一:给老师的一封信500字作文

敬爱的何老师：

您好！

这是我第一次给您写信，我从内心里感受到了激动。您已经当了我们一个学期的语文老师了，接下来，就让我告诉您一件令我受益匪浅的事情吧！

记得有一次，在小班的时候，班主任张老师让我去隔壁班借一台录音机。我当时就犹豫了半天，心里有一万个不愿意。可是，老师说的话怎么能不听呢？因为当时，我也是班里数一数二的大人物呀！终于，我还是决定了去借录音机。我开始迈出了第一步，但是，这个时候的脚步像千万斤重，怎么也不听使唤。眼睛前也一片模糊，什么也看不清。老师一下子看穿了我的心思，语重心长地对我说：“沈嘉怡，你的胆子还有待提高，难道连这么芝麻大的事情也不敢去做吗？”这句话在我耳边不停地反复着，直到我重新鼓起勇气时，我才慢慢地来到隔壁班门口，腿却有些颤抖，心中也像打起了鼓似的。我小心翼翼地走进教室，心中也不停的冒出一连串的问题;这个老师会不会骂我？他会把录音机借给我吗。。。。。。“请问，您能把录音机借给我们班用一下吗？我们版的录音机坏了。”我小心地问。“当然可以啦，为什么不可以呢？”那个班的男老师宽容的回答道。这句话使我立马松了一口气，心里想道：早知道这个老师这么和蔼可亲，我就不会那么胆小了，呼，真是虚惊一场啊！

通过这件事，我明白了一个道理:做什么事胆子都要大一点，那样才能把事情做完美。您说是不是呢？敬爱的何老师？

敬礼

祝

万事如意！

二:给老师的一封信500字作文

敬爱的曾老师：

您好！您给予我的谆谆教诲，使我终身难忘。是您教会我们知识，任我们在知识的海洋里遨游；是您教会我们做人，让我们在人生的道路上找到属于我们的道路；是您教会我们道理，使我们有理走遍天下。我要感谢您，是他们成就了今天的我。

印象中最深刻的还是五年级的那次数学测验。 我由于平时不认真学习，又想取得好成绩，考试时，我把容易的题目先做了，遇到不懂的题目就拿出已事先准备好的答案，左看看，右瞧瞧，趁没人就往纸上偷偷瞄上两眼。

开始还很顺利，到最后就……被您发现了，我害怕极了，害怕老师对我凶，害怕老师告诉我的家长，害怕老师……当时您什么话也没说，只是下课后让我去办公室一趟。我没办法，只好乖乖跟着老师进办公室。在去办公室的路上，我猜想等一会我的家长准会出现在办公室里面，然后痛骂我一顿。来到办公室后，想不到这和我想的完全相反，里面只有我和您在，没有任何人。您让我坐下，然后您问我，为什么要作弊？我没办法只好实话实说了，为了能让成绩提高，还有不让您和父母担心！您听了，就对我说：‘要想拥有好的成绩是不能靠作弊的，必须得靠自己努力才行！有不懂的，我可以教你’ 您这样一说，我感觉自己心里面有股酸酸的味道正涌上来，我哭了。以后，您每天都把我留下来，耐心地辅导。在您的帮助下，我学习认真了，成绩进步了。

老师，您的教导一直让我记忆犹新，是您的谆谆教诲使我改正了错误。我要感谢您，感谢您对我的谆谆教诲，对我不离不弃！

祝您

工作顺利

您的学生：XXX

2011年4月29日

三:给老师的一封信500字作文

刘老师

您好！

记得刚来学校的，您对我很陌生那时我只是一个毛头小孩，上课时不听讲，不举手回答问题，不懂就算了，不会去多问，每天就像您说的一样，混一天，算一天。

记得，以一次快放月假的时候，您在上课，因为我讲话，严重打乱了课堂，你便给我了我4拳，因为很痛，我伤心的哭了，月考的成绩下来了，我只打了41分，下课之后，我打电话给了妈妈，说我考试只打了41分，妈妈说了一打堆难听的话，我便挂了。你打电话给了妈妈，说明了情况，此后，妈妈没有说我了，我想对您说以句，谢谢！

期中考试即将来临，您带领着我们复习，想让我们考一个好成绩，可我偏偏不争气，考了58分，唉，又要补考，您说我们排在年级后面去了，要我们加油！补考即将来临，您带我们几个临时补课，希望我们能通过补考，补考完之后，我问您我打了好多分，您说我打了92分，还不错，可是我觉得，一模一样的卷子，只打92分，相当于不及格。我感到很失望。

在许许多多的事情中，您给了我努力的方向，前进的动力，虽然你已经走了，但我永远不会忘记您。

你虽然不严，但你还是希望我们好，我肯定的说，我们永远不会忘掉您

此致

敬礼

您的学生：段豪

2011年9月15日

四:给老师的一封信500字作文

敬爱的逮老师:

再过一个星期，您就要结束一个月的实习生活。在您临走之前，我想跟您说句憋了好久的心里话。您还记得吗?有一天课间，汪亮用针扎我，我踢了他一脚，他顺势抓走了我的鞋。我一生气，就把他打哭了。于是他跑到您那里告我的状。您不分青红皂白，就罚我抄课文，并且还要我向汪亮道歉。回来后，我越想越委曲，我打人当然不对，可是他挑起事端的，为什么要我承受全部惩罚?这合理吗?

您要我抄课文，我不明白这是一种什么惩罚。抄课文是一种学习方法，学习居然被用来代替戒尺，这不是对学习的歪曲吗?为什么老师不能真正像园了一样，对祖国的幼苗多洒下几滴汗水，而是把学生甩在一边抄课文，来代替自己的教育劳动呢?我认为这是老师在教育上的无能和偷懒!老师应该做深入的调查研究，应该做细致的说服和开导。可您，却懒得去做!至今，我还没有想通，甚至连您讲课也不想听了。

也许这就是您要我抄课文带来的“负效应”吧。敬爱的逮老师、在我给您写这封信的时候，我的脑海里出现了两个不同的您。一个是您有声有色地给我们讲课时的音容笑貌，您的课讲得多好啊!您把知识的花粉授给了我们这些祖国的花朵，我是敬爱您的。另一个是您声色俱厉地命令我去“抄课文”，责令我向扎我的那个同学赔礼的可怕样子，我是恨您的。逮老师，要是您永远是我脑海里第一个您，那该多好啊!祝您工作顺利，万事如意。

五(2)班学生

1991年5月31日

五:给老师的一封信500字作文

亲爱的刘老师：

您好！最近您的身体好吗？工作还顺利吧！

时光如剑，日月如梭，转眼四年快过去了，但是许多事情仍然让我记忆忧心。

记得在我怀着忐忑的心情来到这个学校时，第一个认识的人就是您——刘老师，您在点名时候，当念道我的名字时，我的心“怦怦”直跳，惊慌失措的喊了声：“到！”

你在给我们讲第一节课时，您讲的是那么的生动，那么的形象，那么的具体，让我感觉自己好像进入了课文当中，在课文里遨游。可令我万万没想到的是，我语文考试成绩不理想，我总以为您会狠狠的批我一顿，然而，您没有那么做，反而语重心长的教育我不要灰心，也不要气馁，只要努力，就会取得好成绩。

每次学校举办什么活动，您都会让我参加，您还让我担任班里的一些职务，这些都是我学习动力。

新的学期开始了，当我听到您被调到别的学校时，我感到万分的难过，心情也是十分的沉重，时时都非常的失落。在未来的几天里，我的脑海中常常浮现出您美丽，和蔼可亲的面孔。当我知道您来看我们时，我们都激动得流下了眼泪，我知道您也想我们了。

老师，您是我航海时的灯塔，您是我沙漠中的指南针，您是我迷路时的北斗星，我一定要好好学习，不辜负您对我的期望！

祝刘老师笑口常开，天天都有好心情。

六:给老师的一封信500字作文

敬爱的牟老师：您好！

老师，最近身体好么？心情怎么样呢？有没有被我们的调皮捣蛋而影响了心情呢？

老师，谢谢您，谢谢您六年来对我们的栽培，谢谢您对我们的耐心，对我们的包容，是您，教会了我们写字，扫地，做人的道理，是您让我明白了知之为知之，不知为不知，是知也；老师，您辛苦了！

老师，我也应该向您说声对不起，我们总是那么的调皮，总是惹您生气，老师，对不起！

您有一双有魔法的眼睛，只要做了一点小动作，被您的眼睛一看，就觉得良心不安；不知道为什么，我们总是那么听您的话，那么尊敬您，虽然有时您和数学老师一样，用作业来压我们，可是，我们总是觉得您是以德服人，不想数学老师那样的威压！

老师，我们即将毕业，就要分别了，心中总有那么多的舍不得，舍不得生活过六年的母校，舍不得一起窗苦读六年的同学，更舍不得您；老师，我是您亲手栽种的桃李中的一棵，我的萌芽、生长、无不沐浴在您的阳光、雨露之下！老师，您如同春雨一样滋润着我们的心田！

我想问您一个问题：为什么一到六年级，所有的又一道不堪一击了呢？为什么世上会有朋友间的二选一呢？

老师，谢谢您教会我那么多，谢谢您教会了我“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干！”

老师，您辛苦了！

祝：身体安康

福意绵绵！

您的学生：周应涵

21013年7月7日

七:给老师的一封信500字作文

未来老师:

您好!

我即将是您的一位学生。在小学6年时光中，我的成绩不错，不会是一位让您头疼的学生。随着初中科目逐渐增多，让许多学生头疼，我想我也不例外，所以请您在课堂上将仔细一些，罗嗦一些也无妨。

老师，我想您是一位品行良好、乐于助人、文凭高、教学方法高明、温柔有能让同学们臣服的优秀、骨干教师。

在课堂上，虽然需要嘻嘻哈哈，但是也要把知识灌输到我们"坛子"里去。让我们在坛子里想抓什么就抓得到，而且课堂纪律有序。我希望您在灌输知识时要运用一些技巧。使我们对学习更加感兴趣，对课堂不厌倦。

在课间活动时，您需要跟我们打成一片，向我们询问各个同学的情况。我的建议可以开展一个活动:在纸上写下自己的缺点与优点，收藏在您那。等到3年时光过去后，您把收藏到的纸条发给我们。各个同学把自己的现在与过去比较，让同学们更加清楚地知道自己的缺点优点。老师，我的这个主意不错吧!

老师，不仅您需要了解我们，我们也需要了解您。下课了，我们在一起时，您把您家里的事告诉我们。您把快乐和忧愁说出来，我们把自己的快乐和忧愁也说出来。让我们一起分享快乐，分担忧愁，拉近我们之间的距离。

在日常生活中，您在家中将是一位尊敬长辈、孝顺父母的孩子。在社会中，能体现出您的高尚的教师品质。时常奉献爱心，帮助有困难的同学，乐于助人。在学校，您对我们和蔼可亲，像一位姐姐般关心我们。

老师，您将是伟大的、无私的。我们在您的教育下，回成为德、智、体美全面发展的好学生，我们所在的班级将是优秀、团结的班级．

祝您：

身体健康，万事如意！

您未来学生：何缘蕊

2008年5月27日

八:给老师的一封信500字作文

亲爱的沈老师：

我的愿望是当一名老师。因为人们常说老师是“园丁”，老师是蜡烛，照亮了别人，却燃烧了自己；老师是摆渡人，把我们送到知识的彼岸；老师是阶梯，让我们踩着您去攀登知识的高峰……

我们已经相处了四年多了，您为了我们早出晚归；苦口婆心地教导我们，在我们童稚的心撒下美好的种子。

有一次，我因为作业没写，沈老师打电话给我爸爸，我一回家就是一顿暴打，当时我想：沈老师要是没来就好了。后来又想：沈老师是为我好啊！从这件事我看到沈老师的良苦用心啊！

教师节到了，我祝愿沈老师身体健康，合家团圆。

您的学生：李旭峰

2007年6月9日

九:给老师的一封信500字作文

敬爱的史老师：

您好！

光阴似箭，我已是六年级的学生了。自从您在五年级接班以来，你不仅是我的老师，也是一位使握使世界都敬爱的灵魂的工程师。

老师，您曾在那神圣的七尺讲台，洒下您的汗水滴滴；老师，您曾亲切的教育我们；老师，您曾送过多少届毕业班啊！老师，您把您的一生都用在学生身上，您就像一只蜡烛一样，永不停息的绽放着光和热；老师······

老师，在您接这个班以前，说实话，我的作文并不是很好，可是就是您的一句话，改变了我对作文没兴趣的做法：

您说过：“作文一定要真实，真的事情就是从生活中积累来的。”从此，我便观察起生活，我发现了生活其实也很有趣。比如，听完同学讲的一个小笑话后有什么想法；逛街时看见有人买衣服在讲价；考试前后的心情。还有我不停的看作文书，有时觉得看没有读记得快，便一个人躲在卧室高声朗读。再加上我学了半年的作文，作文水平有了明显的提高。老师，我的点滴进步也有您的一份功劳，是您为我打下了一定的基础。

老师，9月10日那天，有好多同学都送了礼物表示感谢，我却没有送，那是因为我知道您不是希望每年都得到学生的礼物，而是每年都希望得到学生最好的成绩，因为那是学生的改变，也是对您工作的肯定。

老师，您的爱，像一股暖流，永远温暖着学生的心；老师，您的爱，又像一把熊熊燃烧的火焰，照亮我学习的前程，我将终生难忘！

老师，您辛苦了！

祝：

一帆风顺工作顺利！

你的学生：陆琨

2010年1月10日

十:给老师的一封信500字作文

亲爱的老师：

您好！最近您的身体还好吗？工作还顺利吗？

老师，您知道吗？我有一个小小的梦想：我想让我们的校园变得更加美丽，我想让我们的祖国变得更加繁荣富强，但是，我更加想成为像您一样优秀的人民教师，带领着学生们畅游知识的海洋。

儿童是祖国的花朵，是祖国的未来。都说：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”所以我的心中就有着这样的一个梦想：那就是成为像您一样优秀的人民教师，只不过有一丝差别，我想的是在山村的人民教师。这个梦想看似微薄，但却有着另一种含义：

那天，我在换台看电视的时候，突然，我看到了在一个偏僻的山村里，孩子们以前的老师因为觉得那里环境太差，所以不再在那里支教了，同学们也因此而失去了老师而不得不放弃学习的机会，只好都回家干农活了……看到此情此景，我不禁热泪盈眶，我心里想：为什么那位老师要离开呢？她有没有想过，一但她走了以后，山里的孩子们该怎么办？他们可是祖国的未来啊！他们和我们一样，只不过住的地方是山里，为什么不能受到和我们同等的教育呢？孩子们都表情沮丧的回了家，但是也没有办法，因为那位老师已经坐车离开了。从那个时候，我的心里就萌发了一个念头，那就是长大以后我要去山村教学，不让他们因为山里环境恶劣就没有老师，不让他们放弃学业；让他们完成学业，让他们享受和城里孩子同等的教育水平。

老师，这便是我的梦想了，为了这个梦想，我一定会好好学习，使我的梦想成真。最后，祝老师您身体健康、工作顺利、笑口常开。

您的学生：xxx

十一:给老师的一封信500字作文

敬爱的老师：

您好！

再度过这最后的一个多月，我就要离开母校了，我在这里学习了四个春秋，遇到过很多好老师，其中我最忘不了的就是您——沈老师。您把我从一个不懂事的小孩子教育成了一个有知识、有修养的好学生。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”正是您呕心沥血，教书育人的真实写照。沈老师，是您教导了我们这么多年，在此，我真心的说一声：“谢谢您的教导，老师您辛苦了。”

沈老师，我非常佩服您的口才，你上课时吐字清晰有力，讲起课来头头是道、口若悬河，您分析问题简明扼要、一针见血，学生既容易听懂您解惑释疑，又是一种心灵的享受。有时，你会从课本上的内容引出一个小故事，让我们更容易的了解课文。我被你讲课的风格深深地吸引住了，您总是能调动我的积极性。

沈老师，您的课不仅上的好，还很有责任心。您希望每一个同学都学好知识，今后做个有用的人，所以提高了对大家的要求。但是有的同学却不理解您的好意，反而随意破坏课堂纪律，您严厉地批评了他们，但是他们还是不以为然。遇到这种情况，您十分伤心、苦恼，认为是自己以前没有把他们管教好，才让他们成了今天这个样子。但是我想告诉您，请不要生气。我相信，等他们长大了以后，自然会明白您的一番苦心。在教育平凡岗位上，您洒下一颗颗汗珠，为我们竖起了一个个闪光的路标；在探求知识的漫步征途中，您留下一步步脚印，为我们修筑了一条条通向理想的康桥。老师，您把爱的知识传给了我们，我在这真心的对你说一句：谢谢您！

祝身体健康，工作顺利，桃李满天下。

您的学生：XXX

2011年5月14日