【篇一】 春游作文

4月15日，我怀着激动的心情，和同学们一起，来到玉渊潭公园春游。

走进公园的南门，我看了介绍，知道这个公园一共占地大约140。79公顷，感觉真是美丽的大公园。这里的游人很多，人们在灿烂的阳光里，尽情享受这里美丽的风景。

我们顺着小路往里面走，来到了八一湖。水平如镜的湖面分为两个湖区，一个是东湖，一个是西湖。两湖之间有一座石桥，我们站在桥上，湖面非常广阔。一阵微风吹过，湖面漾起粼粼波纹，在阳光下闪闪发亮。一只只游船从桥下划过，水中倒映着岸边的绿树，湖水绿得更加引人注意。

我们再往西走，就来到了樱花园。樱花园中有两座小山，山开满了樱花，向山上望去，满眼粉红色，令人心旷神怡。山旁有个樱花池，池中央是座小岛，岛上长满翠绿的小草。绿绿的小草点缀在一片粉红的樱花中，色彩更加鲜艳。往西是樱花亭，周围被开得繁茂的樱花包围着。粉红的花瓣，随着微风的吹拂，不时飘落几片，轻轻飘在地上。草地上，大树下，仿佛增添了几朵小花。 往南走，我们又看到一座石桥。走过石桥，我们登上了石头堆成的假山。向山下望去，玉渊潭公园五彩斑斓的景色令人陶醉。

下午两点，我们依依不舍地走出了公园西门。

【篇二】 春游作文

今天，和煦的春风也带些悲鸣，两旁的松柏也为之动容。在春风的吹拂下，松柏奏出一曲悲伤的歌，诉不尽对革命先烈的无限深情，唱不尽对革命先烈的缅怀之意。

迎着风，踏上山路，暗暗思慎，似乎风中也夹杂着悲伤的气息。

“第一项，出队旗，唱队歌！”随着一位同学的话音落下，神圣的队旗从前方走过，怀着崇高的敬意，举起了右手！

“我们是中华民族的接班人……”伴随着铿锵有力的音乐，我们唱起了队歌！

“第二项，全体默哀三分钟。”悲伤的音乐缓缓流过耳际，我低下头，在沉痛的哀乐中为烈士们默哀，风儿哭泣着，鸟儿哀绸着，我们沉思着……

“第三项，学生代表表决心！”一位女同学缓缓地走了上来。

“第四项，辅导员讲话。”大队辅导员拿起了话筒抑扬顿挫的话语，再次让我们热血沸腾。

怀着崇高的敬意，严肃地走上陵园，一块块黑色的墓碑，记载下一个个革命烈士的英魂，论是有名的，抑或是没名的，在墓碑边，总有

几朵白色的花陪伴着，伴随着我们的缅怀之情，随风摇曳着薄翼。生当作人杰，死亦为鬼雄！这样的诗句，用在这些革命烈士身上，不正是恰到好处吗？

下了山，心绪仍旧沉浸在烈士陵园，沉浸在烈士陵园的一座座黑色的，英雄的，严肃的墓碑上!

青松为你们站岗，鲜花为你们作伴；明年清明，我们还会再来几点你们的英灵！

【篇三】 春游作文

盼星星，盼月亮，终于盼到了春游。我踏上拥挤的公车驶往淀塘畈。

不到半小时，我们便下了车，走进淀塘畈的大门，刚迈进一步，一只美丽的孔雀扭过身来向我们频频点头，那五彩斑斓的羽毛，吸引着我的眼球，不舍地离开。

半晌，我们到了养猪的地方。那有许多黑猪、花猪，而白猪却只有一头，我听有人叫了一声“八戒，你还认识我吗？我是你大师兄悟空呀！八戒，你真可怜，两次投胎都投猪，你看，我现在是个人了，怎么样，衣服好看吧！八戒，你是不是又耍嫦娥姐，被贬成猪了？”这一大堆话，逗得周围同学哈哈大笑，我也不由自主地咧开了嘴。

11 点左右，开饭了，首先上桌的是羊肉串， 10 串，正好每人一串，我的 8 个组员立即伸手去抢，不到 3 秒，桌上羊肉串所剩无几。第二碗上桌的乃天下第一臭——臭豆腐，不知是谁起的头，全组人都在臭豆腐上蘸了点辣酱，吃得直吐舌头，但我们还是鼓掌，称此人为英雄。吕继东为了能当最“伟大”的人，在臭豆腐的表面全涂上了辣酱，塞进嘴中，可是才 5 秒钟，臭豆腐便从他嘴中“跑”了出来。这虽然浪费，奢侈，可这也无可奈何呀！谁叫他逞能呢？我见吕继东那狼狈样儿，真想笑，但为了压压他的“邪气”，我默默地夹起一块臭豆腐，涂满辣酱，向嘴中塞去。全组成员都全神贯注地盯着我这组长，想看看组长被辣得要命的表情是怎么样的，可是，我让他们失望了，我咽下了这块豆腐，自然，我成了最“伟大”的英雄。

下午，我们包了清明果，做了麻花、窝窝头，愉快地度过了一个下午，这次春游我非常快乐。

在回去的路上，我仍在回忆着那一桩桩、一件件令人兴奋的事，不时偷偷地捂嘴笑……

【篇四】 春游作文

“春游喽!”不知是谁喊了一声。下午，老师果然宣布了明天去琅琊山春游。一下课，我飞跑出教室，去超市采购明天需要的食品。晚上，我躺在床上，希望时间过快点，慢慢睡了。

第二天阳光明媚，老师带我们向琅琊山出发，开始春游喽!一路上，桃花是那么的美丽，远远望去，如同一片片朝霞。竹儿露出了头。

最紧张的时刻到来，我们要去爬南天门，同学们高兴地一蹦三尺高。随着老师的一声令下，同学们争先恐后的爬了上去，起初我的速度非常快，我想：原来爬南天门不是那么累的。可爬到了一半，我的脚上好像拴上千斤沙袋一样，要用很大的劲才能走一步，每上一步台阶脚都在颤抖，我汗流浃背，精疲力竭，可我很想看到南天门，心想：不到山顶非好汉!想到这，我又坚持了下来。过了一会，终于到了南天门，凉风拂面，宛如春姑娘给我们的问候。那漫山遍野的云雾笼罩着山腰，犹如给山披上了一层神秘的面纱。这些都是我坚持不懈得来的，看着这我心里非常开心，所有的疲倦都抛到九霄云外去了，我终于尝到了成功的喜悦。

一天的活动眨眼就结束了，这次的春游使我感到特别开心，也很有趣，还让我懂得了许多知识!

【篇五】 春游作文

这次春游去的是中国科技馆。在少年儿童馆内，孩子们玩儿得非常高兴。在这里遇到了两个不一样的场景，显示了中美不同的家庭教育方式。美国家庭的孩子正在玩儿一个科学体验活动，特别起劲儿！这是站在一旁的爸爸看到旁边有一个我们学校的孩子，也想玩儿。爸爸对女儿说：孩子，你应该学会和别人分享这些好玩儿的东西。玩儿得正起劲儿的孩子一愣，犹豫了一下，但马上把手中那个喜爱的活动让给了别人。自己跑到另外一边去玩儿了。她的“放下”让两个孩子都得到了快乐。我也对这个孩子和家庭投来了赞许的目光。在我的鼓励下，我们班的孩子和这个美国家庭一起玩儿起了合作堆冰屋的游戏。大家很开心，这是分享的结果。

临走的时候，看到了两个中国孩子因为都想玩儿一个玩具相互争夺起来而打了起来，双方的家长不仅没有引导孩子学会分享，反而指责对方的家长不会教育孩子，不一会儿，两方的家长就开始吵了起来。

其实孩子的性格是由家长形成的。家长的一言一行会影响孩子的一生。回忆以前在美国的生活，常常被美国人与人之间的那种信任和亲和所感动，这或许是从小积淀起来的吧！希望我们班的孩子在生活中能够不断和他人分享自己的东西！这样他们会更快乐！

【篇六】 春游作文

昨天是我最快乐的日子，因为我们4年级全体同学都要到滨江花园下面的河坝去春游。早晨我兴奋得不得了，我提着妈妈为我准备的零食，高高兴兴地来到学校。开始走了，同学们排着长长的队伍一路上欢歌笑语，出了城后，我发现路边的小草，探出了绿色的头。路的旁边有梯田，田里种满了我叫不出名字的蔬菜，菜地里开了很多野花，有红的、黄的、白的、紫的。。。。。。五颜六色很好看。梯田下边是小溪，丁丁冬冬的水流声在为我们唱歌。

到了河坝，四周是一片绿油油的草坪，这就是老师带我们春游的地方。同学们在草地上笑啊、跳啊，有的打着滚、有的踢毽子、有的放风筝、有的捉迷藏。。。。。。我和班上的同学玩了一会儿老鹰捉小鸡，然后又和大家在一起分享零食，我们一边吃东西，一边看风景，多么开心啊！中午，我们怀着喜悦的心情告别了老师和同学回了家。我觉得春游很快乐！昨天真象是我们大家的节日。

【篇七】 春游作文

春游回来了。可我还是沉浸在台湾风情园吊桥的游戏之中，那吊桥长有十多米，两头高，中间低，人站在上面只能摇摇晃晃地过去，非常有挑战性。

我和几个同学迫不及待地上了吊桥。一开始，我有点紧张，双手紧紧抓住两旁的绳子，生怕自己掉下去，低着头，眼睛看着脚下的那块木板，那块木板窄窄的，看上去还很新，我跨了上去，发现每块木板都在摇晃，脚刚踩上，整个人就开始倾斜，心里不禁有点发麻。

我继续向前走去，突然觉得吊桥好像有点向一边斜，我想可能是风吹过吊桥吹斜的吧！但我没有感觉到有风吹过啊！这时我听到有几个同学在大叫：“别摇了，别摇了。”我用手紧紧地抓住绳子，抬头一看，原来是我们班的李恒泽在吊桥的一边跳，还总是靠着一边的绳子晃，让大家站不稳，他不怕自己有多危险，就喜欢给我们添麻烦。原来摇摇晃晃的吊桥，被李恒泽一跳，吊桥变得更加摇晃了，有几个胆小的同学连忙从吊桥上跳了下来。我冷静了下来，想了想，跟前后几个同学说：“如果他往左边跳，我们就往右边走。”他们异口同声都说好。于是我们向李恒泽跳的另一边走了几步，果然有了一点反应，吊桥不再倾斜得这么厉害了。我们就静静的站在原地等他停下来。同时也享受着摇晃的刺激。

吊桥带给我的是无穷的欢笑声，也让我知道了在有危险的时候要沉着冷静。