢没有跟上,我听着听着就走神了,便和前面的同学小声地说起话来,结果被老师看见了。此时,我只看见老师在笑着讲课,而眼睛却注视着我们,她看见我们没有停止的意思,便笑着说:“周艳艳,你在老师心目中还是一个好学生,而且各科老师对你的评价也很高,希望你不要因此而破坏自己的‘形象’。”此时,全班同学的目光都注视在了我身上,有的在大声说话,有的在乘机捣乱,还有的在对着我笑……“上课,”老师严肃的一声令下班里一片寂静。这时的我慢慢地低下了头,感觉脸在发烧,在老师心目中一直都是好学生的我竟然做出这种事。老师不但没有指责我,反而提醒我不该这样做。

下课以后,我拿着书惭愧的走进办公室站在老师面前向她解释道:“老师,你刚才可讲的有些快,我没听懂,所以……”“你能不能……再……再给我讲……讲一遍?”我吞吞吐吐地说不出话来。“上课听不懂下课我可以给你多讲一遍,但不许在课堂上说与课题无关的话,刚才我只是提醒你,希望以后类似的事不要发生,”老师慢慢的教导我。其实我一直都知道我在唐老师眼里是个积极努力的学生,她不希望我像其他成绩不好的同学一样犯错误。

那段时间,我一直在默默的努力,不管是学习还是工作,我从来没让老师说过一句,因为我想为自己的最后初中生活留下一段充实的回忆。而且在那段时间老师特别关注我,甚至每节课都要走到我身边问一句:听懂了吗?

在这里,我想对唐老师说一声谢谢,谢谢您曾经对我的鼓励与批评。如果没有您的鼓励,我不会对自己充满信心;如果没有您的批评,我将永远看不到自己的错误。您永远都是我心中的好老师!

老师,您的无私奉献常慰我的心,您的谆谆教诲永远铭记在这美好而属于您的日子,感谢您的栽培!

如果我是一个诗人,我将以满怀的热情写下动人的诗篇,赞美大海的辽阔和天空的蓬远。然后把它献给您——我胸怀博大,知识渊博的老师。祝愿您开心无穷,身体函数斜率为正,工作如平滑曲线顺顺利利,一年365天天天开心,8760小小时时时快乐,5265000分分分精彩,31536000秒秒秒幸福!

是啊!教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。教师是一支蜡烛,虽然细弱,但有一份热,发一份光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令令人永志不忘!

第2篇、我的好老师作文

尊敬的常老师:

您好!

转眼间,五年过去了。想当初,我还是一个什么都不懂的一年级学生,是您,将我领进班级,用知识的甘泉滋润着我的心田;是您,让我懂得了要尊敬师长,团结同学;是您,教会了我要振兴中华,勿忘国耻。

正因为有了您的教育,我们才能有这样的见识,这样的才气;正因为有了您的呵护,我们这些“祖国的花朵”才能健康的成长。是您给了我像妈妈一样的关怀和照顾,让我对学习产生了兴趣,从而让我获得了无穷无尽的知识和力量。

常老师,您是多么的和蔼可亲,但是,每当我们犯错的时候,您又会变得很严厉。记得有一次,在上语文课的时候我竟然打起了瞌睡,当我正梦到精彩之处时,一声惊雷“轰”的一下炸响在我的脑海上空。“张欣雨,请你来回答这道问题!”我猛的从梦中惊醒,一个下意识的立正:“到!”“这道题的答案是”我压根就不知道是什么问题,此时此刻教室里静悄悄的,空气似乎在此刻凝固,我的脸上火辣辣的,恨不得找个地缝钻进去。自从这件事以后我再也不敢在课堂上打瞌睡了,但我也给您取了个绰号,叫“铁面老师”。

您虽然很严厉,但有时候也会引得我们捧腹大笑。记得有一次,您让我们《基础训练》写完的拿出来批改,当时只有张思翰一个人写完了,所以您一说完,张思翰立刻一个箭步冲到讲台前。您就说:“跑那么快干什么,小心别把牙磕掉了”。结果我们大家都咯咯地笑了起来,这时您又说:“小心别把牙笑掉了”,我们就又哈哈大笑起来。

就是在这样的欢声笑语中,我们不断的成长,不断的进步,您就像春天里的一场细雨滋润着我们,使我们有了能够冲破泥土的力量;您就像寒冬里的一抹阳光,照耀着我们使我们茁壮成长。转眼间还有一年我们就要离开这个校园了,常老师,谢谢您对我们孜孜不倦的教诲,谢谢您教给了我们许多知识,教会了我们做人的道理,一千遍一万遍“谢谢”都无法回报您的恩情!

最后祝您:

永葆青春,幸福快乐!

最爱您的学生:张欣雨

第3篇、我的好老师作文

我心目的好老师是谁?先不告诉你,让你来猜一猜!

她从不留长发,总是剪着个平头。平时她走起来风风火火。她长着一双机灵的眼睛,可敏锐了。上课时一有同学做小动作,她都能发现,并用眼睛无声地提醒他,告诉他不能这么做。她的嘴不是很漂亮,但从她嘴里却时常会蹦出妙语连珠,让我们爱听不厌。

她的沉着冷静让我们佩服。记得上次家长开放日的时候,后面坐满了前来听课的家长。一上课,她就用富有憿情的话语激起了我们探索的欲望。“……那么你们猜得对不对呢?”当她正想让我们看世界七大奇迹的图片时电脑突然死机了,这可怎么办呀?当时我可真为她捏了一把汗,担心她在这么多家长面前出丑。可是,她并没有慌张而是神态自若,示意班里的小电教员过万利重新启动电脑,自己则绘声绘色讲述起来:“……希腊的宙斯神像,它最让人称奇的是整个躯体都用象牙制造而成,长袍是用黄金制成的……”下面的课我们上得津津有味,虽然期间电脑好像故意考验她似的还出了三次故障,但她都巧妙地“化险为夷”。下面的家长也没看出不对的地方,都听得十分认真。回到家时,我妈妈还不住地夸她讲课有意思。

她平时对待工作非常负责。就拿查阅资料来说吧,双修日趁着我们我们寄宿生回家的当儿,她总会结合课文布置一些让我们从书店里、网上查找资料的作业,如查找有关时间的格言、诸葛亮的歇后语、钱学森科学家的生平事迹、台湾蝴蝶谷的图片等。每次我们找了一

些就沾沾自喜了,而她却找了比我们多几十倍的资料,让我们震惊之余,大开眼界。

她不仅在学习上对我们十分关心,在生活上也对我们无微不至地照顾。有一次体育课过后,我们都在玩,她发现杨琪尔只穿了一件薄薄的短袖子,就焦急地说:“现在的天气忽冷忽热,很容易得病,你只穿了这么一件衣服,感冒了怎么办?快把衣服穿上!”这是一句多么普通的话呀!但是包蕴着她对我们的关心。每次,发现哪位同学脸色不好,她也总回问这问那。

你喜欢这个工作负责关心我们的好老师吗?猜猜她是谁?她就是我们的语文老师沈老师。

第4篇、我的好老师作文

从两岁开始,我就接触老师。有幼儿园的老师,语文老师、数学老师、舞蹈老师、外语老师等等,多多少少有几十个老师了。他们有的慈爱,有的严厉,可没有多少给我留下深刻印象的。自从四年级开始,我遇到的一位女老师就是我心中的angel。她就是我现在的班主任――张丽老师。

张老师长得很漂亮,长长的头发,笔直的身材,时髦的服装还有高跷的鼻子,再配上一副眼镜,很是斯文!

张老师吸引我们的是她的良好的品质。她关爱同学,我们班有许多的学习尖子,也有不少后进生。可张老师并没有为任何一个尖子生授予特权――单独补课。反而经常为后进生多次开“小灶”。班上总有那么几个同学在听写时屡战屡败,却也屡败屡战。张老师为他们的坚持精神所感动,决定帮他们提高听写质量。每个课间,张老师总不厌其烦的记生字的诀窍并让他们再次听写。几个月后,他们几个的听写大有进步,从最初的错二十几个到三、四个。让我们都有些嫉妒那!这就是关爱同学的张老师。

张老师不仅要求学生进步,自己更是不断进步。张老师为了自己全面发展,每天坚持学习英语。每一个中午和下午,张老师总是办公室里走得最晚的,张老师习惯于左手拿书,右手握笔圈圈点点,桌子上摆一个电子词典查单词。遇到不会的,老师都会用电子词典查找;遇到重点句子,张老师就要圈起来,反复吟诵。每天都要坚持学习两个小时。这就是有进取心的张老师。

别看课上她是一本正经的老师,课下她可就是我们的朋友了。每次有什么开心事、伤心事,她就成了我们的心理医生。记得五年级上学期时,我的成绩很不理想,在85分-95分之间徘徊。张老师一次次地在日记中告诉我不要气馁,并传授经验循循善诱的教导我。果然,我的成绩提高了,经常考第一。张老师看我在写作方面有些天分,还指导我发表了不少作品。我的成功缘自于知心朋友――张老师,谢谢您!

关爱同学、有进取心、知心朋友,这就是我心目中的好老师――张老师。糟了,她来了,她要知道我夸奖她,一定会不同意的!三十六计走为上计,我闪!

第5篇、我的好老师作文

提起我心目中的好老师,我就自然而然地想起李德龙老师。

记得是一年级入学报名那天,报名的孩子有的是父母带来的,有的是随高年级的哥哥.姐姐来的。我也高高兴兴地随妈妈来到学校。由于大家来的太早,老师们都还没来。这时妈妈接到电话通知要立即到镇政府开会。妈妈嘱咐我两句就走了。我随着报名的人流一起挤到一年级教室门前。“噢”一年级老师来了,一位高年级的同学说。我抬眼一看,一个瘦瘦的身材、满头银发、大眼睛的老师,可能是由于太忙满脸的胡子也不曾刮。我心里不觉一惊,怪吓人的。教室门开了,有的家长拉着吃雪糕的孩子,有的高年级学生带着小弟弟、小妹妹。我被挤到了墙角处。“请不要挤!先报名,后领书。”白毛老师严肃地说。

好长时间过去了,教室里渐渐宽松了。“还有谁没有报名?”白头老师问。我睁大眼睛看着他不敢说话。“你叫什么名字,报名了吗?”他走到我面前和颜悦色地问。“我叫李玟。”我的声音太小了。也许只有我自己才听得见。“不用害怕,大声说.。”白头老师微笑着说。“我叫李玟”我鼓足勇气大声地说。“真聪明,来坐在前排﹗”白头老师拉着我的手拉着我的手给我找一个座位。我当时好感动啊!。原来这位老师是那么和蔼可亲。

记得三年级时一天上午,天突然下雨了,我班有两位留守儿童和几位路远的学生没有回家,我也应邀没有回家。我们几个做了一会课外作业,就闲聊起来,开始我们不觉得饿,过了一段时间肚里都咕咕直叫。这时教室门被推开了,一阵寒风吹进来,我们都打了个寒战。“你们几个是不是没有回家?”李老师问。

我想这回要挨训了吧!我们几个面面相觑,谁也不肯说话。李老师打着伞走了,看来我们的担心是多余的。

一会儿,李老师又回来了,他提了一大包东西和一瓶开水放在我们面前。“天这么冷不吃饭怎么行?来,你几个快来吃吧!”说着打开方便袋,里边有饼干、方便面、火腿肠等。

好一个李老师啊!你对同学们的关心和爱护怎能不叫我感动呢!你就是我心目中的好老师!

第6篇、我的好老师作文

老师一个不起眼的职业,却担负起了未来;老师一个了不起的职业,而他们却默默无闻;老师一个伟大的职业,令人向往的美好职业。

在各个国家中,哪个没有老师?从根本说,一个国家如果没有这些令人称赞的教师,也就是失去了未来。失去未来也就代表着末日。

我的语文老师是一名女教师。她和蔼可亲,平易近人,而且经过磨合之后,老师更多是在扮演知心朋友的角色。

老师个子不高,弓着背。但是每次讲课都很引人入胜。老师脸上的皱纹就像是渊博的知识,就像是桃李满天下的印正;是老师青春的见证。

我们这个老师亦师亦友。上课时老师很幽默,时不时给我们放几个“开心一刻”因此老师的课我们都会认真地听着。而课下女老师像大姐姐,像妈妈。

在我记忆当中有很多的老师们。但是有一位男老师说过:竹子小时候很慢很慢,但是在它发芽后的三年里,它会努力生长把根扎进三百米的地下,汲取营养。在完成这些事后,它会拼命生长,有时甚至可以达到每天3米,但是,竹子长到最高时,它就会向粗长。这些都是因为竹子,打实了基础,努力学习,虚心求教。这些对我来说是有很多的启发。

竹子所拥有的品质不正好验证了:我们当时五年级的阶段吗?这个男老师非常的可爱可敬,他讲的课给人留下点想象:比如作者为什么写这篇文章?写的时候运用了什么修辞手法?因为当时国家认定对小学生减负,所以老师布置的作业很少。但每每都能抓到每节课的重点,让我们轻松理解。

而我的启蒙老师也很尽责。当时,我被马蜂叮了一口。而当时谁也不知道我对马蜂过敏。所以老师让我用大蒜杀了一下菌。而我擦完则起了很多痘痘。当时我和我的老师吓坏了!我放声大哭。而老师则非常镇定。立即带我去医院。这本不是老师应有的工作,但是老师对所有的同学都很关心。所以,当时的同学都叫“妈妈”。

去的尽管去着,来的尽管来着。但是这中间还有几个人没变,除了同学、父母就是老师。老师是除了父母外陪我们时间最长的人。所以老师应当称为“妈妈”。

老师一个不起眼的职业,却担任起了未来;老师一个了不起的职业,但他们却默默无闻;老师一个伟大而令人向往的职业,这就是老师!

我很想说一句:老师您们辛苦了!

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